【精】讀懂身邊的愛作文14篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的讀懂身邊的愛作文，歡迎閱讀與收藏。

　　讀懂身邊的愛作文 篇1

　　“不多吃一點(diǎn)嗎？”“不了，今晚作業(yè)多，我先走了�！�

　　每周星期三，是家長(zhǎng)探訪日。每到這一天，媽媽一定會(huì)來看我，而我也總是慢吞吞地下樓，然后“埋頭苦吃”媽媽帶來的美食，有一搭沒一搭地應(yīng)和著媽媽，總認(rèn)為媽媽拖延我時(shí)間，又總是嫌?jì)寢屪龅牟缓贸浴３酝旰�，我就急著回教室，每每都在匆忙中給媽媽一個(gè)背影。

　　又是一個(gè)星期三，下樓，我看到媽媽坐在座位上急切地望著樓梯口。一見到我，媽媽的立刻喜笑顏開，招呼我過去，打開飯盒，遞到我面前。哇！里面是我最喜歡的肉丸子！我迫不及待地打了飯過來，夾了幾個(gè)熱氣騰騰的丸子放進(jìn)碗里，恨不得一口全部吃掉。媽媽看著狼吞虎咽的我，微微一笑，幾分疼愛地說：“就知道你喜歡吃這個(gè)！慢點(diǎn)吃，別噎著了！”我笑著，也不著急走了，全然忘記了我“有很多作業(yè)”。

　　吃完飯，我通常直接回教室。可這次，我不想那么早回去。我想和媽媽多聊會(huì)兒天。

　　媽媽拉著我的手，聊著各種上班時(shí)的趣事，又問了我最近的生活狀況。我可以感受到她手里的溫度，也漸漸地讀懂了媽媽對(duì)我的用心良苦。但她的手，仿佛粗糙了許多，沒有了以前的細(xì)膩，就像冬天里的勞動(dòng)著的`人們的手。

　　到教學(xué)樓下，媽媽看了一下時(shí)間，覺得我是時(shí)候上去了。她拍拍我的背，示意我上樓，但我卻真不想離開，因?yàn)槠匠６际菋寢屇克臀遥�我這次也想目送媽媽。當(dāng)她走遠(yuǎn)時(shí)，我回頭一看，望著那有些瘦小的媽媽越走越遠(yuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)她的背影仿佛勞累了許多，心里很不是滋味：媽媽這么多次地來看我，是多不容易從上班時(shí)間中擠出時(shí)間為我做好吃的呀！我卻總是敷衍了事，真不應(yīng)該！

　　初夏的氣溫并不是很高，不時(shí)有細(xì)碎的陽光從葉間縫隙穿過，灑在樓梯口，俏皮地跳動(dòng)著，但我卻怎么也開心不起來。我一邊上樓，一邊回想著以前與剛才發(fā)生的一切，眼中不由得有些濕潤(rùn)了。

　　生活中，愛無處不在。有些愛，是流露于言表的；有些愛，卻需要你去讀懂。這一次，我讀懂了身邊的愛！

　　讀懂身邊的愛作文 篇2

　　如果說我們班最不受歡迎的人，首先想到的就是軒。平時(shí)不茍言笑，教室里的同學(xué)們的喧嘩一直波濤洶涌，他一個(gè)人坐在那里，無時(shí)無刻不在思考；個(gè)人衛(wèi)生真的不同意，路過他，不自覺捂鼻子，讓人皺眉；這蔓延到作業(yè)寫作。用語文老師的話說，這個(gè)詞有一種被大風(fēng)吹過的`感覺。用歷史老師的話說：看了你的話，發(fā)現(xiàn)草圣還有接班人

　　宣的組長(zhǎng)是芮，經(jīng)常大義凜然的訓(xùn)斥他，讓他經(jīng)常換衣服洗澡。他充耳不聞，非暴力不合作；宣的副組長(zhǎng)郝給他出了一道他不會(huì)的數(shù)學(xué)題。他大叫：我也不知道！然后驕傲地看了兒子一眼，臉上露出不屑的神色，又去做自己的事了。面對(duì)這樣的隊(duì)員，芮和郝怨聲載道，可他們又能拿軒怎么辦呢？

　　有一次，芮神神秘秘的告訴大家，軒在我們年級(jí)有個(gè)弟弟。大家對(duì)這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)充滿了好奇。走了幾條小路，在樓下一個(gè)班門口被發(fā)現(xiàn)。我哥哥和軒一樣高，他的身體比軒的作文,還瘦，但是他的語氣和態(tài)度和軒一模一樣。聲音洪亮，語氣令人窒息，讓人聽了不覺皺眉，令我們驚訝的是，在哥哥面前，軒似乎是另外一個(gè)人，只有，一點(diǎn)也不像我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。

　　校檢要求所有學(xué)生穿校服，宣不要求。因?yàn)椴皇堑谝淮危�突然和班主任的肺管相撞。老師�?yán)厲訓(xùn)斥，罰他寫考卷，德育扣5分。這一次，玄關(guān)沒有鄙夷，而是像草一樣在寒風(fēng)中顫抖。面對(duì)班主任的冷淡，他什么也沒說。對(duì)于宣破壞班紀(jì)、抹黑班級(jí)的行為，我們深感不滿。就在我們一心譴責(zé)軒的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)站起來向老師匯報(bào)：軒其實(shí)帶了校服，但是是他弟弟沒帶校服，軒給了弟弟。一句話，風(fēng)平浪靜的班級(jí)頓時(shí)像風(fēng)一樣把水散開，漣漪在每個(gè)人心里激蕩。

　　老師一時(shí)語塞，很驚訝沒有再追究此事。而我們，突然對(duì)軒另眼相看，覺得他不無聊。因?yàn)槲覀兯坪趵斫庑�和身邊的�?/p>

　　讀懂身邊的愛作文 篇3

　　。身邊的愛會(huì)有很多，可真正你能讀懂多少呢……

　　那是一年冬天，那一年雪下的好大，好大……

　　因?yàn)楦改付汲鋈�，而我在家里又有閑來無事。透過窗向下看時(shí)。發(fā)現(xiàn)全部都是雪。心想：在家里也無事可做就下去玩會(huì)兒。便打電話邀朋友出來。因出門急。便把我那大衣落在了沙發(fā)上。我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上，因我穿的十分單薄。我和朋友們也沒玩什么。到現(xiàn)在，玩的什么似乎確鑿也忘記。大約4點(diǎn)時(shí)朋友們也已經(jīng)散去。唯有我，在這廣闊的廣場(chǎng)上。高傲凄厲的`北風(fēng)不停的打在我的身上，使我感到無窮的寒意，一眼望去盡是白色。天也黑了下來。黑與白形成了令我恐懼的色彩，他們似乎要把我吞噬掉，莫名的恐懼浮上來。

　　不知過了多少秒、多少分鐘、多少秒。我的眼前突然出現(xiàn)了一道光，今后接著出現(xiàn)了一輛紅車。這是我的恐懼減少了不少——是的是我的母親回來了。母親停好車后急忙跑過來。看到我這樣時(shí)邊看是嘮叨。直到回家還是在那里說：“加件衣服，明天好感冒了”并沒有停止，我便氣呼呼的沖到我的臥室，并反鎖臥室的門。打開電腦，但上耳機(jī)。在哪里聽音樂。

　　第二天，果然不出我母親所料想的。我感冒了。那是母親很忙，每天很晚回來，但母親告了一天的假，母親帶我去了醫(yī)院，掛號(hào)、看病、打吊瓶。都是母親在那里做的。忙完之后便看著我打吊瓶。并時(shí)常問我好點(diǎn)了沒有�；丶抑�后我倒床就睡。在睡夢(mèng)中老是出像一個(gè)身影，亦真亦幻。因?yàn)榭诳�，我想起來喝點(diǎn)水，我呆住了，原來那身影不是夢(mèng)。是我的——母親。

　　回想起母親昨天的話和我的態(tài)度。

　　“悔不該”

　　我忽然明白，母親對(duì)我的所作所為。都是愛我，關(guān)心我。我明白了。這種愛是天下最無私，最真摯的愛——母愛

　　我轉(zhuǎn)頭往窗外。雪依舊下著，下著……

　　無論現(xiàn)在你，我能讀懂多少愛，但在，歷史轉(zhuǎn)身的那一刻。你，我都會(huì)明白。

　　讀懂身邊的愛作文 篇4

　　重慶的天氣就是這么火熱，春天的眉眼還不曾讓人看清楚，陽光就明亮得扎眼了。教室里沒開燈，依然很亮堂，能感受到陽光的溫度，風(fēng)扇開始呼呼地轉(zhuǎn)悠起來。

　　老師津津有味地講著課文，可那溫婉的聲音卻如同一支催眠曲，教室里總彌漫著一種昏昏欲睡的感覺。我努力睜著雙眼，只見老師從講臺(tái)上走下來，走到第三排同學(xué)的身邊時(shí)，把右手的粉筆放到了左手上，然后伸出右手，用手背輕輕地放在了那位同學(xué)的額前。就在手觸到的那一瞬間，老師的雙眉微微地皺了皺。

　　就在老師皺眉的那一剎那，我只覺得心里被什么擊了一下，嚴(yán)閉的心幕，被漸漸拉開——

　　也是這樣一個(gè)下午，也是這樣的一堂語文課，教室里除了老師的講課聲外，就是風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)聲。困倦的我，頭重得脖子簡(jiǎn)直支撐不起，身子也不由自主地靠在了桌子上�！斑@鬼天氣，怎么說熱就熱了！”我只覺得渾身燥熱得發(fā)燙，忍不住悄悄罵了一句。老師一邊講，一邊走下講臺(tái)朝我走來，我強(qiáng)打著精神想坐直身子，可無論如何也直不起腰來。老師已來到了我的身邊，也是把右手的書放到左手，也是伸出手背輕輕地放在了我的頭上，也是在那一瞬間雙眉微微皺了皺——

　　“今天的`作業(yè)，請(qǐng)完成13課的檢測(cè)題！”不知什么時(shí)候，老師已走回了講臺(tái)。

　　同學(xué)們開始埋頭寫字時(shí)，老師拿上她那紅色手機(jī)，離開了教室——

　　剛下課，那同學(xué)的家長(zhǎng)就來把他接走了，看著他們下樓的背影，我又想起了那次的我——

　　六年來，老師的手背，不知曾輕輕地放在多少個(gè)同學(xué)的頭上；老師的雙眉，不知為多少個(gè)同學(xué)輕輕皺攏？就是這一簡(jiǎn)單的一放一皺，卻深深地刻在我的心理，留在我童年溫暖的記憶中。

　　讀懂身邊的愛作文 篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣”，是這個(gè)道理。慈母手中線，游子身上衣，游子身上衣。

　　一日母親勞作了一天，到晚上十點(diǎn)多才回家，而她自然是不能回家。母親回家時(shí)，已是深夜十二點(diǎn)多了，她依然在家中，燈下忙碌，不知道自己的工作是否正確。一切都顯得無比疲倦。她看到我在寫作業(yè)，母親便問我：“你作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她又忙起來了，她的手上有一道不知名的題目，母親便用眼睛盯著我，她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。母親的聲音很輕，很輕，但卻是很重，很輕的，像媽媽一聲輕輕的來了，那聲音輕柔、細(xì)膩，使人不禁感到了沉重的壓力。她的手臂上，是一種粗糙的感覺，母親的手也是一種母親的感覺，母親的手也是一種母親的感覺，她的每個(gè)動(dòng)作都不同，但是母親是為了一種母親對(duì)自己的感覺。母親的手，母親的手，不僅在生活中用心體會(huì)，還在世間傳遞。母愛是多種多樣的，有的時(shí)候，母親的手就像母親對(duì)自己的母親一樣，她從來不用自己去尋找，而是讓自己找出來。

　　記得有一次，我和父母去山上砍柴。我們剛剛砍了一個(gè)多小時(shí)的柴，父親就累得氣喘吁吁，我就在一旁靜靜地等著父親，父親走了，他走了以后我也在一旁靜靜地坐著。他的.手，是那樣的溫順，又那樣的細(xì)膩，那是因?yàn)槲以谏缴峡巢窨巢�，砍了一�?huì)后，父親又回家了，我也就回家了，在回家的路上我想了很多，這一天，我和父母的心都是緊繃著的，我的心在滴血，因?yàn)楦赣H是為了不讓我在山上砍柴，砍柴，我也不能為了不讓自己出去玩而傷心，我們的心都是緊緊地繃著的。我的眼睛濕潤(rùn)了，我知道了，父親是為了我，為了我不能貪心，為了自己，他為了我，付出了那么多，他這幾年來對(duì)我的照顧很少，我想以后，我一定要聽話，孝敬父母，孝敬父母，報(bào)答父母!

　　在我的記憶中，父親的手不僅保留著一雙手，而且有著一道深深的烙印，那就是他對(duì)我的愛。我愛我的父親.

　　讀懂身邊的愛作文 篇6

　　愛，永遠(yuǎn)都是一片溫暖的陽光，照亮的不僅是別人，還有你自己。愛，是夏日中的一把蒲扇，帶給人陣陣清涼：愛，它還是一杯甘甜的泉水，讓我在炎熱中感受清爽。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一件事：一家遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)家養(yǎng)生餐館，它有著非常多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，老板則是一位十分善良，很熱心腸的女人，她憑著自己的良心與勤勞的雙手一手經(jīng)營(yíng)了這家餐廳，獲得了超高的人脈與無數(shù)贊賞的眼光。卻不料，有一家黑心奸商，他看不得這家餐廳蒸蒸日上，于是，花高價(jià)買通了廚師，讓他在客人飯菜里下了藥，這家餐廳很快就要面臨停業(yè)……

　　一天，一位衣冠不整的“乞丐”走進(jìn)了這家餐館，說：“姑娘，我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，好餓呀，不知你可不可以給我一點(diǎn)食物，哪怕是剩飯也行�。　笨墒�，現(xiàn)在餐廳停業(yè)，哪會(huì)有飯呀，老板便決定親自下廚，給最后一位客人做一頓豐盛的飯……乞丐吃完飯后，正準(zhǔn)備要走，老板叫住他，說：“大伯，您是我們餐廳的最后一位客人，非常感謝您的光臨，這里還有些食物，給您路上留著吃吧”說著把飯盒遞給了“乞丐”。他說了幾句感謝的話后便走了�？墒�，誰能料到這位自稱是“乞丐”的，竟是環(huán)游世界的旅行家，聽說這家餐廳遭遇不幸后，特地過來看看。接受了餐廳的優(yōu)等待遇后，他把一切事情都發(fā)布到了網(wǎng)上。不久，這件事情已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，餐廳里又來了好多客人，還有記者，他們要把這件事情進(jìn)行登刊，呼吁人們學(xué)習(xí)老板娘這種美好、善良的品德。

　　它只是一件小事，純屬偶然，對(duì)別人施舍的'一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛與幫助，竟會(huì)成就自己，揭開事情真相�？墒�，誰又敢說這不是一種必然呢？我們要用心打造一支愛的接力棒，將這愛傳承下去，傳遞給我們的子孫后代，傳遍世界的每一個(gè)角落，讓每個(gè)地方都充滿愛的氣氛。

　　人生是流動(dòng)的，生活是流動(dòng)的，而愛卻是不動(dòng)的，它永久地站著，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去傳遞它……

　　讀懂身邊的愛作文 篇7

　　若論班中最不受歡迎的人，大家首先想到的就是軒。平時(shí)不茍言笑，教室里同學(xué)們的喧嘩聲已波濤洶涌，他則一個(gè)人呆呆地坐在那里，所有所思；個(gè)人衛(wèi)生實(shí)在不敢茍同，從他身邊路過，不覺掩鼻，讓人顰蹙；由此蔓延到作業(yè)書寫上，用語文老師的話來說：“那字，有一種狂風(fēng)刮過的感覺�！庇脷v史老師的話來說：“看了你的字，發(fā)現(xiàn)草圣后繼有人……”

　　軒的組長(zhǎng)是睿，每每義正辭嚴(yán)地訓(xùn)斥他，讓他勤換衣物勤洗澡，他置若罔聞，非暴力不合作；軒的副組長(zhǎng)昊，拿著不會(huì)的數(shù)學(xué)題問他，他大吼：“我也不知道！”然后傲嬌地看了昊一眼，臉上露出不屑的'神色，又埋頭干自己的事情去了。面對(duì)這樣的組員，睿和昊怨聲載道，但是又能拿軒怎么辦呢！

　　有一次，睿神秘兮兮地告訴大家，軒還有一個(gè)弟弟，就在咱們年級(jí)。對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，大家都充滿了好奇。幾經(jīng)尾隨跟蹤，在樓下某班門口發(fā)現(xiàn)了他們兄弟倆。弟弟和軒一般高，身材比軒瘦弱，但是語氣神態(tài)和軒如出一轍。嗓門忒大，語氣嗆人，讓人聽了不覺皺眉，讓我們吃驚的是，在弟弟面前，軒好似換了一個(gè)人，唯唯諾諾的，一點(diǎn)都不像和我們?cè)谝黄饡r(shí)的樣子。

　　學(xué)校遇到檢查，需要全體學(xué)生穿校服，唯獨(dú)軒沒穿。因?yàn)椴皇堑谝淮畏�，這一下子沖撞了班主任老師的肺管子。老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥，罰他寫了檢查，還扣掉了德育分?jǐn)?shù)5分。這次軒沒有不屑，而是像寒風(fēng)中哆嗦的小草。面對(duì)班主任的冷言冷語，他竟一言不發(fā)。我們對(duì)軒破壞班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)抹黑的行為深表不滿。正在我們用內(nèi)心譴責(zé)軒的時(shí)候，一位同學(xué)站起來報(bào)告老師：“軒其實(shí)帶了校服，沒帶校服的是他弟弟，軒把校服給他弟弟穿了。”一席話，平靜的班級(jí)立刻如風(fēng)展水面，激起的層層漣漪漾在每一個(gè)人的心里。

　　老師也一時(shí)語塞，很意外沒有再追究這件事。而我們，突然對(duì)軒另眼相看，覺得他也并不讓人厭煩。因?yàn)槲覀兯坪踝x懂了軒，讀懂了身邊的愛……

　　讀懂身邊的愛作文 篇8

　　世界上一個(gè)洞穴連著一個(gè)洞穴，愛便在當(dāng)中穿梭。我悉數(shù)著溫存，慢慢來將我身邊的愛讀懂。——題記

　　可以信任，不再依賴

　　“考得不好……”我的聲音被我重重的關(guān)門聲淹沒。我又呆坐在桌子前，分?jǐn)?shù)刺眼插在心上，為何每次的結(jié)果都是這樣？我有太多不解，為何努力全都白費(fèi)？我有太多委屈，太多的話語竟沒有一個(gè)人可以訴說，父母亦如此。

　　我突然感到有陣暖風(fēng)，房門似乎被誰輕輕推開，是爸爸。他端著我的夜宵走過來。牛奶、面包都是如此熟悉的，似乎什么都沒有發(fā)生。他拍了拍我的頭說：“好好總結(jié)，振奮精神，下次再努力�！庇秩缤�常一樣，不忍心責(zé)備，語調(diào)如我們這個(gè)年齡拒絕一場(chǎng)花事一般，簡(jiǎn)潔明了。這句話我已數(shù)不清地聽過，而這句話卻如一道療傷的溫泉良藥，讓我的心一次次又重新燃起了希望。

　　父親問我最近是不是有什么心事，我搖搖頭，不知該如何訴說。畢竟是長(zhǎng)大了，連父母都成了別人，可以信任，即使愛著，也不再依賴。日后還要給他們依賴，給他們愛，這便是愛的傳遞，我讀懂了，這便是愛的永生。

　　此一時(shí)的彼一時(shí)

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”坐在單邊列車上，暮色四合。借著燈光，車窗戶竟映出我的影子，耳朵邊的`傷痕觸目驚心，讓我想起了某個(gè)下午。是體育課吧，全班同學(xué)玩長(zhǎng)繩，我記不清那節(jié)課是如何結(jié)束的了，因?yàn)樵谶@節(jié)課結(jié)束之前，我便被繩子絆倒了。

　　我只記得有雙手緊緊地握著我，“小嫻是你嗎？”我可以感受到你輕顫的身體，你拉著我的手，告訴我你在那里，你可以讓我依靠。我想我們的愛會(huì)伴我們走到底，可是初三了，兩年時(shí)光在指縫間落下。我們疏遠(yuǎn)了，可你依舊說你很愛我，我想我讀懂了這份愛，是可以依賴的，但不是事事，不是時(shí)時(shí)，只是此一時(shí)的彼一時(shí)。

　　畢業(yè)的日子漸漸臨近，就將告別這里的人，淡忘這里的事。而這三年的生活，這些特別的人給我的特別的溫存，卻讓我日漸讀懂了愛。

　　愛在心中盛放。

　　讀懂身邊的愛作文 篇9

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栐��?jīng)說過：“花兒是泥土的微笑”，大千世界，每一個(gè)生命的悅動(dòng)，每一個(gè)果實(shí)的成熟，每一朵鮮花的綻放，都是美，都是愛。羅丹又有一句話：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以，讓我們發(fā)現(xiàn)美，讀懂愛。

　　被父母稱為“阿爹”，也就是被我稱為“外公”的人，在家里是最可有可無的一個(gè)人，因?yàn)樗麤]有話，白天也只是在房間里睡睡覺，看看電視或者幫著外婆念念經(jīng)讀懂身邊的愛600字作文。唯一能和家人一起的時(shí)間也就是吃餐飯而已，然而他還吃得飛快，甚至有些時(shí)候躲著家中的人，我自認(rèn)為對(duì)于外公，是光有這個(gè)稱呼的皮囊而沒有血濃于水的感情的。

　　但其實(shí)他是這樣一個(gè)沉默寡言的人，卻很愛同我說話。

　　上學(xué)日的中午，每每是外公為我準(zhǔn)備好中飯的。很多次的中午，我都抱怨飯餐太燙，天氣又好熱，責(zé)怪外公沒有記住我的要求，然后賭氣不吃。他是很容忍我的這些行為的，不吃飯的時(shí)候他也隨著我，叮囑我吃幾個(gè)水果再去上學(xué)，埋怨的時(shí)候我是聽不到他話語里的一些心酸的。目送著我走出小巷子，有佝僂著背慢慢地走到家里。此后的每一次中飯里，他都在家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，等看見遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的.身影后就匆忙走進(jìn)家，把飯餐端到桌上，打開電風(fēng)扇。等我走到，就忙不迭地打開餐廳的燈，等著我吃飯

　　他會(huì)問我，這回的飯餐涼不涼，有沒有吃完，多吃一點(diǎn)什么吧。我始終覺得外公的感情是含蓄的，他對(duì)我噓寒問暖是眼睛不直視我，每天為我打掃房間也從來都是等我出門后，我的腦海里，能浮現(xiàn)出他瘦骨嶙峋的手拿著掃帚，為我掃地的情景。小時(shí)候覺得他煩悶，現(xiàn)在也讀懂了他這一動(dòng)作的含義。

　　外公的愛就像一朵靜靜開放的雛菊一樣，小小的，淡淡的，開在不起眼的地方，不易察覺。但盡管如此，風(fēng)吹過來的時(shí)候，也有一陣清香縈繞在筆尖。

　　讀懂身邊的愛作文 篇10

　　你，我。身邊的愛會(huì)有很，可真正你能讀懂多少呢？那是一年冬天，那一年雪下得好大，好大……因?yàn)楦改付汲鋈チ�，而我在家里又有閑來事。透過窗向下看時(shí)。發(fā)現(xiàn)全部都是雪。反正在家里也無事可做就下去“賞”會(huì)兒雪。便打電話邀朋友出來。因?yàn)槌鲩T時(shí)急了點(diǎn)，便把我那大衣落在了沙發(fā)上，沒穿在身上。我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上，因?yàn)槲覜]把大衣，所以我穿的十分單薄。我和朋友們也沒玩什么。到現(xiàn)在，玩的什么似乎確鑿也忘記。大約四點(diǎn)時(shí)，朋友們也已經(jīng)散去。唯有我，在這廣闊的廣場(chǎng)上。高傲凄厲的北風(fēng)不停打在我的身上，使我感到無窮的寒意，一眼望去盡是白色。天也漸漸黑了下來。黑與白形成了令我恐懼的`色彩，他們似乎要把我吞噬掉，莫名的恐懼浮上來。不知過了多少秒，多少分鐘。我的眼前突然出現(xiàn)了一道光，今后接著出現(xiàn)了一輛紅車。這是我的恐懼減少不少——是我的媽媽來接我回家。媽媽停好車后急忙跑過來�？吹轿疫@樣時(shí)，邊看邊嘮叨。直到回家還是說：“趕快穿上衣服，不然明天會(huì)感冒。”并沒有停止，我便氣呼呼的沖到我的房間，并反鎖臥室的門。打開手機(jī)，帶上耳機(jī)……

　　第二天，果然不出媽媽所料想的——我感冒了。那是母親很忙，每天很晚回來，但媽媽請(qǐng)了一天的假，媽媽帶我去醫(yī)院。掛號(hào)、看病、打吊針。都是媽媽在那里做的。時(shí)常問我好點(diǎn)了沒有�；丶抑�后，我倒床就睡。我睡夢(mèng)中老是出現(xiàn)一個(gè)身影，亦真亦幻。因?yàn)榭�，我想起來喝點(diǎn)水，我呆住了，原來那身影不是夢(mèng)。是我的——媽媽。回想起媽媽昨天的話和我的態(tài)度——“悔不該”。我忽然明白，媽媽對(duì)我的所作所為。都是愛我，關(guān)心我。我明白了。這種愛是天下最無私，最真摯的愛——母愛。我轉(zhuǎn)頭往窗外看，雪依舊下著，下著……無論現(xiàn)在你，我都能讀懂多少愛，但，歷史轉(zhuǎn)身的那一刻。你，我。都會(huì)明白的。

　　讀懂身邊的愛作文 篇11

　　呯嘶隨著沉重的一聲響，我發(fā)出了一聲慘叫，這，已經(jīng)數(shù)不清是第幾次摔倒了。只不過，這一次，手臂被劃到了，流出了鮮紅的血。

　　我被嚇了一跳，反應(yīng)過來之后，將目光望向了舞蹈高老師�？墒�，她的冷漠目視，只是瞟了我一眼，暗色的眸子中流過一絲心疼的神色。但，一瞬即逝罷了。過了一響，她開口：動(dòng)作不到位，先去自己處理傷口，回來繼續(xù)。語畢，頭也不回的離開舞池。留我一人癱坐在地上。老師的話，平緩而快速，聽不到任何情緒，卻像一把匕首，刺在我苦累而悲傷的心頭。

　　嗒"清脆的一響，淚水，滴在了地上。再抬頭，望望鏡中的自己鏡中的小女孩，兩耳間的碎發(fā)因汗水而緊貼在耳邊，滿臉通紅，讓人看了止不住的心疼。最顯眼的，莫過于她手臂上的傷。足有一個(gè)巴掌大，滲出的.鮮血，冷酷，而又殘忍。

　　拖著勞累累的身子，簡(jiǎn)單處理了傷口，回到舞池后，深吸一口氣，卻，換來的是更鉆心的疼痛，這一次。我放聲大哭，癱坐在地上，看著倚在門口的老師，她也是肉眼可見的心疼，眼眶，鼻間也是泛紅，她哭過了。但是，依舊只是冷漠的開口：你不能休息，馬上就成功了，疼也給我忍著。我咬了咬弄毫無血色的唇，再次翩翩起舞。

　　一天后，我站在舞臺(tái)上，低下頭，竟有一絲緊張，但想到老師，我卻又是充滿了信心，再次抬頭，月光中深沉而又自信，隨著一陣掌聲，我知道，我成功了！臺(tái)下，老師目光緊緊的跟隨著我，在她的眼中，看我看見了欣賞與開心。她笑了，我也笑了。

　　老師固然嚴(yán)厲，但，我就是因?yàn)槿绱说膰?yán)厲，才越發(fā)優(yōu)秀。

　　讀懂身邊的愛作文 篇12

　　不知不覺，已過去了很多年，但在不經(jīng)意間，我讀懂了你的愛。

　　小時(shí)侯，我會(huì)怨你

　　在城里上學(xué)的時(shí)候，都是一周才能回一次家，而每次回家時(shí)，你與我在一起的時(shí)間都不到半天，每次你都要去裝火車，我生日的那天，我硬拉住你，不讓你走，邊哭邊拉著你的衣服，蠟燭慢慢點(diǎn)燃，蠟燭光從屋子里照出來，映在你那慈祥的臉上，我哭著說"媽媽，你不要走，我要你陪我過生日。"你回過頭，笑了笑，什么也沒說，然后皺起眉頭，推開我的'手，你的背影也帶走了那微弱的燭光。那一天，我哭的好傷心，可孩子吧哭過也就什么都記不起來了。

　　日子就這樣過著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　懂事些，我會(huì)怪你

　　那時(shí)，在你身邊，卻感覺不到幸福，自從你干活病倒，住進(jìn)了那個(gè)處處有消毒水的地方，你平躺在床上，與我說話，我的眼淚仿佛都快流下來了，但我強(qiáng)忍著不哭，我坐在你的面前說"你怎么這么傻呀！不能干就不要再干么。"而你卻慈祥地說"為了你上學(xué)，為了讓你更好的學(xué)習(xí)呀！"我的眼淚止也止不住的向外流，我責(zé)怪你說"你連自己都照顧不好，還怎么能照顧你的寶貝兒子呀！"

　　而現(xiàn)在，我會(huì)愛你

　　現(xiàn)在，我讀懂了愛，而且滿滿的都是愛，如果沒有你，我會(huì)變成多么可憐的孩子呀！我要像你愛我一樣地愛你，溫暖的陽光爬上窗臺(tái)，恍然你又在我的身旁，用你那慈祥的面孔看著我，我感覺我現(xiàn)在好幸福，但看你那幾根白發(fā)，我又哭了，你的面孔像星星一樣明亮，有你在身邊真好。

　　媽媽，你知道嗎？其實(shí)我一直想對(duì)你說"你撫養(yǎng)了我，但你并不問代價(jià)，我一直都感謝你，感謝你教我知識(shí)，感謝你一直都在給我力量，讓我不懼怕，不膽怯。

　　媽媽，其實(shí)我很愛你，但一直都沒有認(rèn)真說過"媽媽，我愛你。"

　　經(jīng)過了那天真的童年，現(xiàn)在我終于讀懂了愛，讀懂了你那善良，無私的愛。

　　讀懂身邊的愛作文 篇13

　　在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想而拼搏。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)力的世界里，我們每個(gè)人都要為自己的理想而奮斗，我們每個(gè)人都是一個(gè)不同尋常的人，我的理想是成為一名著名的小說作家。

　　《西游記》是我最喜歡看的'一本書，我從小就喜歡看書，但有一次發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)不喜歡看書的人，我就慢慢的喜歡上了書，我認(rèn)為，只要自己有愛好，就不會(huì)在乎別人對(duì)我的看法。

　　記得那天，我剛上完美術(shù)課，回到了家，就迫不及待的把書塞了進(jìn)去，就在那一瞬間，我被一種無形的力量所吸引，我就像是一匹餓狼貪婪的吃著自己的“欲望”，但又沒有多少人來給我吃，因?yàn)槲矣X得這是一本非常好看的書，它讓我看到了一個(gè)美好的世界，一個(gè)充滿快樂與希望的世界。

　　我從小就喜歡看書，但是，我看的書有好多，比如：《格林童話》、《西游記》、《三國(guó)演義》等等，我最喜歡的一套書就是《三國(guó)演義》。

　　記得一次，我在看《水滸傳》時(shí)，一位好漢在路上走著，看到一位大將在路上放羊，便急忙跑過來，拿了一把小鏟子，向大將灌了一勺酒，大將見了，馬上將小鏟子舉過頭頂，用力的向大將灌了一勺酒，大將聞了以后，就將裝了酒的酒杯放在大將面前，這時(shí)，大將喝著酒，喝了一口，大將又將酒杯放在小兵面前，一口喝了個(gè)精光，大將見了，不禁大怒，將酒杯狠狠的灑向大將的頭上，大將見了，將酒杯放在小兵面前，大將便將酒杯端給將小兵喝了，將將喝了個(gè)精光。我看了以后，十分感動(dòng)，我又把大將喝了個(gè)精光。

　　讀書使我懂得了許許多多，也讓我明白了一個(gè)道理：只要肯讀書，就會(huì)有很多豐富的知識(shí)，只要努力，就一定會(huì)有收獲的！

　　我愛《三國(guó)演義》，我喜歡讀《西游記》，它讓我感受到了西游記中孫悟空的勇敢、機(jī)智，還有很多很多，我愛《西游記》！

　　讀懂身邊的愛作文 篇14

　　任何人都有自己對(duì)事物的理解，對(duì)問題的思考；我們有分辨黑白，判斷是非的能力，我們有資格選擇自己人生道路上的行走方式。

　　這個(gè)時(shí)代的我們，總認(rèn)為自己才是時(shí)尚，才是潮流，父母好像都是不可救藥的老古董，他們給我們穿的用的`，看上去非常的老土，而且他們總是用他們那個(gè)時(shí)代的想法禁錮著我們。

　　我的母親就是這樣，天天嘮嘮叨叨的，每天回家不是說我這個(gè)不行就是說那個(gè)做的不好。

　　就像魯迅寫的阿長(zhǎng)一樣，天天切切嚓嚓，總要給我灌輸許多麻煩的禮節(jié)和規(guī)矩。

　　我和往常一樣出門學(xué)習(xí)，我出門有個(gè)習(xí)慣，就是走路坐車的時(shí)候戴著MP3聽音樂，我想戴著那MP3，聽著叛逆而極富個(gè)性的歌，哼著并不完美的曲調(diào)在路上漫游，但是老媽一看到就直接沖上來對(duì)我吼道：“給我馬上拿掉！在路上想被車撞了么？那些亂七八糟的談戀愛的歌你這個(gè)年紀(jì)聽什么！”那一刻，也許那是我刻意的無視她的存在———背后的她不斷呼喊著你名字的聲音。我卻只裝做沒聽到，不斷加快步伐，妄圖甩掉身后那煩人的影子。這個(gè)聲音，在這一刻聽來是如此的討厭。

　　但在你走路打了個(gè)踉蹌的那一瞬間，她也會(huì)在你背后叫著：“小心！別摔著�！泵刻焱砩戏艑W(xué)回到家，她總會(huì)慈祥的坐在沙發(fā)上等我回來，對(duì)我說：“來快趁熱吃了吧�！边@一刻，她的聲音卻又是如此溫柔，如此悅耳，不斷溫暖我的心房，讓我感受到她對(duì)我的愛。在這一刻于是，我看見了她眼中對(duì)我無微不至的關(guān)切與擔(dān)心，看到了歲月的痕跡，看到了母親為了追趕我背影的努力樣子。我漸漸放慢，放慢我的腳步，傾聽身后的天籟，感受身后母親對(duì)我的愛。

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