享受過(guò)程作文必備[14篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的享受過(guò)程作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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享受過(guò)程作文 篇1
故鄉(xiāng)的歌是一支清笛，漸行漸遠(yuǎn)，伴隨著清風(fēng)，掠過(guò)遠(yuǎn)方的山巒，吹皺一池春水，飄進(jìn)城里的窗，鉆進(jìn)我的耳朵，拂開(kāi)我記憶深處的相冊(cè)。
憶起故鄉(xiāng)，有我最慈祥的奶奶，每個(gè)月明星稀的夜里，哼著歌謠哄我入睡，她那不算寬大的臂膀，總是能傳達(dá)給我無(wú)盡的溫暖，略帶倦意的歌聲，輕輕的，慢慢的，有一下沒(méi)一下的拍打我的背，直到我迷迷糊糊的入睡，奶奶的歌聲，落在我的枕邊，沉入我的夢(mèng)里，是我童年時(shí)夢(mèng)鄉(xiāng)的聲音�，F(xiàn)在奶奶總是怪我，說(shuō)那會(huì)兒我跟她最親了，她走到哪兒我就跟到哪兒，連做飯都要趴在她的背上，如今有了媽媽就不要奶奶啦。
故鄉(xiāng)中還有不茍言笑的爺爺，爺爺收集了一櫥子小人書，有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》，我當(dāng)時(shí)只是囫圇吞棗的翻看圖片，爺爺仍很自豪的與許多人炫耀：“我孫子把我收集的小人書全看完了�！彼�在陽(yáng)臺(tái)上搭起一個(gè)小菜園，當(dāng)時(shí)我們還打擊他，說(shuō)他養(yǎng)不活植物，沒(méi)多久，綠意鋪滿了整個(gè)平臺(tái)。清晨我在屋里看爺爺忙碌的身影，若是爺爺無(wú)意中抬頭看起趴在窗臺(tái)上的我，定會(huì)沖我招手，大喊一聲：“早上好呀！”那么的響亮，那么的熱情，似乎永遠(yuǎn)都可以像這樣樂(lè)此不疲，現(xiàn)在想來(lái)倒也是一種享受。傍晚，爺爺總喜歡在瓜架下抽根煙，看著報(bào)紙，又看到趴在陽(yáng)臺(tái)上的我，他在夕陽(yáng)中朝我揮手的輪廓，到現(xiàn)在我依然記得清清楚楚。
忘不了故鄉(xiāng)那一面花紋斑駁的`墻，無(wú)聊時(shí)我可以對(duì)著它久久出神，似乎那里面有著另外一個(gè)世界再回故鄉(xiāng)，故里煥然一新，連樓道都重新粉刷了一遍，爺爺說(shuō)：“真好呀，看上去干凈多了。”可我還是想再看一眼那面斑駁的墻，那堵存在著我幻想的墻，令我享受其中的墻。
隨著時(shí)間的流逝，故鄉(xiāng)早已物非人也非，故鄉(xiāng)的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落，回憶到所謂的終點(diǎn)后才發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不重要，故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)去，但在我的心中她依然駐足在那，回想的過(guò)程才是真正觸動(dòng)內(nèi)心的，美好的，令人享受的。
享受過(guò)程作文 篇2
享受過(guò)程，不在乎結(jié)果的好與壞；享受過(guò)程，不因途中的艱難困苦而退縮；享受過(guò)程，用真誠(chéng)的心感受他人給予的愛(ài)與鼓勵(lì)。
不知怎的，在校運(yùn)會(huì)到來(lái)之際，我被陰陽(yáng)差錯(cuò)地安排參加800米長(zhǎng)跑比賽，頓時(shí)，800米長(zhǎng)征般遙遠(yuǎn)的路程，跑步時(shí)煎熬的喘息，還有那非凡的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一幕幕地浮現(xiàn)在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計(jì)的推脫這艱難的`使命，但是老師只對(duì)我說(shuō)：“結(jié)果不重要，重要的是享受過(guò)程�！�
是的，重要的是享受過(guò)程。我一遍遍的告訴自己，接受了這份重任。
從那以后，體育課上，我那堅(jiān)定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽(yáng)激勵(lì)我?jiàn)^勇向前；赤紅色的跑道記載著我一步步成熟的腳��；還有那一股股匯聚成江河的汗水，他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑，體魄日益強(qiáng)大，即使我不幸落第，我也收獲了健康與強(qiáng)壯。
是的，享受過(guò)程，不為艱難困苦而退縮，而是打敗它，使自己邁上更高的臺(tái)階。
校運(yùn)會(huì)終于到來(lái)了。太陽(yáng)收起了往日的火辣辣，綻開(kāi)燦爛的笑容，蔚藍(lán)的天空和那朵朵白云映襯著我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學(xué)為我吶喊，為我加油，為我鼓勵(lì)，她們?yōu)槲覂A注了最深厚的友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵(lì)，不為別的，為了度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，同舟共濟(jì)三年的同伴，彼此感受扯不斷的情恩。
發(fā)令搶聲一炮即響，驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，響徹云霄。我?guī)е蠋煹南Ｍ恐约洪L(zhǎng)期積累的強(qiáng)壯體魄，滿載著同學(xué)們給予的愛(ài)與鼓勵(lì)。我已顧不得一切，雙腳好似乘奔御風(fēng)一個(gè)勁兒地向前沖。最后200米、100米……
歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起�？墒沁@已并不重要。我回味其中的過(guò)程，我得到的是比名次更重要的精神財(cái)富，我享受過(guò)程。
享受過(guò)程，盡自己最大的努力，無(wú)怨無(wú)悔；享受過(guò)程，在困苦中尋找自己的不足；享受過(guò)程，感悟他人贈(zèng)與的一腔熱情。享受過(guò)程，擁有的將是比結(jié)果更重要的人格升華。
享受過(guò)程作文 篇3
地球自轉(zhuǎn)是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公轉(zhuǎn)是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必為難�！}記
NO、1享受學(xué)習(xí)
在多數(shù)人看來(lái)，學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受，而是一種酷刑，不得不去背負(fù)的一種苦刑，甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命，這是愚蠢的行為，對(duì)于此種行為，我會(huì)選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì)有很累而想休息的時(shí)候，我也不例外，而支撐我堅(jiān)持下來(lái)的，也正是一聲譏笑，是來(lái)自于學(xué)習(xí)對(duì)我的譏笑：“呵，懦弱的家伙！你認(rèn)輸了吧，你想放棄了吧，就知道你贏不了我，看你的樣子，你將是一個(gè)一事無(wú)成的人�！薄安唬皇堑�，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地吶喊著，為自己尋找借口，而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口�！薄澳憧粗昧�，我不會(huì)再讓你成為我苦累的'借口，我要讓你變成我享受快樂(lè)的原因！”宣誓般地，我試著把苦難變?yōu)橄硎�。自此，譏笑的聲音沒(méi)在出現(xiàn)過(guò)，我知道，我贏了。
NO、2享受生活
吃了飯，就要刷碗；說(shuō)了話，就要負(fù)責(zé)；生下來(lái)，就要活下去。聽(tīng)起來(lái)，一切都是那么理所當(dāng)然，那么無(wú)奈。走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂(lè)，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀！何不放寬心胸，放開(kāi)眼界，改變自己的態(tài)度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活為我們服務(wù)。愚者，為生活服務(wù)；智者，讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態(tài)度。
人的一生，不過(guò)三萬(wàn)六千天，然而真正能活到三萬(wàn)六千天的又有幾人呢？倒不如去享受這生活的過(guò)程，不必太在意結(jié)果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難！
享受過(guò)程作文 篇4
你可以試著去享受它。
以前我認(rèn)為讀書是乏味的，是無(wú)趣的，所以當(dāng)我看到這厚厚的一本純文字沒(méi)有半點(diǎn)插圖的名著時(shí)，我只感覺(jué)到不耐煩，甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感�？偸强吹降诙娴臅r(shí)候，終究受不了這枯燥無(wú)味的文字，索性把書一合，扔在一邊。在我看來(lái)，這單調(diào)乏味的文字，沒(méi)有任何特點(diǎn)和名人名言中所說(shuō)的所謂的樂(lè)趣�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，拿著我的考卷，指著那一大道空白的名著閱讀題，問(wèn)我：“你難道對(duì)這本名著一無(wú)所知嗎？”我只覺(jué)得委屈，輕壓著哭嗓對(duì)老師說(shuō)：“這本名著我絲毫看不進(jìn)去……”聞言，老師笑了，說(shuō)道：“現(xiàn)在大多孩子都這樣，他們找不到書中的樂(lè)趣，覺(jué)得乏味，只覺(jué)得在游戲中才能找到樂(lè)趣……嗯，或許你可以靜下心來(lái)，關(guān)上房間的門，去試著享受讀書的過(guò)程�！备蠋煹绖e后，我尋思著她所說(shuō)的話，或許，我可以找到所謂的樂(lè)趣。晚上，寫完功課后，便照著老師的話，關(guān)上房間的門，做了個(gè)深呼吸，讓自己的心靜下來(lái)，才翻開(kāi)了名著。我讀得很慢，每個(gè)句子我都細(xì)心體會(huì)著它自身的獨(dú)特的特性，不是把它往腦子里記，而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn)，用幾個(gè)或十幾個(gè)單調(diào)的字拼湊出來(lái)的句子，都飽含著它自身所具有的.獨(dú)一無(wú)二的情感，每個(gè)句子所表達(dá)的情感都不一樣，每個(gè)句子都散發(fā)出它獨(dú)特的魅力，吸引著人們?nèi)ンw會(huì)它，揣摩它。
每個(gè)句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來(lái)，尊重它們，細(xì)細(xì)品味它們，如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍，你會(huì)體會(huì)得到它們所表達(dá)的情感嗎？你有尊重它們嗎？你沒(méi)有。你需要靜下心來(lái)，品嘗它們特有的魅力，或許，你就不知不覺(jué)融入了這本書，你就能享受這個(gè)奇妙的過(guò)程，享受它凈化著你的心靈，享受它豐富你知識(shí)的海洋，享受它帶給你的情感變動(dòng)，享受它訴說(shuō)的自己的故事。
享受這個(gè)過(guò)程并不難，但遠(yuǎn)沒(méi)有你想象中的簡(jiǎn)單，試著去享受這過(guò)程吧，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己會(huì)變得有些不一樣。
享受過(guò)程作文 篇5
人生是一場(chǎng)旅行，沿途有許多湖光山色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……倘若我們只是一味地向前，不駐足欣賞，即使到了終點(diǎn)也會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。一件事最有價(jià)值的便是其中的過(guò)程，享受過(guò)程，生活就不會(huì)變得索然無(wú)味。
記得兩年前的春節(jié)，媽媽邀請(qǐng)了她的朋友來(lái)家里做客。那是一對(duì)英國(guó)夫婦，他們很恩愛(ài)，有一雙兒女，兄妹倆都在中國(guó)留學(xué)，今年是他們?cè)谥袊?guó)度過(guò)的第一個(gè)春節(jié)。通過(guò)許多話題，我和兩個(gè)新伙伴迅速熟絡(luò)起來(lái)，我向他們介紹了很多有關(guān)中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗，他們似乎對(duì)寫福字有著很大的好奇與興趣，我便自告奮勇帶著兄妹倆“領(lǐng)略”中國(guó)文化的魅力。
我拿出幾張正方形的.紅紙和三支毛筆�！皩懜Ｗ�，顧名思義就是在這樣的紅色紙張上，用毛筆寫一個(gè)漂亮的‘福’字并且貼在門上，寓意著新的一年家庭和睦，一切順利�！蔽沂紫认蛩麄兘榻B，緊接著教他們毛筆的握筆姿勢(shì)，并細(xì)心地向他們演示，眼睛不停望向他們，確認(rèn)他們是否聽(tīng)得懂。兄妹倆一邊點(diǎn)頭，一邊吃力地模仿起來(lái)。起初的握筆姿勢(shì)仿佛一個(gè)四不像，但在一次次反復(fù)認(rèn)真的練習(xí)下終于邁出了第一步。
接著便到了寫字的部分了，哥哥自告奮勇：“我先來(lái)”。只見(jiàn)他沾了沾墨水，撩起袖子，瞪大眼睛，筆頭笨拙地在紙上一筆一劃地勾勒著。雖然的確可以認(rèn)出是一個(gè)“�！弊郑珔s絲毫沒(méi)有行云流水的美感。實(shí)際上我也不能示范得如書法大家那般飄逸，只能教他們哪一筆要輕，哪個(gè)筆畫要用力。妹妹下筆時(shí)有些不知所措，我握住她的手在紙上寫�！斑@里要重，到最后輕輕一提”“這一筆寫出筆鋒會(huì)更加好看”。在兩個(gè)小時(shí)的非專業(yè)授課下，終于誕生了兩張滿意的作品。
經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn)，兄妹倆對(duì)中國(guó)的春節(jié)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，并與我相約有空一起包餃子，我欣然接受。轉(zhuǎn)頭又看見(jiàn)桌上堆放的紙張和架在筆格上的毛筆，我感到了莫大的滿足和自豪：我可是教外國(guó)人寫福字耶！媽媽還親切地給我取了一個(gè)高大上的美稱“傳播中國(guó)文化的小使者”，頓時(shí)讓我成就感十足。
雖然最后兩幅字并沒(méi)有“上墻”，但生活嘛，享受過(guò)程最重要啦！
享受過(guò)程作文 篇6
追逐的過(guò)程難免艱辛，尋夢(mèng)的旅途難免痛苦，但未來(lái)的美卻在時(shí)刻誘惑著你我，讓我們心甘情愿去承受艱辛與痛苦。既然艱辛與痛苦是不可避免的，那我們何不換種心境，去享受過(guò)程，去尋找快樂(lè)呢？
劉翔在大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決中，遺憾地居于第三位。然而他在接受記者采訪時(shí)表示“今天已經(jīng)非常棒了，跑得還不錯(cuò)，有點(diǎn)遺憾，這是一場(chǎng)游戲，享受快樂(lè)�！薄跋硎芸鞓�(lè)”，我想，這就是劉翔心態(tài)良好的秘訣所在，也是他的魅力所在。劉翔換了一種心境，去享受比賽的過(guò)程，享受比賽帶給他的快樂(lè)。
換一種心境，不再刻意的去在意結(jié)果，享受過(guò)程，那么你我在尋夢(mèng)的途中將會(huì)有更多快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)更多的美。
他，同劉翔一樣，享受過(guò)程，享受快樂(lè)。不同的是，他用自己殘缺的身體去追夢(mèng)，去激勵(lì)，鼓舞更多的人。1998年從日本橫濱出發(fā)，向西跨過(guò)蒙古，征戰(zhàn)中東。20xx年，橫穿埃及，轉(zhuǎn)木村乾英。一個(gè)平凡的上班族。他選擇征戰(zhàn)亞非兩洲環(huán)境極度惡劣的.地域去證明自己的價(jià)值。至始至終，他都沒(méi)有放棄。當(dāng)他笑著談?wù)撍晒Φ拿孛苁钦f(shuō)：“我很享受我走的每一步，雖然它給我?guī)?lái)許多疼痛�！睉�(zhàn)勝那么多惡劣的環(huán)境原來(lái)如此簡(jiǎn)單，“享受走過(guò)的每一步�！笨珊�(jiǎn)單的話語(yǔ)又包含了多少艱辛呢？木村是成功的。我欽佩于她的堅(jiān)韌與不懈，但我更欽佩他享受過(guò)程，享受快樂(lè)的那份心境。
可見(jiàn)，學(xué)會(huì)享受過(guò)程，艱辛痛苦也會(huì)淡去許多，從過(guò)程中得到快樂(lè)，縱然失敗，尋夢(mèng)無(wú)果，我們也無(wú)需悔恨，遺憾。
想想華羅庚年少時(shí)在小屋里不管春夏秋冬不管疲倦勞累地演算數(shù)學(xué)題;林巧稚沒(méi)日沒(méi)夜熟記病理，研究病例；柯巧妮昏黃路燈下練習(xí)法語(yǔ)……原來(lái)都是沉浸在其中，享受過(guò)程，享受快樂(lè)��！
“凡是遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)我們都有一種誘惑”，我們總是被誘惑地忘記了身邊的快樂(lè)。醒醒吧，放慢腳步，路邊的花正香，微風(fēng)正柔，試著轉(zhuǎn)變一下心境，享受快樂(lè)，享受過(guò)程，你將看到不一樣的天地。
享受過(guò)程作文 篇7
又是一年春天，青翠欲滴的葉子鋪滿了樹(shù)枝，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭的間隙悠悠的籠罩在人身上，暖暖的，偶有陣陣微風(fēng)拂過(guò)。
肩上的包如一塊沉重的大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，盯著手中試卷上慘淡的分?jǐn)?shù)，心煩不已。
一陣清香充溢在鼻間。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己不知怎的，闖入了桃林，隨處可見(jiàn)的桃花不是一種色調(diào)，有的顏色稍稍深一點(diǎn)，粉紅；有的顏色淡一點(diǎn)，淺粉……浩浩蕩蕩地在綻放。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒被迫離開(kāi)生長(zhǎng)的地方。不禁惋惜：美好的事物總是容易消亡，盛大的花事不過(guò)是死亡的召喚。
感動(dòng)與它的綻放，便想多看幾眼，誰(shuí)知，竟全然不似我所想——
顏色是幾乎透明的粉白，不艷，輕盈，小小的花，花瓣各不同，卻又奇異的和諧，在風(fēng)中盤旋飛舞，有如美麗的蝴蝶，蹁躚舞蹈，美麗靈動(dòng)。靜靜的對(duì)這個(gè)世界告別。樹(shù)葉為它泣訴，陽(yáng)光為它鋪路。它慢慢地飄，享受著。時(shí)而歇在樹(shù)上，與葉低語(yǔ)呢喃，說(shuō)著悄悄話，滿足了，又飛起，與陽(yáng)光來(lái)個(gè)捉迷藏，與飄飛的'樹(shù)葉結(jié)伴跳舞，與浮躁匆忙，只顧結(jié)果好壞的人們不同，它是那么淡然，即使死亡已在向它招手，它仍能在這過(guò)程中享受沿路美景，與蝴蝶嬉戲，而不是嘆息自己生命之短。
看到此情此景，不禁覺(jué)得羞愧。只因結(jié)果不盡如人意，便全盤否認(rèn)自己的我，對(duì)得起那許多挑燈夜讀的努力嗎？
努力的過(guò)程中，因?yàn)榻Y(jié)出一道難題而歡欣鼓舞，因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)時(shí)的遺憾惋惜，因?yàn)榕笥�、父母的一句鼓�?lì)重新奮斗……這些不都是我應(yīng)該享受的嗎？
漫漫長(zhǎng)路，起伏不能由我，悠悠歲月，困難何其多。桃花若擔(dān)心凋落的悲哀，又豈會(huì)繁茂地盛開(kāi)？人若沉溺于結(jié)果，又豈會(huì)留意過(guò)程的美好？
死是人的最終宿命，生是人無(wú)法避免的輪回，多少人像陀螺轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去忙個(gè)不停，抱怨、憤怒……熟不知停下腳步，細(xì)細(xì)品味，享受過(guò)程中的美好。希望我能如桃花不拘與結(jié)果，不耽于成敗，享受過(guò)程中的甘甜。
享受過(guò)程作文 篇8
生活是一場(chǎng)旅行，我們是跋涉的旅人。前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿，身后亦是一片花草蔥蘢的往昔，而我們所能做的就是享受過(guò)程。
媽媽幫我報(bào)了鋼琴課，讓我學(xué)鋼琴。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難題，但也是我的目標(biāo)，為此，我接受了媽媽的安排，接著，就是年復(fù)一年的苦練。
“再快一點(diǎn)，對(duì)，再快一點(diǎn)，注意……”“嗡……”停了，我揉著發(fā)麻發(fā)酸的手，“老師，可不可以換一首，這首太難了，我是不會(huì)成功的�！蔽胰滩蛔”г沟馈！皩W(xué)完這首，你就可以不用再練其他的了。如果彈得不錯(cuò)，那就應(yīng)該可以畢業(yè)了。”
“對(duì)，繼續(xù)，跟上……”“嗡……”斷了，“老師，我放棄算了，我不練這首了，如果一直是這樣的，我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)畢業(yè)，永遠(yuǎn)也達(dá)不到我的目標(biāo)�！薄叭绻@是你想要的，那么你自己決定�！蔽倚幕ㄅ�，忙選了一首簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，彈起來(lái)還真是得心應(yīng)手，可是我卻投入不進(jìn)去，沒(méi)有挑戰(zhàn)，刺激的感覺(jué)，只覺(jué)索然無(wú)味，曲子暗沉，枯燥，沒(méi)有生氣，我享受不到任何的樂(lè)趣，因?yàn)槲抑蛔非蠼Y(jié)果，而忽略了過(guò)程。
“感覺(jué)如何？”老師的問(wèn)話打斷了我的思索，“老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！睆椙俨⒉皇且粋�(gè)工具，在學(xué)習(xí)它的過(guò)程中我放松，我愉悅，有失敗難過(guò)，有成功歡喜，我所能做的應(yīng)該是享受它。
沉下心來(lái)的我，準(zhǔn)備再一次嘗試，輕輕地把手放在琴鍵上，緩緩地彈奏起來(lái)，一串輕快靈動(dòng)的音符飄蕩起來(lái)，回蕩在整個(gè)房間里，它們蹦跳著，奔跑著，帶著甜美的律動(dòng)，鉆進(jìn)我的心間發(fā)酵，升騰。隨著琴音的升高，我的雙手不受控制，急促而有力，似是高山流水般壯闊。我仿佛置身其中，心靈翩然起舞，仿佛身體的每一個(gè)細(xì)胞都得到了洗禮。我陶醉其中，不能自拔，最后的樂(lè)章完成，如雨般急促的琴音，戛然而止。我抬頭望去，老師嘴角抑制不住的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，閃耀著光輝的眼眸竟有一絲濕潤(rùn)，遞給我一個(gè)肯定的眼神，我知道，我成功了。
隨后而來(lái)的.校慶，我參加表演，演奏不出意料大獲成功。的確，生活中很多事，結(jié)果很重要，但不可為此而不顧通向結(jié)果的過(guò)程。在追求結(jié)果的過(guò)程中，享受過(guò)程遠(yuǎn)比達(dá)到目的要快樂(lè)得多，我要放下那顆注重結(jié)果的心，欣然享受過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè)。因?yàn)�，一個(gè)只顧低頭走路的人，是永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到沿途的風(fēng)光的。
享受過(guò)程作文 篇9
七年級(jí)還未開(kāi)學(xué)之前，我開(kāi)始了一段軍訓(xùn)之旅。
那天早晨，我背上重重的大書包，準(zhǔn)備起航。在關(guān)上家門的那瞬間，我猶豫了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭，往家里掃了一眼，要離開(kāi)這里五天，心里未免有些舍不得。無(wú)奈，還是得輕輕關(guān)上家門。在路上，我心里復(fù)雜，既有離開(kāi)家的不舍，也有開(kāi)始軍訓(xùn)的激動(dòng)。
到了學(xué)校。報(bào)道。換上軍裝。我自認(rèn)為那是我所有衣服里最難看的一套。我嫌棄地穿上，可臉上還是掛著激動(dòng)。
來(lái)到操場(chǎng)上，整隊(duì)。在那散發(fā)無(wú)限光芒的太陽(yáng)底下，靜靜地站軍姿。汗，從額頭上冒出來(lái)，慢慢匯聚成一大滴，流下，滴落。我站的那塊橡膠地跟下了雨似的，濕濕的。我“享受”這烈日灼燒的感覺(jué)。
吃飯時(shí)間一到，全部人像喪尸一樣瘋狂地跑進(jìn)食堂，又像幾十年沒(méi)吃飯的乞丐一樣，頂著滿頭大汗，狼吞虎咽。那平日里沒(méi)味道的飯就像人間美味似的。餐盤里大多吃得干干靜凈的，像是被洗過(guò)似的，油光發(fā)亮。我想，那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧？我享受這忍饑挨餓后大快朵頤的`感覺(jué)。
吃完了一頓美味的中餐，又要“吃”一頓太陽(yáng)賜予的“美味”。太陽(yáng)曬倒了不少人。我站在那兒聽(tīng)著教官那粗獷的聲音越來(lái)越模糊。我晃了一下，瞬間清醒。我知道臉上除了汗還有什么濕濕的東西——淚。我知道，我想家了，我想爸媽了。
可軍訓(xùn)，就是為了磨練我們的意志與毅力，讓我們不再活在父母的翅膀之下。我打起精神，擦干眼淚，精神抖擻地站好。我“享受”這個(gè)內(nèi)心煎熬的時(shí)刻。
到了晚餐，食堂里充滿了汗臭味，可那終究比不過(guò)飯菜香。晚飯過(guò)后，便是大集會(huì)，講一些關(guān)于父母、學(xué)校的事。一天的疲憊讓我暗自流淚。
這之后的四天，我們重復(fù)著訓(xùn)練、吃飯、集會(huì)……
軍訓(xùn)這過(guò)程，是一個(gè)艱苦卻又美妙的過(guò)程——它讓我飽受烈日的炙烤，讓我默默忍受眼淚，讓我有所期待，讓我遇見(jiàn)美好，還見(jiàn)證了我在成長(zhǎng)路上的突破。
我享受這個(gè)艱苦而由美妙的過(guò)程。
享受過(guò)程作文 篇10
天降小雪，你會(huì)埋怨天地的寒冷，還是會(huì)徜徉在雪中。如若是我，我會(huì)選擇后者，這樣就可以與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，觸及到大自然的美麗。在這個(gè)過(guò)程中，美的是過(guò)程本身。
世界上會(huì)有很多人不停歇地去追求更美好。可是等你獲得了一個(gè)成功，便會(huì)有另一做人生的高峰等著呢去征服。有朝一日，待你攀上呢所向往的頂峰時(shí)，卻有種拔劍四顧心茫然”的感覺(jué)，回首來(lái)時(shí)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生，最有價(jià)值的才是自己攀登的過(guò)程。因此，我們不難只注重追求結(jié)果，而應(yīng)在追求、跋涉的過(guò)程中享受他本身的美麗所在。“庭下如積水空明，水中藻荇交橫”蘇軾與好友在月夜步于庭中，他們是為了什么嗎?他們不為什么。東坡被貶，內(nèi)心無(wú)比悲涼，只有月色入戶才能激發(fā)他的興致。便“欣然起行�！蓖ブ新绞嵌嗝从崎e，月光與竹影交錯(cuò)又是無(wú)比有趣。正是這個(gè)過(guò)程中漫步的悠閑、賞月的欣喜才給他帶來(lái)了人生的感慨。他終于釋然，心結(jié)解開(kāi)了，不過(guò)被貶，哪里都能一展宏圖。過(guò)程給了他啟迪，這賞月的美也是過(guò)程的美。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”避開(kāi)世俗的紛擾，享受自然田園之樂(lè)，陶淵明在自己的`世界里苦中作樂(lè)。他為什么呢?不為什么，甚至不為五斗米折腰。足見(jiàn)他的清高。日出而作，日落而歸，不必?fù)?dān)心吃飽穿暖，享受自然之美就夠了，心中尚且也是“而五車馬喧”了。五柳先生隱居過(guò)程中，有什么得失?我想他享受的是這個(gè)過(guò)程之美，是“此中有真意，欲辨已忘言�！�
柳宗元享受人之樂(lè)，周敦頤獨(dú)居陋室中，毛澤東也曾沉浸于北國(guó)萬(wàn)里雪飄中……在成長(zhǎng)地過(guò)程中，那么，我又是怎么做的呢?這次，我的其中考試成績(jī)不夠理想，過(guò)去一段時(shí)間，我曾沉浸于游樂(lè)之中，結(jié)果，到頭來(lái)，一無(wú)所獲。而且這個(gè)過(guò)程并不是我所想要的。我想，以后的我可以沉浸在學(xué)識(shí)之中，享受獲取知識(shí)的快樂(lè)，才能體驗(yàn)到追求過(guò)程的美妙。
享受過(guò)程之美，需要現(xiàn)在的我抓緊時(shí)間，在過(guò)程中不斷提升自我，最終獲得成功。享受過(guò)程之美，享受一種別具一格的美。
享受過(guò)程作文 篇11
人活著就是享受活著的過(guò)程，有錢，過(guò)程稍好，窮，過(guò)程便苦。
———寫在前面
科學(xué)家研究長(zhǎng)壽藥使生命更加長(zhǎng)久，甚至永久。我感覺(jué)那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活著就像走一條通往另一地方的“路”，有句老話叫“人生路上”，走七八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會(huì)有意義嗎？我們?cè)谧叩谋闶悄莻�(gè)過(guò)程，做任何事都必定有個(gè)過(guò)程，重復(fù)徘徊做那個(gè)過(guò)程早便膩了，“路”走多了也便累了。
過(guò)程機(jī)遇好的，或許家財(cái)萬(wàn)貫。過(guò)程平平凡凡的，卻只是盡力走完那條“路”。有的壓力過(guò)大，便提早逃離那條“路”，那“路”便是過(guò)程，過(guò)程便是你的生命。
家財(cái)萬(wàn)貫享受那過(guò)程便稍好，過(guò)程中沒(méi)有永恒的幸福，幸福過(guò)了便是悲傷；比較平凡的，那過(guò)程也就稍苦的，過(guò)程中沒(méi)有永恒的痛苦，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后才出現(xiàn)。兩者走的都是通往另一處的“路”，又何必看不起另一者。
有機(jī)會(huì)嘗試那過(guò)程便是榮辛的，無(wú)論過(guò)程是苦是甜，你程經(jīng)都走過(guò)。待準(zhǔn)備走完那過(guò)程時(shí)，便細(xì)細(xì)品嘗那過(guò)程的樂(lè)趣。有句話叫“含笑而去”，或許是那位老者將走到過(guò)程尾端時(shí)最后得到的總結(jié)：走過(guò)了，便知足了。
當(dāng)你在“路”上漫不經(jīng)心時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不小心也會(huì)出軌。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)出軌時(shí)已來(lái)不及，自己離“路”越來(lái)越遠(yuǎn)了，早已分不清方向，自己開(kāi)始迷茫了。后悔莫及，再也回不去從前那“路”了。
其實(shí)“路”很平坦，只要你多花一點(diǎn)心思，比其他人多使一分力，你便可提早發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的財(cái)富。財(cái)富永遠(yuǎn)是自己創(chuàng)的，勤奮多一分，財(cái)富離你不遠(yuǎn)了。
當(dāng)你走在這“路”上時(shí)，不要埋怨路難走，更不要埋怨把你扔在這路上的人。你走上這“路”是幸運(yùn)的'，這使你有機(jī)會(huì)嘗試那過(guò)程。過(guò)程有甜有苦，沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福，更沒(méi)有永遠(yuǎn)的悲傷。路是多么的難走，這是樂(lè)趣，一路平坦早已失去了樂(lè)趣，便使你更早的失去這“路”的興趣。
仔細(xì)品嘗人生過(guò)程，回味從前走對(duì)的路，或走錯(cuò)的路，再細(xì)心評(píng)價(jià)一番。如今你還在走著剩余的“路”，“路”是多么的難走，要懂得享受那過(guò)程。要學(xué)會(huì)品人生，品生活，生活才更加有意義。
享受過(guò)程作文 篇12
縱橫交錯(cuò)的馬路，如同血管般蔓延、伸展，到達(dá)城市的每一個(gè)角落。匆匆的行人，懷揣著夢(mèng)想，走向?qū)儆谒麄兊脑靿?mèng)工廠。假人一樣的表情，機(jī)械般的動(dòng)作，兩點(diǎn)一線間的循環(huán)往復(fù)。有誰(shuí)會(huì)停下腳步，注意道路兩旁的景色呢？或許是因?yàn)槟侨斯ぞG化帶永遠(yuǎn)種植著千篇一律的植物吧��？
暮春之初，霽雨初晴，布谷啼來(lái)薺麥青，燕子裁得柳葉新。遠(yuǎn)足踏青之旅，教我學(xué)會(huì)了享受過(guò)程的美麗。終點(diǎn)與起點(diǎn)的`距離，擋不住沿途的風(fēng)景。眼中只有終點(diǎn)的人，往往是不能堅(jiān)持下來(lái)的。
活著，就要有所追求，這是人生意義所在�？扇藗兺皇窃谛闹泄┓钪粋�(gè)偉大的追求，過(guò)著平凡的生活。努力了，失敗了；再努力，再失敗……最后只能怨恨著離開(kāi)傷心之地�？墒悄憧吹搅藛�？你來(lái)時(shí)路旁鮮艷的花朵仍在怒放。
每個(gè)人都向往成功，可更多的人在經(jīng)歷打擊后輕易放棄。其實(shí)，成功與否并不重要，享受過(guò)程，才是意義所在。
眼中只有成功的人，要么永遠(yuǎn)不會(huì)成功，要么在費(fèi)盡心機(jī)取得成功之后默默忍受精神的空虛。第一，不注重過(guò)程，懷揣美好的夢(mèng)想，左沖右突，毫無(wú)章法，這樣很容易放棄；第二，也許你堅(jiān)定了目標(biāo)，最終千辛萬(wàn)苦取得了成功。可你看看你的腳下，只有冰冷的泥土，猙獰的石塊。而那些美景，全都散落在你的征途上。想想，你為了達(dá)到你的目的，放棄了心靈的凈化與充實(shí)，只為了那曇花一現(xiàn)般的虛榮，值得嗎？
在路上，花香滿徑，享受過(guò)程的美麗，不必心累，輕輕松松也能到達(dá)目的地�？v然身體上的痛苦啃噬著你的心智，但那顆心，因?yàn)橛辛俗虧?rùn)，散發(fā)著溫和的光芒。而眼光只盯著終點(diǎn)的，那顆心承載著肉體與心靈的壓力，早已暗淡無(wú)光。
平凡與偉大其實(shí)并沒(méi)有距離，因?yàn)椋椒驳谋趁婢褪莻ゴ�。換個(gè)角度，換個(gè)方式，便能開(kāi)拓出新的景象。做普通人一直在做的事情，只會(huì)讓你變得更加平凡。不妨定下心神，享受這一路的景色，讓心靈接受洗禮。你必將以一顆光華無(wú)限的心，去打開(kāi)成功之門。
享受過(guò)程的美麗，不知不覺(jué)中，你已走在別人的前面了。
享受過(guò)程作文 篇13
話筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽(yáng)光了。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)又開(kāi)始了，班級(jí)又是一片熱鬧，節(jié)目報(bào)名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫著，最后還是傳給其他同學(xué)了。
接下來(lái)的課都是恍恍惚惚，像是在惦記著什么，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調(diào)皮搗蛋的身影，多的都是內(nèi)心的欣喜，看著他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開(kāi)始了練習(xí)。
那幾天，我不停地搜尋著歌曲，最終定下，又開(kāi)始了瘋狂的學(xué)唱，每天宿舍里都充滿了音樂(lè)的旋律與歌聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現(xiàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎太高難度了吧！我想了又想，正準(zhǔn)備劃掉報(bào)名項(xiàng)目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)�！彼齻冃χf(shuō)。我躺在床上翻來(lái)覆去，腦海里卻只閃過(guò)一串串的音符，心里也在哼唱著，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與歌曲為伴，琢磨著歌詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過(guò)放棄，重要的是享受參與這個(gè)過(guò)程的快樂(lè)感，我就這樣鼓舞著自己，不知不覺(jué)，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。
終于，閃亮的舞臺(tái)已在操場(chǎng)上搭起，校園沉浸在歡笑與歌聲之中，表演開(kāi)始了，同學(xué)們都坐在下面期待著精彩的表演，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著那個(gè)舞臺(tái)，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來(lái)，我雙手緊握著，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了，就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著，我一步步走向舞臺(tái)，想著曾經(jīng)費(fèi)盡心思的練習(xí)，想著這過(guò)程中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一刻，我釋懷了，我淡然地放歌，那一瞬間，我已感覺(jué)到耀眼的光芒，歌聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過(guò)程更是讓人受益匪淺，心本無(wú)波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。
享受過(guò)程作文 篇14
人生，就是在完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，這其中充滿著樂(lè)趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來(lái)對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，它會(huì)給你一個(gè)當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn)，反之，你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)，你又會(huì)感覺(jué)到到達(dá)每一個(gè)成功時(shí)那難以言狀的美妙�？刹徽撌墙逃�(xùn)還是美妙，過(guò)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程是種享受。
生活，隨刻會(huì)給人許多享受，是源于那美麗的過(guò)程：
休閑釣魚(yú)的時(shí)侯，如果你浮躁，沒(méi)有耐心，一會(huì)兒拉起竿，一會(huì)兒又放下，那么你將一無(wú)所獲。同時(shí)，你的心情也會(huì)遭透，也就達(dá)不到預(yù)期的目的了。所以，你要學(xué)習(xí)享受，用心去感受這其中的樂(lè)趣，當(dāng)魚(yú)線劇烈地抖動(dòng)，魚(yú)竿輕微地晃著，魚(yú)上鉤了！這時(shí)你再拉竿，活潑的魚(yú)兒蹦出水面，水花四處飛濺，這是多么壯觀的場(chǎng)景，這是多么值得慶賀的過(guò)程。
不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)工作也是一種享受。晨邊，太陽(yáng)升起時(shí)，你陷入了一天的忙碌，你用自己的雙手在創(chuàng)造一件事情。有藍(lán)天白云的守望，又有燦爛陽(yáng)光相伴，徐徐清風(fēng)過(guò)來(lái)，依托世間萬(wàn)物，好似彈奏著的歡快的樂(lè)曲。瞧，如此愜意，不也是一種享受嗎
回家的路途，也是一段享受的過(guò)程。不論你是坐車還是步行，道路兩旁的“衛(wèi)士”飛快地閃過(guò)，眼前全是清爽的綠色。而那來(lái)來(lái)往往的車輛總帶給人一種清晰又輕快的速度感，仿佛是自己飛翔到白云之上，一下子解除了工作后的`許多疲倦，這就是享受，快樂(lè)而又輕捷。
當(dāng)然，人生不可能一帆風(fēng)順，還有許多不確定發(fā)生，有酸有甜有苦也有辣，這才是人生。人活著其實(shí)就是一種心情，當(dāng)你遭遇失敗的時(shí)侯，不要?dú)怵H，再苦再難也要要堅(jiān)強(qiáng)，心若在，夢(mèng)就在。盡可能多的往好處想想，想想快樂(lè)的事，想想愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，再理清頭緒，找到失敗的原因，引以為戒，從頭再來(lái)。進(jìn)而不斷充實(shí)自我，完善自我，在歷經(jīng)風(fēng)雨之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛羞@失敗的過(guò)程，所以你成長(zhǎng)了。
到老的時(shí)侯，坐在花園里看日落，回憶自己往日走過(guò)的路，多么漫長(zhǎng)，卻沒(méi)有什么遺憾。享受了人生的這一過(guò)程，最終抱著甜美的微笑，走入下一個(gè)世紀(jì)……
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