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我尊敬的人作文

時(shí)間:2025-03-01 11:37:56 好文 我要投稿

(合集)我尊敬的人作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我尊敬的人作文,歡迎大家分享。

(合集)我尊敬的人作文

  我尊敬的人作文 篇1

  每當(dāng)我路過十字路口都會看到警察叔叔穿著一身整潔的警服,頭上戴著一頂警帽。帽子上那金光閃閃的一個(gè)國徽在陽光的照耀下格外引人注目。我向警察叔叔投去敬佩的目光,只見警察叔叔筆直地站在十字路口的崗臺上認(rèn)認(rèn)真真地指揮著來往的行人和車輛。在警察叔叔地指揮下絡(luò)繹不絕的人們和川流不息的車輛有條不紊地通往四面八方。

  眼前的情景使我想到了炎熱的夏天,驕陽似火。我坐在家里打開空調(diào)看電視,有時(shí)還悶得喘不過氣來。夏天爸爸擔(dān)心我會中暑趕快帶我到游泳池里游泳涼快涼快身子,降降署氣?删焓迨暹是堅(jiān)持在崗臺上指揮著來來往往的`群眾和車輛,幫助有困難的行人過馬路。有一次,一位雙目失明的老大爺拿著拐杖東指指,西畫畫地過馬路,警察叔叔看見了連忙走下崗臺,來到盲人老大爺身邊一邊小心地扶著老大爺,一邊親切的對他說:“老大爺,我來扶您過馬路!焙沽鲓A背的警察叔叔小心翼翼地把老大爺送過了馬路。寒冷的冬天,天氣越來越冷。凜冽的西北風(fēng)刮得我把脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)里,可是警察叔叔呢?為了人們的安全,為了維持交通秩序一大早就頂著呼呼的西北風(fēng)在崗臺上執(zhí)行任務(wù),把警察叔叔累得喘不過氣來?删焓迨逡稽c(diǎn)怨言也沒有,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)。

  一天天,一年年為了道路暢通無阻,為了人們的生命安全,警察叔叔日日夜夜堅(jiān)守在幾平方米的崗位上。他們頂著烈日,冒著嚴(yán)寒,沒有節(jié)假日、為人們默默地奉獻(xiàn)著。在這里,我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義,向敬愛的警察叔叔道一聲:“叔叔,您們辛苦了!”

  我尊敬的人作文 篇2

  我尊敬的人有很多,比如劉老師、田亮……但是我最尊敬的人就是劉老師了!

  劉老師是我的語文作文培優(yōu)老師,最大的特點(diǎn)就是光頭,但劉老師的課堂卻是特別幽默有趣的。

  有一次,劉老師正在給我們上課,這時(shí),突然一只蛾子從門縫里飛了進(jìn)來,和我們一起“聽課”。劉老師先用眼神“殺死”了蛾子,然后又指著蛾子對我們幽默的說:“就先讓這只蛾子聽課,等下課了我再去找它爸發(fā)錢去,這叫‘大人不記小人過’!鳖D時(shí),我們?nèi)啾欢盒α,大家說到劉老師幽不幽默?

  劉老師的課堂形式多樣,也很有趣味。有一次,劉老師在講《我自己》這篇作文怎樣寫時(shí),講到了要有一個(gè)對自己的整體感時(shí),老師把一個(gè)個(gè)子很小的、長得很萌的小男生先抱在板凳上站著,大家仍看不見,最后老師把這個(gè)小男生抱到桌子上時(shí),這時(shí),劉老師又讓一個(gè)身材高大的男生站在了板凳上,然后又說:“如果他站在桌子上,天花板都會被碰翻!蹦銈冋f這句話說得有沒有趣?

  劉老師對我們也很嚴(yán)格。正所謂“名師出高徒”、“桃李滿天下”。許多在輕松國文培優(yōu)過的學(xué)生,都讀上了一些很好的.中學(xué)、高中和大學(xué)。

  我尊敬的劉老師那種幽默感,有趣的課堂,博學(xué)多才和對我們的嚴(yán)格,我為有這么好的老師而感到驕傲和自豪。

  我最尊敬的人是我的語文作文的培優(yōu)的老師——?jiǎng)⒗蠋煛M瑢W(xué)們,你們最尊敬的人是誰呢?

  我尊敬的人作文 篇3

  有的人敬佩軍人,有的人敬佩清潔工,還有的人敬佩老師,但我只佩服我的爸爸。

  我的爸爸身材偏胖,但是身手敏捷會做好多好吃的。比如有一回我在家里肚子餓的咕咕響,找了冰箱空空如也,就叫爸爸做東西給我吃,爸爸想了想決定給我做一條美味的酸菜魚。趁爸爸出門買菜的時(shí)間內(nèi),我煮上了粥,等爸爸回來我已經(jīng)奄奄一息。爸爸見狀一點(diǎn)也不急,從袋子里拿出一個(gè)餅干,我像見了救命稻草一樣,一手搶過,我還對他說算他還有點(diǎn)人情,不做飯餓死我自己呀。爸爸表示生無可戀就走進(jìn)了廚房。等一聲聲切菜的聲音過后,我才聽見爸爸把魚放進(jìn)鍋!白套套獭蔽衣犚娪吞饋淼穆曇簦硎局职职延万T到一邊讓你躺進(jìn)去,這樣就可以讓你找的更全面一些,直到一片的金黃就完成了1/3的工作。我還是餓就跑到魚的旁邊,聞了聞于散發(fā)出一種誘人的.香味,為咽了咽口水就又坐到椅子上,爸爸洗手完就把這道菜的主角——酸菜先生登場,把酸菜先生撒在魚身上,然后蒸一蒸就可以了。

  爸爸哪里都好,就是脾氣太臭了,比如有一次我寫作業(yè)寫的太久了,爸爸見我還不睡覺就生氣了,說我還不睡覺那么晚了。這獅吼功我可壓不住,但也說了回去你瞧瞧我寫什么東西呢?爸爸瞟了一眼知道我寫作業(yè),就帶著歉意讓我快點(diǎn)睡覺。

  雖然爸爸脾氣不好,但是他還是很值得敬佩的,把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶。這事情來一絲不茍,這些習(xí)慣他都有。所以我一定要和爸爸一樣形成一種好習(xí)慣。

  我尊敬的人作文 篇4

  我尊敬的人很多,比如有我最親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,還有老師。但我最最尊敬的人是我爺爺?shù)膵寢,我的姥姥?/p>

  姥姥已經(jīng)有90歲了,臉上布滿了歲月的痕跡,皮膚皺皺的,但她那張微笑的臉總讓人覺得很親近,每次回到家,姥姥都會先放下手中的事,興奮的'邁著小碎步出來迎接我們回家,看看這個(gè),又望望那個(gè),激動的語無倫次,多么和藹可親的姥姥呀!

  別人的姥姥可能會在家看看電視,曬曬太陽,享受自己的晚年時(shí)光,可我的姥姥呢?她即干農(nóng)活,還看書呢。他看的都是我看不懂的書,上面全是密密麻麻的小字,就連我看的都費(fèi)勁兒,何況是姥姥呢?所以每次姥姥看書都是全副武裝的,他要戴上老花鏡,還要拿著放大鏡,要把字放的很大很大才能看得清楚,所以姥姥對于看書這件事情還是挺費(fèi)勁的,甚至有時(shí)候遇到不會的字還會“問”我一下,我就會告訴他這個(gè)怎么讀,那個(gè)怎么念。而爺爺也非常的尊敬姥姥,姥姥讀萬卷書,行萬里路,懂得很多很多大道理,明白很多人生的真諦。爺爺每次跟姥姥聊完天后,總能看到爺爺久違的笑容,知識多么淵博的姥姥。

  在20xx年的到來,晚輩要給長輩拜年,正好那一天堂哥來我們家拜年了,拜完年后,這時(shí)姥姥想考考堂哥,這初中三年有沒有學(xué)到位,便拉著堂哥的手說到:“小杰,姥姥要考你一個(gè)問題,這三綱五常是哪三綱”?剛聽完后堂哥丈二和尚摸不著頭腦,我想姥姥會不會也考我呀?嗯,先逃要緊,我走到拐角處,把頭伸出來,我看見堂哥還是一臉無奈,這時(shí)姥姥露出了慈愛的微笑,并一一說出了答案。

  我的姥姥會讀書,正所謂對應(yīng)的那句話“活到老,學(xué)到老”,你有這樣的姥姥嗎?如果有,要不要來pk一下呀?

  我尊敬的人作文 篇5

  我想,每個(gè)人都有自己最尊敬的人,有的人尊敬爸爸,有的人尊敬媽媽,有的人尊敬老師……而我卻覺得我們學(xué)過的課文《理想的風(fēng)箏》中的劉老師最值得我們每個(gè)人去尊敬。

  文中的劉老師是一位殘疾人,但他對生活有著淳樸、強(qiáng)烈的愛與追求。因?yàn)樗且晃焕蠋,所以,他用那?qiáng)壯的右腿和那根“功德無量”的園木拐杖支撐著那“千萬斤”重的軀體和無數(shù)少年的希望,把自己所學(xué)到的知識無私的奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生。雖然劉老師是一位殘疾人,但他并沒有失去對生活的信心,沒有頹廢、自暴自棄。春天一到,這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),劉老師便會像活潑的青年,帶著快樂的少年兒童一起去放飛自己制作的風(fēng)箏,他放飛的是自己對生活的熱愛和美好理想的追求,放飛的是對祖國的赤誠之心,對學(xué)生的`熱愛和期望。

  一個(gè)年過五十的殘疾人,熱愛著生活,追求著理想,他這種精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去尊敬嗎?一個(gè)年過五十的殘疾人,心里還想著祖國的未來,還在盡力教育祖國的新一代,他熱愛祖國、默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去尊敬嗎?劉老師的這種精神使我想起了那首歌:“一腔熱血,報(bào)效祖國,從不低頭,也不自大……”是啊,劉老師雖然殘疾了,可他的心依然健全,依然朝氣蓬勃。

  如果所有的人都能像劉老師那樣熱愛生活,為自己的理想而奮斗,那該多好。

  我尊敬的人作文 篇6

  在我的生活中,有許多人幫助過我,有“愛啰嗦”的媽媽、有“一而再,再而三”的爸爸,還有歡快活潑的同學(xué)們,但幫助我最多的,就要數(shù)肖老師了!

  肖老師眼睛小小的,眼睛里還夾著一顆黑寶石,烏黑的頭發(fā)點(diǎn)綴著瘦瘦的臉蛋,眉毛彎彎的,就像兩條小船在圓圓的臉蛋上停著,耳朵扁扁的,耳輪分明,高高的鼻梁上面還架著黑黑的眼鏡,神氣極了!下面還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會道,英俊瀟灑。

  一天, 在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬里的`下午,我們?nèi)嚅_著車,一起去東湖春游。我發(fā)現(xiàn)一只青蛙,我看那樣子挺好玩,就學(xué)著它的樣子玩了起來。 過了一會兒,意外發(fā)生了!我的腳碰到了一顆小石頭,居然翻了個(gè)跟頭, 我的膝蓋竟然摔出血了。我急忙用手捂著傷口,不讓同學(xué)老師看見,怕影響他們的心情?墒窍⒕褪沁@么靈通,我的傷口一下子就被川川和其它同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,川川和幾位同學(xué)爭先恐后地跑到肖老師面前,氣喘吁吁地向肖老師 匯報(bào)了這件事情,肖老師發(fā)現(xiàn)后,馬上問我有沒有事?我連忙捂著傷口說: “沒事!沒事!”“都出血了還沒事?” 肖老師緊接說。肖老師連忙背起我,將我放在了他的車上,送到了離這里最近的醫(yī)院,和護(hù)士說明了我的傷口,并給我出了醫(yī)療費(fèi)、藥費(fèi)。然后給我纏上繃帶,最后給我的爸爸打電話,直到爸爸來了以后才松了口氣。

  這就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親、平易近人的肖老師,你們難道不尊敬他嗎?

  我尊敬的人作文 篇7

  紅燭,是可敬的老師那么,明燈就是知識。是老師,點(diǎn)亮了我人生的道路。

  有一次,一道題難住了我。這是一類少見的簡便運(yùn)算題,我用各種不同的方法,就是算不出來,沒有發(fā)現(xiàn)簡便。于是,我叫上了幾個(gè)同學(xué)一起討論,簡便卻還夾在“三明治”的中間,難以令人發(fā)現(xiàn)。我不得不去問老師。我的數(shù)學(xué)老師是一位老教師,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此,他一定知道。我的臉上漸漸開朗了。

  老師正坐在辦公室里改作業(yè),他手握紅筆,一行行,一列列仔細(xì)得看過,再打上紅鉤。當(dāng)我走到他身邊時(shí),他才發(fā)覺,放下手中的筆,問:“有事嗎?”

  “老師,我這題不會,你教教我行嗎?”我隨手把寫這道題的.本子放在老師的桌子上

  “好,你仔細(xì)聽!

  我坐在老師身邊,卻沒有洗耳恭聽。說實(shí)話,我本來是想叫其他同學(xué)過來的,可他們硬叫我來,沒辦法啊,所以沒新在聽,心早以飛到窗外去了。

  ……

  “凱達(dá),懂了嗎?”

  我的心猛得一顫。老師已經(jīng)講完了。

  “懂了!蔽译S口回答。

  “你做一遍給我看。”只件一張雪白的紙上寫滿了字。我拿起筆,無從下手。老師見我發(fā)呆,就對我說:“你再聽一遍!崩蠋煹脑捴袔в惺恼Z氣。

  經(jīng)過一次次的重復(fù),一層層的豎式,我真正得懂了。

  瞧,多辛勤的園丁!

  瞧,多明亮的紅燭!

  瞧,多耀眼的導(dǎo)航燈!

  瞧,多令人尊敬的人!

  我尊敬的人作文 篇8

  每個(gè)人都有自己最尊敬的人,我也不例外。

  我最尊敬的是我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋。劉老師有一個(gè)圓圓的腦袋,像一個(gè)大大的蘋果,上面還鑲嵌著一雙大眼睛,一笑就有兩個(gè)深深地酒窩,十分漂亮。別的老師都喜歡成績好的、長得漂亮的,可我們的劉老師卻十分偏愛后進(jìn)生,記得在我們上三年級下半年的時(shí)候,新轉(zhuǎn)來一名學(xué)生,名字叫張信。由于他剛轉(zhuǎn)來,不適應(yīng)新的環(huán)境,所以成績十分差,作業(yè)也經(jīng)常錯(cuò)。于是劉老師在上課時(shí)一遇到簡單的問題就讓張信回答,他只要有一點(diǎn)進(jìn)步,老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)他。課下劉老師也經(jīng)常找他談話,給他溫習(xí)功課。

  有一次考試,高珊珊考了97分,全班第一,可老師并沒有表揚(yáng)她。張信從不及格提升到了73分,老師卻表揚(yáng)了他,還鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。劉老師還十分幽默,有一次,我們學(xué)小數(shù)加減乘除時(shí),得出來的結(jié)果末尾的.零可以舍去不寫,有兩個(gè)到黑板板書的同學(xué)忘了把末尾的零去掉了老師見了,就從桌堂里拿出剪子,說:“某個(gè)零混了進(jìn)來,我得把它剪下來!睆拇耍僖矝]有同學(xué)多寫零了。還有一次,我們學(xué)相遇應(yīng)用題,老師做了許多有趣的、聯(lián)合實(shí)際的課件,上課時(shí),老師還讓同學(xué)來演再配上了滑稽的語言,讓我們很快地掌握了。

  這就是我最尊敬的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  我尊敬的人作文 篇9

  有的人,我不知道他們的名字,但他們的容貌卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。就如你用樹枝在沙灘上劃下的一行小字,海浪一沖刷便無影無蹤了,可我卻清楚地記得,那是什么。

  那是一個(gè)盛夏的上午,萬里無云,艷陽高照,小鳥歌唱著自己編寫的協(xié)奏曲。我踏著輕盈的.步伐走在溫暖的石板路上。我拿著攢了很久的二十元錢去買那個(gè)我心儀已久的本子。那是一個(gè)做工精細(xì)的筆記本,邊沿有彩色印刷的圖案,扣子用皮革包好,我很是喜歡。

  那天是周六,人多得已經(jīng)看不見周圍的景物。我把那稀世珍寶般的二十元揣在兜里。我開始幻想拿到本子的激動,甚至忘了還揣在兜里的二十元錢。不久,從不遠(yuǎn)處傳來一陣高聲的吶喊:“小朋友,你錢掉了!”我以為,街上的“小朋友”那么多,怎么偏偏會是我呢?于是我沒有在意,繼續(xù)向前走。

  “小朋友,你錢掉了!小朋友!”那聲音重復(fù)了第二遍,并且變得急促而高亢。我有些緊張了,摸了摸自己的口袋---空的!完蛋了!就在我焦急得額頭直冒汗的時(shí)候,一雙有力的手拍了拍我的左肩!靶∨笥,這是你掉的錢吧?怎么這么不小心,小時(shí)候掉錢,長大了以后掉人呀!”我羞愧得不敢吭聲。我回頭看了看那位阿姨,那位阿姨卷頭發(fā),胖臉蛋。她把那二十元錢塞給了我,連道謝的時(shí)間都沒有給我留下,便轉(zhuǎn)身走了。

  我買回了本子,在回來的路上,我不斷的想:“這個(gè)本子價(jià)格是二十元,但論價(jià)值,卻是無價(jià)之寶!”

  有的人,我不知道他們的名字,但他們美好的心靈卻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。謝謝您,阿姨!謝謝你幫我撿起那普通而特別的二十元!

  我尊敬的人作文 篇10

  那是一位讓我尊敬的人,即使他沒有偉大的事業(yè),但他卻給了我最好的生活;即使他們有一樓一房,但他卻給了我一個(gè)溫馨的家;即使他不會花言巧語,但他卻讓我感到了無盡的父愛,他就是我的爸爸。

  我的爸爸是一名普通的貨運(yùn)工人,為了給這個(gè)家更好的生活,他每天都要起早貪黑。每天早上我聽見的第一個(gè)聲音,往往不是桌子上的鬧鐘,而是爸爸出門工作的關(guān)門聲;每天中午回到家上,桌子上往往不是空的,而是那和往常一樣爸爸買的包子;每天傍晚放學(xué),回家打開門看往往不是站里的'爸爸,而是那一位躺在床上,疲憊的父親。那個(gè)讓我尊敬的人幾乎每天都在用這“三部曲”和我進(jìn)行溝通交流。

  前幾個(gè)星期,媽媽因?yàn)槔霞矣悬c(diǎn)事情,所以必須回去看看,在老家住上些日子。所以爸爸,就只能擔(dān)任起照顧我的任務(wù),可是平常爸爸每天早晚的工作,連自己都不會照顧,要怎么來照顧我呢?所以自然就是我來照顧爸爸比較多一點(diǎn)。

  媽媽走后的第一天,剛好是星期天。那天,爸爸不用工作就躺在床上睡覺,我也不用上課也在睡覺,這一睡就睡到了九點(diǎn)鐘?赡苁瞧匠HW(xué)校的時(shí)候太早,我已經(jīng)沒有什么睡意了。就起床看,發(fā)現(xiàn)爸爸還在睡,可能是因?yàn)樽蛱旃ぷ鞯奶,所以我就沒有叫醒他,讓他繼續(xù)睡,自己就開始動手料理早餐的事。

  我先煮完了飯,又開始炒菜,可是此刻我什么也不會呀,也就只能隨便炒幾個(gè)雞蛋。半個(gè)小時(shí)后菜做好了,我就開始去叫爸爸起床,在爸爸的臉上我仿佛看到了一絲疲憊。那個(gè)值得讓我尊敬的人,也許他每天就這樣早出晚歸,周末累了睡睡覺,可他就是這樣讓我尊敬。

  爸爸我愛你,您辛苦了。

  我尊敬的人作文 篇11

  我最尊敬的人是我的爸爸,那是因?yàn)楹芫靡郧暗囊患虑樽屛覍ζ椒驳母赣H有了一種敬仰之情。

  記得五一節(jié)放假,爸爸帶著姐姐和我去住在農(nóng)村姥姥家。姐姐和我心情都格外的高興,因?yàn)槟谴问俏业谝淮纬俗L途汽車?粗饷媲嗌骄G水感到什么都是那么的美好和新奇。車外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山野透著新綠,嫩嫩的,鳥兒在嫩綠中忽高忽低的穿梭,飛著、叫著,聽著那么的悅耳,好象在急切的告訴人們春天的美好。順著公路邊上流淌的小河里的水清清的,還有三五成群的白羊在河邊喝水,時(shí)常的抬頭看著我們這些欣賞著自然美景人們,咩咩的叫聲好象在說:歡迎你們。

  我正在發(fā)揮著自己的想象陶醉在春天的美景里時(shí),突然客車停了下來,司機(jī)師傅告訴大家在車上等著,他要檢查一下。說著司機(jī)師傅下了車,此時(shí)車停在一個(gè)半山腰上。大家誰也沒有在意,還在有說有笑的談?wù)撝。這時(shí)車慢慢的開始順著下坡往下溜了。大家馬上驚慌起來,我也緊緊的抓住姐姐的.手,喊著:“爸爸!爸爸!快來!”車上的人也都叫喊起來,司機(jī)師傅在車下面也一個(gè)勁的不知道在叫喊些什么……就在著危急關(guān)頭,只看見一個(gè)熟悉的背影在在我的身邊沖了過去,一個(gè)箭步來到駕駛員的位置,是爸爸!從爸爸緊張的背影可以感覺到危險(xiǎn)的程度。就在人們都喊著救命的時(shí)候,車突然停住了。我看見了爸爸臉頰上流淌的汗水和笑容,心里一下塌實(shí)了。這時(shí)全車的人都不自覺的鼓起掌來,司機(jī)師傅追上來,上車緊緊握著爸爸的手一個(gè)勁兒的說謝謝!謝謝!多虧了你啊!

  晚上到了姥姥家我向姥姥描述了今天那驚險(xiǎn)的一幕,親屬們都說我有個(gè)好爸爸。

  我尊敬的人作文 篇12

  如果有人問我最尊敬的人是誰?我肯定會不假思索地回答:“我最尊敬的人是那位清潔工阿姨!

  記得有一次,火辣辣的太陽掛在高空,陽光照耀著大地,白花花的陽光照得我們只能瞇著眼睛。樹葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋,就連知了都懶得叫了。街道上行人稀少,我正心煩意燥地走在回家的路上。忽然,不遠(yuǎn)處傳來一陣“刷刷刷”的掃地聲,像一曲歡快的樂曲。循聲望去,原來是那位熟悉的清潔工阿姨。只見她雙手緊握掃把,正一如既往地清理著地上的果皮紙屑,她那雙常為大家付出的雙手布滿了傷痕和厚厚的老繭。豆大的汗珠順著她通紅的臉頰淌了下來,猛烈的陽光毫不留情地照在她身上,汗水浸透了她的衣裳。阿姨掃地很認(rèn)真,一絲不茍,她所經(jīng)過的.地方一點(diǎn)垃圾都沒有。

  忽然,阿姨停下了前進(jìn)的腳步,彎下腰,撿起了一部嶄新的手機(jī)。我心里暗想:“阿姨一定欣喜萬分吧!這可是她兩三個(gè)月的工錢!”阿姨十分驚訝,并沒有吧手機(jī)據(jù)為己有,而是在緊張地尋找失主,她發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一位叔叔正急切地走過來,于是三步并兩步迎了上去,問叔叔:“請問,這是您落下的手機(jī)嗎?”叔叔接過手機(jī),看了又看,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說到:“謝謝你,真是太謝謝你了!”說完,立即從口袋里掏出兩百塊錢。阿姨趕忙后退,微笑著擺了擺手,說:“不用了,這是我應(yīng)盡的責(zé)任!

  這只是一位普通的清潔工阿姨,卻能在寒冷的冬天、寒熱的夏日,數(shù)十年如一日的默默奉獻(xiàn)著。在我們的生活中處處都有她的身影,她做的事雖然渺小,但勤勞、淳樸,為我們創(chuàng)造了一片干凈、舒適的生活環(huán)境。她的手雖然很黑,可心靈卻是最白的。這就是我最尊敬的人!

  我尊敬的人作文 篇13

  六一節(jié)就要到了,我們小組表演小合唱“感恩的心”,每當(dāng)歌聲中唱到“感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……” 我的眼睛就濕潤了。

  我們的丁老師,總是在我最需要的時(shí)候,給我勇氣,讓我一次又一次地站起來,面對自己。

  記得丁老師剛剛做我們班主任時(shí),為了把同學(xué)們的成績搞上去,老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時(shí)間,為我們每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)小標(biāo)簽:我們的進(jìn)步檔案!……

  在丁老師的小標(biāo)簽里:我是一個(gè)既調(diào)皮又聰明的孩子,個(gè)性特點(diǎn):脾氣急。她給我制訂了一個(gè)改掉壞毛病的`周期表,每次碰到我使性子發(fā)脾氣的時(shí)候,她總是微笑地告訴我:“這次比上次有很大的改善了,要學(xué)會調(diào)整和控制自己哦,老師相信你能行!爆F(xiàn)在,每當(dāng)我碰到不順心的事,脾氣上來了,就要控制不住自己的時(shí)候,我都會想起丁老師的話:再控制一下,你可以的。老師,請您放心,我一定會加倍努力,不辜負(fù)您的期望,你不僅教我們學(xué)習(xí),更教會我們?nèi)绾巫鋈,做一個(gè)懂得尊重自己、尊重別人的好孩子。

  老師,我們最尊敬的知識使者,給我們溫暖,教我們做人,我們要感恩我們的老師,從現(xiàn)在做起!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熌菬o私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?常懷著一顆感恩的心,感恩老師的愛,一生記憶;感恩老師的教導(dǎo),一生受益。這是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α。無論未來我們走到哪里,您都在我們的心里。

  致敬!我的老師。

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