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我是綠色小衛(wèi)士作文

時(shí)間:2024-12-29 06:39:12 好文 我要投稿

(通用)我是綠色小衛(wèi)士作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我是綠色小衛(wèi)士作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)我是綠色小衛(wèi)士作文14篇

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇1

  是誰在扔垃圾?是誰在砍樹木?是誰把小鳥的家毀了?是人們,是人們?cè)谌永,是人們(cè)诳硺淠,是人們把小鳥的家園毀了。

  我心里想:如果我們來做綠色小衛(wèi)士,那世界一定會(huì)變的更美好。說干就干,我先約了我的幾個(gè)小伙伴,然后說:“我們應(yīng)該為擁有綠色、美麗干凈的'環(huán)境做點(diǎn)什么吧,花兒草兒都枯萎了,地球也就少了一份美麗,我們做綠色小衛(wèi)士吧!”小伙伴們高興地拍著手說:“好呀!”

  我們向花園走去,看見花兒快枯萎了,像在說:“快給我喝點(diǎn)水吧,我太渴了。”我們連忙把水澆給奄奄一息的花兒們。“喝吧,喝吧,喝了我再給澆給你水,你一定會(huì)開出美麗而又芬芳的花!蔽L(fēng)吹過,小樹苗點(diǎn)頭微笑,好像在說:“明年,我要把最美的綠獻(xiàn)給你們!

  我看見一個(gè)可愛的小妹妹坐在草坪上,還把自己喝過的牛奶盒,吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對(duì)小妹妹說:“小妹妹,請(qǐng)你把吃過的包裝紙放在垃圾箱里好嗎?”小妹妹害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭,和我一起把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。

  小蘭靈機(jī)一動(dòng)說:“我們來做幾塊宣傳牌吧!”于是,我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。舉手之勞,美化小區(qū)!

  我希望大家都來爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。我們都是地球媽媽的孩子,我們要保護(hù)環(huán)境,送給自己一個(gè)綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮,讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動(dòng)吧,做綠色小衛(wèi)士!

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇2

  由于在現(xiàn)代社會(huì)中,人們亂砍樹木,亂開荒山林,導(dǎo)致地球的樹木越來越少,到處布滿灰塵。所以今天,呼吸作文的老師帶著同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹。

  大家分工合作,我負(fù)責(zé)挖坑,小雯負(fù)責(zé)放樹苗,小軒澆水,小鄧……我們開心極了,高興地一蹦三尺高。

  到了目的'地后,老師先進(jìn)行植樹示范,同學(xué)們?cè)谝慌杂^察。過了一會(huì)兒,一顆小小的樹苗就種好了。終于到我們了,我彎著腰,手握緊鋤頭使勁猛挖,豆大的汗珠不斷地從我頭上流下來,我專注于挖坑,根本顧不上擦。終于,費(fèi)了九牛二虎之力,我挖了一個(gè)又圓又深的坑。我低頭一看,手紅通通的,還起水泡了,微微生疼。小雯負(fù)責(zé)放樹苗,只見她小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,小鄧用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地把碎土塊填進(jìn)坑里,鏟到一半時(shí),把樹苗往上提一提,一邊填土一邊用小腳丫踩實(shí)。

  該除雜草了,小美拿起鋤頭就向周圍的雜草刨去,三下五除二,就把雜草統(tǒng)統(tǒng)收拾干凈了。小軒拎來了一桶水,倒在樹根處,一桶水很快就被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是我又給它們澆了兩小桶水,它們一定喝得十分暢快。

  最終,在同學(xué)們的共同努力下,樹苗很快就種好了,心里很開心,像吃了蜜一樣。微風(fēng)吹過,小樹苗隨著風(fēng)左右擺動(dòng),我彷佛看見小樹在說:“謝謝呼吸作文的小朋友們,幫我安了新家!

  我想:只要人人種下一棵樹,地球會(huì)變得更加美麗。

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇3

  最近,我在電視上看到城市垃圾遍地都是,我開始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過度放牧,使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠;由于人們的亂砍濫伐,茂密的森林只留下了光禿禿的的樹墩;由于人們隨意傾倒垃圾,清澈見底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以,我們開展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動(dòng)”。

  在這次活動(dòng)中,我們首先用五顏六色的'彩紙制作了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語。有的同學(xué)寫了“美麗正在綻放,請(qǐng)勿打擾”,有的同學(xué)寫了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我寫的是“校園是我家,美麗靠大家”。我覺得我設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語既簡單又好記,我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里,這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫了建議書,我對(duì)市長提出了幾點(diǎn)建議。我建議相關(guān)部門人員能夠利用電視、報(bào)紙等媒體增強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納,將會(huì)起到很有效的作用。

  通過這次活動(dòng),我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的意義。回想起過去,我看見破壞環(huán)境的行為沒有制止,現(xiàn)在的我感到很后悔,如果將來再發(fā)生這種情況,我一定會(huì)挺身而出。

  我下定決心好好保護(hù)環(huán)境,做一名合格的綠色小衛(wèi)士,讓我們的地球家園越來越美好。

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇4

  唉!由于人們亂砍濫伐樹木,工業(yè)污水污染小河,扔費(fèi)電池污染土地,這個(gè)地球已經(jīng)被他們?cè)闾5貌怀赡印}埦盹L(fēng)、沙塵暴、海嘯,隨時(shí)都有可能發(fā)生。于是,我準(zhǔn)備為地球媽媽的健康出一份力。

  星期六晚上,我和好朋友李潤龍、高文杰準(zhǔn)備搞綠化活動(dòng)。本來決定在生活區(qū)的大廣場(chǎng)“開工”,可是剛走到小花園,我們卻被眼前的景象驚呆了:地上的小草枯的`枯、黃的黃,中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋?磥硇^(qū)又誕生了一個(gè)“新大陸”。于是,我們決定在這里展開活動(dòng)。我撿垃圾,李潤龍澆水,高文杰做提醒牌。

  噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心,用手撿更是雪上加霜。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)侯,地上的兩根樹枝引起了我的注意,我把它們當(dāng)做筷子來夾垃圾。有了這個(gè)好幫手我對(duì)“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個(gè)白色垃圾,我把一根“筷子”穿過手提口,再用另一根夾住提起,飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功,可是一個(gè)手提口從“筷子”上脫落下來,泥水“嘩”的一聲,給我的鞋來了個(gè)“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領(lǐng)教了這些“護(hù)城小兵”的厲害。于是后幾個(gè)“小兵”我都十分小心,生怕又回放上次的“精彩”片段。

  雖然我們累的汗流浹背,但看著這美麗的花園,我們會(huì)心的笑了。

  如果人人都注意環(huán)保,那么地球媽媽一定會(huì)更加美麗,更加生動(dòng)。

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇5

  美好的環(huán)境使人感到舒適,使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境,我們學(xué)校組織了“美麗家園,從我做起”簽字活動(dòng),每人都簽下了自己的名字,大家決心做個(gè)綠色小衛(wèi)士。

  我們制定了一份“綠色環(huán)境,美化校園”計(jì)劃,同學(xué)們有的去管理清潔區(qū);有的管理教室;有的幫校園里的花草樹木澆水,除掉雜草;有的寫環(huán)保提示語。同學(xué)們紛紛投入到活動(dòng)中,我是管理清潔區(qū)的。每天,我都會(huì)早早地來到學(xué)校,去清潔區(qū)掃地;每次下課,我都會(huì)在崗位上檢查。

  有一次,我到清潔區(qū)檢查有沒有垃圾時(shí),看到有一位小朋友隨身亂扔了一個(gè)白色垃圾,我走到他跟前耐心地對(duì)他說:“小朋友,如果學(xué)校是你的臉,有人在你的臉上扔垃圾你會(huì)高興嗎?”那位小朋友不好意思的'撿起垃圾,扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦,把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈,一塵不染。掃把又像一支畫筆畫出紅紅的花,綠綠的草,畫出了孩子們保護(hù)環(huán)境的心靈。

  我們的綠色行動(dòng)美化了校園,讓校園變得更美,讓大家一起來綠化世界吧!

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇6

  最近,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生態(tài)平衡也逐一被破壞。我的家鄉(xiāng)在金城江,金城江的龍江河原本非常清澈,經(jīng)常可以看到河底的小魚、小蝦,但現(xiàn)在的情況就大不相同了,龍江河的水面經(jīng)?吹皆S多垃圾,我還時(shí)?吹接腥送埥永锏估。我們要從自己做起,爭當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。

  一次,我上街去買東西,看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過來,有力鏟著垃圾,鏟完后又把垃圾倒在垃圾車上。我看見清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠,我心里就有一種說不出的感覺。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來,扔進(jìn)了垃圾車?yán)铩D俏磺鍧嵐ぐ⒁炭匆,便?duì)我說:“謝謝你,小朋友。有了你的幫忙,我的工作就輕松多了!蔽疫B忙道:“不客氣,阿姨!

  說完,我就繼續(xù)幫助阿姨撿垃圾。撿完后,阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背,但看著這干凈了的'街道,我有一種說不出的幸福感。

  我想告訴大家的是:如果人人都破壞環(huán)境,隨手亂扔垃圾,那么地球一定會(huì)變成垃圾的海洋;如果人人都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,那么地球媽媽將會(huì)變得更加美麗!

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇7

  一天下午放學(xué)后,我和好朋友郭欣一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  來到操場(chǎng)上,!多美的操場(chǎng),周圍的樹木長滿了翠綠的新葉,郁郁蔥蔥的,長得真壯!可是仔細(xì)一看,原來美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾!我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的`說話聲:“我們不想躺在這里,我們要回自己的家。”

  我的郭欣拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說干就干,我們一會(huì)在這里撿垃圾,一會(huì)兒到那里撿垃圾。邊走邊撿,邊走邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明啦,把美麗的操場(chǎng)弄成這樣!辈灰粫(huì)兒,垃圾袋就裝滿了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖紙、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的操場(chǎng),我們心里比吃了蜜還甜。

  我們要行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境:一要講衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不隨地吐痰。二要減少白色污染和污水的排放。讓空氣清新、河水清澈。三要愛護(hù)動(dòng)植物。

  今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境,從我做起。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!钡牡览,

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇8

  今天,是植樹節(jié)。我和伙伴們?nèi)ブ矘,我們先把小樹苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。

  接著,就該澆水了。樹木水的養(yǎng)分,讓垂直生長。過了一會(huì)突然天氣變熱了,我一看見太陽就突然想到小樹苗也還需要太陽的滋潤讓小樹苗快速的長高,讓小樹苗把空氣變得更加新鮮、美好,讓我健康的成長,讓我們的生活更加美好,讓廢棄遠(yuǎn)離我們。

  然后,我們就應(yīng)該施肥,讓我們?cè)跇涫a下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著,下起了傾盆大雨,我們紛紛都打起了雨傘,過了一會(huì)兒,雨停了,我們雨傘收起來了,我看見一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)而花叢中穿梭,時(shí)而花叢中停留,我又看見蜂窩掛在樹上,看見花叢中的小蜜蜂,我又看一群一窩蜂飛進(jìn)蜂窩,增添了大自然的幾分色彩,我又看五顏六色的天上漸漸的'消失,我又看見了露珠被太陽光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光,美麗極了!

  又看見了旁邊的污染過的空氣對(duì)我造成很大的危害對(duì)什么都會(huì)造成。我又看見旁邊鋸樹的人我立刻上前去阻止他,他說:“小朋友讓開。”我對(duì)他說請(qǐng)不要砍伐樹木,他對(duì)我說:“為什么?”我說:“砍伐會(huì)造成泥土流失!彼f:“叔叔錯(cuò)了!蔽覀兙妥屝湟惶焯斐砷L,讓大自然變得更加美好。

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇9

  保護(hù)樹木,人人有責(zé)。星期三的下午,呼吸作文的同學(xué)們與老師來到了水坑生態(tài)閣植樹。

  我們排隊(duì)出發(fā)啦!同學(xué)們的臉上洋溢著開心的笑容,我想:“同學(xué)們一定特別的開心和激動(dòng)!蔽覀兘K于來到了生態(tài)閣,我們開始分組討論誰誰負(fù)責(zé)什么。

  種樹開始啦!第一組的`同學(xué)開始種啦!我看到小明同學(xué)開始挖坑了,他彎著腰兩手一前一后地抓住鋤頭大力地挖著,不一會(huì)兒他已經(jīng)滿頭大汗,但是臉上十分的喜悅。

  接著小紅同學(xué)小心翼翼地把小樹苗拿了過來,并輕輕地把小樹苗黑色的“外衣”撕開了,然后入進(jìn)坑里緊緊地扶住,防止小樹苗歪了。然后,小軍把周圍的泥土慢慢地鏟到坑里去了,這時(shí)小紅慢慢地把樹苗往上提了提,因?yàn)檫@樣可以讓小樹苗舒展一下!后來小軍又拿來小鋤頭在坑的表面壓了壓,因?yàn)檫@樣可以讓樹根與泥土緊密相結(jié)合。

  這時(shí)小東同學(xué)拿起了鋤頭,彎下腰,用鋤頭左一鋤右一鋤把樹苗周圍的雜草都除干凈了,并滿意地笑了笑。最后,小麗同學(xué)去空地上小心翼翼地提了一小桶水過來,她彎下腰沿著樹苗周邊把水澆上去,水一下子就不見了,看來呀!小樹苗是太渴了!這么快就喝完了,小樹好像在說:“謝謝你們,我終于喝得飽飽的了,也謝謝你們讓我有了個(gè)新家!

  經(jīng)過我們的努力,小樹終于種好了。我們種完了樹,我想:地球媽媽一定會(huì)更加的美麗,更加年輕。

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇10

  由于人類過度砍伐樹木,使森林里的樹木越來越少,生態(tài)環(huán)境越來越差。所以,星期六的下午,我們和呼吸作文的老師一起去水坑生態(tài)閣植樹。

  一路上,我們排成整齊的隊(duì)伍,一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹苗,一邊有說有笑地前進(jìn)……大家都懷著興奮的心情。到達(dá)生態(tài)閣后,我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組,我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊(duì)。為了把小樹種好,我們就決定分工合作。

  我和小紅負(fù)責(zé)挖坑。我們先拿起小鋤頭,蹲著身子,一上一下地挖著。突然,我發(fā)現(xiàn)一根“人參”,我仔細(xì)一看,原來是一根樹根呀!不一會(huì)兒,我們就挖好了一個(gè)小土坑,可我們已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著,負(fù)責(zé)放樹苗的小明捧著一盆小樹苗,慢慢地把它的`黑色“外衣”脫掉,然后把它放進(jìn)土坑的中間扶正,等待著負(fù)責(zé)埋土的小天和小潔。

  只見小天的小潔各拿著一把小鋤頭,身子蹲著,兩只手一前一后地填著土。一會(huì)兒,土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實(shí),然后又把小樹苗提了提,好讓樹苗伸展一下。負(fù)責(zé)除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭,慢慢地除著草。除完草后,又繞著小樹苗做了一個(gè)保護(hù)圈。負(fù)責(zé)澆水的小翔立即過來,手里提著一個(gè)裝水的小水桶。他繞著小樹苗澆了一圈,小樹苗一下子把水分吸收了。

  終于,我們種好了小樹苗。望著那棵小樹苗,我們心里像吃了蜜還要甜。

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇11

  今天下午,我發(fā)現(xiàn)家里的吊蘭十分干,花枯了,土也裂了,我決定給它澆澆水。

  首先,我找來澆花用的專用器皿,拿到廁所涮拖布的水龍頭下,接了滿滿一桶清水,然后裝上上面的壓氣把,并壓了幾下氣,把里邊的空氣擠出,讓澆水用的桶里邊的壓力升高。接下來我就開始給家里的`吊蘭澆水,我拿起桶要走的時(shí)候,不知道為什么,我覺得盆子里邊裝的不是水,而是一座大山,重的使我的手臂都要斷了,這下我才想起平時(shí)爸爸媽媽澆水都是桶里的水沒有裝滿,都怪我馬虎大意,沒有好好分析,我想了想,還是決定鍛煉一下自己,就用兩只手使勁的提起澆水桶,來到陽臺(tái)上,放下桶,把吊蘭搬到地上,一手握著澆水桶的打氣柄,對(duì)準(zhǔn)花的根部開始打氣,桶里的水像急流一下射了出來,很快,花盆里邊的土壤變濕了,我又調(diào)整澆水桶射出水流的密度,水像天女散花一樣對(duì)著吊蘭的葉子噴了出來,吊蘭葉子上的灰塵很快就在水的帶領(lǐng)下順著葉子流下來了。澆過水的吊蘭伸展著綠綠的葉子,變的精神抖擻起來,好漂亮!

  我覺得這次澆花讓我懂得了很多知識(shí),懂了做事要量力而行。懂了如何做一個(gè)合格的綠色小衛(wèi)士!

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇12

  由于現(xiàn)今社會(huì),人們大量砍伐樹木,使地球大量地區(qū)被污染,所以呼吸作文補(bǔ)習(xí)班的老師們決定今天去紀(jì)念碑的一塊小空地種樹。

  一大早,我就來到呼吸作文補(bǔ)習(xí)班等著沒到的同學(xué),不一會(huì)兒,他們就到了。我們看見外面天氣晴朗,別說多高興了,因?yàn)槿绻掠炅司筒豢梢匀チ。就這樣,我們拿著小鋤頭、小桶、小樹苗和大鋤頭興高采烈地出發(fā)了。

  到了紀(jì)念碑的大空地上,陽光老師先用大鋤頭挖好了兩個(gè)小坑,一個(gè)小坑用來做示范,一個(gè)小坑給我們種。老師做完示范后我們就開始種樹了。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是田一心,只見他一前一后地拿著小鋤頭,吃力的把坑擴(kuò)大,正當(dāng)他挖得滿臉通紅的時(shí)候,我們看見一條紅色的根,以為是人參,老師看了看,說:“這是樹根,不是人參!碧镆恍馁M(fèi)了九牛二虎之力,終于把坑挖好了。

  挖好坑后,羅坎拿著小樹苗走了過來,說:“到我放樹苗啦!”說完他把樹苗放在坑里最中心的位置。葉書銘拿著小鋤頭走了過來,把土填了起來,并把土給填滿、壓實(shí)。接著,徐童把小樹苗的'雜草給除干凈了,并做了圓形的保護(hù)帶。最后到我澆水了,我在小樹苗周圍澆了很多水,小樹苗好像很渴,一下子就喝完了我澆的水。

  經(jīng)過我們的努力,小樹苗終于被我們種好了。我以后一定要來這里看小樹苗。

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇13

  我家附近有一個(gè)菜場(chǎng),每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過那里。我經(jīng)?吹接腥嗽谫u青蛙,當(dāng)青蛙用絕望的眼神看著我時(shí),我覺得十分通心。

  青蛙雖小,卻是動(dòng)物世界中最出色的“保護(hù)莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別,可以看到各個(gè)方向;當(dāng)它看到害蟲時(shí),就用那又長又粘的舌頭把蟲子卷進(jìn)嘴里。一只青蛙一年吃害蟲三萬多只,是水稻等農(nóng)作物的'保護(hù)衛(wèi)士。

  青蛙雖小,對(duì)我們的貢獻(xiàn)卻不小。如果農(nóng)民不打農(nóng)藥,不捕殺青蛙,青蛙就會(huì)變多了;青蛙變多了,害蟲就變少了;害蟲變少了,稻子等農(nóng)作物才能長得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會(huì)有那么多人生病甚至中毒死亡。

  青蛙是莊稼的保護(hù)使者,是我們?nèi)祟惖暮门笥,保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约。老師向我們倡議:要保護(hù)青蛙。于是,我們?cè)诎嗉?jí)里組成了幾個(gè)“保護(hù)青蛙活動(dòng)隊(duì)”。我們利用課余時(shí)間和假日時(shí)間向人們宣傳青蛙對(duì)人類的益處,向人們發(fā)出倡議:

  ( 1 )不吃青蛙,不捕殺青蛙;

  ( 2 )保護(hù)青蛙的生存環(huán)境,不捕捉小蝌蚪玩。

  只有人人都保護(hù)青蛙,青蛙才會(huì)越來越多,地球上的綠色食物才會(huì)越來越多;只有這樣我們?nèi)祟惖纳畈艜?huì)更健康。同學(xué)們,讓我們都加入到保護(hù)青蛙的行列中來,快快行動(dòng)起來吧!

  我是綠色小衛(wèi)士作文 篇14

  我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎?我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾;把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……

  今天,我給大家介紹介紹這次活動(dòng)經(jīng)歷吧!我們先穿好制服和帽子,然后我們拿著個(gè)小鐵桶準(zhǔn)備去“粉刷”墻壁。先來到一條“一望無際”的`街道;在一家服裝店外面“啊,真臟!”,小紅手指著墻壁說!靶〖t!”,我邊捏著小紅紅彤彤的臉邊說,“你別嬌嬌小姐脾氣,我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士!”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈,我邊刷邊想:什么時(shí)候變得勸起別人來了,想當(dāng)初我也是一個(gè)嬌嬌小姐呢。

  我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈,又開始了個(gè)人行動(dòng)。

  這次的任務(wù)是尋找“害蟲”,這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個(gè)花壇前,我就撿到了一大袋垃圾,“咦!”我看見花壇里有一個(gè)可樂瓶,一伸手就被葉子劃傷了,雖然手被劃出了一條血痕,但我仍然堅(jiān)持尋找。集合的時(shí)候,我撿的垃圾最多。心里美滋滋的!

  接下來,我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌?chǎng),清掃臟兮兮的菜葉和污水;還去了山坡種植樹苗,撒下花種;去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑圩o(hù)樹木……

  這個(gè)活動(dòng)不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。

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