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奔跑的作文

時(shí)間:2025-03-24 02:05:48 好文 我要投稿

關(guān)于奔跑的作文【共14篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于奔跑的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于奔跑的作文【共14篇】

  關(guān)于奔跑的作文 篇1

  我的家住在郊區(qū),每周五晚上我拖著一身的疲憊回家,吃兩天母親做的好菜,也不得不聽兩天母親的嘮叨,周日下午我就往單位里趕。母親每次都要堅(jiān)持把我送上返程的公共汽車,直到車駛出母親的視線,它才會(huì)慢慢地走回家。

  那次母親又要送我到汽車站,我對(duì)母親說(shuō):“天氣不好,還下著小雨,你的腳又沒(méi)完全好,還是別送了吧!”母親的腳是前不久扭傷的,到現(xiàn)在還敷著藥。我不想讓母親送我,除了因?yàn)樗哪_,還有點(diǎn)私心,我受不了她一路的嘮叨。

  母親卻非要堅(jiān)持送我,我們只好撐起一把小傘出門。走在積滿雨水的路上,母親的腳步近似蹣跚,嘴里卻不停地祝福我“注意身體”。離發(fā)車的時(shí)間越來(lái)越近,我心急火燎,不由對(duì)母親發(fā)脾氣說(shuō):“叫你不要送我,你偏要送,走得這么慢,誤了怎么辦?”

  終于到了車站,車還沒(méi)來(lái)。我看見馬路對(duì)面有個(gè)水果攤,嘟囔著:“現(xiàn)在真想吃橘子。”“我這就買!蹦赣H也看見了水果攤,她不由分說(shuō)就走了過(guò)去。馬路上車很多,母親卻沒(méi)走斑馬線,我沖母親喊道:“媽,快回來(lái)!蹦赣H沒(méi)理會(huì),在川流不息的車輛中行進(jìn)著。

  一會(huì)兒汽車到站了,我匆忙上了車,透過(guò)車窗,沒(méi)有看見母親的身影。車很快啟動(dòng)了,剛開出車站一會(huì)兒,忽然聽見母親在叫我,從車窗望去,只見母親一手拎著橘子,另一只手撐著雨傘在追這輛車。我沖母親喊:“媽,別追了,我回去自己買!辈恢滥赣H聽見沒(méi)有,只見她固執(zhí)地在奔跑,她那因?yàn)槟_傷而顯得笨拙好笑的奔跑姿勢(shì),引來(lái)不少路人的眼光,但她全然不顧。

  正好這時(shí)汽車遇到紅燈停了下來(lái),片刻的停留為母親贏得了時(shí)間,她終于趕了上來(lái)。母親此時(shí)氣喘吁吁,滿頭大汗,整個(gè)身子都被雨水淋濕了,她顧不上說(shuō)話就把橘子從車窗遞給了我。我正準(zhǔn)備對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么,車卻很快又啟動(dòng)了。

  六十歲的母親在雨中的`奔跑,永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,在這個(gè)落雨繽紛的冷秋,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到溫暖。

  可憐天下父母心!嘮叨是每一個(gè)母親無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)的表達(dá)!

  關(guān)于奔跑的作文 篇2

  漫漫人生路,痛苦與快樂(lè)并存,但經(jīng)歷過(guò),努力過(guò),終是無(wú)悔的!}記

  還記得,那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔。老師讓我們400米跑。我一聽,就像打了霜的茄子——焉了。要知道,我平時(shí)跑個(gè)100米就上氣不接下氣,還去參加比賽?我的心像是被千萬(wàn)只螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著,焦躁不安。身旁的佳佳和我相視一笑,當(dāng)時(shí)還發(fā)著低燒的她,竟主動(dòng)要求參加選拔,我真是感動(dòng)。知道逃不過(guò)這一劫,我只好忐忑不安地站在了起跑線上。

  “預(yù)備——跑!”老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤擁\的駿馬,矯健的小鹿,兇猛的豹子……每個(gè)人都繃緊了神經(jīng),向前沖,誰(shuí)也不示弱。只有我,勉強(qiáng)地跟在隊(duì)伍的后面。但很快,我落下了一大截。

  陽(yáng)光灼熱而耀眼,刺痛了我的雙眼。豆大的汗珠在我的額頭不斷冒泡,沿著雙頰淌了下來(lái),在我的臉上形成了一條“小河”。我的步子像灌了鉛,沉甸甸地抬不起來(lái),想放棄地念頭在心里油然升起。

  一圈,又一圈……不幸降臨了。拐彎處外圈的選手一個(gè)勁地往內(nèi)圈擠。正跑得天旋地轉(zhuǎn)的'我不知道被誰(shuí)撞了一下,身子重心不穩(wěn),猛地向前傾斜,狠狠地摔了個(gè)狗啃泥!我跌坐在地上,膝蓋上的血溢了出來(lái),疼痛麻痹了雙腿,漸漸擴(kuò)散到全身。

  太陽(yáng)依舊熱情,眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn),順著臉頰流淌的不知是淚水,還是汗水……

  “站起來(lái),羅以,你可以的!”佳佳在我的身旁呼嘯而過(guò),留下一句話,繼續(xù)往前奔跑。她的背影在我眼前越來(lái)越小。她努力追趕前面的人,努力奔跑著。

  那一瞬間,奔跑不再僅僅是奔跑,它超越了自身的意義。奔跑,超越自我。只有奔跑,才能放松身心,所有的痛都會(huì)在那一刻化為力量往前沖著。我努力使自己站了起來(lái),跟隨她的步伐。400米不是一個(gè)小距離,當(dāng)我們眼里不再只看到跑道的時(shí)候,看到的更多是跑道上奔跑著的身影。是毅力,是堅(jiān)強(qiáng),是不放棄……

  我們沖破終點(diǎn)線時(shí),老師的哨聲再次響起。同學(xué)們的掌聲響徹操場(chǎng),雖然,我們都落選了。但是,我們都成功了!

  “山!快馬加鞭未下鞍,奔騰急,萬(wàn)馬站猶酣!北寂,是一種不舍不棄的追求;奔跑,是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定;奔跑,是一種敢于前進(jìn)的勇氣。讓我們加入奔跑的隊(duì)伍中吧,用我們的奔跑,用我們的激情,為奔跑喝彩!

  關(guān)于奔跑的作文 篇3

  在森林里,住著許多動(dòng)物,他們都很快樂(lè)。要是你走進(jìn)去,就會(huì)聽見一陣陣爽朗的笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),看見一群小動(dòng)物開心玩耍的背影,聽到一聲聲歡快的叫聲。只有一只蝸牛名叫小慢的蝸牛整天唉聲嘆氣,因?yàn)樗赖锰,總被其他?dòng)物嘲笑、諷刺,他感到很自卑。

  一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,奇跡發(fā)生了。蝸牛小慢正趴在一片綠油油的葉子上,一顆顆晶瑩剔透而又圓潤(rùn)的'露珠,隨著葉子的搖擺,閃出了幾種不同顏色的光環(huán),然后滴落在了小慢的殼上,他的殼漸漸地縮小,他的身體卻慢慢地變大,最后他背上的殼消失得無(wú)影無(wú)蹤,他卻變得是原來(lái)的一百倍那么大。

  小慢要去找他的朋友烏龜玩,他跑了起來(lái),突然他覺(jué)得自己健步如飛。小慢飛奔起來(lái),像一陣風(fēng)“呼”地刮了過(guò)去,他看見了一只正在抹眼淚的小兔,他走過(guò)去,關(guān)切地替小兔擦干了眼淚,溫柔地問(wèn):“小兔妹妹,你怎么了?”小兔邊抽泣邊說(shuō):“大灰狼要我給他送一大堆肉,不然就……就會(huì)吃……吃掉我的!可我……我搬不動(dòng)呀!怎么辦?”說(shuō)完,他就嚎啕大哭起來(lái)。善良的小慢讓小兔把肉放在他背上,然后像一只利箭射向大灰狼,只聽到:“你的肉到了!彼峙艿搅诵⊥妹媲埃⊥皿@訝得張大了嘴巴,說(shuō):“小慢,謝謝你,不過(guò)你今天怎么跑得這么快啊?”小慢嘿嘿一笑,應(yīng)了一聲“不客氣”,就嗖的一下沒(méi)了身影。

  小慢很快就到了小烏龜家,可小烏龜卻愁眉苦臉的,看見小慢便訴苦:“小猴子要請(qǐng)我去吃棗子,可是照我這速度猴年馬月才能到啊”!小慢二話不說(shuō),把小烏龜拉上他的背,三步并作兩步,跑到了小猴家。小烏龜萬(wàn)分感謝,拉著他一起大口大口地吃著紅艷艷的大紅棗,真痛快!他們還一起高高興興地玩耍、聊天,直到夜幕降臨,星星們頑皮地眨著眼睛,才戀戀不舍地回了家。

  小慢還去參加了一場(chǎng)跑步比賽。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)小橋邊,又像一道閃電,劈向冰封的河面,在他跑到冰面中間時(shí),冰面居然“咔嚓咔嚓”裂開了,小慢急中生智,奮力一躍,跳了過(guò)去,得到了冠軍。

  小慢又一次趴在一片綠油油的葉子上沉睡了過(guò)去,又一顆美麗的露珠,像個(gè)舞女轉(zhuǎn)著圈兒,輕輕落在小慢背上,一個(gè)牢固堅(jiān)硬的殼又長(zhǎng)了出來(lái)。小慢又變回了原來(lái)的小慢,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  關(guān)于奔跑的作文 篇4

  在五彩繽紛的童年中,每次旅游都像一張精美的照片,它記錄著每一份難忘的回憶,深深地縈繞在我心中。特別是暑假里去體驗(yàn)恒豐農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)耕生活,那無(wú)窮的樂(lè)趣最值得我銘記于心。

  星期日的`早上,空氣格外的清新,那草葉上點(diǎn)綴著幾滴晶瑩的露珠在陽(yáng)光下閃耀著光芒! 我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),正想在這朝氣蓬勃的夏日清晨好好玩一把時(shí),沒(méi)想到媽媽就進(jìn)來(lái)神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“我們今天要去游恒豐農(nóng)場(chǎng)!蔽腋吲d得一蹦三尺高:“真的?”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我迫不及待地帶上零食和飲料,跟媽媽坐上大巴車出發(fā)嘍!

  一路上,我透過(guò)窗外看到花兒在微笑,鳥兒在歡叫,我也欣喜若狂,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。時(shí)間飛逝,不一會(huì)兒到了恒豐農(nóng)場(chǎng)。!那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣怡人,我深深地吸了一口氣,就進(jìn)去參觀恒豐種業(yè)實(shí)驗(yàn)示范基地。

  我先進(jìn)入園子里,看見了婀娜多姿的孔雀,還有各國(guó)各種各樣的鴿子……各類珍奇動(dòng)物令人大開眼界,讓人感到這個(gè)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)給大家?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

  走著鬧著玩著,不知不覺(jué)到了中午,也是野炊的時(shí)間到了,工作人員把我們分成五個(gè)生產(chǎn)隊(duì),并帶領(lǐng)我們到野炊的地方,我們就開始緊張的分工。結(jié)果我被分為去抓魚,嘿嘿,好幸運(yùn)的我抓了一條大草魚。當(dāng)我把魚帶回野炊的位置時(shí),大家都把菜洗好了,火也生好了,終于又領(lǐng)會(huì)到人多力量大了。媽媽當(dāng)了主廚,不一會(huì)兒煮了一道道美味的菜,大家都贊不絕口。一道道新鮮的菜讓我們這組生產(chǎn)隊(duì)“口水直流三千尺,疑是銀河落九天!

  吃過(guò)午飯我們又開始下一個(gè)挑戰(zhàn),它是我最喜歡的游戲。我們每個(gè)人都披上一件雨衣,教練發(fā)給我們每人一把水槍,分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我們紅隊(duì)都是一些比較勇敢的男子漢,隨著教練說(shuō)著一聲:“殺!沖到對(duì)方營(yíng)陣?yán),奮勇殺敵!”隨著一聲爆發(fā)的戰(zhàn)斗,藍(lán)隊(duì)漸漸屬于劣狀態(tài),紅隊(duì)不好失落,繼續(xù)壓制藍(lán)隊(duì),藍(lán)隊(duì)成批隊(duì)員被“俘虜”了,藍(lán)隊(duì)輸了!我們紅隊(duì)都異口同聲地說(shuō):“耶,我們贏嘍!”我的心情無(wú)比激動(dòng),臉上的笑容像花一樣美。

  啊!這次旅游不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還讓我感受到團(tuán)結(jié)就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑,即使在荊棘重生的道路上都能開出色彩斑斕的花朵!

  關(guān)于奔跑的作文 篇5

  前不久,為了迎接體育中考,學(xué)校在每周一下午都組織全體初三學(xué)生練習(xí)長(zhǎng)跑。但每次練習(xí)時(shí),我總能看見三三兩兩的學(xué)生或蹲在樹下,或坐在灌木叢后面,一邊聊天,一邊不時(shí)地東張西望。有同班同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí),他們就會(huì)問(wèn):“你們這是第幾圈了?”他們的眼神里透露出歡快,也夾雜著緊張。每每看到他們,我就覺(jué)得想笑——他們是在為自己逃避長(zhǎng)跑訓(xùn)練而歡快,亦或是怕被老師發(fā)現(xiàn)而緊張?

  至今,我已有了九年的學(xué)校經(jīng)歷,漸漸發(fā)現(xiàn)身邊有許多同學(xué)都有一種依賴思想——依賴他人監(jiān)督。辟如做作業(yè)要班主任監(jiān)督,認(rèn)真上課要巡堂老師監(jiān)督,做操要執(zhí)勤學(xué)生監(jiān)督。學(xué)校還特意設(shè)置了一種監(jiān)督機(jī)制:“流動(dòng)紅旗制”,若是這周沒(méi)有這個(gè)稱號(hào),全班都得挨批。而在這種“依賴思想”之下,又催生出了一種新的思想:“應(yīng)付思想”。為了應(yīng)付各種監(jiān)督,在早自習(xí)之前三兩筆把作業(yè)趕完,在課堂上貓?jiān)谝晦炭茣竺嬉贿呁媸謾C(jī)一邊裝作“認(rèn)真聽課”,在做眼保健操時(shí)心不在焉地揉揉眼睛……至于有什么是為了自己,想必也只有吃喝玩樂(lè)之時(shí)了。

  再回到跑步這件事上。

  學(xué)校為何要求我們練習(xí)跑步?直接原因當(dāng)然是為了提高同學(xué)們的體育中考成績(jī)。而教育局為何要設(shè)置體育中考?究其根源,是為了強(qiáng)健學(xué)生的體魄,更好地面對(duì)未來(lái)人生道路中的種種挑戰(zhàn)。但這好意似乎不能被多數(shù)人所領(lǐng)會(huì)。每次跑步前都有很多人唉聲嘆氣,跑步時(shí)有人千方百計(jì)地逃避。他們認(rèn)為自己很“聰明”,認(rèn)為自己“躲過(guò)了一劫”,“撿了個(gè)大便宜”——豈不可笑哉?

  如今體育中考已經(jīng)結(jié)束了,只是每次體育課上老師都會(huì)要求我們跑一圈熱身。每到這時(shí),我都會(huì)盡自己的.能力跑完。有人對(duì)我說(shuō):“你真傻,都考完體育了干嘛還那么拼命?”我不回答。我只知道——我不為別人,只為自己奔跑。

  關(guān)于奔跑的作文 篇6

  黑夜里,星光下。眼前黑暗,迷茫?床磺逡粭l亮麗的跑道。

  陰雨綿綿下起,我撐起一把傘走在回家的路上,冷意絲絲襲來(lái),望著寂靜的街區(qū),寥無(wú)人跡。

  風(fēng)來(lái),葉落,吹起絲絲雨滴,又再下一秒落回地面,地上的落葉被吹回空中。在那街角,遠(yuǎn)望有一方飄起的美,近了,卻又是一方凄涼。

  前方雨里,又只是車燈在雨中的朦朧,是一絲迷茫,那飄飄揚(yáng)的衣服,也收走了,彩色了然。天空中的一彌漫,色彩成灰。

  前方又能有什么,讓這空氣中有一絲艷麗。走著看吧。前方一抹顏色,誕生了或早已存在著。

  我舉著傘走進(jìn)它,我俯視些許,這是朵海棠,雨滴一滴一滴打在它的瓣上,我不經(jīng)伸手感觸,冰,冷。我感嘆到,這瓣如此薄,這雨又如此冰冷,如何接受,又如何存活。

  此刻一束燈光射過(guò),朦朧間,我看得更清了,它在風(fēng)中搖曳,表面而看,它只過(guò)屈屈一株海棠,沒(méi)有傲人的`芳香,也不如梅花一般不畏風(fēng)雪?汕〈艘恢旰L,我想它一定是內(nèi)心的不屈。

  或許它的內(nèi)心在奔跑,想要加速?zèng)_破困難,也讓內(nèi)心產(chǎn)生熱量。它想,走的一定不比奔跑起來(lái)快,一定讓自己跑起來(lái),才可能超過(guò)前面的人,或沖破困難。

  望此景,我心一暖。想起那些數(shù)學(xué)題,我心明了,每當(dāng)大量做題,比別人多付出,才能奔跑起來(lái),才能超越。我不停的告訴自己在學(xué)習(xí)中跑起來(lái),才有可能解決難題。

  測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,我不是第一第二,但超過(guò)些許人。為此我奔跑,也為此我才能進(jìn)步。

  陽(yáng)光又一次溫暖的照過(guò)街角,打破了朦朧寂靜。今日無(wú)雨,我有幸路過(guò),見到它,還是如此。它的香沒(méi)有那強(qiáng)烈,卻多了一分奔跑過(guò)后的堅(jiān)定,我呢?似乎與它一般,也更堅(jiān)定了一分。

  走時(shí),我沒(méi)有再回首而望,也許是我變了,已學(xué)會(huì)了奔跑,也在奔跑中堅(jiān)定了。

  夕陽(yáng)逝去,換來(lái)了黑夜,冷風(fēng)拔動(dòng)了簾帳,微微飄動(dòng),望了望那數(shù)學(xué)題,此夜不再迷茫,夜已似明朗,如我心一般。一條亮麗的跑道鋪在了一堆題中。我邁開腿,大步向前跑去。

  好久后,那海棠謝了,它可能跑到了盡頭,也沖開了一切阻攔,所以它凋謝了。而我,還離彼岸很遠(yuǎn),就算跑到了,也要停下,回頭看看,自己跑過(guò)的路是怎樣一方風(fēng)景。

  關(guān)于奔跑的作文 篇7

  我總是畏懼跑步。每每站在起跑線上,看著向前綿延的紅色塑膠跑道,我的心臟就會(huì)如同汽錘鼓般劇烈跳動(dòng),頭暈?zāi)垦!N业捏w能和速度與別人相差甚遠(yuǎn),體育成績(jī)總是不盡如人意。因此初三到校每天都要晨跑的消息對(duì)我而言,無(wú)疑是晴天霹靂,但不跑是不可能的。于是每早來(lái)到學(xué)校,就要硬著頭皮踏上跑道。

  邁動(dòng)步伐,呼出的白氣轉(zhuǎn)瞬間就已消散。真的好累,兩條小腿被身體壓得酸痛不堪,肺如同拉風(fēng)箱一樣不斷嘶鳴,冷冽的'風(fēng)拍擊著兩頰……我停下腳步,大口喘著粗氣,走起路來(lái)。

  “跑起來(lái)!”我吃了一驚,體育老師站在我身后大喊起來(lái),我面露苦色“我跑不動(dòng)了……”,“跑不動(dòng)也要跑!”喊聲再次傳來(lái),“在心里好好想想!這是中考體育的項(xiàng)目,再累也要跑完!”什么東西身上的刺激了我,我再次邁開步子,胸口的刺痛又傳來(lái)了,但我沒(méi)有停下,任憑汗水濕透衣裳,我仍然邁動(dòng)著腳步,咬緊牙關(guān),奔跑著,在旁人驚異的神情中,我跑過(guò)了終點(diǎn)線,我做到了,我完成了這個(gè)“不可能”。

  此后的每一天,老師所說(shuō)的話時(shí)刻刺激著我的頭腦,跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一周、兩個(gè)月,……。往日漫長(zhǎng)的路途已沒(méi)有那么可怕。我能感受到每一天努力帶來(lái)的變化。

  又一次站在跑道上,“考試”兩個(gè)字沉甸甸的壓在我的心頭,我調(diào)整呼吸,看著前方,然后在哨聲中邁出腳步。

  全身都仿佛疲軟了,心臟撞擊著胸膛,仿佛隨時(shí)都要裂開,我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸,往日的情景浮現(xiàn)在眼前:“難道又要失敗嗎?”我又回想起來(lái)了,那每一天早晨跑道上的堅(jiān)守,那一次次被汗水浸濕的衣服,那在痛苦中前進(jìn)的勇氣和堅(jiān)持。我在加速,盡管已經(jīng)有些神志恍惚,我看見了同學(xué)們錯(cuò)愕的表情消失在我的身后。血管突突直跳,我沖過(guò)了終點(diǎn)。那是一個(gè)令我驚喜的成績(jī),兩個(gè)月來(lái)的一切辛酸痛苦一掃而空,我躺在跑道上大笑著。

  眼眶卻早已充滿淚水,不知是苦是甜。兩個(gè)月?lián)]灑在跑道上的汗水,換來(lái)了初三第一次奔跑的成功。繼續(xù)向前,在跑道上,在考場(chǎng)上,在學(xué)習(xí)中,在初三的每一次拼搏中前進(jìn)。

  關(guān)于奔跑的作文 篇8

  流星,選擇了隕落,于是,劃成了天際拿到耀眼的光芒;而我選擇了為自己奔跑,于是勝利成了我永久的目標(biāo)。

  ——題記

  閑來(lái)無(wú)事,自己變捧一本童話書消遣。讀著讀者,我似乎看到了童話里的那個(gè)世界……

  清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái),它知道,今天的比賽就要開始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須為自己奔跑起來(lái);另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,假如他跑不過(guò)最快的.羚羊,他就只能再次挨餓,所以,為了食物就必須為自己奔跑起來(lái)。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。很顯然,羚羊與獅子,他們都擁有共同的目標(biāo)——為自己奔跑。放下書本,在大腦中我努力的尋找著自己的目標(biāo)。

  記憶中,似乎昨天的我們還只是一群什么都不懂的孩子,是時(shí)間老人瞞著我們偷偷的剪斷了時(shí)間之線,來(lái)滿足我們心中曾經(jīng)想要長(zhǎng)大的愿望吧?涩F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻真的不想長(zhǎng)大了。此時(shí),那些被封印在深處的回憶就像花香一樣彌散開來(lái)。

  春天,我們?cè)黄鸬浇纪夥棚L(fēng)箏;夏天,我們?cè)黄鹜嫠;秋天,我們(cè)ネ蹈舯诶洗鬆敿业墓樱欢,我們(cè)黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱獭@一切的一切,牽絆著我的心,讓我不再想長(zhǎng)大。可是,就在昨天,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界已經(jīng)現(xiàn)實(shí)的不能在現(xiàn)實(shí)了。競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的,只有為自己奔跑奮斗起來(lái),才不會(huì)被淘汰。

  漫步在人生的道路上,我正想的入神,卻在轉(zhuǎn)角處遇到了“中考”。我吃驚的望著他,感到茫然極了,他卻猜出了我的心思,并為我指明了方向,他告訴我:“人要為自己奔跑奮斗,這樣才活的有目標(biāo)!狈謩e是,他伏在我耳邊說(shuō):“我會(huì)在人生的下個(gè)轉(zhuǎn)角處等你,等著你告訴我你成功了,加油哦!”

  回到現(xiàn)實(shí)中,我才發(fā)覺(jué)已是晚上了。躺在床上,我一會(huì)兒就睡著了,可是,我清晰的聽見,耳畔,有個(gè)聲音在不斷的提醒我:為自己奔跑,勝利就在前方,我等著你的好消息!

  關(guān)于奔跑的作文 篇9

  在非洲,當(dāng)羚羊醒來(lái)時(shí),腦海必閃過(guò)一個(gè)念頭:“我必須比跑得最慢的獅子跑得更快,否則我就會(huì)被吃掉!”而對(duì)岸的獅子醒來(lái)時(shí),馬上想到:“我必須比跑得最慢的羚羊跑得快,否則我就會(huì)餓死!”幾乎同時(shí),羚羊與獅子一同躍起,奔跑起來(lái)。在動(dòng)物世界中,動(dòng)物都知道如何生存,需要奔跑。而我們也需要奔跑。

  三年前,天氣晴朗,學(xué)校在這大好日子,舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。最讓人難以忘懷的還是“換物接力!敝宦牁屄曇豁,同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只離弦的箭射了出去,只見我們班的陳姝彥迅速地沖出去,沖到對(duì)岸,將手中的接力棒,換成了毽子快速地跑回來(lái),將毽子遞給張釗瑜。張釗瑜接到毽子就向外沖,又將毽子換成接力棒。場(chǎng)上十分激烈,同學(xué)們個(gè)個(gè)頑強(qiáng)拼搏、精神抖擻。正當(dāng)朱奕潔將毽子換成接力棒,要傳給我時(shí),我又緊張又激動(dòng),我接過(guò)接力棒,帶著積極與拼搏的.精神,向前沖去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將接力棒換成毽子,給了蔣睿彤。這時(shí),歡呼聲一陣比一陣高,在歡呼聲中,我們班獲得了第一名。

  奔跑中,我明白只有全力地向前奔跑,堅(jiān)持不懈、積極樂(lè)觀,不斷向新目標(biāo)與新志向前進(jìn),我們才能越來(lái)越棒,越來(lái)越好!

  這次小小的比賽,讓我想到雜交水稻袁隆平,為了解決中國(guó)人民溫飽問(wèn)題,他面朝黃土,背朝天,不知在田里奔跑多久,一直頑強(qiáng)拼搏,多么樸素啊!在公元前490年,希臘人在馬拉松平原打敗了次波侵略軍,一名叫菲迪茨的士兵為了將“我們勝利了”這個(gè)信息,傳到雅典,奔跑了40多千米,將信息傳達(dá)到雅典,最后累死了。多么堅(jiān)持不懈,積極拼搏啊!

  我們要奔跑,在奔跑時(shí),要沉穩(wěn),腳踏實(shí)地,必須懷有一顆上進(jìn)心,堅(jiān)持不懈的精神。如果今天不走,明天我們就要奔跑回昨天別人跑下的路程。只有一步一步跑穩(wěn),日積月累地奔跑,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  關(guān)于奔跑的作文 篇10

  跑了多久已沒(méi)了記憶。只知道,我不斷越過(guò)身邊的人,向遠(yuǎn)方跑去。我,到底能夠跑多遠(yuǎn)多久呢?

  不知是天意還是巧合,我毅然決定去跑步,在這個(gè)天微微亮的星期六早上。悠閑的心境讓我呼吸平和,腳步穩(wěn)健,就這樣一直地、一直地跑著。

  道路依舊,空氣的味道也仍然未變,但我的煩惱卻隨著汗水蕩然無(wú)存。我就這樣一直地、一直地向前奔跑。

  沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有領(lǐng)先,我仿佛是一個(gè)電能即將消耗殆盡的時(shí)鐘,指針指在原地不斷地?cái)[動(dòng),我是否該停下來(lái),提早結(jié)束這十圈的任務(wù)?真的就是如此嗎?真的.要在挫折困難面前停下腳步嗎,低下頭認(rèn)輸嗎?不,只要意識(shí)尚在,就只能一步一步地跑下去,我擦擦汗,就這樣一直地、一直地跑著。

  在跑到體力殆盡時(shí),剩下的路,就全看意志力了。當(dāng)體力和心力都極度空乏的時(shí)候,腦海里只有不停地向前、向前,沒(méi)有任何其他多余的東西。

  “我為什么一定要向前?”這樣的念頭不斷浮起,在懷疑的揪心與困惑的侵襲過(guò)程中,終于體力耗盡,我停了下來(lái),無(wú)力地垂下雙肩。我是不是真的不行了?這時(shí),晨跑的幾位阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),她們一個(gè)接著一個(gè)。那邁步時(shí)所產(chǎn)生的強(qiáng)勁的風(fēng),不斷從我耳邊撲拂而過(guò)。一股強(qiáng)烈的感覺(jué)猛地讓我覺(jué)醒,我抬起頭,再一次邁出腳步,就這樣一直地、一直跑著。

  我終于明白,當(dāng)意識(shí)不再與真實(shí)的感覺(jué)對(duì)抗,我才能獲得一種和諧的感受。喜悅、辛酸、惆悵百味雜陳,卻是真實(shí)的感覺(jué),像漲潮后的水位逐漸攀升,充溢在心田。

  難道這就是人生嗎?一圈又一圈地持續(xù)?難道這就是體驗(yàn)人生,用心生活嗎?或許吧!唯有真正用心努力過(guò),才能在路上留下自己的足跡,F(xiàn)在,我知道我是有希望成功的,因?yàn)榇丝涛业暮粑譂u漸平和了,我的內(nèi)心是踏實(shí)而平靜的。

  是。‘(dāng)放下一切,心中平靜時(shí),我超越了自己,我將在這條道路上,一直地、一直地跑下去,直到擁有未來(lái)的輝煌。

  關(guān)于奔跑的作文 篇11

  陽(yáng)春三月,柳枝上長(zhǎng)出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,充滿著旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命,與風(fēng)跳起了交誼舞,我們也迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  可就是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟被評(píng)選上了運(yùn)動(dòng)員,理由十分簡(jiǎn)單:我追著一個(gè)男生圍著操場(chǎng)跑了十圈。就這樣,我名不正、言不順地要參加1000米跑步,我頓時(shí)猶如晴天霹靂,癱在椅子上心里不知如何應(yīng)付這次比賽。

  不知不覺(jué),天上便烏云密布,空氣變得燥熱起來(lái),聽得一聲春雷“咚”的一聲,緊接著一場(chǎng)暴雨隨勢(shì)而來(lái)。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹,嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會(huì)落入土中。在風(fēng)雨的摧殘之下,小樹一次次彎腰,一次次站起……我不忍心再看下去,于是把頭轉(zhuǎn)到另一邊,心里揣摩著剛才的情景。雨停了,我沖下樓,尋找著那根小樹,啊!沒(méi)想到它經(jīng)歷了暴雨地折磨,竟然還是堅(jiān)挺在土壤中。再想想我自己,真是慚愧,竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這,我心中不禁由然而生一個(gè)想法:一千米有什么了不起?我不僅可以跑下來(lái),還可以得第一!

  賽事如期而至,經(jīng)過(guò)二個(gè)周的刻苦鍛煉,我站在了1000米的跑道上。起初,我落在了最后,但我找到了呼吸規(guī)律,在最后一圈時(shí)我開始了沖刺,看著紅色的`勝利線,伴隨者哨聲和同學(xué)的歡呼,我沖過(guò)那條紅色的勝利線!那一刻,我恍惚了,我不敢相信,我贏了!我贏了!我從未體驗(yàn)過(guò)如比的自豪與驕傲!

  這一次的賽跑,我嘗到了通過(guò)努力得到的勝利!不僅在賽道上奔跑,也在學(xué)習(xí)中“奔跑”。當(dāng)我得知級(jí)部前二十名可以參加軍旅游泳時(shí),我告訴自己:我一定要成功!于是做一套又一套的習(xí)題,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都成了我的手下敗將。在考試成績(jī)出來(lái)后,我果真進(jìn)入了級(jí)部前二十名,這讓我更加信任“奔跑”的力量。

  人的一生,就是不斷在奔跑,當(dāng)你一次又一次的跨過(guò)勝利的紅線時(shí),收獲的永遠(yuǎn)是自信與快樂(lè)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的賽道、人生的道路上,馬不停蹄,一直奔跑吧!

  關(guān)于奔跑的作文 篇12

  夢(mèng)想,是黑夜里的盞燈,照亮前方的道路;是炎熱中的眼泉,清涼煩躁的內(nèi)心;是汪洋內(nèi)的座島,寄托生存的希望。每次,都在文字中尋覓;每次,都在書本中倘佯;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望,飛向夢(mèng)想。

  夜,很靜,很靜,桔黃色的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線索,尋找那粒粒最關(guān)鍵的字眼,可還 是沒(méi)有頭緒。我有些氣餒,看了會(huì)兒閑書,不知不覺(jué),深深地沉迷于其中。《狼圖騰》中狼的.倔強(qiáng),透露出種種堅(jiān)強(qiáng)與高傲。我放下書本,思路重新回到題目,苦思冥想。功夫不負(fù)有心人,我成功解開了難題。

  品味著狼的“倔強(qiáng)”,我讀懂了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。是它帶我勇敢地奔跑,努力戰(zhàn)勝困難與挫折。

  帶著對(duì)書中天安門的神秘感,坐上前往北京的飛機(jī)。飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴,耳朵里似乎有億萬(wàn)只鼓齊敲響。我變得焦躁,心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》,翻閱著,書中的話語(yǔ)扣著我的心弦,讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來(lái),耳中的巨鳴似乎蕩然無(wú)存。有的是腦中對(duì)文化的思索,對(duì)各種文化的悲與贊。

  思索著世界文化,我讀到了世間的百態(tài)命運(yùn)。是它使我漸漸平復(fù),冷靜面對(duì)問(wèn)題。

  信奧帶我走進(jìn)邏輯思維。我讀著有關(guān)pascal語(yǔ)言的書,看著書中道道有趣的例題;看著書中字母、數(shù)字與符號(hào)的交錯(cuò)排列;看著種種奇異的語(yǔ)句、函數(shù)與過(guò)程……,我的好奇心被勾起,迫使我繼續(xù)努力讀下去。面對(duì)已經(jīng)破解的題目;面對(duì)自己閑時(shí)編寫的些有意思的程序,心中充滿了快樂(lè),自豪感從心底油然而生,洋溢在我的臉上。

  編寫pascal語(yǔ)言過(guò)程中,我讀到了夢(mèng)想。它帶給我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,奮發(fā)向上。

  追逐的路上,我要奔跑,我擁有狼的“倔強(qiáng)”,困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心,那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢(mèng)想的動(dòng)力,膽怯不會(huì)使我改變夢(mèng)想,不會(huì)使我放棄即將到來(lái)的成功,去追求零的開始。

  我在書本中奔跑,因?yàn)槲抑辈煌5刈分饓?mèng)想。只為那份夢(mèng)想,我愿意堅(jiān)持。

  關(guān)于奔跑的作文 篇13

  “速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”

  這幾年,《奔跑吧,兄弟》欄目在浙江衛(wèi)視熱播,深受廣大學(xué)生追捧,我也不例外。每個(gè)星期五晚上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在浙江衛(wèi)視蹲點(diǎn),雷打不動(dòng)。一場(chǎng)場(chǎng)比賽,一幕幕感動(dòng)都被記錄在這兒,當(dāng)然,也感動(dòng)了我。

  奔跑,兄弟!如今壓力山大、面臨畢業(yè)的我們,不也是在玩命的奔跑么?每天三次高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練,短短二十分鐘的就餐時(shí)間,睡的比狗晚,起的比雞早。是!我承認(rèn),很累,不是怕死,氣都不想出,只想美美睡一覺(jué),真的。然而,即使腿再痛,再難受你,我和幾個(gè)掉隊(duì)的'同學(xué)都強(qiáng)忍著,沒(méi)退縮,而是用盡全力去追趕大部隊(duì),盡自己最大的努力奔跑、沖刺......

  因?yàn)椤皼Q勝中招”這類詞語(yǔ)時(shí)時(shí)時(shí)在耳邊回響,我們這么努力不都是在為自己的未來(lái)鋪路么?祖國(guó)的大聲召喚,老師的諄諄教誨,家長(zhǎng)的殷切期盼,朋友的熱情幫助,美好的青春年華,肩上的擔(dān)子太重,太重,我們不能停下自己的腳步,除了每天忘情的奔跑,我們別無(wú)選擇。

  有同學(xué)說(shuō):“累呀!我受不了,不想上了。”于是,他們退縮了,放棄了,當(dāng)了逃兵。對(duì)此,我嗤之以鼻:這樣有意思嗎?那個(gè)人不是在奔跑中長(zhǎng)大、成才?姚明,國(guó)人的驕傲,他在賽場(chǎng)上瀟灑的投籃,乃至一笑一顰,都讓廣大球迷著迷?墒牵l(shuí)又會(huì)想到,賽場(chǎng)下的他為此付出了多少汗水、淚水,才有今天的成就?正所謂:梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。我們?cè)跄芫痛酥共,選擇逃避?

  我有一個(gè)弟,輟學(xué)了。我借他的書復(fù)習(xí),一天,猛然發(fā)現(xiàn)扉頁(yè)上赫然寫著:姐,體育訓(xùn)練挺住,你可是女漢子呀!對(duì)此我想說(shuō),我一定會(huì)挺住的,一定會(huì)在操場(chǎng)上揮灑自己的汗水,而不是淚水,因?yàn)橹挥信Ρ寂,才能得到我想要?

  人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔跑,每個(gè)人都是這么一路跑來(lái)的,我又有什么理由拒絕奔跑、放棄奔跑呢?我們都沒(méi)有理由!

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛……”

  奔跑吧,桑坪少年!

  關(guān)于奔跑的作文 篇14

  一個(gè)明媚的中午,光線越過(guò)玻璃引向桌面上紛亂的試卷,語(yǔ)文期中考試復(fù)習(xí)卷,英語(yǔ)周報(bào)雙語(yǔ)報(bào),筆記本,數(shù)學(xué)同步導(dǎo)學(xué),錯(cuò)題集,生物期中提綱……

  我疲倦地伸伸懶腰,偶然瞥到一張照片淺淺的一角,輕輕地抽出,上面是兒時(shí)自己笑得燦爛而沒(méi)心沒(méi)肺的臉。

  瞳仁須臾恍神。

  離從前,有多遠(yuǎn)?

  我們被囚在林總高樓里,我們蝸居在鋼筋水泥中,我們是一群麻木地看著燈火??的天際和頭頂上灰色蒼穹的人。眺不見自由,被一幫大人澆灌成思想定式的生物。

  怎么已自己最初的姿態(tài)奔跑?我們從繽紛的游樂(lè)場(chǎng)中隱出,我們用教科書上的知識(shí)擊敗了曾出現(xiàn)在生命中那些美好的童話。沒(méi)有仙女,沒(méi)有灰姑娘,沒(méi)有白雪公主,沒(méi)有睡美人,也沒(méi)有那樣的王子……

  一無(wú)所有。

  “你以后一定要考上清華北大!”

  “到時(shí)候還要出國(guó)讀書的!”

  “不是年級(jí)前十你就什么也別想要了!”

  怎么已自己最初的.姿態(tài)奔跑?反抗有什么用?到最后只能落得一個(gè)“差生”的稱號(hào)。

  我們怕睜眼醒來(lái),驀然發(fā)現(xiàn)自己已被這個(gè)發(fā)了瘋前進(jìn)的世界遺忘。

  所以,時(shí)光你不要太冷酷決絕,不要在我不留神的時(shí)候悄如漪漣般消逝。我差點(diǎn)忘了怎樣歡笑,差點(diǎn)忘了怎樣奔跑,請(qǐng)你暫時(shí)停下來(lái),等我填滿彼時(shí)的腳步,等我扳回記憶中那些純真的夢(mèng)想。

  怎么已自己最初的姿態(tài)奔跑?夢(mèng)中的自己歡快地撒開腳丫,朝身后綿長(zhǎng)卻撲朔著斑斕色彩的道路上奔跑,路邊綴連著誰(shuí)淺淺的笑靨……

  一個(gè)溫和的下午,獨(dú)屬夏天暖洋洋的微風(fēng)繾綣撩起簾幔,焦灼的蟬鳴連綿不斷。

  倉(cāng)皇地醒來(lái),起身抓過(guò)書包慌亂地往里塞作業(yè),語(yǔ)文期中考試復(fù)習(xí)卷,英語(yǔ)周報(bào)雙語(yǔ)報(bào),筆記本,數(shù)學(xué)同步導(dǎo)學(xué),錯(cuò)題集,生物期中提綱……

  似乎每次都是這樣。

  指尖一顫,一張照片很輕易地從包里劃落,上面又是那張笑得燦爛而沒(méi)心沒(méi)肺的臉。

  原來(lái)不小心,把你也塞進(jìn)去了啊。

  提起書包,穿好鞋子,拉開大門。光線瞬間溢滿心房,我不自覺(jué)地加快腳步,風(fēng)呼啦啦的灌滿短衫。

  怎么已自己最初的姿勢(shì)奔跑?

  這樣。

  那么,離從前,究竟有多遠(yuǎn)?

  其實(shí)……也沒(méi)多遠(yuǎn)。

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