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（通用）我們愛科學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我們愛科學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們愛科學(xué)作文 篇1
我是個(gè)普普通通的小學(xué)生，我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫》等刊物，更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。
星期六，在家看報(bào)紙，突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后，人們發(fā)現(xiàn)了她，并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫，結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了�？吹竭@兒，心想：要是冰僵會復(fù)活，那小動物是否要以復(fù)活，我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我找來幾只螞蟻，放進(jìn)冰箱，過了幾天，打開冰箱時(shí)，又打開火柴時(shí)取出冰僵的螞蟻時(shí)，放在陽光下照，可等了很久還一動不動，我找了放大鏡，希望這些螞蟻熱量，使得快點(diǎn)蘇醒，一會螞蟻冒“煙”了，螞蟻燒焦了我很失望，我去找爸爸，什么原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時(shí)是密封的，救治有時(shí)儀器監(jiān)測并且要實(shí)施電擊呢！”
這次失敗了，但卻激發(fā)了我對科學(xué)的興趣，無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，肯鉆研學(xué)問，長大一定能做一個(gè)杰出的'科學(xué)家，為祖國“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來。
我們愛科學(xué)作文 篇2
科學(xué)，是一個(gè)有趣的東西。
比如：太陽，太陽不僅有暖暖的陽光，還有美妙的音樂。英國科學(xué)家觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象，既太陽日冕層所產(chǎn)生的`巨大環(huán)磁場在震蕩的過程中，好象一個(gè)巨大的樂器在不停地演奏。太陽的聲音將我們提供一個(gè)了解和認(rèn)識的新途徑，以及尋找和利用太陽能源的新方式。
關(guān)于科學(xué)的有一本書《未來的科學(xué)家》在這本書里有許多關(guān)于科學(xué)的知識，在我們現(xiàn)在有一本素質(zhì)教育主流讀物，這本書我每年都會買幾本看一看，這本書中的關(guān)于各種科學(xué)問題都能令你聞所未聞。在這本書中的最后會有一些智力問題，我們喜歡科學(xué)。
關(guān)于科學(xué)我們每個(gè)人都掌握了不少知識，我們經(jīng)常讀一些關(guān)于科學(xué)的書。
我們愛科學(xué)，愛它的千奇百怪，愛它的神秘?zé)o測，我身為一名中學(xué)生，在課外我經(jīng)常讀一些關(guān)于科學(xué)的書，我建議大家多看書，在課外多看一些關(guān)于科學(xué)的書。
我們愛科學(xué)作文 篇3
有人會問科學(xué)是什么？科學(xué)聽起來是一個(gè)神秘的詞語，是一個(gè)神圣而有夢幻的名字。有些問題需要我們?nèi)ヌ剿魅パ芯俊１热缧▲B為什么能在樹枝上睡覺而又掉不下來？因?yàn)闃錀B類的趾的構(gòu)造非常適宜于抓住樹枝。當(dāng)小鳥抓住樹枝時(shí)，它的`腳骨會彎曲起來，把身體重量都集中在后半部的骨骼上。這樣就會牢牢抓住樹枝了。還有燕千鳥為什么會從鱷魚的嘴巴里飛出來？因?yàn)樗�，就得從鱷魚口里覓食啊，他為鱷魚清除口腔中的臟東西和食物殘?jiān)�。再比如鴿子為什么會送信？一只信鴿，即使你把它帶到千里之外的陌生的地方，它也能把信帶回家。鴿子的嘴上有一特殊器官感�?yīng)磁場的變化幫助它找到回家的路。
以上舉的三個(gè)例子只是科學(xué)的一部分，在生活中還有許多問題值得我們?nèi)ヌ剿骱脱芯浚乙欢ㄒ谄綍r(shí)的科學(xué)課上了解更多的知識。
我們愛科學(xué)作文 篇4
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命，我們愛科學(xué) 。你不懂科學(xué)，就無法在這個(gè)社會里生存。所以，從現(xiàn)在起，我們小學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為以后做準(zhǔn)備。想想電視里面的超人也好，各種科幻大片也好，最后都是人類在控制。我們擁有超強(qiáng)的科學(xué)知識，才能做國家的主人，科學(xué)強(qiáng)則國家強(qiáng)。一個(gè)國家要想在世界上立于不敗之地，必須要有強(qiáng)大的軍事力量，而這就要依賴科學(xué)。
因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？事實(shí)告訴我們，好奇心是人性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果 。同時(shí)也要聽取別人的'意見，少走彎路，這就是所謂的“站在巨人的肩上”。
科學(xué)無處不在，只要你有心就能發(fā)現(xiàn)它在你的身邊，一個(gè)不小心的錯(cuò)誤，也許就是一個(gè)意外，而你要具有這雙慧眼，用心去體驗(yàn)它。
諾貝爾科學(xué)獎獲得者用事實(shí)告訴我們，每一次成功都是失敗陪伴而來的，它們是一對“兄弟”，沒有失敗的成功不叫成功。
讓我們從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)人，為了明天會更好，加油.
我們愛科學(xué)作文 篇5
我們愛科學(xué)，科學(xué)，是人類智慧的起源，是人類智慧的結(jié)晶。
科學(xué)，他造福了人類；科學(xué)，他造福了大地；科學(xué)，他造福了天空；科學(xué)，其實(shí)只要你用心，到處都能發(fā)現(xiàn)它。下面就請看看我做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！
首先，我準(zhǔn)備了一些材料，他們是一個(gè)透明的杯子和一枚扣子。然后，我先把扣子擲入杯中，扣子向下沉去，一直沉到杯底。我說：“扣子，快上來啊�！笨圩泳蛷谋赘×松蟻怼＝又�，我又說：“杯子，快下去吧�！庇谑�，扣子又向杯底沉了下去。其實(shí)，大家應(yīng)該都不相信，因?yàn)榭圩右膊皇腔畹模牪欢嗽�。其�?shí)呀，這是一個(gè)科學(xué)道理，仔細(xì)聽我講一講吧！扣子剛沉下去，是由于自重力。而下沉?xí)r，石灰末與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化，放出了二氧化碳，生出的`小氣泡聚集在扣子表面，氣泡多了，浮力變大，扣子便升了起來。等扣子升到上面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也變小，這時(shí)扣子的自重力就會大于浮力，于是它又下沉了。這就是其中的科學(xué)道理，聽懂了嗎？
科學(xué)可真是個(gè)寶啊，我們從小就應(yīng)該愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)！
其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛，只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)！
我們愛科學(xué)作文 篇6
一次暑假，我在家中看報(bào)紙，手里還拿著一支鉛筆，我用鉛筆的側(cè)面速度地在報(bào)紙上摩擦幾下后，我把報(bào)紙放了墻上，報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來了，我掀起了報(bào)紙的一角，又松了手，被掀起的一角就墻吸了回去，我又把報(bào)紙從墻上揭了下來，還聽見了一絲靜電的聲音。我覺得很好奇，便去問媽媽，媽媽也不知道，我只好去查電腦，查了電腦后，我才知道原因：用鉛筆摩擦報(bào)紙，會使報(bào)紙帶電，帶電的報(bào)紙會粘到墻上，如果把報(bào)紙從墻上揭下來，就會聽見靜電的.聲音。我迫不及待地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄下來了。
還有一次，我在科學(xué)課課上知道了一個(gè)小發(fā)明——潛望鏡，我一到家就急忙準(zhǔn)備材料，開始做實(shí)驗(yàn)了，我先折出一個(gè)長方形，將正面與后面的兩個(gè)正方形紙片剪了下來，又在左側(cè)面剪下兩條斜線，再將右側(cè)面也剪下兩條斜線與左邊對齊的斜線，最后將兩面鏡子插入，就可以從一面鏡子中看到另一面所照到的畫面。我査找了一下原因，才知道這是按照反光的原理做出的發(fā)明。
同學(xué)們，在科學(xué)的世界里有許多神奇的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜愛科學(xué)，你們呢？
我們愛科學(xué)作文 篇7
科學(xué)在生活中無處不在，只要我們愛上它，并好好利用它，它就能成為我們的好朋友好幫手。
那次，我在看關(guān)于人體結(jié)構(gòu)的科普節(jié)目，看得十分入迷，當(dāng)他講到“大腦是人體的司令部”時(shí)，一連串問題就浮現(xiàn)在我的腦海里：為什么人會有感覺？為什么大腦能控制我們的行動？我百思不得其解，去詢問爸爸媽媽，爸爸媽媽雖然都懂一些，但也只是說了個(gè)大概，具體的也說不清楚，無奈，我?guī)е鴨栴}去尋找科學(xué)老師，科學(xué)老師告訴我：“人的中樞神經(jīng)有兩個(gè)，一個(gè)是脊髓，另一個(gè)是腦，兩者統(tǒng)稱為腦神經(jīng)，脊髓是較低級的，主要作用為反射如膝跳反射和傳導(dǎo)等，大腦則較高級，因?yàn)槠渲杏写罅可窠?jīng)元，所以腦控制脊髓。大腦有語言中樞，視覺中樞，聽覺中樞等，它們發(fā)出信號給脊髓，脊髓又傳給相應(yīng)的'神經(jīng)，讓我們有所感覺，同時(shí)也在控制我們的身體，這就是大腦控制我們身體的原因。而為什么人會有感覺呢，是因?yàn)橥獠凯h(huán)境刺激了我們的感覺器官，它們發(fā)出信號給大腦，大腦作出了反應(yīng)，這就是人有感覺的原因�！比祟愌芯空莆樟诉@些生物科學(xué)，并把它運(yùn)用于醫(yī)療事業(yè)，用科學(xué)來拯救我們的生命。
科學(xué)博大精深，范圍廣泛，只有愛上科學(xué)，掌握科學(xué)，才能更好的為人類和社會服務(wù)。
我們愛科學(xué)作文 篇8
今天上午，我和媽媽在家里做了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——水搬家。
首先要準(zhǔn)備一張白紙，兩個(gè)玻璃杯，幾本書和一把剪刀。先往一個(gè)玻璃杯里裝滿水，用幾本書把這個(gè)杯子墊高。再用剪刀從白紙上剪下幾條細(xì)長的紙條，把紙條的一端放在較高的裝滿水的杯玻璃中，把紙條的另一端伸進(jìn)放得較低的沒有水的玻璃杯中。我問：“媽媽，實(shí)驗(yàn)就這樣做完了嗎？怎么沒什么變化呢？”媽媽說：“明天再來看結(jié)果吧！”
第二天的早晨，我迫不及待地去看實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我發(fā)現(xiàn)裝滿水的玻璃杯里的'水不見了，而旁邊原來空著的玻璃杯卻裝滿了水。這是怎么回事呢？媽媽告訴我水是從白紙條中的細(xì)孔里滲出來到了另一個(gè)杯子里的。
這是一個(gè)簡單易做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，它卻讓我明白了一個(gè)道理：只要用你的雙手去實(shí)踐，你就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密，科學(xué)世界就是那么奇妙。
我們愛科學(xué)作文 篇9
看完《我們愛科學(xué)》，我合上書，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇！下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看的這期《我們愛科學(xué)》的'讀后感吧！
看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢？其實(shí)，是在飛船中的，航天員！要那兩個(gè)字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當(dāng)航天員！
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)，我們在這兒！我的[天帆]不是夢！要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢！可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費(fèi)多少大的開支！哪有那么多的米米呀！風(fēng)箏！對！風(fēng)箏船！天帆！就這樣，天帆完成了！
��！霸王龍！三角龍！對戰(zhàn)！好新鮮！誰勝誰負(fù)不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……這些迷茫都在《我們愛科學(xué)》中得到解決。
我們愛科學(xué)作文 篇10
我在學(xué)校里讀了不少刊物，其中我最喜歡看《我們愛科學(xué)》，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣、真實(shí)的事情，使我懂得了不少知識。
在“野生動物園”欄目里，我認(rèn)識了各種稀奇古怪的動物；在“別樣課堂”里，我學(xué)習(xí)到了自己照顧自己的方法，在“特別報(bào)道”里我見到了稀奇的寶貝；在“水世界”一欄里，我見到了從沒見過的`水生動物，在“地球綠衣裳”里我碰到了類似“貓尾巴”的貓尾木……讓我認(rèn)識了它們。
其中，我最喜歡看《我們愛科學(xué)》里的“野生動物園”，誰讓我那么喜歡小動物呢！里面的動物多種多樣：熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅(jiān)持不懈，小鷹悲慘的命運(yùn)，大熊貓?zhí)由洝瓋?nèi)容豐富多彩。
生活中，我還經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物，加以對照，探尋有毒的植物，總是無功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)平淡，還有時(shí)令人感到傷心，如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。
《我們愛科學(xué)》讓我懂得了很多很多，也讓我學(xué)到了不少知識，我希望以后能多多訂閱它。
我們愛科學(xué)作文 篇11
星期天，我看了一本《奇妙的大千世界》的書。書里面介紹了很多奇特的科學(xué)知識，都是我第一次接觸，面對這樣一個(gè)奇妙的'大千世界，我不由自主地瞪大了眼睛。
下面就讓我來告訴你一件讓人不可思議的事情吧：一個(gè)廣口瓶，一杯自來水，一張白紙，竟能造出美麗的彩虹。怎么樣，覺得很奇特吧！走，讓我?guī)銈冏哌M(jìn)奇妙的科學(xué)世界！
實(shí)驗(yàn)開始了，首先用自來水裝滿廣口瓶，然后把廣口瓶放在太陽能夠照射進(jìn)來的室內(nèi)窗臺上，最后把白紙放在地板上廣口瓶的影子里，這樣一道美麗的彩虹在紙上出現(xiàn)了。當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候，我特別的高興，這是多么奇妙的事情呀。
所以，經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我想，在平常的生活中，一定要多去看、去做，熱愛科學(xué)，才能發(fā)現(xiàn)，科學(xué)原來跟我們的生活息息相關(guān)。
我們愛科學(xué)作文 篇12
科學(xué)，一個(gè)家喻戶曉的詞�？茖W(xué)無處不在，無時(shí)不在。比如：人為什么會走？自行車為什么能前進(jìn)？電腦為什么能運(yùn)作？等等。許許多多的科學(xué)連我們?nèi)祟愐膊恢�，到底是為什么？如果今后科技發(fā)達(dá)了，外星人會不會光臨地球？地球會怎樣滅絕，今天，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動的蒼蠅，而面對死蒼蠅卻視而不見？
原來青蛙素有“千里眼”的美稱，它的`眼睛對遠(yuǎn)處活動的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過，它就會射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來，收回口中品嘗“大餐”，完成這個(gè)動作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng)，它的原因就在于它的雙眼有一種能對運(yùn)動的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞，這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見，不管怎么樣，面對靜止的物體，它就是看不見！如果是一只死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細(xì)線上，在青蛙面前反復(fù)逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。你看，科學(xué)多有意思啊，真是無處不在，無時(shí)不在��！看來我們要用功讀書才行，多了解一些身邊的科學(xué)知識。
�。∥蚁矚g科學(xué)。
我們愛科學(xué)作文 篇13
“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來�！钡拇_，生活中我們只要多一點(diǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
我們常常在某些小區(qū)門口發(fā)現(xiàn)一些比地面高出一截的線，那是“減速帶”，可我不明白，減速帶就必須能減速嗎？我不確定，于是我今日來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來看看“減速帶”是不是必須能減速。
首先我找來一個(gè)玻璃球和一根毛線，我先在地板上讓玻璃球滾動起來，之后在玻璃球必須要經(jīng)過的地方拉上一根毛線，讓滾動的玻璃球從毛線上越過，我發(fā)現(xiàn)這速度并不慢。我不甘心又找來一根比較粗的毛線，可這次結(jié)果更壞——玻璃球根本越可是毛線。我“咚”的一聲坐在地板上，這時(shí)媽媽走過來，輕輕地對我說：“孩子，別氣餒，我來和你一齊完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)！”媽媽的'話讓我振作起來。我和媽媽進(jìn)行分工，我把毛線拉直，媽媽讓玻璃球快速的滾動起來，玻璃球越過了毛線，我的眼睛定晴的看著玻璃球眨都不眨，玻璃球的速度明顯慢了下來�！耙蔽腋吲d的歡呼著。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是“減速帶”的確能夠減速。我真感激媽媽給我的鼓勵，如果不是媽媽的鼓勵，我還不明白能不能完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
伽利略的話沒錯(cuò)“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來”！
我們愛科學(xué)作文 篇14
科學(xué)是無比崇高的，科學(xué)可以使這個(gè)世界更發(fā)達(dá)，科學(xué)可以使這個(gè)世界有無比的榮譽(yù)。
世界上有許多科學(xué)家，比如：牛頓、愛因斯坦。牛頓，他的人生里發(fā)生了一件事：一天，牛頓在蘋果樹下乘涼，突然一個(gè)蘋果掉了下來，掉到了牛頓的頭上。牛頓想：為什么蘋果會向下掉，不會向左右兩旁或天上掉呢？后來，他苦思冥想，終于想到了答案。原來是地球有引力，蘋果才不會向旁邊落，而是向下面掉的。
我也喜歡科學(xué)，做過幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。比如：拿一個(gè)盆，里面加滿水，再放一個(gè)鐵片，上面點(diǎn)燃一支蠟燭，用一個(gè)瓶子罩住。過了一會兒，水涌進(jìn)了瓶子里，你知道這是為什么嗎?這是因?yàn)橄灎T燒掉了瓶子里一半的空氣，還有一半空氣是不支持燃燒的，而被燃燒掉的是支持燃燒的空氣，支持燃燒的空氣被燒掉后，水就會涌進(jìn)來，這就說明了：空氣占據(jù)空間�？諝庥袃煞N，一種是支持燃燒的`空氣，另一種是不支持燃燒的空氣。
總之，如果這世界上沒有科學(xué)，那就沒有世界，我們要對科學(xué)有一種崇高的感情。
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