猜猜他是誰作文14篇（精）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　猜猜他是誰作文 篇1

　　你看，那里有個(gè)男孩，短短的頭發(fā)，不怎么高，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一個(gè)能說會(huì)道的大嘴巴，他最喜歡玩的游戲叫和平精英。

　　他的愛好是玩手機(jī)，他在班級(jí)里是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的電腦高手，誰玩游戲都沒這個(gè)電腦高手厲害。他還有一個(gè)愛好是看書。有一次他媽媽出去買菜，媽媽剛出去不一會(huì)兒，他餓了，他叫了好幾聲，可是沒有人回應(yīng)，他才想起媽媽去買菜了，這時(shí)他忽然想起媽媽給他和姐姐買的面包，他又想起他昨天已經(jīng)吃光了，他只好忍忍，他又回去接著看書了，當(dāng)他看到恐怖的時(shí)候，死神向一個(gè)小朋友，伸出了手，他忽然感覺有人在呼吸，他回頭一看死神。姐姐說：死神你個(gè)大頭鬼他這才放心。

　　他體育也是數(shù)一數(shù)二的，有一次上體育課，老師，分派小組進(jìn)行接力比賽，在最后一棒落下的情況下，他就像一只小獵豹，飛快地奔向終點(diǎn)，取得了勝利。全班同學(xué)都為他高興，他的心里更是美滋滋的'。

　　它的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。在學(xué)校買校服的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)地上有200元錢，他撿起來并沒有花，而是把錢交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)不但夸贊他，反而給他們班還提出了表揚(yáng)。

　　人人都有缺點(diǎn)，他也不例外，他最致命的缺點(diǎn)就是馬虎。有一次，他在期末考試中應(yīng)該是雙百，可是打了100和99·5，他把大火球?qū)懗闪颂�火球，你看他馬不馬虎。他的理想是當(dāng)宇航員飛向天空，坐上宇宙飛船，探索宇宙的奧秘。他珠心算學(xué)的特別好，還得過兩個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)獎(jiǎng)牌呢。

　　看到這里，你們會(huì)問我怎么這么了解他呢？嘿嘿，他就是我，我的大名叫張金哲，小名淘氣哲。

　　你認(rèn)識(shí)我了嗎？你想和我交朋友的話，就來肇東市四明小學(xué)四年二班找我吧。

　　猜猜他是誰作文 篇2

　　我們班有個(gè)小女生，她喜歡穿短袖、長(zhǎng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。在學(xué)校我很少看到她穿裙子。

　　她在我們班個(gè)子不算高，坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣，一張櫻桃小嘴惹人喜愛。

　　她平時(shí)不是特別愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。

　　她是一個(gè)既膽小又害羞的'女生。記得有一次上英語課，英語老師點(diǎn)名提問問題，點(diǎn)到了她，她沒有像其她同學(xué)一樣站起來大聲回答問題，而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。還有一次，我們?nèi)�班同學(xué)去鳳凰山博物館參加活動(dòng)，華老師讓每個(gè)小組表演節(jié)目，也可以個(gè)人報(bào)名表演。她報(bào)了一首英文歌，輪到她表演的時(shí)候，她卻怎么也不上臺(tái)了，只是站在臺(tái)上不動(dòng)，感覺緊張得不行。這時(shí)華老師和她媽媽一起上臺(tái)勸她、鼓勵(lì)她，臺(tái)下的小朋友耐心地等待著她，終于她開始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了她一根棒棒糖，她開心地跳了起來。

　　還有一件事，它發(fā)生在家門口的小院里，晚上吃完飯，小朋友們都會(huì)下來玩會(huì)兒，小區(qū)里遛狗的人特別多，這時(shí)忽然有一只狗跑到她的旁邊去了，她害怕的像風(fēng)一樣連忙躲到她姥姥身后，我想：“她一定很害怕狗�！币粫�(huì)狗走了，她從她姥姥身后走了出來，開開心心的玩了起來。

　　其實(shí)我想說：“小動(dòng)物都很可愛，你不傷害它，它也不會(huì)傷害你，希望你以后不要再害怕。”

　　她還是一個(gè)仔細(xì)、負(fù)責(zé)的女生。我們每天都要發(fā)本，她也是發(fā)本小組的一名成員，她發(fā)本又迅速又準(zhǔn)確，從來沒有把本發(fā)錯(cuò)過，減少了很多不必要的麻煩。

　　這就是我們班害羞的小女生，你猜到她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 篇3

　　她有一頭微卷的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛像月牙一樣，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，有一張櫻桃小嘴，對(duì)了，還有兩個(gè)深深的小酒窩。她喜歡穿粉色上衣，白色的裙子，黑白相間的鞋子，白色皮大衣，這搭配漂亮極了！

　　她特別內(nèi)向，記得有一次下課，大家都出去玩了，可是她卻窩在班級(jí)里的`一個(gè)角落，一聲也不吭地等待著上課。上課老師提出問題，她本身是會(huì)的，可是她就是不舉手。

　　她特別愛看書，只要你去她家看看她的書柜就可以知道她有多愛看書了。有一次，我們約好了一起去籃球場(chǎng)打籃球，可是我到了她家樓下，我連她的一個(gè)人影也沒看著。我等了她半個(gè)小時(shí)，她還沒有下來，我就去她家敲門，我等了好久她才開門，原來她在那兒看書呢，我無奈地對(duì)她說：“你怎么還在看書呢，說好的今天是打籃球的呢？”她說：“對(duì)不起，我早就把這事兒忘到九霄云外去了。”

　　她還是一個(gè)拾金不昧的人，上次我們一起放學(xué)回家，我們走了一會(huì)兒，她就松開了我的手，對(duì)我親切的說：“你等我一會(huì)兒，我去拿一個(gè)東西�！蔽艺f：“好吧�！睕]過一會(huì)兒她回來了，我發(fā)現(xiàn)她手里多了兩張一百塊錢，我疑惑的說：“你手里怎么多了兩百塊錢呢？”她說：“這是我撿到的。”我又說：“那我們是把它花掉嗎？”她說：“不，我們?cè)谶@兒等一會(huì)兒吧，它的主人一定會(huì)來找的。”我們等了差不多一個(gè)小時(shí)，錢的主人終于來了，她說：“謝謝你們，小姑娘�！蔽覀儌z同聲說：“不用謝了，這是我們應(yīng)該做的�！蔽覀冮_開心心地走了。從那以后，我更覺得她是一個(gè)既樂于助人又拾金不昧的人了。

　　各位同學(xué)們，我都說了這么一大堆了，你猜出她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 篇4

　　我的一個(gè)好朋友，高高的個(gè)子，但是骨瘦如柴，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似的，他經(jīng)常穿綠色的'衣服，在人群中你一眼就能看到他。

　　他在體育方面，樣樣精通，分?jǐn)?shù)全優(yōu)，音樂也是全優(yōu)。他每次聽到音樂，都會(huì)不自覺地扭動(dòng)起來，動(dòng)作特別酷炫。他最大的愛好是看賽車比賽，只要一談到比賽，他都會(huì)談得津津有味。

　　不過在學(xué)習(xí)方面，他的成績(jī)很不理想，差到會(huì)讓你大跌眼鏡。

　　有一次，他在寫作業(yè)的時(shí)候，一邊還玩著手機(jī)游戲。我叫他別玩游戲了，要認(rèn)真寫作業(yè)，可他像沒有聽到一樣繼續(xù)玩。第二天作業(yè)交上去后，他忐忑不安，我問他怎么了？他結(jié)結(jié)巴巴地說“我……我沒……沒有做作業(yè)�！边@句話把我嚇得抖三抖。他剛說完，就傳來一聲大吼：“作業(yè)沒有寫的給我出來！”只見他兩腿發(fā)軟地走了出去。原來他的作業(yè)本上只寫了一個(gè)大“？”號(hào)。我猜呀今天晚上他要寫到手軟才能補(bǔ)完作業(yè)咯。你看，不認(rèn)真寫作業(yè)成績(jī)那里會(huì)上去呢？

　　他有時(shí)候還很暴躁。他在上課時(shí)，別人說錯(cuò)了，他總會(huì)嚷嚷著：“喂，你錯(cuò)了。”“喂，你搞什么鬼？”“喂，你騙誰呀？”但如果是他自己說錯(cuò)了，又不允許別人說他，一說他，他就握緊拳頭打人；說對(duì)了，又驕傲自滿。真希望他能好好改一改這一個(gè)臭毛病。

　　當(dāng)然他也有善良的一面，非常善解人意。有一次，我考數(shù)學(xué)，因?yàn)椤?。5+3。5”做錯(cuò)了，寫出了“4。01”沒考好，坐在座位上暗自傷神。他看見了，就走過來安慰我說：“別難過，我們一起努力，糾正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下次考好�！边@句話讓我立刻振作了起來，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，讓我們一起努力提高成績(jī)吧！”一個(gè)月后，經(jīng)過我們的努力，我們都考了100分，這讓我高興不已。

　　說了這么多，我想你一定猜出他是誰了吧，他就是我的好朋友——林斯傳。

　　猜猜他是誰作文 篇5

　　一個(gè)橢圓形的大腦袋，一個(gè)小平頭，一雙大大的眼睛，一張小嘴巴，中等身材，偏瘦。

　　但是，別看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。對(duì)于他的跑步和武功我有一定的了解，比賽跑的時(shí)候，他像一個(gè)火箭跑出去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。比武的時(shí)候我們打得筋疲力盡。但就在這時(shí)有一個(gè)人來攪局，那就是周宇飛。周宇飛很壞，被我們稱為“小霸王”，我們見周宇飛來了沒理他，不知怎么回事，周宇飛也和我們兩個(gè)打起來了，我和他第一次看見這樣的情況，想都沒想就和他打起來，不會(huì)吧？這個(gè)小霸王一打不害怕？沒錯(cuò)，他真的不害怕，自從上次比武大賽過后，武功十分了得，所以，他才不害怕。雖然他的`武功十分了得，但我們畢竟是兩個(gè)人，雙拳難攻四手嘛！兩個(gè)人的力量終比一個(gè)人的力量大，也許是我和他想一塊了，那個(gè)所說的八卦戰(zhàn)術(shù)，這個(gè)所說的八卦陣，就是圍著一個(gè)人不停地轉(zhuǎn)，將對(duì)手弄的暈頭眼花，然后給他來一“致命一擊”，但周宇飛好像也知道這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，他竟然不繼續(xù)攻打，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，我和他同時(shí)踢一腳，飛快地跑了。

　　他還是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣。比如：有一次下課，他在班里大聲說：“我的黑筆芯呢？”，我故意說：“我拿了，怎么了？”，沒想到他一把抓住我大聲說：“把筆芯還給我”，我說：“我沒…沒拿”，他又氣勢(shì)洶洶地說：“那在哪兒？”，我說：“不知道”。他聽了跑了出去，等他再回來，我問他：“你去哪了？”，他說：“出去玩了”。

　　你們能猜出他是誰嗎？他就是朱俊瑜。

　　猜猜他是誰作文 篇6

　　他有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙像葡萄般亮的眼睛，一張愛笑的大嘴，一個(gè)短短的脖子撐著一個(gè)大大的腦袋，顯得很滑稽。他身體強(qiáng)壯，最喜歡穿一件綠色T恤，一條黑色運(yùn)動(dòng)短褲，還有一雙黑白相間的`涼拖鞋。

　　他不僅長(zhǎng)得“帥”，還有許多特長(zhǎng)愛好呢！

　　他喜歡看書。每每遇見好書，他就會(huì)捧起書來看，書會(huì)讓他忘掉時(shí)間，忘掉學(xué)習(xí)，忘掉吃飯與睡覺，忘掉所有的一切。

　　有一次，一個(gè)朋友約他一起爬山。他起床后，發(fā)現(xiàn)離約定時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。于是他捧起一本書，津津有味地讀了起來。不一會(huì)兒，他就陷入了書的王國(guó)。約定時(shí)間到了，他還沒有放下書。朋友等得不耐煩了，打電話給他。刺耳的電話鈴聲把它從《狐貍爸爸的地洞》里揪了出來�！拔�，您好！”“你還不來爬山嗎？”“什么？！爬山？不好意思，我看書看忘記了，我這就去！”。等他趕到后，那位朋友無可奈何地說：“真是個(gè)小書蟲��！哎……”

　　他也有自己的小情緒，當(dāng)他心平氣和時(shí)，是一架“客機(jī)”，你跟他談什么都行。當(dāng)他情緒有大幅度的變化時(shí)，這是“飛機(jī)”處于“爬升”階段，情緒十分不穩(wěn)定。這時(shí)，你千萬不要去惹他，否則他會(huì)成為一架“轟-2轟炸機(jī)”，對(duì)你進(jìn)行“狂轟亂炸”，接著，他就會(huì)回到座位上深思，這就是所謂的“降落”了。

　　大概是因?yàn)樗�情緒變化像飛機(jī)起飛降落的原因，導(dǎo)致他特別喜歡飛機(jī)�，F(xiàn)在他正在鉆研航空動(dòng)力學(xué)，讓自己的試驗(yàn)品——紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)更高。將來，他還要駕駛真正的大飛機(jī)，然后開一家航空公司，過上造飛機(jī)，買飛機(jī)，開飛機(jī)的生活。

　　寫完他的“大作”，他拿給爸爸看。爸爸說，這個(gè)小子像他�！笆裁�？！像他？”本來就是他——四（3）班的吳彥哲嘛�！�

　　猜猜他是誰作文 篇7

　　我的這位朋友他的皮膚白白的，上頭有幾顆可愛的小雀斑。頭發(fā)軟軟的，摸起來特別像是一只可愛的`小白兔。我們?cè)谝黄鹁拖矚g比個(gè)頭，每次他都比我矮那么一丁點(diǎn)，于是我總勸他多吃點(diǎn)兒飯。

　　有一段時(shí)間他是我的同桌。其實(shí)一開始我并不是很想跟他坐一起，因?yàn)樗�的語文成績(jī)不是很好�；丶椅野堰@件事告訴了媽媽，我本以為媽媽會(huì)跟老師提出讓我調(diào)座位，媽媽卻跟我說：“你可以試著去發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，說不定會(huì)有驚喜哦！”

　　媽媽還真說對(duì)了。同桌沒多久，我就發(fā)現(xiàn)他是個(gè)溫柔又細(xì)心的同學(xué)，說話輕輕柔柔的。而我是個(gè)急脾氣，但每次只要他一說話，我的脾氣就全沒了。有一天早上交語文作業(yè)，我怎么也找不到聽寫本了，急得都快哭了。這時(shí)，我同桌拍拍我的肩膀，說：“想一想，昨天有沒有放進(jìn)書包？要不我?guī)湍阍僬艺铱窗�！”那時(shí)我腦子里一團(tuán)亂麻，就把書包遞給了他。沒想到，只一會(huì)兒，他就在我書包底下發(fā)現(xiàn)了我的聽寫本。我一個(gè)勁地跟他道謝，心里覺得既溫暖又特別不好意思。

　　他上課聽講很認(rèn)真，從不會(huì)開小差也不會(huì)做小動(dòng)作。不像我，時(shí)不時(shí)地想玩玩鉛筆，動(dòng)動(dòng)橡皮的。有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講數(shù)學(xué)題，這道題目我已經(jīng)會(huì)解了，就不太想聽了。于是我開始想中午食堂會(huì)燒什么菜吃呢？我就用胳膊肘捅了捅我同桌，想跟他討論討論，他卻不理我，還跟我做了個(gè)“噓”的動(dòng)作。下了課，他還記著這件事，認(rèn)真地對(duì)我說：“上課的時(shí)間多寶貴啊！如果不專心聽，漏了新知識(shí)，可就糟糕了。再說你是班主部，更要帶頭遵守紀(jì)律呀�！北凰�這么一說，我羞得真想鉆進(jìn)墻縫。

　　他是個(gè)迎難而上的人。我記得他很喜歡打籃球，但運(yùn)球技術(shù)不怎么好，球總是從他身旁滾開去。球滾走了，他并不怕麻煩，而是一次次地把球撿回來再接著運(yùn)，好多次，我瞧見他都練得滿頭大汗了也沒喊累。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他的技術(shù)慢慢變好了，每次運(yùn)球比賽，他總是最快最穩(wěn)的那個(gè)。不怕困難，堅(jiān)持下去總有收獲，我真該向他學(xué)習(xí)！

　　同學(xué)們，大家猜一猜他是誰呢？

　　猜猜他是誰作文 篇8

　　他是我的好朋友，一個(gè)一天到晚臉上都掛滿微笑的人。同時(shí)，他也是一個(gè)特別的人。為什么說他特別呢？想知道就繼續(xù)往下看吧。

　　他的性格非常溫和，平易近人，但有時(shí)實(shí)在忍不住是會(huì)爆發(fā)出來的，而且還會(huì)打人的！不過這種可能性可以說是接近0了。

　　他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是善解人意。一次，我們下課的.時(shí)候玩跑跑抓，因?yàn)槲遗艿锰�快，所以�?jīng)過他的位置時(shí)，一個(gè)不小心，只見一個(gè)東西從“高空”墜落，隨后只聽“啪”的一聲，那個(gè)東西也就“內(nèi)臟”四濺。定神細(xì)視，原來是他的筆盒！“哇，糟糕了這筆盒……”我情不自禁地大叫起來。之后，他應(yīng)聲而來，見地上的“尸體”也做出了驚訝的表情�！皩�(duì)……對(duì)不起�！蔽揖o鎖著眉頭，心里想著：“啊，完蛋了！”可是，他笑瞇瞇地抬起頭來，嘴笑得跟月牙一樣彎，已經(jīng)很小的眼睛瞇成了一條縫，大鼻子稍稍往上翹�！皼]事，還有十分鐘就要上課了，別浪費(fèi)哦�！奥犓�這么一說，我的眉頭立刻舒展開來，本來烏云密布的心情一下子放晴了。

　　不過，人無完人，他雖然有不少的亮點(diǎn)，但也有一些缺點(diǎn)，我在下面就要說了，請(qǐng)各位注意。

　　一日，我們?cè)谏嫌⒄Z課，老師在中途讓我們對(duì)答案，可是，當(dāng)我往后轉(zhuǎn)時(shí)，都快把我嚇得跳了起來：他居然在睡覺！而且老師都快到了，唉，同學(xué)，在哪里睡覺不好，偏偏在……唉，看，你同桌都快笑成一朵花了，你還不醒？可是，當(dāng)老師一點(diǎn)一點(diǎn)逼近時(shí)，他還“高枕無憂”地繼續(xù)睡大覺，他的眉頭自然地舒展開來，臉上還留著淡淡的微笑，這孩子，想是又做什么明星夢(mèng)了，殊不知危險(xiǎn)即將降臨。奇怪的是，老師似乎沒看見他一樣直接走了過去。唉，兄弟啊，這次是你走運(yùn)，下次如果再這樣，你就等著受罰吧。

　　嘻嘻，你們知道他是誰了嗎？他就是人人知曉的徐浩同學(xué)。

　　猜猜他是誰作文 篇9

　　他有著大大的眼睛，有點(diǎn)圓潤(rùn)的鼻子，他的手掌較小，頭總體呈橢圓形。眉毛稍稍上揚(yáng)，遇到不認(rèn)可的事嘴角就會(huì)不自覺上揚(yáng)。個(gè)子在班里算是中等偏上，他的手指甲已經(jīng)被他咬的`很短，不怎么長(zhǎng)得出來了，我認(rèn)為這不是個(gè)好習(xí)慣。

　　他最喜歡的課程還是要數(shù)科學(xué)，面對(duì)英語難題總會(huì)頭疼，稍有難一點(diǎn)的題目就會(huì)請(qǐng)教他人，不過已經(jīng)好了一些。他喜歡打乒乓球，由于他出色的表現(xiàn)，他進(jìn)入了學(xué)校乒乓球隊(duì)，所以他經(jīng)常在體育課，音樂課上去訓(xùn)練乒乓球，真是讓我們羨慕不已啊！他曾對(duì)我說：老實(shí)說，下課前的那三分鐘最難耐，不�？幢矶嘞Ｍ麜r(shí)間能飛奔起來。我成績(jī)又不壞，卻坐在后排，是不是在老師的心里我已經(jīng)淘汰。他最喜歡的就是和別人一起打籃球。

　　一次體育老師讓我們自由活動(dòng)，他正在與其他同學(xué)一起打籃球他在籃球隊(duì)可謂是不可缺少的重要人物。這不，他又帶領(lǐng)著他的隊(duì)伍壓制著對(duì)面，我正在操場(chǎng)上跑步鍛煉著。正當(dāng)我跑到他們打籃球那邊，他們與六年級(jí)的學(xué)生發(fā)生了爭(zhēng)吵，原因是六年級(jí)經(jīng)常把足球踢到了籃球場(chǎng)上，我們一位同學(xué)很不理智地把籃球一腳踢了出去，結(jié)果砸到了六年級(jí)的學(xué)生。雙方互相不退讓，后來只能麻煩了他去走一趟。

　　好不容易講好了，下課后，班主任找上了踢球的那位同學(xué)，結(jié)果他又主動(dòng)把事情講解給老師聽。叫來受傷的學(xué)生的班主任在商量怎么解決這個(gè)問題，最后商量好了。但班主任開始訓(xùn)話了，他說：班主任，這次是我不對(duì)，在體育老師離開時(shí)，沒有把大家?guī)�上來，在那玩耍，才�?huì)導(dǎo)致這次意外的發(fā)生。他把責(zé)任全部推到了自己的身上。這可以體現(xiàn)出他作為班干部的擔(dān)當(dāng)，但有時(shí)又太愛多管閑事了。

　　他總是愛幫別人發(fā)本子，這本來是好事，但因此他卻沒及時(shí)完成老師布置的課后作業(yè)，同時(shí)也讓其他同學(xué)沒做到應(yīng)盡的責(zé)任。

　　不過，我認(rèn)為他反映了作為一個(gè)少年時(shí)期的形象。有可能他有很多缺點(diǎn)，但昨天的叛逆某天總會(huì)成熟，不是嗎？

　　何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，何不讓青春自己做主。他就是我們班的你們猜出來了嗎？

　　猜猜他是誰作文 篇10

　　他，一張不算很白的蘋果臉，臉上掛著一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子有點(diǎn)兒翹，嘴巴不大不小，頭發(fā)像枯萎的小草一樣耷拉了下來。

　　他有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如：學(xué)習(xí)好，腦瓜靈，反應(yīng)快，字寫得很好，做作業(yè)很認(rèn)真并且非常的快。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是調(diào)皮，還愛搞惡作劇和不睡午覺。

　　每次幾個(gè)同學(xué)一起寫作業(yè)時(shí)，他在寫作業(yè)的時(shí)候很認(rèn)真，速度也比我們快，但是他寫完了，就開始干擾其它同學(xué)。有的時(shí)候他會(huì)在你旁邊唱歌；有的時(shí)候他會(huì)突然大叫一聲，嚇得我們心肝差點(diǎn)兒出來了；有的時(shí)候他故意在旁邊講一些笑話，大家笑得直顫抖，不得不停下筆來�？傊�他有不同的方法來干擾你，最后把大家惹得都發(fā)火了，他才肯收手。用一個(gè)我媽媽常常說我的詞來形容他，就是皮厚，他的皮簡(jiǎn)直是太厚了。

　　每次午睡的時(shí)候，他都睡不著，他對(duì)旁邊的同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳，老師為了讓他睡覺，抓住他的手和腳，他就在你的脖子上吹氣，吹得旁邊的.同學(xué)癢得咯咯笑，然后他也跟著咯咯笑，最后老師沒辦法親自坐在他和其它同學(xué)之間，把他一個(gè)人隔開靠著墻睡，就這樣，他依然躺著那里搖頭晃腦。

　　還有幾次去音樂教室上課，每當(dāng)我快要坐到椅子上時(shí)，他就會(huì)趁機(jī)把我的椅子抽掉，害得我摔了一大跤，然后他再大聲喊道：“老陳，你咋摔倒了呢。”氣得我胖揍了他一頓。

　　他的這些行為真得很讓人討厭�？墒撬�不管多調(diào)皮，多么讓人討厭，卻一點(diǎn)也不影響他的學(xué)習(xí)，就這一點(diǎn)還是讓人挺佩服的。

　　他就是這樣一個(gè)人，你能猜出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰作文 篇11

　　他，我們班一個(gè)瘦小的同學(xué)。紅紅的臉蛋，短短的頭發(fā)，長(zhǎng)得細(xì)皮嫩肉的，我敢擔(dān)保你只要在他的手心輕輕點(diǎn)一下，他就會(huì)哇哇地哭起來，同學(xué)們都叫他男人婆。

　　雖然他瘦瘦的，只有六十多斤，跑起來卻很快，其他事也做得很快�？墒怯芯溟}南語是這么說的：吃緊弄破碗。有一次，老師一發(fā)下考卷，他便在卷子上龍飛鳳舞地畫了起來，眨眼間他就畫好了，三步并作兩步上臺(tái)交了卷。唉，真是帥不過三秒，卷子發(fā)下來就紅光滿面了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他：叫你再囫圇答題，抄二十遍就是!全班都震住了。你知道嗎，他錯(cuò)了很多題。他開始搖頭晃腦地抄了起來，抄得精疲力竭的時(shí)候，就趴在桌上嗚嗚嗚地哭了，全班都笑了。

　　下課了，同學(xué)們飛奔了出去，他也飛快地跑到了小操場(chǎng)，結(jié)果在拐彎時(shí)，他摔了個(gè)狗啃泥，還好，只是破了點(diǎn)皮，他卻小嘴巴一張，哇的.一聲又哭了，這一哭不得了，哭得面紅耳赤，天昏地暗。我跑過去一看，不就是蹭破了點(diǎn)皮嗎，怎么哭得像天塌下來似的。見同學(xué)們圍過來，他邊哭邊叫：哇——痛死人了，要死了，太痛了!

　　他還喜歡給人起綽號(hào)，他一直叫小麗巧克力，叫小婷紅蜻蜓，因此下課時(shí)，他經(jīng)常被她倆追得沒處躲。小麗和小婷有一回被他氣得頭都著火了，便去向老師告狀，老師便訓(xùn)斥他：你怎么能給人亂取外號(hào)，要不我也給你取一個(gè)?他一聽又不由自主地哇地一聲哭了出來。

　　你們可能以為他只會(huì)哭，其實(shí)他也會(huì)笑，而且笑起來還特好看�？墒撬�非常少笑，但有一次他真的笑了。那一回，他考了優(yōu)，老師念到了他的名字，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他，他馬上把頭埋在了臂彎里，我坐在他旁邊，便偷眼覷他，剛好發(fā)現(xiàn)了他露在臂彎外四十五度上揚(yáng)的嘴角，這時(shí)我想起了一句詩：猶抱琵琶半遮面。

　　你們猜出他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰作文 篇12

　　我給大家介紹一個(gè)同學(xué)，她的頭發(fā)又短又硬，眉毛彎彎的，像月牙；她還有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣，笑起來，眼睛瞇成了一條線，很是可愛。她很愛穿紅色的衣服，長(zhǎng)的高高的，瘦瘦的。

　　我的這個(gè)同學(xué)還特別愛看書。每次書包里除了上課所需要帶的書以外，還有一些自己的課外書。有一次下課了，大家都跑到操場(chǎng)上去玩的時(shí)候，就她一個(gè)人拿著自己的課外書到讀書角，認(rèn)真地讀了起來，她看的`時(shí)候連眼睛都不眨一下，就像一個(gè)“木頭人”一樣。上課鈴響了，老師走了，過來發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置少了個(gè)人，這時(shí)大家都看向圖書角，可是她還是一動(dòng)不動(dòng)，坐在圖書角看著自己的課外書；這時(shí)，老師走到了她的旁邊，說：“這位同學(xué)，現(xiàn)在是上課時(shí)間，請(qǐng)把你的課外書收起來�！彼�才意識(shí)到上課了！

　　有一天，我去她家時(shí)，看見她屋里的書柜里都是書，床底下都是書，床上也是書，而她連吃飯的時(shí)候也在看書。媽媽說：“孩子，吃飯的時(shí)候不能看書�！彼龍�(jiān)決說：“不要�！薄俺燥�，不然就不給你買書了。”聽后，她只好把書放進(jìn)了書柜里。

　　我的這個(gè)同學(xué)還很會(huì)講笑話。有一次，我摔了一跤，自己在墻角里哭。這時(shí)，她來到我的旁邊說：“你不要哭了，我給你講個(gè)笑話吧！從前有一家人，有兩個(gè)兒子，老大叫找你，老二叫算賬，因?yàn)榘职謰寢尯苊Γ�所以�?qǐng)了一個(gè)保姆，有一天保姆帶她們出去玩時(shí)，把雙胞胎弄丟了，所以她們的爸爸媽媽就去報(bào)案，警察問她們：“你們要報(bào)什么案��！”她們的媽媽說：“找你算賬�！蔽倚Φ门吭诘厣�。

　　大家應(yīng)該都知道她是誰了吧？

　　猜猜他是誰作文 篇13

　　他胖胖的，逗他的時(shí)候總是一臉憨笑，走起路來特像企鵝。

　　他是我到這個(gè)班級(jí)中的第一任同桌。剛見到他時(shí)，我著實(shí)嚇了一跳，扁扁的鼻子，腦袋像只皮球，耳朵大大的，整個(gè)一個(gè)肥頭大耳的‘肥豬’，不是我貶低他，只是他這副尊容就這樣。不過，他確實(shí)屬豬，濃眉小眼，顯得極不相襯。他的`上嘴唇總是自然地翹起。

　　他的手胖胖的，除了沒有毛以外，有很多地方都特像熊掌。他的個(gè)子在我們班上不算太高，他的腿遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩只大象腿，身材短粗，卻有130斤之多，也算是我們班上的重量級(jí)人物。他這么重，本應(yīng)該氣貫長(zhǎng)虹，力拔千鈞，可惜他性格柔弱，怎么看都是那副憨樣，還經(jīng)常被女生教訓(xùn)，說他一下，臉就紅了，我一直納悶，他怎么就不是一女生呢？

　　他很喜歡和人嬉鬧。有時(shí)嬉鬧來了興致，用八抬大轎來請(qǐng)，也別想讓他走，非得亮上一拳頭或者是上課鈴響了，他才會(huì)依依不舍地離開。他也很有女人緣，他很喜歡和女生說話，女生也樂意和他說話，但說著說著把女生惹火了或是弄煩了，裝著要揍他的時(shí)候，他就會(huì)趕緊逃離。

　　他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是為人仗義疏財(cái)，有什么事向他借點(diǎn)東西，他不會(huì)小氣地說不借。但你借的時(shí)候過長(zhǎng)，他也會(huì)向你討回來。他的人緣不錯(cuò)，朋友很多，在從教室到食堂的路上他至少可以遇到好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，但大多都和他有債務(wù)關(guān)系。別人見了他就像見瘟神一樣，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他，免得他“上門”討債。

　　我寫的就是他，一個(gè)走路特像企鵝的胖子，在人群中顯得很顯眼，一眼就能認(rèn)出他來。你猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文 篇14

　　那個(gè)小子，嗯，皮膚有點(diǎn)黑，不淡不濃的眉毛，眼睛顯不出大來卻也不能說小，每天都充滿了各式各樣的問號(hào)。論長(zhǎng)相普通的不能再普通了，卻有一些特點(diǎn)。

　　跳繩

　　他喜歡跳繩，技術(shù)在班上處于中上游。之所以提到他這個(gè)特點(diǎn)，是因?yàn)樘�繩改變了他的“急性子”。說到他的'“急性子”，這可是從小就有的。以至于他剛學(xué)跳繩時(shí)就特別急，總想立馬學(xué)會(huì)“一口吃個(gè)胖子”，結(jié)果反而總是被跳繩絆倒。好在他的媽媽一直不厭其煩地教他，他才終于達(dá)到了現(xiàn)在一分鐘可以跳20到50下的水平�，F(xiàn)在想起來他還十分開心，因?yàn)檫@使他改掉了“急”這個(gè)毛病。

　　讀書

　　他和書有著不解之緣，他從小不愛看書，畢竟是個(gè)男生嘛，小的時(shí)候只知道玩，記得他正式開始看書的時(shí)候是小學(xué)二年級(jí)，一次去市中心的時(shí)候看見一個(gè)書棚，他二話不說就鉆了進(jìn)去，雖說沒買什么書吧，但他這一次可是一個(gè)小時(shí)多。他正式開始癡迷是小學(xué)三年級(jí)，那時(shí)去書店買輔助教材，可他卻直奔課外讀物的專柜去了，買了一本《80天環(huán)游地球》，一本《昆蟲記》，一本《秘密花園》。后來他還成為了一個(gè)凡爾納迷《神秘島》《海底兩萬里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等等都被他收入了囊中。

　　馬虎

　　這是他最大的一個(gè)缺點(diǎn)。關(guān)于馬虎的事，小點(diǎn)可能就是忘帶筆、書等等，總之就是“丟三落四”。稍微重一點(diǎn)，就是考試時(shí)因?yàn)轳R虎失分。比如：有一次考試，考的是單元卷，本來那個(gè)單元他學(xué)得挺扎實(shí)的，只是因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎，把答案寫到了密封線里面，結(jié)果可想而知，平白丟了一分。最嚴(yán)重的一次，可以說是那次“空城計(jì)”了。那次他的爸爸和媽媽出去了，他自己一個(gè)人在家，后來同學(xué)來找他玩，他們便興高采烈地出去玩了起來。可是他光想著玩，都忘記鎖門了�；丶液蟛虐l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都回來了，爸爸媽媽批評(píng)他出去不鎖門，他卻心不在焉地說：“怕什么，反正我會(huì)臥龍的空城計(jì)了�！�

　　你們猜他是誰？沒錯(cuò)，他就是我。

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