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我忘不了她作文

時(shí)間:2025-04-06 02:00:18 好文 我要投稿

我忘不了她作文(精華14篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我忘不了她作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我忘不了她作文(精華14篇)

  我忘不了她作文 篇1

  她的面容十分玲瓏俊秀。眼睛水靈靈的,閃著慧光;鼻子俊俏的鑲在紅撲撲的臉蛋上;一張?zhí)鹛鸬男∽烊缭卵腊,掛在下巴上面。就是這樣的一個(gè)面容令我難忘。

  那是一個(gè)初夏。課間,我和她一起玩耍時(shí),因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,吵了起來(lái)。我們倆都像兩個(gè)大公雞,爭(zhēng)得臉紅脖子粗,句句有理,仿佛對(duì)方犯下了滔天大罪一般。只見(jiàn),她的臉漲得紅紅的,嘴巴張得巨大,眼睛瞪得如銅鈴,原本俊俏的'臉,也變得猙獰起來(lái)。她一手叉腰一手指著我,嘴里的話像小魚吐泡泡,沒(méi)完沒(méi)了。我也不甘示弱,非得和她斗個(gè)你低我高不可。這時(shí),上課鈴打了,我們才截止?fàn)幊。一堂課我心中無(wú)法平靜,如波濤洶涌的大海。那時(shí),我也有點(diǎn)愧疚了,這件事原本是我的錯(cuò)呀!

  下課了,還沒(méi)等我去找她道歉,一雙熱乎乎的手便捂住了我的眼睛,“猜猜我是誰(shuí)?”一個(gè)清脆悅耳的聲音響了起來(lái),“琪琪”……隨著這一句句話語(yǔ),我們又和好了。這時(shí),她的面容還是那樣美麗,水汪汪的大眼睛,閃著友好的光;鼻子依舊那樣盡職盡責(zé),端正的站在自己的崗位上;那張“月牙”還是那樣甜,F(xiàn)在她的面孔不再猙獰,而是充滿了歡樂(lè)與友好。

  那一刻,她的面容映在了我的心中。眼睛是那樣明亮,鼻子是那樣俊俏,嘴巴是那樣動(dòng)人,就連長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,也一個(gè)勁兒的往上翹。我永遠(yuǎn)忘不了她的面容。

  我忘不了她作文 篇2

  我們?cè)趺淳瓦@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)識(shí)了呢?到底說(shuō)她是男孩好還是女孩呢?就因?yàn)樗袅藗(gè)男孩頭,所以有很多人都叫她“西瓜頭”或是“男人婆”,也許她以前真的有那么像男孩吧!

  我是在幼兒園就認(rèn)識(shí)被稱為“男人婆”的人,他長(zhǎng)著短短的眼睫毛,下面配著雙大小適中的眼睛,扁扁的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)類似櫻桃小嘴的嘴巴。小小的圓臉襯著白白的皮膚。說(shuō)她丑也不丑,說(shuō)她漂亮也不漂亮。

  要說(shuō)起“西瓜頭”的特點(diǎn),那就多得數(shù)不清了。他性格開(kāi)朗,說(shuō)話比拿著麥克風(fēng)的聲音還要大。“西瓜頭”非常好動(dòng),讓他休息一分鐘都不行。每次見(jiàn)面說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作都不一樣,有時(shí)是學(xué)其他人的,有時(shí)是學(xué)電視上的動(dòng)作。要說(shuō)起她講話來(lái),那我心里就會(huì)冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)。因?yàn)椤拔鞴项^”不知為什么,每說(shuō)完一句話自己還要小小聲的在嘴里再重復(fù)一遍。這真是一個(gè)值得思考的'問(wèn)題!

  其次,我覺(jué)得“西瓜頭”非常的膽小,就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。有一天,我和幾個(gè)朋友還有“西瓜頭”一起玩捉迷藏,這次石頭剪刀布是我和“西瓜頭”做“逃兵”,捉的人已經(jīng)閉上眼睛數(shù)“一二三”了,這時(shí)我已經(jīng)躲好了,一看“西瓜頭”卻還在一個(gè)放垃圾車的黑洞口走來(lái)走去的,他看見(jiàn)我,居然讓我陪他一起躲進(jìn)去。這還不是因?yàn)樗懶,怕有鬼唄!哎,我只能和她一起躲進(jìn)去了。大家說(shuō)說(shuō)看,這位“西瓜頭小姐”是多么的膽小。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去了,現(xiàn)在的她,已經(jīng)不是以前的“西瓜頭”了,而是一個(gè)常常披著長(zhǎng)發(fā),很愛(ài)美的的女生了。現(xiàn)在的她,也不是以前的“男人婆”了。以前不愛(ài)穿裙子,可現(xiàn)在是常常穿著裙子和靴子的女生了。而且也不讓我們叫她的花名了,只能叫她的英文名──BOBO。但膽小這個(gè)缺點(diǎn)卻還是改不了。

  可愛(ài)的BOBO啊,我總是忘不了她!

  我忘不了她作文 篇3

  她,我的幼兒園老師,教了我三年,教過(guò)我如何做好自己,教過(guò)我一生如何去走好……

  放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)幼兒園回家,可是時(shí)間不等人,幼兒園馬上要關(guān)門了,我只好在門口的臺(tái)階上等待。

  天色已經(jīng)暗下來(lái),我只能看著白玉盤似的月亮與繁星在天空中玩耍,路邊的電燈也整齊地亮起來(lái),不時(shí)還有汽車“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過(guò)。幼兒園旁邊的房屋亮了起來(lái),我隱隱約約地看見(jiàn)他們一家子和諧地坐在餐桌邊上,開(kāi)心地聊天、吃飯,多么熱鬧!仿佛我們一家也在餐桌邊開(kāi)開(kāi)心心地吃飯,有說(shuō)有笑。

  “嗒嗒嗒!”一陣腳步聲傳來(lái),我猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身著黑衣的男子站在我面前,雖然看不見(jiàn)他的樣貌,但我感到他的眼睛散發(fā)著寒光,緊緊地盯著我。

  “。 蔽已矍耙缓,雙手被麻線一樣的`東西綁住了,眼前一片漆黑。

  “放開(kāi)他!”這熟悉的聲音,是何老師!我心中終于有了一絲希望。有救了!我像瘋了一樣扭動(dòng)著身體,企圖掙扎出來(lái)。

  “叭——”的一聲,我被救了下來(lái),啊,我大口大口呼吸著新鮮空氣。這時(shí),爸爸媽媽開(kāi)車過(guò)來(lái)了,媽媽急匆匆地下了車,跑到我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,又問(wèn)我那個(gè)黑衣人是誰(shuí),我搖搖頭,媽媽也沒(méi)去追問(wèn)了。

  回到家,我還是沒(méi)想出何老師為什么要救我,想著想著,我陷入了沉睡……

  我忘不了她作文 篇4

  在我記憶中,我有許多朋友,可我卻忘不了她,她雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,可我卻依然忘不了她。

  她就是我最好的朋友——甘心月!

  那天天空下起了朦朧小雨,天空中的白云被染成了黑色,太陽(yáng)公公也躲在云層里遲遲不肯出來(lái),我他一起撐著傘,走在回家的路上。

  走到天橋那時(shí),我們看到一個(gè)乞丐,他披著綠色的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛里布滿了血絲,身前放著一個(gè)破爛不堪的鐵碗……渾身散發(fā)出一股令人厭惡的臭味,連空氣中散發(fā)出的一股淡淡的.花香也被他這一身的臭味給吞沒(méi)了。我捂著鼻子繞開(kāi)道走。一邊走,還一邊說(shuō):“甘心月,你不……”我話還沒(méi)說(shuō)完,甘心月徑直走向那個(gè)乞丐,蹲下來(lái),在他的碗里放下一張五元紙幣,我被他這一舉動(dòng)給震驚到了,愣了一會(huì)兒,他放完錢后,朝我這走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“我們走吧!”我吃驚的問(wèn)她:“你不覺(jué)得他臟嗎?”她還是微笑著說(shuō):“不覺(jué)得,我反而覺(jué)得他很可憐,而且老師不是說(shuō)過(guò),別人有困難時(shí)我們要幫助他們嗎?”我和他繼續(xù)走向回家的路,只不過(guò)今天路似乎格外的長(zhǎng),雖然從學(xué)校到家里也只需要六分鐘。我思考著……

  第二天我好像心里過(guò)意不去似的,彎下腰,往那乞丐的碗里投了三元錢。那一刻,我感覺(jué)自己似乎做了什么大事似的,極其興奮,比吃了蜜還甜。

  雖然他后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我卻始終都忘不了她,她做的這件事讓我銘記于心,以至于以后每當(dāng)我看到乞丐時(shí),都會(huì)給他們兩元錢。,是她讓我改變了對(duì)乞丐的想法,讓我學(xué)會(huì)了幫助別人。

  我忘不了她作文 篇5

  她有一個(gè)高大的身材,一頭蓬蓬的卷發(fā),一雙炯炯有神的小眼,在她的右眼下方長(zhǎng)了一塊黑色的胎記,嚴(yán)重影響了她的美觀。她就是我們的班主任周老師。

  在我上五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我仍然忘不了我小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師周老師,我忘不了她對(duì)我們的負(fù)責(zé),對(duì)工作的認(rèn)真,我最忘不了的還是她對(duì)我們的關(guān)心。

  在學(xué)校里,我們寫完作業(yè)后,老師便立刻給我們批改作業(yè),我很好奇老師在辦公室是什么樣子,于是假裝交作業(yè)混進(jìn)老師的辦公室,辦公室里十分安靜,只聽(tīng)到老師們的呼吸聲和紅筆在紙上寫字的`聲音,只聽(tīng)見(jiàn)老師在給學(xué)生指導(dǎo)作業(yè)的說(shuō)話聲。我走到周老師身邊,看著她一雙疲憊的眼睛,在看看周老師手上的作文本上,就像把紅墨水打翻了一樣紅到處都是周老師寫的,又密又小的紅字,到處都是圈圈線線的批注,我不得不贊嘆周老師的工作實(shí)在是太辛苦了。

  還一次我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,周老師管的十分嚴(yán)厲,讓我們連大聲呼吸都不敢,非常害怕周老師,可是不一會(huì)兒有一個(gè)同學(xué)可能由于低血糖在做操時(shí)突然暈倒了,周老師風(fēng)一樣的跑過(guò)去,小心翼翼地扶起他,抱著她就往醫(yī)務(wù)室跑去,又是給我同學(xué)的父母打電話,又是詢問(wèn):“現(xiàn)在還難受嗎?”知道那位同學(xué)說(shuō):“周老師,我沒(méi)事了,您放心吧。”此時(shí)周老師的臉上露出了微笑,她心里的那塊大石頭才沉了下去。

  已經(jīng)過(guò)了一年半了,我仍然忘不了她,這可真是一個(gè)好老師。

  我忘不了她作文 篇6

  往事如煙,在記憶的長(zhǎng)河中,是否也有一個(gè)讓你難忘的人?讓我難忘的那個(gè)人,叫做王思雨,她是一個(gè)大大咧咧、愛(ài)笑又樂(lè)觀的人。

  有一次,全班同學(xué)的成績(jī)都不好。李笙哭得很傷心,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰她,因?yàn)樗綍r(shí)脾氣太差了,大家都怕一不小心又惹惱這位“大小姐”。這時(shí),王思雨走過(guò)去拍拍李笙的肩,柔聲說(shuō):“李笙,一次失敗算得了什么呢?不要哭了,難道淚水能刷掉試卷上這個(gè)令你不滿意的成績(jī)嗎?唯有汗水才能改變這一切!繼續(xù)努力吧!我相信你!”說(shuō)完,李笙抬起頭,對(duì)著王思雨說(shuō):“嗯!”她倆都笑了。王思雨剛才說(shuō)得這番話,不知是在勸李笙,還是在勸自己。

  樂(lè)觀女孩也落下了淚:這一天,她也因?yàn)槌煽?jī)下降被老師批評(píng)了。我們都焦急的'跑到她身邊,勸她不要往心里去,她卻一副無(wú)所謂的樣子看著我們,還嘻嘻哈哈的說(shuō):“哎!沒(méi)什么大不了的,不就是被訓(xùn)了幾句嘛!我沒(méi)那么多愁善感。沒(méi)事兒了,你們走吧,不用圍著我!闭f(shuō)完,她有蹦又跳地出去了。

  我出去扔垃圾時(shí),聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣抽泣聲,我悄悄地走過(guò)去,竟然是王思雨!明明剛才還嘻嘻哈哈的她,此刻卻已哭成了淚人兒。我輕輕地走過(guò)去,小聲問(wèn):“你剛才為什么不哭出來(lái)?”王思雨說(shuō):“這次大家考的都不好,本來(lái)就很傷心,我怎能再麻煩你們安慰我呢?”啊!原來(lái)“女漢子”也有如此細(xì)心的時(shí)候!

  但是,王思雨在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了。她是我們班的“開(kāi)心果”,是給人溫暖的“小天使”,是大大咧咧的“女漢子”……班上的同學(xué)都因?yàn)樗碾x去而傷心。

  感謝能在此生遇見(jiàn)她,在這如煙的往事中,我會(huì)把關(guān)于她的記憶銘記于心。

  我忘不了她作文 篇7

  他總是用微笑的臉迎著朋友,他也在我傷心的時(shí)候安慰過(guò)我,他就是陪伴我童年的好朋友王奇。

  那時(shí),僅有5歲的我搬到了農(nóng)村,不僅身材凌弱,還經(jīng)常受欺負(fù),只有他用拳腳保護(hù)了弱小的我,也有幾次,欺負(fù)我的人變多,但他并沒(méi)有改變保護(hù)我的決心,依然保護(hù)著我,就是這樣的一個(gè)人,讓我對(duì)他感激,也是這樣,讓我陰差陽(yáng)錯(cuò)的與王奇成了棒打不走的好朋友。

  然而童年的時(shí)光總是非常短暫,轉(zhuǎn)眼,我七歲了,我不再是那個(gè)任人欺負(fù)的弱者,但是時(shí)間讓我與我的好朋友王奇分離了,在一個(gè)暗朗的早晨,王奇有飛快地跑到我家玩,但我并沒(méi)跟他玩我們平常玩的.游戲,然后,我跟他說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”出人意料的是他竟然同意了,于是,我拿出一支我準(zhǔn)備上學(xué)用的鉛筆拿給了他,說(shuō):“送給你了!彼(dāng)然是你滿臉的驚喜,然后去藏了,這時(shí)壓在我臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了,取而代之的是傷心的哭泣,“快點(diǎn)!”父母又催了,我只好收拾去了,漸漸地,漸漸地,我們一家都收拾好了,準(zhǔn)備出發(fā)了,而這時(shí),王奇突然冒了出來(lái),咦?你們要干什么?父母并沒(méi)有等我回答,便把我送進(jìn)了車?yán)铮瑵u漸地,漸漸地,車子開(kāi)動(dòng)了,王奇大喊道:“你別走!”這時(shí),我的淚水更加如泉水般地涌了出來(lái),這時(shí),王奇對(duì)我說(shuō):“你去了城里后,上完了學(xué),一定要回來(lái)看我!”這時(shí),我已經(jīng)快哭暈過(guò)去了,就這樣,汽車緩緩地向城里前進(jìn)。

  我永遠(yuǎn)也忘不了他,那個(gè)保護(hù)我,陪伴我的好朋友。

  我忘不了她作文 篇8

  在我的心中,有一個(gè)人讓我深深地記著她,她是一個(gè)溫柔、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她就是我的第一任英語(yǔ)培訓(xùn)老師:Mandy老師。

  她,喜歡課堂充滿談笑風(fēng)生,溫和慈祥,學(xué)生做錯(cuò)了,也不會(huì)像其他老師一樣破口大罵,而是語(yǔ)短情長(zhǎng)地說(shuō)說(shuō)他(她)哪里錯(cuò)了,該如何糾正,希望我們不再犯錯(cuò)。然后坦然自若地走了。

  在上課的時(shí)候,Mandy老師總是用心的講每個(gè)單詞發(fā)音,她講得是多么的深刻,多么的動(dòng)聽(tīng),讓我們牢牢地記在心里。有時(shí)候,我們你一句我一句,讓課堂變得吵吵鬧鬧,她一樣沒(méi)有生氣,說(shuō)了一句:“Bequiet。(安靜)”我們班吵吵鬧鬧的聲音戛然而止,老師見(jiàn)了,便欣慰地笑了笑。我們的Mandy老師有事就像媽媽一樣,每當(dāng)?shù)搅硕欤蜁?huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要多穿些衣服,以免感冒?炜荚嚂r(shí),Mandy老師總會(huì)給我們復(fù)習(xí),希望我們能考個(gè)一百分給他看。而就因?yàn)闉槲覀儚?fù)習(xí),Mandy老師的`嗓子也啞了。我們十分擔(dān)心,便問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,還不停地給老師喝水,可老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我很好!

  一次,Mandy老師突然召開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),爸爸去開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,告訴我Mandy老師的媽媽病了,要回去照顧她時(shí),我十分的傷心,嘆了一口氣。

  啊,老師!你的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一樣和煦,像清泉般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),是天下最偉大,最高潔。

  培訓(xùn)課結(jié)束了,Mandy老師走出了教室,我望著老師的身影越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,而我腦海中的Mandy老師的身影卻越來(lái)越高大。

  我忘不了她作文 篇9

  周紅艷,何許人也?她是一個(gè)短發(fā)小女生,一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,一看就知道她是一個(gè)古靈精怪的假小子。其貌如其人,別看她是俺堂妹,可是她卻沒(méi)把我這個(gè)堂姐放在眼里,總是想著法子“逗”我,令我叫苦不迭。這不,暑假時(shí)候她在我家只待了幾天,就把我弄得精神恍惚。瞧——

  第一天

  早上,六點(diǎn)鐘,我正與周公夢(mèng)游,卻被一聲尖叫驚醒。一看,原來(lái)是周紅艷,便沒(méi)理她,繼續(xù)與周公侃大山去了?烧l(shuí)知周紅艷竟跑到我的床上,用她那“超級(jí)無(wú)敵大挪移”硬是把我拽起來(lái)。我揉著惺忪的睡眼,不耐煩地問(wèn):“紅艷,你這是干什么?”她卻一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你用了我的鋼筆沒(méi)?”“我沒(méi)用!薄澳阏娴'沒(méi)用?”“我真的沒(méi)用!”嘿嘿,只見(jiàn)她露出一絲奸笑,說(shuō):“哈哈,本人乃天才也。你是咱家第六個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人!闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而出。我氣得眼冒金星,口吐白沫,倒床而暈。

  第二天

  早晨,陽(yáng)光特好,它使我忘記了昨天的不快。正當(dāng)我有所感嘆時(shí),周紅艷來(lái)了,她手里多了一株不知從哪弄來(lái)的無(wú)名小花,正朝我走來(lái)。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般,嘴張得可以放進(jìn)一張餅,結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn):“這……難道……是,是……送給我的?”周紅艷微笑著:“當(dāng)然,祝你……清明節(jié)快樂(lè)!”我暈。

  以上,就是她的“杰作”。第三天以后,我也漸漸地適應(yīng)了她的“舉動(dòng)”。然而,不知我這人是有點(diǎn)怪,還是被她“逗”得神經(jīng)短路,當(dāng)她回去后,我竟然忘不了她!忘不了她的音容笑貌,忘不了她的惡作劇。天!我這是怎么啦?

  我忘不了她作文 篇10

  窗外的風(fēng)在狂嘯,暴雨也好似在為他助威,那雙眼睛,我忘不了。

  窗外的雨越下越大,妹妹的哭聲也逐漸響亮起來(lái),一聲又一聲?蘼暼缫粋(gè)個(gè)鋒利的刀片般,從我心中劃過(guò)。我如一只上刀山下火海的螞蟻,焦急如焚,眉頭緊鎖。妹妹的眼眶里飽含著無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,白珍珠里壤著一顆黑珍珠,眼睛里流露出恐懼與無(wú)助,她的'小手死死地拉著我的手,仿佛怕我趁她不注意溜走似的。她眼中原本平靜無(wú)風(fēng)的大海,頓時(shí)變得波濤洶涌,水勢(shì)十分兇猛,席卷著許多人,吞噬著他們的生命。忽然,一個(gè)想法從我腦海中閃過(guò),我急速來(lái)到房間里,將妹妹小心翼翼的抱起,看著洋娃娃似的她,我的眼里充滿了憐憫,從心中油然而生一種同情感。緊接著,我用雙手把她撐到空中,腳在地上像螺旋槳一般,不停地打轉(zhuǎn)。

  剛開(kāi)始,她還沒(méi)有明白在干什么,只是不再大哭,但還是在小聲抽泣,眼眶又紅又腫,好似一雙兔子眼,又像兩個(gè)涂了漆的杏核,眼睛因吃驚,瞪得銅鈴般大小。過(guò)了一會(huì)兒,她便似懂非懂,眼睛流露出一股欣喜之感,嘴角微微上揚(yáng),流出了一抹甜甜的微笑。到了最后,她原本瞪得大大的眼睛不再吃驚,而是充滿了歡樂(lè),閃爍著喜悅。雖然剛才還是狂風(fēng)暴雨,雖然原本還是那么無(wú)助,可是這一切都成為了憶,幸福與光明正籠罩著她。

  此時(shí)窗外的雨聲漸漸緩了,陽(yáng)光斜鋪在床上,妹妹的眼中也滿是光明。

  我忘不了她的眼睛!

  我忘不了她作文 篇11

  師恩是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;師恩是一場(chǎng)春雨,洗滌我們純潔的心靈;師恩是一杯濃茶,讓我們回味無(wú)窮;師恩是一把鑰匙,打開(kāi)我們知識(shí)的大門。

  身體微胖,穿著樸素,有一頭棕色的短發(fā),一雙炯炯有神的'大眼睛像雷達(dá)一樣掃描著我們,去發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在做小動(dòng)作,還有一雙靈敏的耳朵,能聽(tīng)得出是誰(shuí)在講小話,那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴從來(lái)不對(duì)我們厲聲呵斥。這就是我們的語(yǔ)文老師劉老師。

  有一次,我去清潔區(qū)掃地,沒(méi)有掃干凈就回到了教室,結(jié)果被通報(bào)批評(píng)在教師群里。劉老師看到后表情嚴(yán)肅地向我走來(lái),我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)厲,而是走到我面前溫柔地對(duì)我說(shuō):“去清潔區(qū)把垃圾掃干凈吧!睆拇艘院,我每次都會(huì)把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

  在一次語(yǔ)文課上,劉老師正在黑板上寫字的時(shí)候,聽(tīng)到細(xì)碎的聲音,用耳朵仔細(xì)一聽(tīng),就知道是歐意雄在講小話,劉老師立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)他說(shuō):“來(lái),歐意雄,發(fā)揮一下你的聰明才智,把這道題做出來(lái)!睔W意雄慢慢地站起來(lái),半天說(shuō)不出話,劉老師才說(shuō):“你上課要認(rèn)真聽(tīng)課,坐下吧!睔W意雄害羞地坐下,以后再也不在課堂上講小話了。

  劉老師用溫柔感化我們,讓我們?cè)诿恳淮五e(cuò)誤中進(jìn)步,使我們難以忘懷。四年級(jí)彭紹航

  我忘不了她作文 篇12

  ”叮鈴鈴“上課了,大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室,回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師!毖健绊懥恋穆曇粽鹦蚜顺了慕淌。我的書包翻便了就連語(yǔ)文書的足跡也沒(méi)有。大家都知道,上班主任的課是最嚴(yán)的了,沒(méi)帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人,紅得發(fā)熱,就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀,“砰砰”得快“爆發(fā)”出來(lái)了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借,沒(méi)想到他說(shuō):“傻瓜才借你呢”。聽(tīng)了這話,我熱淚盈眶。突然從門外走過(guò)一個(gè)高大的身影,我低著頭等眚受罰。 這時(shí),從背后拋來(lái)一本書,我瞟了眼精神抖擻起來(lái)。我往背后望夫,只見(jiàn)一個(gè)小女孩甜密士也對(duì)我說(shuō):“拿去吧,都是朋友”。我想說(shuō)什么,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她以經(jīng)溜個(gè)無(wú)影無(wú)蹤了。

  拿著手中這本書,心底總是念念不安。 老師來(lái)了,向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上!澳氵^(guò)來(lái)”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時(shí),我黛著火熱的心站起來(lái)喊到“!。小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼鏡恨恨的'掃了我一眼,是在說(shuō):如果你說(shuō)出真相,我就和你絕交。我左右為難,傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了,在一起聊天時(shí),只見(jiàn)躲在身后的手紅腫的像歌辣椒,連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻,她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她走過(guò)的足跡。他是我見(jiàn)到的最美麗的女孩。

  我忘不了她作文 篇13

  嚴(yán)冬臘月,寒風(fēng)刺骨,零度氣溫,空氣凝固。如此惡劣的環(huán)境中,天公仍不愿作美,竟灑下溫柔的眼淚,伴著瑟瑟狂風(fēng),真情在人間。

  世事難料,這場(chǎng)突如其來(lái)的雨像不速之客降臨,我和媽媽穿梭在被洗滌了的街道,棉襖上的帽子顯得單薄極了。

  面龐被雨絲狠狠的劃過(guò),無(wú)情地灑在我們身上,衣,被一點(diǎn)一點(diǎn)浸透,彷徨不安的眼神東張西望,只為找到一家書法用品的專賣店。

  我望到了她。

  灰格子的上衣,貼身的棉褲,沒(méi)什么特別。

  就是這一望,讓我倆好像共同意識(shí)到了什么,或許是心心相通的作用吧,她立馬抄起兩把紅雨傘向我們飛奔了過(guò)來(lái),我看見(jiàn),紅色的棉鞋踩入一個(gè)又一個(gè)的水塘,就像踩在了魔幻的琴鍵上,與雨滴的碰撞,更是激起了水花在舞蹈。

  只見(jiàn)她在風(fēng)雨中自己先打了一把傘,那一刻的身影,只在一瞬間的身影,便定格在了我心中的記憶碑上。她又遞給了我一把傘,一樣的.紅色,我不只是激動(dòng)又或是寒冷,顧不上說(shuō)感謝,哆嗦著撐起了傘,傘柄上有一種久違的溫暖。她問(wèn)我們:“你們?cè)谡沂裁窗?我看你們都在這轉(zhuǎn)了三圈了。”“找一間賣書法用品的店。”媽媽答道,“小姑娘,你認(rèn)識(shí)嗎?”“讓我想想,好像那兒就有一家!彼噶酥赣颐。我順著她的手指方向,心中充滿了力量,好似右面那幢高大的民房背后有著夢(mèng)寐以求的寶庫(kù)。我匆忙謝過(guò)便趕去了,果然看見(jiàn)一家古色古香的店鋪,“品宣堂”三個(gè)棕色的大字映入眼簾,喜悅感油然而生。

  漸漸的,雨停了,一抹彩虹浮現(xiàn)在天空中,七種熟悉卻久違的顏色,正好詮釋了我心中交雜的感覺(jué),這美得像一場(chǎng)意外。

  她,其實(shí)只是一個(gè)與我年齡相仿的女孩。

  灰格子的上衣和那把紅雨傘,即使我不知道她的姓名,也足矣。

  我忘不了她作文 篇14

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,可是我一想起他的身影,那一幕就像放電影一樣在我的眼前展現(xiàn)出來(lái)。

  他是我們家以前的.鄰居,他姓李,每次他看到我都會(huì)對(duì)我微微一笑,我也會(huì)親昵地叫他一聲“李叔叔!泵刻旆艑W(xué),我都要到他家和他兒子一起讀書,玩游戲。

  有一次,我發(fā)高燒,爸爸媽媽都出去干活了,只有我一個(gè)人在家,我心里非常的難受,再加上我已經(jīng)一天沒(méi)有吃飯了,便趴在床上哭了起來(lái)。李叔叔正巧在家,他尋著我的哭聲來(lái)到我家,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,連忙將我送到醫(yī)院里。到了醫(yī)院,他跑上跑下給我掛號(hào),找醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“只是急性氣管炎,只要吃點(diǎn)藥,掛幾天鹽水,好好地休息休息就行了!边@時(shí),他忽然想起了什么,連忙跑出了醫(yī)院;貋(lái)的時(shí)候,他手上端著一碗熱氣騰騰的餃子,他把餃子遞給了我,讓我趁熱吃掉。這時(shí)候,爸爸媽媽接到李叔叔的電話趕來(lái)了,就在爸爸媽媽摟著我,問(wèn)我有沒(méi)有事時(shí),李叔叔悄悄地走了。在我住院的幾天里,李叔叔每天都來(lái)看我,問(wèn)我身體怎么樣,他為了不讓我感到孤單,還把他的兒子帶了過(guò)來(lái),讓他陪我玩。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得他就像我的父母一樣。

  幾年前,李叔叔因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,而失去了自己年輕而又寶貴的生命。當(dāng)我聽(tīng)到他被車撞倒的消息,我不顧一切地沖進(jìn)了醫(yī)院,但李叔叔永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

  雖然,他已經(jīng)離開(kāi)了我們,但我仍然也忘不了他,因?yàn)樗谖业男睦锪粝铝松羁痰挠∠蟆獦?lè)于助人。

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