不忘初心作文（匯總12篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的不忘初心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不忘初心作文 篇1
車胤囊螢讀書，孫康映雪讀書。一日，康往拜胤，不遇，問何往，門者曰：“出外捉螢火蟲去了。”已而，胤答拜康，見康閑之庭中，問：“何不讀書？”康曰：“我看今日這天不像個下雪的�！�
孫康和車胤的初心是多讀書，在后日可建得功名。而后來，二人因好學而出名，但在出名之后，兩個失了初心，變得做作，最終是被后世所笑。
所以，想要成功，最為重要的是不忘初心。
記得，剛上高中的我，在前幾次測試中都不是十分理想，心中一直悶悶不樂，為自己的成績而發(fā)愁。
媽媽見我不開心，看在眼里，急在心里。一日，走在回家的路上，又一次考砸的我不斷踢著石子，來發(fā)泄心中的憤怒。媽媽拉著我，勸著我，這只是一次小測試，又何必那么當真呢？可是我卻不領情，仍舊踢著小石子，嘴中還反駁著，成績這么差，以后肯定考不上好大學的。媽媽聽了，笑著拉著我的手說：“你看，我們家門口這棵梨樹，剛買回來的時候，只是一棵手腕粗的小樹苗，現在，三年過去了，它終于會結果子了。你說，三年的等待是不是很長？”我點了點頭，看向媽媽，媽媽頓了頓，接著說：“在這等待的三年里，我會因為它春天開的花太少而把它砍掉嗎？我會因為它太小，夏天無法乘涼而把它砍斷嗎？”我笑了笑：“怎么可以那么傻？種梨樹只是為了吃梨子啊，關花什么事？”“我種梨樹的心是為了梨子。而你學習的初心是為了什么，只是為了考上一所所謂的好大學嗎？當然不是，你是為了學習知識，為了以后可以報效國家而學習的.，這是你學習的初心。千萬別忘了初心��！”
哦，我的初心并不是那大學，而是知識��！我不應該忘了自己的初心�；叵胱约阂郧皩W習時，是時刻想著，這是為自己而學，而現在學習時是希望可以考出一個好成績，所以在考試失敗時，我會無比的失落。而在以前，我會鼓勵自己。認真學，不放棄。
迷失了自己初心，便迷失了自己的方向，只有時刻保持自己，不忘初心，才能一直走在勝利的道路上。
所以，不忘初心。
不忘初心作文 篇2
常常忙著趕路，卻忘了奔波的方向是何方；常常汗流浹背，卻不知追求的星光離自己有多遠。
期中考試的失利，理科成績的連連告急，排名的大幅落后，老師的聲聲斥責，這一切都如針刺在我心上，如鐵錘般將我最后的丁點信心擊碎……
回到家，不敢看父母失望的眼神。躲回自己的房間，任淚水肆意流淌。腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫面竟覺得如此諷刺�！盀槭裁次颐髅鞲冻隽藚s總得不到回報！”我痛苦，埋怨老天的不公。
“今天天氣不錯，我們去爬山好嗎？”爸爸在門口詢問。
我望向窗外，的確，陽光明媚，與我的心情形成強烈的反差。
“呵，原來連老天都在看我的笑話！”我苦笑。
“走嘛，開心點，出去玩放松放松！”
來到山腳，爸爸突然提議與我進行爬山比賽。我同意了，便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階，不斷向上。不知是爸爸故意讓我還是別的原因，我竟比爸爸早半個小時到達山頂。當爸爸到達山頂是時，我興奮地向他炫耀著，但爸爸卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。我一驚，剛剛為了能早點到達終點，一直注意著腳下的.那石板臺階，根本沒注意觀賞周圍的風景。
爸爸說：“山間的風景很美，有成片的野花，成群的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹，鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多�！蔽宜贫嵌�。“其實學習也是一樣，你如果為了爭奪所謂的名次、成績而忽略了它本身的樂趣，不就太不值得了嗎？成績不是衡量一切的標準，或許它很重要，但還有比它更重要的，那邊是學習中不斷探索的樂趣，自己的初心！”我終于明白了爸爸此行的目的。
是啊，在人生的道路上漸行漸遠，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼，我們?yōu)橹煌５乇疾�，忙碌，卻忘了自己真正想要的是什么。當我們傾盡所有到達終點時，卻不知早已失去了更重要更具意義的東西！
背上行囊，踏上人生的旅途，但不管走多遠，都請記住，自己當初為何出發(fā)！
不忘初心作文 篇3
我相信每個人都是有夢想的。它給人一種堅不可摧的力量，促使我們不斷前行，不斷努力，帶著自信以及那顆美好的初心，不斷超越自我，到達理想的彼岸。
那些志士文人，他們的成功從不是一蹴而就的。他們努力，他們善于發(fā)現自己的才能，他們還擁有一顆本真美好的心。就這樣，他們帶著自己的夢想，踏上前行的路。
一個平淡無奇表面似乎并沒有什么特別的人，他們不一定就沒有什么過人之處。夢想的力量是強大的。因為夢想，再軟弱也會變得堅強；因為夢想，再懶惰也會變得勤奮；因為夢想，再苦再累也不會放棄。人可以看起來平平淡淡，給人一種似乎沒什么上進心的感覺，那是因為你沒有看到他骨子里那份熱血的力量。人不會總是一帆風順，許許多多的磨難都在阻礙你前行，羈絆你夢想的旅程。你要做的便是保持一顆美好的初心，奮勇前行。
當外界的一切都在干擾著你，影響著你的時候，我們更要摒棄一切風塵雜事，靜下心來繼續(xù)奮斗。這路上難免有沖動，有迷茫，我們一定要相信自己，偶爾的失落，偶爾的淘氣，偶爾的倔強，那些是會過去的。
人們常說：“做人一定要學黃東邪�！币搽y怪，因為他確確實實很成功。他的生活就像古代社會中人人渴望的世外桃源。在經過一番徹徹底底的奮斗過后，你何嘗不會如此？青春是可貴的，你會在此時改變自己的未來。而唯有奮斗是最佳的路。
在這輝煌燦爛的年代，一個個追逐夢想的風華少年，正踏著青春的步伐，在這個理想的`地方創(chuàng)造奇跡。我們的課堂就好比一個高尚的人在給予我們圣言，我們的學校就好比一處讓你心靈受到震撼的圣地。我們一定要配得上萬物給予我們的恩惠，只追逐自己的夢想，不動搖，不放棄，不忘初心，奮勇前行。
你也可以創(chuàng)造屬于自己的曙光。人各有志，只要有不變的初心，一定會是美好的，別人無法想象的，只屬于自己的成果。奮斗是成功的字眼。奮斗吧，少年！
不忘初心作文 篇4
北定中原，是陸游對國家統(tǒng)一，天下太平的執(zhí)念；采菊東籬，是陶淵明淡泊名利的怡然自得；恪盡職守，是每一位工匠對國家強盛的行動。他們都以自己的方式期盼著更好，守望著未來。
悠悠數十載，她的堅守詮釋了守望。在大山深處，有這樣一個人，群山環(huán)繞，有這樣一群孩子。支月英，一位偉大的女性，她為國家教育事業(yè)犧牲自己的錦繡前程，只為添磚加瓦；她不顧家人的反對毅然決然踏上了深山支教的路。沒人知道她吃了多少苦，也沒人知道她究竟付出了多少。時光流逝，支撐著她的，只有對祖國未來的守望。三十六載，她教育了兩代人，三十六載，時光染白了她的麻花辮，卻無法帶走她對未來的堅守，無法帶走她最初的堅持。
碧海藍天，他用生命詮釋了守望。海波蕩漾，水天一色，這里卻也成了他生命里最后的影像。他是一名偉大的飛行員，他生命中最后的時間是在任務中度過的。4.4秒，生死一瞬，他最先的選擇卻不是緊急跳傘。從戰(zhàn)機報警到跳傘離機的4.4秒里，張超的動作只是一個那就是全力推桿到底，制止機頭上揚。在危險來臨時，他首先選擇的不是自身的安危而是拼盡全力挽救飛機，在生死一瞬，他選擇的不是自己，而是國家。4.4秒，祖國失去了她優(yōu)秀的孩子！他為國家而生，也為國家而死，他將一生奉獻給了天空，但從此以后天空再無他的身影。
滴水穿石，他們用敬業(yè)詮釋了守望。有一群勞動者，他們的.成功之路不是上名高中進名大學，更不是在某一領域叱咤風云，而是追求職業(yè)技能的完美和極致。他們靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守為祖國獻出一份綿薄之力。他們用平和的心境，任勞任怨的勞動心態(tài)，一絲不茍的勞動精神，從小細節(jié)小技術做起。一點一滴，滴水穿石，用最為平常的勞動者的姿態(tài)實現小而實的勞動之美。他們技藝精湛，令人嘆服卻無人知曉背后的艱辛。他們用勞動者的雙手締造著一個個“中國神話”，他們將看起不可能的事情變?yōu)楝F實。他們用雙手創(chuàng)造了奇跡。他們用自己的雙手守望著中國更加強大的未來。 固守本心，雅望天堂，不忘初心，方得始終。有這樣的一群人，他們用自己的方式守望著祖國更加強大的未來，也有這樣一群人，他們的一生都用來實現心中的守望。
不忘初心作文 篇5
常常忙著趕路，卻忘了奔波的方向是何方；常常汗流浹背，卻不知追求的星光離自己有多遠。
題記
期末考試的失利，生物成績的連連告急，排名的大幅落后，父母失望的眼神，這一切都如針刺在我心上，如鐵錘般將我最后的丁點信心擊碎
等成績等到深夜，結果在昏暗的房間中，微亮的手機屏幕上赫然顯示出了那刺眼的成績與排名，腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫面竟突然覺得如此諷刺。我憤怒地關了手機，在黑夜中無聲哭泣，仍淚水肆意流淌
第二天早晨，母親來詢問我的成績�？粗凉M臉的期待，我真想找個地洞鉆進去。
這次沉默了許久，我哽咽道，沒有考好說話的聲音越來越弱，生怕母親下一秒就會大發(fā)雷霆。
令我意外的是，母親并沒有生氣，而是微笑著張開了口。
比起殘忍的競爭與排名，我們更愿意看見你面對難題時的冷靜，以及解答難題后的笑臉。學習過程中的快樂，是那冰冷的結果無可比擬的。母親坐在我身旁，緩緩道，我們喜歡的不是那華華麗麗的結果，而是為這個結果不斷努力、閃耀著自信的你。
如果你累了就歇歇吧，我們一直在你身后。但永遠也不要忘了自己的初心，我們愛你。
母親將我擁入懷中。我愣了愣神，眼淚不自覺地在眼眶中打著轉兒。而妹妹邁著小碎步撲到我懷中，那燦爛的笑容，那清脆的.姐姐，此時似乎都成了冰冷的黑夜后第一束溫暖的光。
我緊緊地抱住懷中小小的妹妹，淚水再次不可遏止地奔涌出來，但這次的眼淚，是熱的。
帶著微笑，我輕輕拉開窗簾，溫暖的陽光瞬間包裹了這個小小的房間，一夜的死寂，在一瞬間煙消云散；衣角輕輕飄舞著，我知道，風來了。
在人生的道路上漸行漸遠，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼，我們?yōu)橹煌５乇疾ǎβ�，卻忘了自己真正想要的是什么。當我們傾盡所有到達終點時，卻不知早已失去了更重要更具意義的東西。
背上行囊，踏上人生的旅途，但不管走多遠，都請記住，自己當初為何出發(fā)。
不忘初心作文 篇6
不忘初心，能使我們在追夢路上少一份迷茫，多一份執(zhí)著。
夢想總是基于現實卻又高于現實，有人吐槽道：夢想是完美的，現實卻是殘酷的，而從古至今，追夢者無數，有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的豪情壯志，也有路漫漫其修遠兮的失意情懷，更有人生自古誰無死的愛國之心。然要實現夢想，達其壯志，必應不忘初心，方得始終。
趙慕鶴老人，高齡87歲，仍頭懸梁，錐刺股，心懷考大學的夢想，最后得以實現�？芍^活到老，學到老此后也有人挖苦他，你必須畢不了業(yè)。而他用行動和實力讓質疑他的`人閉了嘴。因此，即使現實在不斷否認你，給你一人比別人低的起點，是想讓你去逆襲、去拼搏、去改變命運的不公，這才是實現夢想的本質。
他，滿腹經綸，年輕時不得志，夢想得不到。燭之武，雖有豪情壯志，滿腔熱血，卻得不到朝廷的重用。應對現實，他不忘初心，仍想建功立業(yè)，老驥伏櫪，志在千里，當國危矣之時，他毅然挺身而出，應對百萬大軍，他沒有絲毫畏懼，憑借自己三寸不爛之舌，不負鄭伯所望，使秦王乃還�？梢姡灰疅舨幌�，夢想不滅，不忘初心，方得始終，實現自身價值。
反之，若失其本性，因滿足現實，而失去斗志，那夢想只是一個完美的泡沫，最終只是夢想。唐末李隆基，曾志向遠大，在他的治理下，國力強盛，人民幸福安康，有開元盛世之美稱。但唐玄宗因此失去斗志，滿足現實，寵愛楊貴妃，不理朝政，以致宦官專權、安史之亂，國家走向滅亡。這何嘗不是給后人教訓呢？在誘惑面前，只有做到不往初心，向著夢想不斷前進，方得始終。
因此，應對現實的骨感，我們能做的，就是向它發(fā)起挑戰(zhàn)，正如應對帶刺的玫瑰，我們若不能忍受荊棘與樹枝的劃傷，又怎樣欣賞它的美艷呢？
不忘初心，方得始終，讓我們心懷夢想，策馬加鞭，不斷前行。
不忘初心作文 篇7
有這樣一群人，領著微薄的收入，卻做著世界上最光輝的事業(yè)，這群人的名字就是教師。雖然教師這個職業(yè)不能給我們創(chuàng)造豐厚的物質財富，但他所創(chuàng)造的精神財富卻是不可估量的。今天，有幸聆聽長郡雙語實驗中學的教育處主任楊小華老師做的《如何迅速成長為更好的自己——教師成長漫談》的講座，令我感觸頗深。
楊老師在從教的十年時間里，功績顯著，令人敬佩。她從教師職業(yè)規(guī)劃，個人定位以及專業(yè)成長三個方面來闡述青年教師如何得到迅速成長。具體做到以下幾點：
1、選擇你所熱愛的，熱愛你所選擇的；
2、安心本職工作，服從大局安排；
3、利用現有條件，練好各項基本功；
4、認定目標，找準方向，吃苦耐勞，鍥而不舍；
5、虛心學習，在實踐中增長才干，珍惜機會，展現才華；
6、勇挑重擔，樂于奉獻；
7、用真心真情處理好人際關系，營造和諧氛圍；
8、永葆教育者的本心。
楊老師的講座系統(tǒng)全面，深入淺出地告訴我們如何迅速成長為一名優(yōu)秀的人民教師。她說到教育者的本心包括悲天憫人之心，家國情懷之心，理想情懷之心。我想，這不正是作為一名教育工作者的初心嗎？人生在世幾十年，能真正堅守初心的到底有多少人？當看到講座最后播放的復旦大學熊浩教授所作的一個名為《萬世師表》的演講視頻時，我深受感動。我國偉大的平民教育家陶行知先生看到當時國內民生凋敝、滿目瘡痍的`現狀時，他明白中國的問題在教育。所以，他毅然決然地放棄了大學教授優(yōu)渥的待遇，轉而推廣平民教育。這是何等的政治胸襟！教育為公以達天下為公，這是何等的家國情懷！先生一生倡導知行合一的教育，我們捫心自問，真的做到了嗎？捧著一顆心來，不帶半根草去。先生為了中國的教育事業(yè)，一身正氣，兩袖清風，不求回報，只講奉獻。
不忘初心作文 篇8
人不可在贊譽聲中迷失心智，不可被功名利祿遮住雙眼，更不可放松對自己約束，那樣就會因為懈怠生活而喪失應有的敬畏心和進取心。不忘初心，方得始終。
不忘初心，要在淡泊名利中做到專心致志。陶淵明被世俗所困，為了自己內心的寧靜與高潔，他舍棄了那卑微的“五斗米”，最后他拋棄世俗，毅然決定歸隱田間，就如他所說“衣沾不足惜，但使愿無違�！彼釛壥浪椎男鷩蹋o自己的心找了一個安寧的家。給自己一份“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑寧雅致。
他視名利如浮云，心態(tài)平和，操守清廉，這才能使它寫下如此質樸的詩篇。
不忘初心，要在一帆風順中居安思危。魏徵曾說過“不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也�！币粋�人如果長期生活無慮，他應該學會居安思危，這樣他的好生活才會延續(xù)；一個國家如果長期生活太平，他應該學會居安思危，這樣他的太平才會繼續(xù)。
在一帆風順的時候，為自己籌謀，當危險來臨的時候將會臨危不亂。
不忘初心，要在權力美色中堅定自我。吳三桂，無力抵御紅顏的.誘惑，引清兵入關，“揚州十日，嘉慶三屠”是何等慘烈。而吳三桂的沖冠一怒，引來多少后人的唾罵。周幽王為博褒姒一笑，烽火戲諸侯。最終犬戎攻破了鎬京，幽王被殺，而褒姒的下場便是被犬戎抓取成了俘虜，后被殺。導致了西周的滅亡。擁有雄才大略的唐玄宗將唐朝治理的有條有理，人們和諧相處，社會生產世界領先，整個國家呈現一派融融之景�？傻搅撕笃冢瑢櫮鐥钯F妃，荒廢朝政，整日處于靡靡之音當中，終導致爆發(fā)安史之亂。
他們一個個都有大好的前途和基礎，有著強大的才能和野心，是可以通過自己的努力去創(chuàng)造前所未有的未來�？墒窃谶@過程之中，他們失了本心，被美色所誘惑，喪失了理智，喪失了當年立下壯志時的雄心，這一切是可惜的，也是令人感嘆的。
秉持著最初的赤子之心行走于人生之道，追逐著最初的夢。不忘初心，方得始終。
不忘初心作文 篇9
一千個讀者心里，有一千個哈姆萊特！但哈姆萊特永遠只有一個，他的思想，他的熱情，他的愛，他的個性具有唯一不可替代性。所以，讀者眼里的哈姆萊特和“哈姆萊特”本身有距離，距離在于閱讀的過程具有“再創(chuàng)造性”。
生活這部漫長的作品，我們的讀者是誰？
是父母，是師長，是朋友，是愛人，更是對手。他們對于我們的解讀，含義各不相同，父母從來都帶著愛，怕你傷害，希望你穩(wěn)定；師長從來都帶著教育，希望你一直超越；朋友……
你會發(fā)現，不同人在我們身上疊加影子，疊加意義，疊加人生的各種經驗和概念。于是，我們惘然了，尤其做決定時，仿佛站在十字路口，聽見車水馬龍的嘈雜，聽見此起彼伏的`喇叭聲。當我們痛苦地低下頭，所見的不過是一直螞蟻在孱弱地爬行……
這個時候，你只需問自己：我的人生誰決定？
所有人都毋庸置疑，我的人生，在我手里！只是很多人，經常被各種“言論”，各種“失敗經歷”圍得水泄不通，圍得喘不過氣。心里始終有恐懼，害怕變化，害怕各種不確定因素。于是，你的夢想因各種“建議”，暫時擱淺，畫上長長的省略號。
而唯一讓夢想發(fā)芽并堅持的是——初心，是你抓住大腦轉瞬即逝的“靈光乍現”，是你堅定的信念，是不拋棄，不放棄的精神。
20xx年，我創(chuàng)立蝶心詩社，帶著初中的孩子一起寫詩，同事們都覺得我傻，孩子們連作文都不喜歡寫，更何況寫詩呢。很多人因為海子、顧城，總覺得詩歌呈現傷痛，呈現人生的陰霾。而我堅持認為：寫詩，一定可窺見生活的諸多美好，既而尋找屬于自己的精神棲息地。
人生就是如此，必須要有面對質疑和否定的勇氣，堅持初心。任何人都無法左右你的人生，能左右的永遠是“猶豫不決”，“搖擺不定”。生活的長河里，有諸多觀望者，他們有的支持，有的反對，有的嘲諷，更有的釜底抽薪。
你會遇見各種失敗，各種挫折，你會踩在荊棘叢生的路上，含淚微笑；會在蒼茫的大海上日夜行駛，遭遇黑夜，遭遇突如其來的風暴；你只有孤身一人，只有手心里攥緊的“堅持”；只有唯一的信念：不忘初心，方得始終！
如果一個姑娘，她始終微笑。這微笑的背后一定已趟過萬水千山……
不忘初心作文 篇10
在這個炎熱的夏日里，我讀了《變色龍》一文，讀完這篇文章我產生了很大的共鳴，內心有很大的感觸。
變色龍原本是一種動物，它很奇特，可以根據環(huán)境的變化來改變自己的顏色，以防其它動物的侵害。而契訶夫筆下的＂變色龍＂，它的顏色變化頻率可謂不同凡響，超乎你的想象，如同“娃娃的臉”，說變就變。小說巜變色龍》是《契訶夫短篇小說》中的經典作品之一。講述的是警官奧丘梅洛夫在處理一件狗咬人事件，受害者是首飾匠赫留金，當警官奧丘梅洛夫以為咬了赫留金的那條狗是普通人家的狗時，他揚言要弄死這條狗，但又聽說狗的主人是他的上司，他為此態(tài)度又變了，連續(xù)五次，因為狗的主人變化，他的態(tài)度隨之而變化。對他來說如同四季變化一樣，順乎自然，不帶半點勉強，活脫脫地刻畫了一個見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的形象，用＂變色龍＂來形容奧丘梅洛夫警官，再適合不過了。
沙皇俄同時期的黑暗和腐朽，又豈能是如此空虛麻木的精神蛻變成的虛假面具所能詮釋的？在百無聊賴的生活中尋求另一種刺激，卻早與人性失之交臂，或許，可以說人性不復存在。
在生活中，我的身邊也有一些像奧丘梅洛夫警官一樣的＂變色龍＂，對待不同的人，持有不同的態(tài)度，在我們班，如果是語文老師或者數學老師的課，鈴聲一響起，那些搗蛋鬼便裝作規(guī)規(guī)矩矩很乖巧的`樣子，一句話也不敢說，可是如果是新來的英語老師的課，即便老師在教室里，整個教室也會像炸翻了天一樣，老師怎么管也管不住，完全不把英語老師放在眼里，有些男生甚至還搞惡作劇，把貼紙貼在老師的后背上，引得全班同學哄堂大笑，把英語老師都氣哭了，而我們的英語老師就一直拿他們沒有辦法。
讀完這篇小說，讓我看到了＂兩面人＂的虛偽、丑惡的嘴臉，我們不能因為誰的地位高，就去討好誰，誰的地位低就看不起誰，不能讓自己擁有見風使舵、虛偽做作的性情。
作為新時代的少年，我們要做一個正直、善良的人，在學習的道路上要選擇堅強，堅定自己的信念，做任何事情都要有自己的判斷力，到時候你會發(fā)現整個世界都在閃閃發(fā)亮，一定要堅信不忘初心，方得始終。
不忘初心作文 篇11
人其一生，最無法預見的，是遇見。不知哪一眼，就是開始。人其一生，最無法告別的，是離別。不知哪一眼，就是訣別。人生如此奇妙的靜靜譜寫著悲歡。我回眸停駐，凝望初來塵世的蹤影，像被一陣陣玩童的嘻鬧聲喚醒，出得門來，看著孩子們無拘無束，無憂無慮的`你推我搡，忘情玩耍，那種心境，那種情結，猶如一汪清泉，忽然而至，恰似一樹花開，撲面而來，有種說不出的愉悅和清爽，讓人安心和自在。
不忘初心，方得始終。也許，你一直沒有回頭，經過你的人太多，也許，你顧不上歇一歇腳，也沒有耐心一一記住。之于你，我是錯肩而然的過客。之于我，你是此生最美的風景
《莊子》里有句話叫做夏蟲不可語于冰，意思是說對于夏天的蟲子，無論你怎樣與它談論冬天的冰雪，它也不會明白。同理，當我們總是責怪別人無法理解自己的時候，請靜下心，各人有各人的思維限制，思維不同，很難一致，所以，我們都是互相眼里的夏蟲。
人生路上，我們會無數次被外界的事物喚醒，有時會被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。有時，我們會覺得自己似乎一無是處，一文不值，甚至會繁衍容不下世道，容不下別人，這是因為自己太狹隘。其實，對生活多一點耐心，多一點信心與堅持，無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，人都永遠不會喪失自身價值。在上帝那里，年少與年老，潔凈或腐朽，衣著齊整或不齊整，人都一樣，是無價之寶。
不忘初心，方得始終。塵世里不小心的遇見，亦如煙花閃過天際。
午覺，被一陣陣玩童的嘻鬧聲喚醒，出得門來，看著孩子們無拘無束，無憂無慮的你推我搡，忘情玩耍，那種心境，那種情結，猶如一汪清泉，忽然而至，恰似一樹花開，撲面而來，有種說不出的愉悅和清爽，讓人安心和自在。
不忘初心，安然若泰。當歲月無情地刺穿等待的雙眸，當思念的痛楚蔓延到每一個細胞，滑落的淚水匯成汪洋，痛了誰，傷了灘？無望的期盼，銘刻在心底最深處，繪成一紙的荒唐，無人問津！
不忘初心作文 篇12
從百里之外的碭山來到宿州二中，新老師，新同學，新課程，新課本。高中生活就這樣不知不覺地開始了！
一場如火如荼的軍訓給我們敲響了警鐘，高中的艱苦與其相似。第一次離家就經歷了精神和肉體的雙重歷練，身邊沒有了親近的同學，耳邊更沒有了父母的問候，更多的是各地人操著各地的口音。漸漸地，我變成了一個人，一個人吃飯，一個人洗澡，一個人獨自回憶過去的老師，過去的同學，過去的點點滴滴。我常常徘徊在深夜的'籃球場，寂寞又惆悵，最終逢不到一個朋友。
不過，宿州二中的各種活動拉近了我和班內同學的距離。按照國際慣例般地又結交了眾多同學，熟悉了周圍，周圍的人，周圍的物，周圍的方方面面。國慶前的歌唱比賽，我們抱著嚴格要求自己，絕不做集體的累贅的心態(tài)，憑著團隊的合作從而獲得了優(yōu)異的名次，我也融入了三十四班的大家庭。
高中必然是學習的主要時期，最重要一點便是要靜下心來，鍛煉自己，比起以往，自習課多了，講更多變成了悟。寫完了一個又一個本子，用完了一個又一個筆芯，資料書越買越多，我深切地感受到：真正的高中來了！沒有一點點防備也沒有一絲顧慮！
青春不是用來揮霍的，我們的大好年華終將全部付之于學習，付之于努力，付之于拼搏。隨著時間的推移，我們的精力會消耗殆盡，疲倦讓我們不能自已，但我們深知這才剛剛開始，生命的閃耀不經歷磨難怎么能看到？與其茍延殘喘，不如縱情燃燒！
不忘初心，方得始終！來到二中，為了夢想，為了將來，為了心中的美好，不妥協直到變得更好。
新二中，新起點，這將是努力不竭的三年，這將是緊張繁忙的三年，仍是充滿希望的三年。在這個充滿活力，美麗和諧的校園中，我在清晨的路上，帶著夢上路，我將會有一個不留遺憾的高中時代！
堅信”人生苦短“的說法，毫無畏懼地勇敢面對，新二中終將成為我們編織夢想的地方，只要我們堅持不懈，一切會更好！
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