我的世界作文14篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
我的世界作文 篇1
正是雨季時分，我漫步在深山老林中，在迂回曲折小路上，顯得漫不經(jīng)心。不料，天色驟然大變，原本的晴空萬里轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿�，我不禁仰天長嘆……
雨開始淅淅瀝瀝的下，雨點齊刷刷的落在我的身上，于是，我飛快的奔跑著。希望以此躲過它的攻擊。奔跑中，只聽見風(fēng)在我耳邊呼嘯，雨點在我腳邊跳躍。剎那間，所有的煩惱竟都銷聲匿跡了，雨點還是在不停的敲打著我，但我并不排斥了，因為，為什么不去接受大自然的洗禮呢？于是，我享受著大自然的沐浴，欣喜的飛舞……
漸漸地，雨開始變小了，最終成為了綿綿細(xì)雨。它溫柔清新，我對它更喜愛了。于是我放慢了腳步，開始盡情欣賞雨中的美景。首先映入眼簾的就是那遍地盛開的野花，在細(xì)雨的滋潤下，開得更旺了，競相爭艷，舞動飛揚，仿佛這細(xì)雨便是花兒最親密的'玩伴。隨后我還看見了青青的草兒，茂密的樹木以及養(yǎng)育萬物的大地，都在對這可愛的細(xì)雨鐘愛有加呢！清澈的雨點，從葉尖滑落，我伸手接住，它劃落在我的手心，冰冰涼涼的，很快，它便也從我的手心里消失，降落在地上，和它的雨點伙伴一起，去完成它們的使命。它們消失了，卻在我的心中蕩漾起陣陣漣漪，多么崇高的精神啊！連死亡都不畏懼，既然如此，那我又何必被煩惱所畏懼呢？
于是，我豁然開朗。
雨停了，空氣里卻彌漫出一片清新，雨消失了，帶走了我的煩惱，到處都呈現(xiàn)出一片美景。
我的世界作文 篇2
寶貝，周末了。夜晚，有你睡在媽媽的身邊。你輕輕的枕著媽媽的臂腕，你的睡容是那么的寧靜，那么的嬌甜。寶貝，瞧著熟睡的你，勾起了媽媽多少的愛憐！睡夢中，你笑容淺淺，小酒窩若隱若現(xiàn)；睫毛長長，柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀！
寶貝，你呵氣如蘭，佛在媽媽的臉上，卻香在媽媽的心田！輕摟著你小小的，軟軟的身體，媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情，萬般愛意充盈在媽媽的'心間寶貝，你的暖暖，你的柔柔，你的甜甜，讓媽媽對紅塵是如此的留戀，如此的眷眷！寶貝，你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽！
多少個夜晚，你目睹了媽媽的苦難，我的寶貝，英語是你用你柔嫩，酥軟的小手為媽媽試去愁煩，把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。你小小的愛，為媽媽拂去了多少的辛酸，多少的苦難。你是那么的善解人意，我的寶貝，我的小可人兒，我的心肝！當(dāng)媽媽病痛時，你始終不離媽媽的左右，為媽媽端水送飯，對媽媽噓寒問暖。
我的寶貝啊，你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難？為什么媽媽心酸時，你也會雙眸淚漣？難道你小小的心也會滄桑？為什么看著媽媽的淚眼你會無語哽咽？我的寶貝，媽媽對不起你，不該帶你來這是非紛擾的人間，不該讓你小小的年紀(jì)就體驗人世情感的辛酸！寶貝，媽媽感謝你。
有了你的溫暖，經(jīng)受再多的苦，經(jīng)受再多的靈肉熬煎，媽媽也能挺過去。因為媽媽心里有一份想念，有對我寶貝的千般愛意，萬般掛牽！去黃泉，去涌泉！去意久存心間。只為那一份愛，只為對寶英語貝溫柔的依戀，對寶貝愛的掛牽，媽媽始終不肯將這心愿實踐！
終不肯將這紅塵孽緣了斷！
我的世界作文 篇3
我從小就是一個愛看書的女孩，每次課間，我的手里都少不了一本書。書就是我的世界，我的世界里充滿了書香味兒。
我清楚的記得，我讀的第一本書是新華字典，或者不能稱之為閱讀。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽笑著拿著一本厚厚的書對正在看電視的我說：“慕慕，你看這是什么？”那時我還小，不認(rèn)識封面上“新華字典”四個字，于是，我問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”“這是一本神奇的書，世界上所有的漢字都有哦！”“真的？那你在上面找出‘我’字看看！”我半信半疑地問。當(dāng)然，媽媽很快就找到了“我”字，并指給我看�！斑�，真的.有誒！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮�！爱�(dāng)然了！”媽媽笑著說“只要你多看書，我就把它送給你！”“嗯！嗯！”我使勁點頭。
從此以后，我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，即使沒有獎勵，我也會不由自主地走向書柜，成了一名真正的小書蟲。
我愛書，已經(jīng)到了如醉如癡的地步。每當(dāng)學(xué)校一發(fā)書，我就欣喜若狂。好似一個饑餓的流浪漢看到了一個又大又香的面包一樣。
古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”每當(dāng)你一讀書，書中的“黃金”就會在頭腦里積累起來，積少成多，使你的頭腦里有一座“知識金庫”。
讀書能使我感到無比的快樂。我就像一條小小的寄生蟲，寄生在書上，一天沒有書，我就活不下去。書已經(jīng)成為了我的生命，我不能離開書。
這就是我——一個鉆書蟲女孩。
我的世界作文 篇4
曾經(jīng)，史蒂夫和本是一對好朋友可史蒂夫不知道本真實身份，而本也不知道自己的真實身份，就在這對好朋友對對方的女朋友都暗戀的時候，一次意外讓他們都不在意對方的女朋友了。(好吧，我承認(rèn)，其實是作者木有話說了。)當(dāng)時他們都不知道是誰把他們打暈，然后扔在了荒郊野外，史蒂夫和本當(dāng)時也沒想著對方的女朋友，只顧著活下去，然后，然后，就沒有然后了，對了然后娶對方的女朋友。
故事開始了。
第一章：《加油，我們要活下去然后，你懂的`》
“史蒂夫，這里是哪啊，為什么你和我的頭都受傷了�！薄拔以趺粗�，疼死了。T^T”“呵呵，算了我們先去找個可以暫時住的地方吧，等著別人來救我們�！薄昂玫�！”
“哈哈，別想，這里除了你們就沒人了�！薄澳闶钦l？”本大叫�！拔�，我就是傳說中的……”“等一下。”史蒂夫說的道，“你莫非就是傳說中的作者吧！”“哦，你知道我，好吧，既然你誠心誠意的發(fā)問了，我就大發(fā)慈悲的告訴你，為了……”“停，我們哪里問了，還有講重點�！薄昂冒�，我就是作者，我可以掌控你們的生命，我可以讓你S，也可以讓你復(fù)活……額~人呢！”“救命啊啊啊啊啊��！快跑！”此時的史蒂夫和本早就跑了。“別想跑，史蒂夫和本都死了�！蓖蝗�，史蒂夫和本都燃燒了起來，就S了�！白屖返俜蚝捅緩�(fù)活�！笔返俜蚝捅居謴�(fù)活了�！鞍。蟾�，不要殺我了，我還不想S啊”“哼哼哼哼！哈哈哈哈哈哈！”帥氣的作者大笑。
我的世界作文 篇5
床頭柜擺放的照片上，爸爸單手抱著滿臉稚氣的我，媽媽站在旁邊握著我的小手。那時的照片里，還只有我們?nèi)齻�人。
直到三年前，一聲嘹亮的啼鳴，我的弟弟予兒出生了，從此，家里不止有交談聲，增添了予兒吵著要喝奶的哭聲，爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來了無限樂趣，宛如一束耀眼的光灑在我那一片毫無生機的大地上。
漸漸的，予兒學(xué)會了走路和說話，總是跑進(jìn)我的房間要這要那，只要聽見門外有“噔噔噔”的腳步聲，就一定是他來了，腳步聲越來越近，接著砰的一聲，門后竄出一個小小的身影，嘴里則大聲地嘟囔著我聽不懂的話。跌跌撞撞地走到我桌子邊，順手取走一支筆，便心滿意足地走了出去。
然而那一次，我正在桌前奮筆疾書，門外又響起熟悉的腳步聲，予兒推門而入。令我奇怪的是，他進(jìn)屋后沒有發(fā)出一點聲音。沒等我反應(yīng)過來，手中的'筆突然被抽走，我猛地回頭，瞧見了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我，滿臉壞笑，我略微有些生氣，叫他還給我，可他似乎覺得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我還要寫作業(yè)呢！”我說著，將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步，眼眶紅的比翻書都快，霎時間便淚如雨下，放聲大哭。
爸爸媽媽聽見后焦急地趕來數(shù)落我一番，抱起予兒為他擦眼淚，正當(dāng)我因他們的責(zé)備而賭氣時，予兒輕輕撫摸著我的胳膊，用那滿是稚氣的口氣安慰我：“姐姐別生氣，我還給你�！鳖D時，我所有的難受煙消云散，有些為剛才的沖動而感到后悔。
予兒好似一束光溫暖著我的生活，溫暖我的心田，也照亮了我的世界，我會好好珍惜這束光，讓那份溫暖一直延續(xù)下去。
我的世界作文 篇6
中世紀(jì)只知道一種意識形態(tài)即宗教神學(xué)
——恩格斯
文藝復(fù)興的號角吹響……
14世紀(jì)，一群正直、堅毅、桀驁不馴的人出現(xiàn)在意大利佛羅倫薩，在他們中，有從事各行各業(yè)的人，農(nóng)夫、詩人、教師、學(xué)者……雖然五花八門，但他們的目標(biāo)一致——反抗殘暴的羅馬教皇。
他們宣揚自由，要求現(xiàn)實，崇尚科學(xué)，追求知識。這是一次“神性”與“人性”的對撞，是神學(xué)束縛與人權(quán)自由的交火，是虛幻與現(xiàn)實的廝殺。
最終，勝利的天平向現(xiàn)實的反抗傾斜，現(xiàn)實勝利了。一段沉甸甸的歷史，引起了我的無限思考，與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，給了我啟示。
在現(xiàn)實里，我們總能遇到像教皇一樣的人或者一些不公的事。面對他們，我們常常畏縮，默默忍受。我們在面對”惡”時，為什么就不能昂起高傲的頭顱呢？
文藝復(fù)興的勝利告訴我們，要用真實和科學(xué)的行為來維系這個世界，而面對的那些不正當(dāng)?shù)膲浩龋瑦憾镜钠垓_，“惡”的壓制時，要勇于反抗。這是文藝復(fù)興想傳遞給像生存于中世紀(jì)的世人的精神！
在社會上，當(dāng)弱小者被惡人謀錢財、壓制、欺凌時會有人伸出援手，不相干的'人打抱不平，為什么？人，心中有股正氣，都有反抗的勇氣，我們的反抗是文藝復(fù)興精神的最好體現(xiàn)！正如現(xiàn)在，世界千百年來，無數(shù)的崛起不都來源于這種精神的力量嗎！
這便是文藝復(fù)興的光芒，文藝復(fù)興像一位革命者，使人們振奮，創(chuàng)造”新世界”使無味的世界變得輝煌。
那刺眼的光�。⊥高^認(rèn)知的眼，照進(jìn)了我的世界，照的洋洋灑灑……
我的世界作文 篇7
我的世界我做主，說起來是很簡單，可現(xiàn)在都是獨生子女啊，有誰不是天天被父母呼來喊去？難道他們就不肯給我們一個自己的新天地嗎？為什么不能自己的事自己做主呢？為什么不能給我們一個自由的空間呢？這些問題的回答是這樣的……
問題1.難道不能給我們自己一個新天地？
父母的回答：“不是不給，而是現(xiàn)在是特別時期，就得特別對待，現(xiàn)在社會競爭這么激烈，現(xiàn)在不抓緊好好學(xué)習(xí)，將來就沒出息！”
孩子的回答：“說的是挺有理，可我們不這樣想，我們的.世界我自己來安排，不用大人們來操心！
問題2.為什么我們自己的事不能自己做主呢？為什么不讓我們做自己的主人？
父母的回答：“你們現(xiàn)在還小，不能所有的事情都讓你們自己做主，我們也要幫著干點兒什么。自己做自己的主人是可以的，但是你們?nèi)绻鲎约旱闹魅�，就會不好好學(xué)習(xí)，天天為了玩兒來應(yīng)付學(xué)習(xí)，這樣怎么可能考上好的學(xué)校呢？”
孩子的回答：“學(xué)校是一定會好好的考，但我們也有自己的理想啊，你們是沒有權(quán)利干涉的�！�
問題3.為什么不能給我們一個自由的空間呢？
父母的回答：“不是不給，還是那句話，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來能有什么好的出路？難道你們想變成要飯子那樣去討飯？那就太沒出息了，這樣就太讓別人看不起了，我們都是為你們的將來而考慮的，我們都是為了你們好�！�
孩子的回答：“如果是為了我們好，那就更應(yīng)該去讓我們放松放松，不能阻止我們玩的權(quán)利，要給我們一個自由的空間�！�
是啊，天下的父母都是為了兒女好，但有時候只會帶來更嚴(yán)重的后果。比如，像電視上報道的“因父母管教太嚴(yán)而離家出走”，這樣的孩子太多了，天下所有的父母們，打開你們潛在的慈祥心，去溫暖你們可憐的孩子吧！
我的世界作文 篇8
忙碌了多日，終于清閑了下來。打開最愛的那本書沉浸其中，絲毫感覺不到空氣中的悶熱，心底一片清涼。合上書，揉揉太陽穴，目光落在了不知名的遠(yuǎn)方。
那是誰？扎著兩條羊角辮，穿著褲頭、背心，在一片荒草地中捉蟋蟀、逮蜻蜓，滿頭大汗，樂此不疲�！耙�，回家�！痹瓉砟鞘怯啄甑奈�。帶著滿身的青草味兒撲進(jìn)屋里后，看見媽媽舉著的剛剛買回來新書。那散發(fā)著油墨香的書里，有英勇無敵的岳家軍，岳飛的計謀、岳云的武藝、牛皋的笨拙、金兀術(shù)的兇狠，在母親生動的講述中栩栩如生。就這樣我在母親溫柔的目光里，沉浸在書籍的'世界里，編織著五彩的夢，感受著生活的美，我沉醉了。
走進(jìn)書的海洋，我歡呼雀躍。上下五千年，縱橫億萬里，上天入地，任我遨游。我曾為曹雪芹掬一捧辛酸淚，我曾隨諸葛亮六出祁山，七擒孟獲，我曾在蒲松齡的神鬼世界癡癡地尋覓。聽屈原的千古絕唱、萬世離騷，賞蘇軾的大江東去、滿懷豪邁，贊一聲秋瑾的《寶刀歌》：愿從茲以天地為爐，陰陽為炭兮，鐵聚六州，鑄造出千柄萬柄寶刀兮澄清神州，上繼我祖黃帝之赫赫威名兮，一洗數(shù)千數(shù)百年國史之奇羞。
及至舉家遷往濮陽時，我的行裝里大半是書籍。在母親無聲的指引下，我在書的世界里自得其樂。學(xué)習(xí)成為了我業(yè)余時間最大的愛好。當(dāng)別人在逛街購物中得到快樂時，我正神游在凡爾納的夢幻世界里；當(dāng)別人為麻將自摸感到喜悅時，我正為基督山伯爵悲慘的命運扼腕嘆息；我守護(hù)在亦真亦幻的世界里，在夢里，我曾攜書劍走天涯，任衣袂飄飄，年華老去，我亦無悔！
我的世界作文 篇9
落葉枯枝繾綣，把陽光劈碎一地，蕭瑟的秋風(fēng)在垂條的稀疏中穿行，你我相遇在這個溫暖的秋。
記得第一天的初中生活，寂寞惶恐。聽了六年的下課鈴，這一次的響起，卻令我坐立不安�？粗瑢W(xué)們說笑，內(nèi)心無比悵然，無奈，望向窗外，陽光許些刺眼，只有幾片枯葉粘在枝頭，自己像封閉在玻璃罩內(nèi)，又像被狂風(fēng)吹至孤島，風(fēng)一吹，把樹葉吹落一地，島上只剩下我和一顆沒了葉子的枯樹。一束光照在我面前，我沿著光的方向看去，便看見了你，看見了你眼中的`我。從此你我成了朋友，形影不離。
你說，你理解我，有多少人歡樂，就有多少人寂寞著。我不知說什么，倉促一笑，躲避著你的視線。
你說，人生就像四季，你曾在此間雀躍，也會在此間沉吟。秋為何令人悲？它使人憶起過去，想起時光之快速，“萬里悲秋”豈是萬里可悲盡的。
我卻不明白秋有什么可悲的。踩著滿地金黃的落葉，你我相握的手永遠(yuǎn)溫?zé)幔@份溫?zé)峥梢曰庖磺斜瘋�。如果說，你是海上的星河，我是浪花的泡浪，某一刻，你的光照亮了我。
每當(dāng)我需要你時，你從不缺席，你總會幫我擋掉麻煩，跟我說，在困難的時候要能看見未來，看到光明。
你又說，人生擦肩而過的那一刻便是錯過，我望著你，枯葉夾雜著秋天的氣息，氤氳在潮濕的空氣中，一只貓側(cè)臥著，聽著你我間細(xì)語，恍惚間，秋色更濃。
遇見光，追隨光，成為光。
我的世界作文 篇10
善良在我的世界里萌芽。
我家養(yǎng)了一只小雞。小雞的身上長滿了絨毛，摸上去很舒服。小雞在地上走的時候真像一個絨球在地上滾動。黑黑的眼睛，像寶石一樣，可愛極了！小雞剛到我家時，總是不停地叫喚，伸出小腦袋向四處張望，于是我找了個竹編的鴨子形狀的籃子，在里面鋪了一層布，把小雞放了進(jìn)去，我就撫摸著它說：“這是你的新家，我會好好地照顧你的�！毙‰u好像聽懂我的話似的，于是就安靜下來。我每天回來做作業(yè)總會帶上小雞在身旁，去圖書館、去練琴小雞也會跟隨，小雞慢慢地跟我這個新主人熟悉了，它有時會啄我的手心，我癢得不得了，我非常喜歡這個小生物，我覺得我好像小雞的媽媽�？墒�，好景不長，一天放學(xué)，我像往常一樣，回家準(zhǔn)備喂小雞，只見籃子里空空的，我馬上到處找，找遍了每個角落，都不見小雞的.蹤影。只見陽臺的門打開著，奇怪，我明明關(guān)了門才去上學(xué)的，誰打開的呢？只見爸爸從房間里出來了，我明白了，是爸爸打開的。小雞肯定是不小心從陽臺上掉了下去了，我連忙去找，可是哪里有啊。我扭過臉，嘴巴扁起來，一會兒，眼淚一滴滴落了下來，抱著爸爸的腿，大聲哭：“小雞死了。”
那一刻我頓悟，我為什么哭？自己卻沒受傷啊。以前我總是自己摔疼了哭，生病到醫(yī)院打針時哭，被爸爸媽媽打時哭……都是自己受了疼痛時哭，從沒為別人哭過。認(rèn)為父母關(guān)心我是理所當(dāng)然的。但現(xiàn)在，我卻為一只小雞哭了。啊，我內(nèi)心的善良萌芽了！
小雞，謝謝你，是你讓善良闖進(jìn)我的世界。
我的世界作文 篇11
俗話說的好：書是知識的海洋。而我覺得書就是每一個人的小世界，每一個人的小“海洋”！
我家里的書架上總是擺滿了各種各樣。琳瑯滿目的書，使人眼花繚亂，因為我是一個熱愛看書的'女孩，只要沒事，你總會看見我正捧著一本書聚精會神的看著。書是我的“老師”，在每一次我寫作文遇到難題時，只要翻閱它，我總會有靈感，動手從上面找出好詞好句，把它運用到自己的作文上，取長補短，使自己的作文更加妙筆生花！
書也是我的“小世界”，在書里我總能像鳥兒自由翱翔，像螞蟻預(yù)知天氣，像蝸牛隨時隨地縮到自己舒適的小窩里，在書里我能隨心所欲。書就是知識王國，讓我們遨游在此，久久陶醉，享受在書中的樂趣！
書雖然好，但對我來說，它也是個小麻煩！比如昨天晚上，我津津有味的看著冰心奶奶的《我們把春天吵醒了》，一聽題目，我就被吸引住了，果不其然，因為這本書，時光在飛速流失我也毫不知情，爸爸媽媽叫我睡覺，我也一直說：“待會，待會�！币恢钡酵砩�11點，我實在太困了，才依依不舍放下書，情不愿意的洗澡睡覺，結(jié)果原本和爸爸約定好早上8點去打籃球的約定也耽誤了，最后還是睡眼朦朧的帶著兩圈黑眼圈上場打籃球。
記得還有一次，我去新華書店里買書，結(jié)果被一本獲過兒童文學(xué)新作獎的《太陽很足的上午》這本書迷住了，剛巧沒有位子坐，我便站在那看，就算腳麻了，手酸了也不愿放下這本書，最后在回家的路上，我便開始發(fā)作，一直痛的叫苦連天。
書就是我的小“海洋”，使我有時快樂有時又抱怨它，但在這個知識的小世界里我十分享受其中的樂趣！
我的世界作文 篇12
你走在學(xué)校的走廊里，昂首闊步，光芒萬丈。
你是學(xué)校的好學(xué)生，如同天上的太陽般耀眼，身邊慕名前來與你交好的人好多。我羨慕你，羨慕你有數(shù)不盡的朋友，而我盡全力去討好也只是孤身一人。你像我心中的太陽，在空蕩蕩的世界，我掙扎著想得到光芒。
恍然在課外班的名單上發(fā)現(xiàn)了你的名字，心中一直盼望追隨的`一束光竟出現(xiàn)在了我身旁。一時間不知如何把握，只是單單留出了身邊的位子。
你來了，依舊那么耀眼，你穿著長裙，淡橘色的裙擺被你甩在身后，窗外一抹橙紅與你的裙子映成一片，令人很難不注意。你徑直向我走來，坐在我身邊，你問我叫什么，說總能在學(xué)校看到我。我怔住，這如火般的熱情把我包裹，便吞吞吐吐，十分緊張的聊了起來。
一節(jié)課過后，你我加了微信。網(wǎng)絡(luò)上，現(xiàn)實里，總是你先來找我說話，總是你說得多。再后來，我慢慢覺得，你成為我為數(shù)不多的溫情里，最不想失去的那一部分。我開始主動，留出身邊的空位，買東西帶你一份，總是先找你聊天，心中空無一人的角落，開始出現(xiàn)微光，越來越亮，越來越暖。
無法忘記那一天，你對我說：“你還有我，我一直在。”
之后，你我再沒有任何間隔，你依然是那個光芒萬丈的太陽，我卻不再是孤獨的我了，身邊，有你。把我的世界照的透亮，溫?zé)幔屛腋惺艿搅伺笥训臒霟帷?/p>
你是我第一個信任無比的朋友，是我永遠(yuǎn)無法忘記的光芒。你的出現(xiàn)，溫暖了人群的角落，給予我去與人交往的勇氣。因為我知道，我身后，你一直在。
你永遠(yuǎn)是我的太陽，你的光芒，未必照耀萬物，但溫?zé)嵊来嫖倚睦�，充滿我的世界。
我的世界作文 篇13
聆聽一朵花飛的聲音，心花便隨之綻放�！}記
擺脫庸俗的繁華，徜徉在鄉(xiāng)間的小路上，陽光斜斜的照在我身上，如同一個巨大的聚光燈。一直來，在我的世界里，我就是主角。
很討厭有些人心情不好總是賴天氣。而我向來以為心情如天氣，但天氣絕不能左右一個人的心情，能左右的只是一個人心態(tài)。
天氣確實像一面鏡子，照出的是你的心態(tài)。
今天，暖洋洋的，我徜徉鄉(xiāng)間小路，純粹是為了排解，排解心中的`苦悶，陰郁的心，看一切都帶上了陰郁、灰冷的色彩……
保送杭二失敗了……唉~看著別人臉上的笑……真扎眼。呼……只能深呼吸。
在小路的轉(zhuǎn)角處，發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英，弱弱的皇冠上，粘滿了泥土�；也焕矅\的，真像一個，落魄的乞丐。和它對視起來：你也遇到什么困難了么?看你這么丑……咱倆一樣啊，咱們做了朋友吧?看著它對我笑笑，同樣落魄，同樣灰頭土臉。
瘦弱的身子，瘦弱的莖葉;沮喪的心，臟兮兮的花冠。一切都是那么的適合，那么般配。造物主您早就知道了我的命運了么，塑造出這么一朵花和我心心相惜。
微風(fēng)拂過，一個可愛的小女孩吹了一口氣，調(diào)皮的，吹來一陣童趣，小小灰灰的小傘一下子便飛了，隨風(fēng)而動，掠過一片金色涌動的麥浪……載著希望飛。
我癡了，看著飛走的小傘，似乎是，飄開了灰色陰影……
豁然開朗了，造物主精心策劃，安排了這一出，是為了敲醒我么?灰灰的蒲公英，這么的丑，這么的小，而它們?nèi)耘f播撒希望，而我呢?
醐醍灌頂!這一刻，我不再郁悶，不再糾結(jié)，轉(zhuǎn)身，甩開雙手，迎著暖陽，大步奔向春暖花開的地方。
我的世界作文 篇14
時光匆匆轉(zhuǎn)眼間，我就該成為初三的學(xué)生了。
在上課時，我是一個不喜歡舉手回答問題的學(xué)生。不管，老師提出來的問題是多么簡單，我都不喜歡舉手回答，怕自己回答的不好，被同學(xué)嘲笑。
記得有一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我對回答問題的恐懼。數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道用方程解應(yīng)用題的題。老師說：“我要找一位同學(xué)來給我們大家講一講，看看，我找到這位同學(xué)，能否給我們講明白�！崩蠋熣f完這句話，把目光轉(zhuǎn)向了我。我不由得低下頭，以為老師看見我低下頭就不會叫我了，沒想到還是叫了我。我站起來思考了一會兒，把這道題的做法講給了同學(xué)和老師。我講完了，老師問同學(xué)們：“都聽明白了嗎？”同學(xué)們用非常整齊的話對老師說：“聽明白了�！�
當(dāng)我坐下時，老師對我說：“不錯，講的非常好，繼續(xù)努力！”老師向我遞來一個贊許的眼光，讓我從頭到腳都感到暖洋洋的`；又像沙漠里的汪泉水，滋潤我干涸的心；更像黑夜里拉開的一盞明燈，照亮了我整個心房。我是一個膽小少語、不喜歡舉手回答問題的孩子，老師的這個眼神讓我充分感受到了關(guān)愛，勇敢和自信，嗅著這樣的味道，我回敬老師一個微笑。
在這一節(jié)數(shù)學(xué)課，我收獲到了以前上課從沒收獲到的知識。在這節(jié)數(shù)學(xué)課下來，自己也回答了很多問題。
這節(jié)數(shù)學(xué)課老師讓我懂得了很多道理：沒有我們不敢回答的問題，只是自己不去嘗試。我們要敢于挑戰(zhàn)自己，這樣才可以收獲更多。
老師一個贊許眼神，讓我戰(zhàn)勝了自己對回答問題的恐懼讓我心里感到暖暖。讓我充分地感受到了關(guān)愛，讓我在回答問題這方面變得更加勇敢和自信了。
老師的一個贊許眼光，照亮了我的世界。
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