(經(jīng)典)我是書包作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我是書包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是書包作文 篇1
大家好，我是一個書包，主人給我取一個好聽的名字叫"太空書包"。
其實這個名字也符合我的外表，我也非常的高興，你看我穿著黑藍的衣服，我像一個宇航員在探索，旁邊有許多星球，中間還一艘飛船。
我是怎樣來到我的小主人身邊的，事情是返這樣的，我本來在一個孤獨的.文具店里，沒有朋友倍陪我玩，直到有一天我看見一位叔叔，他走走到文具店，看見了我，把我買回家了，當我走進家時，我感覺身體非常的溫暖，就這樣我也成為這個家庭的一員。
我也幫助小主人不少忙。
我書包里里外外一共有五層，小主人、哇我此來沒沒有見過這么厲害的書包，可以讓我的小主人裝許多的書，還有一個小口袋可以裝一些小東西，比如：尺子、貼紙、公交卡、錢、等東西，我左邊，右邊是兩個袋子，根據(jù)放的東西，可以調(diào)整大小，可以放水杯，彩筆、雨傘，這樣就不怕，東西掉下來。
我還有一些特殊功能，比發(fā)現(xiàn)有可疑人物，告訴小主人，盡量遠離他們，也給小主人帶來了安全。
下雨的時候，我會把小主人的書保護的好好的，讓小主人開心，我也很高興。
以后，我和小主人過著快樂的生活，人人為我，我為人人，小主人也對我非常的喜歡和疼愛我。
怎么樣，我的本事很大吧！
我是書包作文 篇2
對于不同富裕情況的人用物質(zhì)條件的高低即可看出他們的貪婪。--題記
我形態(tài)各異，我在商店的展示柜上，地攤上，我和我的兄弟們都看著誰先被揪出來，而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買后，在學生肩上日復一日，年復一年，勉強過日，因為我的'肚子里承受了我這個年齡不該承受的東西；在成人眼中，我們是用來旅游的裝東西的，裝生活用品和藥品等。
在貧困家庭中，我可能過得并不好，但我的壽命卻長。
那時，我在一個地攤上，看著行人們的腿來回穿梭，無數(shù)雙稚嫩的小手向我們伸來。等了許久，終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手，我就這樣被一個孩子帶回了家，被帶回家的一段時間，我的胃突然變大，有時，還有“庸醫(yī)”給我來上了那么一兩“針”，我的胃有時也會變黑。有時，我的身體還會有些補巴，怪難看的。但在每個夜晚，我看見一個孩子正在臺燈下用著一支黑筆寫寫畫畫，我雖不知他的辛苦，但從我胃里的黑色體會到他的粗心和忽略，是辛苦蒙蔽了他的仔細。
根據(jù)我兄弟在富裕家庭的描述，感覺他并不好受，他傷痕累累，遍體鱗傷，他看到的只有一個小孩每天無憂無慮，早睡早起，與我看到的簡直是天壤之別，最后被他無情拋棄。
貧困家庭的對待書包：新三年，舊三年，打個補巴就又是三年。我想對富裕家庭的人說：“縱你虐我千百遍，我卻待如初戀，為何這么無情”。
望著天空上的繁星，與兄弟在回收站接受相同的命運，我懷念之前的主人，而兄弟可能就不是懷念了吧。
我是書包作文 篇3
我是一個很漂亮的書包，粉紅色的小外套灰色的的襯衫把我點綴得“美若天仙”。大大的肚子可以裝書本和其他東西，圖案更是美麗是各有千秋的幾位公主，她們一個個在跳舞呢！讓人感到美不勝收。我的耳朵長在下面一點兒，用來裝水瓶和傘。對了，我的“手”和“腳”是連在一起的，主人靠我的“手腳”來背著我。一天，被一個人買下了送給了他的妹妹·也就是我現(xiàn)在的主人。
初一開學了，主人背著我上學去了，看得出來她心情很好，一蹦一跳的。到了教室同學們看到我覺得我很漂亮，主人自豪地告訴他們：“這是我新買的書包！”同學們興高采烈地對我東拍拍西摸摸的，特別癢。上課了主人拍拍我身上的.灰塵，放學了主人小心翼翼地背起我。可是時間一久，我身上變得臟兮兮的了，渾身上下不舒服，主人察覺出了我的異常，不知道怎么辦只能干著急。突然主人想出了一個好辦法，把我放進了洗衣機里，不一會兒，我覺得頭暈腦脹，全身使不上任何力氣。就在我以為我要死了的時候，主人把我發(fā)到陽光下曬著，暖洋洋的陽光讓我想睡覺。第二天，我發(fā)現(xiàn)我全身洗潔如新，主人又可以背著我上學了。可是主人的書本也越來越多了，我每天肚子撐得鼓鼓的，一種撕裂感每天都在，一次放學回家我感到很痛苦，“手”和“腳”好像要分家了，終于“咚——”的一聲我摔到了地上，“手腳”終于分了家，一種眩暈感使我暈倒了。主人二話不說抱著我往家跑，主人慌慌張張地幫我縫上了針，密密麻麻的，我不禁暈倒在主人的懷里。主人我想永遠趴在你的背上。
希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人輕松。
我是書包作文 篇4
我是一個書包。
剛被從商場買來的，我是嶄新而漂亮的，小主人接過我，高興得不得了，我也隨著他而高興。
過了幾天，小主人就背著我上學去了，一路上蹦蹦跳跳的，我也跟著一動一動的，像只欲飛出籠的麻雀。到了學校，小主人的同學圍了上來，對我指指點點�！巴郏愕臅烧婧每��！薄澳阍谀馁I的？”……小主人很得意，我也感到十分自豪，畢竟他們夸得是我呀！
小主人很愛護我，每到雙休日就給我“洗洗澡”，讓我保持整潔。
可是幾年過去了，小主人長大了，學習生活更加繁忙了，我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的`沉重負擔。
現(xiàn)在，每天早上很早時，小主人就吃過飯，帶著我沖出家門。一路上走的很急，不時撞到巷子或街道旁的墻壁，把我都撞疼了；不時穿過人群，使我在人群中被擠來擠去，悶熱的滿頭大汗。晚間，每次看到小主人學習到深夜，在旁邊的我都會十分心疼。
到了雙休日，小主人也沒有時間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多，十分難看，小主人也給我“施壓”，在我身體內(nèi)裝上很多東西，幾乎把我的肚皮撐破了。
終于有一天，我忍不住了，沖小主人責問。
“你怎么能這樣呢？看不到我有多累嗎？”
“可我也很累啊�！毙≈魅藷o奈的答到。
“你就不能休息一下嗎？”
“我也沒有辦法啊，這就是生活��！”
……
我是書包作文 篇5
我是一個全能書包，產(chǎn)于2036年。原來的我只是幾層布構(gòu)成，經(jīng)過工廠的層層加工，縫合成了一個全新的、獨一無二的高科技書包。
避險救災
別看我只有這么一點大，可是我身上的裝置可不少，有自動保護罩，自動干粉滅火器、降落傘，急救包等等……
這不，我剛被買走，我的小主人就遇到了緊急狀況，他在做實驗的時候不小心點燃了自己的`桌子，這時候，我的感應器感應到了，就自動伸出一個管子“請握住管子，對準火源，按下按鈕“，小主人不慌不忙按照我的說的步驟，一下子就把火撲滅了，避免了一場火災。
我的自動保護罩功能是在地震的時候后自動觸發(fā)的。遇到地震的時候，小主人在地面上只需要背上我，我感知到地震，就迅速變成一個高強度自動保護罩，將小主人安全的保護起來，不懼落物。
如果小主人在高樓上，遇到地震和火災，都可以背上我，開啟降落傘功能，讓他平安降落到地面。遇到險情受傷的時候，我還有各種急救藥品，器具，用于緊急救護。
學習幫手
除了內(nèi)置各種避險裝置，我還可以幫助小主人整理書包，每天晚上小主人做完作業(yè)后，我就可以把第二天的課表以及書包里缺的書和作業(yè)告訴小主人，以免小主人第二天因為沒帶書和作業(yè)而受罰。
在小主人預習以及復習時，我的翻譯筆就起作用了，雖然叫“翻譯筆“但功能不僅僅局限于翻譯，也可以幫助小主人查不會的生字，生詞。更厲害的是，”翻譯筆“里還有各類答題技巧（考試時當然是不能用的），這些功能都很大程度上幫助了主人的學習。
游戲伙伴
當小主人完成了所有功課任務后，父母還在工作，我就可以陪小主人下下棋，玩玩益智類游戲，小主人一定會很高興的。
相信以后的書包會越來越高科技，越來越令主人們滿意。
我是書包作文 篇6
嗨！我是一個非常沉重又是每個學生都需要的東西--書包。
我嘛，簡簡單單，普普通通。不過就是比別的書包好看點，也沒有什么大不了的。我的書包有兩個放書的地方，不過一個大、一個小，我的肚子里有許多有用和沒用的東西。我都吃得像個胖子了，還要讓我往里吃。
從早上開始，我就開始繁忙了。主人先是粗暴地把我背到肩上，然后在路上活蹦亂跳，我早已頭昏眼花，等我醒來時，早已被不耐煩地扔在地上。中午時，我被主人孤苦伶仃地放在教室。晚上收拾書包，我已被撐著了。回家了，我又被用力的扔在床上。這就是我的一天！有時，主人不高興了，我就成了她的出氣筒，被他拳打腳踢。高興了，又把我扔入高空，下來后頭昏腦脹，不能自拔。
直到有一天，她對我的態(tài)度完全改變了，變得不像他了，我都不認識他！
她給我洗了一場香噴噴的澡，我煥然一新，如剛到她身邊一樣干凈。之后，她把我收拾得特別整齊，書包里的.東西都全了重新整理了一遍，我變得不再像原來一樣似土球，我現(xiàn)在成寶了，她把原來的一些壞習慣都改了，如：她心情不好時，不打罵我了，而是把我抱在懷里尋求安慰。她開心了，把我背在肩上蹦蹦跳跳的走了。放學回家，她把我小心地放在床上，我不知他為什么這么愛護我，我也不知他為什么這么關心。我見證了她的開心、傷心。我的書包真好！
后來我才知道，她變了是因為她們老師讓寫一篇《假如我是書包》的作文，她感受到了做書包的痛苦，她變了！
書包是學生必備的工具，大家一定要愛護書包！
我是書包作文 篇7
“我”曾是一個漂亮的書包，身著粉色的外衣，胸前還有一只新穎別致的蝴蝶結(jié)。一天，“我”被一個扎“羊角辮”的小女孩買走了。從此，“我”就和這位小主人一起，每天聽著主人唱著歡樂的歌，蹦蹦跳跳的上學去，日子過得倒也無憂無慮，清閑得很。
可后來，隨著主人年齡的增長，她的.課程越來越多，“我”肚子里的書本、文具等，漸漸地多了起來。每次主人把“我”從她肩上卸下來，“我”都是累的筋疲力盡，像散架子似的癱軟在地上。(原創(chuàng)投稿 )
從周一到周五是正常上課，“我”毫無怨言。而到了周末，就像“趕場”似的一家接著一家地東跑西顛。早晨，主人把上午用的課本一一塞進“我”的肚子里，先去學“哆來咪”。一個半小時之后，又去下一站補習“未知數(shù)+Y”。下午再去補習90分鐘的“Thank You”。之后再走向下一家，主人從另一個小兜子里拿出練功服，去學跳舞�！拔摇卑底愿吲d，幸好沒塞進“我”的肚子里，不然“我”可受不了。
就這樣，“我”一路陪著她讀完了小學六年。艱苦的中國人民抗日戰(zhàn)爭，足足打了八年�！拔摇边@六年比八年抗戰(zhàn)打游擊還要累��！“我”想，到了初中該讓我休息一下了吧？可主人異想天開的要背著“我”念完大學。“我”的媽呀，還有十年呢……！
主人，“我”已經(jīng)累極了！請你為“我”想一想吧，幾年來，“我”跟著你“風風雨雨”“走南闖北”的，僥幸的是，多虧遇見你這個文靜的女孩子，要是攤上一個“混小子”，“我”恐怕早就體無完膚，甚至支離破碎，變成擦腳布了。希望主人要懂得“憐香惜玉”就更完美了！
我是書包作文 篇8
我是書包，藍白相間，容量大，格段多。超市里，在琳瑯滿目的商品中，我被一個漂亮的小女孩兒選中，成了她的伙伴。
剛一見到她，我就喜歡上了這個小主人，她個子不高，大大的眼睛，櫻桃般的嘴巴，漂亮而又溫柔。
每次放學回到家中，小主人都會小心翼翼的'把我從肩上摘下，放在沙發(fā)上，看著她學習。小主人也時常會給我做清潔，讓我每天都很光鮮亮麗……
有一天，小主人放學回來，把我丟到一邊，便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來，家人很不解，但我卻很清楚，這次數(shù)學測試，她的分數(shù)很低，雖說在班中排第三名，但她以前都是第一名，一下子掉下來兩名，心里自然會不好受。而我，除了陪著她難過，也是愛莫能助。
就這樣，我陪著主人度過了一段漫長的小學時光，步入了初中。
我本以為主人上了初中后，會嫌棄我破舊，而把我丟掉，可主人并不是這樣，反而更加喜歡我，每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強烈要求讓她換個書包，可都被小主人拒絕了，那天她跟我說了心里話：“你放心吧！我不會把你丟掉，你陪伴著我走過這么長時間，我很感謝你，也會珍惜你�！甭牭竭@句暖心的話，我很感動，發(fā)誓，要一輩子都陪伴小主人。
從那以后，我就更加相信，她會一直對我好，不會拋棄我，我也會努力做一個好書包，幫助主人分擔，為她承載書本，也承載起一份希望與快樂。
我是書包，是一個快樂而又幸福的書包。
我是書包作文 篇9
早上醒來，揉了揉眼睛。呀，我的手為何變成了兩條布帶子？眼珠子一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個淡藍色的書包。我想叫出聲來，可書包哪有嘴？這時，我的小主人過來了，塞上“千斤”重的書，把我的“手”搭在她肩上，蹦跳著上學了。
一路上小主人非常開心，我卻被書壓得喘不上氣。一到學校，我忙了起來，先送上文具盒將軍，再派出語文書大臣。小主人感激我，輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會兒，她感到口渴，我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進行語文和數(shù)學的.考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達緊急軍令：為黑筆小將備好筆芯，為尺子，橡皮，鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧，我這個書包天子當?shù)貌诲e吧！
別看我忙得很，肯定是內(nèi)部人員沒多少。其實，我內(nèi)部空間可大了！前面是一個小包，可以裝重要的紙條。中間就是主體，可以裝書，文具盒，試卷，文件夾，文件袋等。也就是說，我的臣子，士兵都在這其樂融融地生活。為了防止外部侵擾，上面有一個帶拉鏈的殼。無論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂，我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿，可以為小主人減輕負擔。
雖然我為小主人“任勞任怨”，但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時不小心地劃一下，使我的身上不再干凈。有時把我往車的后備箱一放，自己就走了，我和作業(yè)只好挨餓受凍，凄慘地過一夜。
這就是我——一個惹人喜愛的書包。你們喜歡我嗎？
我是書包作文 篇10
我是書包，是一個落滿了灰塵，又沾著斑斑墨漬的書包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲，而現(xiàn)在，卻被遺忘在一個陰暗的角落里。
我的主人是一個，聰明的男孩，他學習不錯，喜歡運動，還是班里的班長。每天陪著主人，一起穿行于家與學校之間，是我最快樂的時光。
我見證著小主人的喜怒哀樂。當他考得好成績的時候，走起路來腳步都是輕松的，操場上，老遠就能他歡快的`喊叫聲；可是當他的成績滑落的時候，就會遭到父母的一頓嚴厲訓斥。
那一次，小主人打了滿分，回家時爸爸夸獎了他，可是他心里卻沒那么開心，因為這一次考好了，那下次考不好就會挨罵。他越來越懼怕考試，也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末，他在考試時成績跌落到全校第100名，父母狠狠的訓斥了他一頓，還沒收了他一個月的零花錢。聽著父母漸漸遠去的腳步聲，他絕望了，憤怒地掀翻了課桌，我也被重重的摔到了地面上，一瓶墨水飛濺下來，我的身上被濺滿了墨漬……
從此，我的主人再也沒有碰過我，我就被遺棄在那個樓上，落滿了灰塵。主人每日意志消沉，沉浸在網(wǎng)絡游戲之中，任憑父母怎樣的呼喚，都無動于衷，他變得冷漠，迷茫，不再是當年那個熱情、活潑的孩子了。操場上，也不再有他歡快奔跑的身影。
我是一個書包，我見證了一個優(yōu)秀的孩子，如何在父母的壓力下，厭棄了學習，厭棄了生活，成為一個冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子，懷念和主人一起快樂成長的生活……
我是書包作文 篇11
嘿！大家好！我是一個酷書包，我渾身灰色，脖子上掛著三條金項鏈，還有一個與眾不同的胎記。我雖然看上去如此拽，可是我在一個小初中生女孩服務，盡管如此我并不傷心，卻為我沒有為她盡到責任而感到愧疚。
我十分羨慕那些作為小學生的書包，能天天為他們的主人效勞。而我呢？在周內(nèi)一天到晚的掛在椅子上，兩腳懸空，就像在家中休息一下，悠哉悠哉，像一個老年人一般，與熟悉的老朋友談話，時不時主人還怕我累，將我放在椅子上，似乎送我去馬爾代夫度假一般。每當她在抽屜里翻箱倒柜找試卷時，我真想對她說：“主人，你讓我干點活吧，幫你減輕點負擔，我不怕辛苦！”每當主人從我這簡單輕松的找到物品時，我就格外的開心！然而這種所謂的開心并不能保持下去，過了一會兒，我的心就愧于主人，為什么主人你非要減輕我的責任而你卻要在抽屜里艱難地把書拿出來？我受了主人的好，把我從燈光刺眼的'商店中救了出來，讓我被灰塵蓋住的帥氣的面容重新光鮮亮麗的面向大家，我才能神氣起來，你把我掛起來，讓我能不與那骯臟的地面接觸，可是我報答主人的卻那么少，那么少！
在周末，你只重用了我兩次，一次讓我乘書回家，一次又讓我乘書返校。
在這里我要告訴主人：“我是書包，我的職責就是服務主人，你可以在假日帶上我，我可以幫你裝很多的書，讓你能學習到許多書的精華！也希望你能讓我發(fā)揮更多的作用！”
我是書包作文 篇12
我是一個書包，一個過了今天就要“退休”的“老”書包。今天，我想在我“工作生涯”的最后一天來談談我的“一生”。
首先先說說我的“相貌”吧。在我淡灰色的身體上一個瀟灑帥氣的男孩將籃球拋出一個完美的弧線，拉鎖是一個球體，酷似足球。雖然現(xiàn)在我身上的油漆幾乎掉光了，男孩的“身體”已經(jīng)殘缺不全，一個拉鎖也在昨天早晨光榮“下崗”了，但我一直在提醒著我的小主人運動，自信與健康比什么都重要。
其次我覺得我是一個樂觀，積極的書包。這不僅體現(xiàn)在我的“相貌”上，而且在我的心態(tài)上也有所表現(xiàn)。就像我即將“退休”卻一點兒也不沮喪。
然后我認為我是一個很忠誠任勞任怨的書包。自從我第一次見到小主人時，我就認定他是我所要為之奉獻一生的人。在我與他相伴的這三年中，每當小主人在學校被別人欺負時，我總會緊緊地貼在他身上，盡量減少他的疼痛。每當小主人心情不好的時候，我就會化身為忠實的“聽眾”靜靜地聽他對我訴說他心中的苦楚。每當小主人考試的了滿分，受到老師的表揚，心情極好時，我就會和他一起“飛奔”在田野中，小路上。三年里他快樂我會比誰都高興，他傷心我會比誰都難過我見證了他這三年中的成長與蛻變。
時間在我的'語言中一點點流逝，小主人早已入睡。我還有五分鐘的時間。我在想，這五分鐘里對他說：記住，小主人不管你將來遇到怎樣的困難都不要放棄希望，自暴自棄，這不僅是為了你，更是為了那些愛你關心你的人，當然這其中也包括我，一個陪了你三年的書包。
還剩下兩分鐘，這最后的兩分鐘，我要再看一眼小主人，再體會一下這溫暖的懷抱，再說一聲“再見”……
我是書包作文 篇13
大家好！我是一個與主人形影不離，平時忠心耿耿地為主人服務的書包。平日里，我總是與主人和諧相處，但是我也有一些于主人的煩惱。
首先，是對于主人平時令我“工作”時的煩惱。每當主人上下學時，我都不得不無奈地忍受一陣陣“撕心裂肺”般的痛苦。這是為什么呢？原來，每次主人上下學時，都要背許多學習資料回家來幫助自己學習和完成作業(yè)，而小主人作業(yè)又多，于是又要背許多練習冊回家，就這樣，即使他把書再放的井井有條，也是把我塞得快塞滿了，塞都塞不下了。即使現(xiàn)在又有一個環(huán)保袋來幫助我“負重”情況仍舊不容樂觀。而小主人的肩膀也因此常常像要被那些書的質(zhì)量壓垮了似的，也曾因此練就了一副所謂的“金剛神骨”，但我卻無法做到。所以，每當小主人背起我的時候，都會有一種強烈的負重感在我身上，盡管我的主人十分愛惜我，常常用手托起我，而我也盡了最大的努力托起那些沉重的作業(yè)與學習資料。但無論我多么努力，我的背帶也還是最終斷掉了。多虧了主人，用他那靈巧的雙手修好了我，還使我堅固了不少，主人也因此更加愛惜我了。
但是，雖然主人十分愛惜我，但他有時候也很懶。主人很少清洗我。原本一兩個月就要洗一次的，每當?shù)搅饲逑吹臅r間，他總會泡在那堆如山般的作業(yè)，接著以不夠時間為由拒絕，然后，就沒有然后了。他這種行為真是令我“又愛又恨”，讓我總是臟兮兮的.，又無可奈何。除非是到了那種一拍就灰塵滿天飛時，他才會隨便洗一下。否則，他絕不洗。
我是一個書包，有職責，也像人一樣，有喜怒哀樂。我是幸運的，因為我沒有遭到主人的遺棄，主人也很喜歡我。但是，我要告訴大家的是要愛惜身邊的物品。否則，一切都會離你遠去。
我是書包作文 篇14
我學識淵博，一肚子的書本，每天都和小主人形影不離，你們知道我是誰嗎？猜對了，我就是書包。
“真舒服，我那圓滾滾的小肚子不見了，我又變成了瘦瘦的小身板�！蔽夷樕铣錆M了笑容，開心地說�，F(xiàn)在小主人每天都可以參加自己喜歡的活動，爸媽也不催他寫作業(yè)了。昨天，小主人去參加了他最喜歡的'足球比賽，最后那一球，小主人又進了。贏了比賽，小主人的心情格外好，他就會開開心心地回到了家里給我洗澡，我也好高興。
想到以前我可是胖得像一頭豬一樣，小主人每天都背著我，都快讓小主人喘不過氣來了。一回到家小主人還拿我來出氣，一腳把我踹到了十萬八千里。我每天都被小主人打得傷痕累累。但是現(xiàn)在因為學校實施了素質(zhì)教育，每天都沒有作業(yè)，我也不用那么胖了，身材變得苗條了，小主人每天都背著我快快樂樂地回家。
不過值得注意的是有一次語文考試，小主人考得不好，他背著我傷心地走在回家的小路上。我想老師也應該要布置一些作業(yè)，這樣下一次考試，小主人就能考出理想的成績了。
這就是我——快樂的小書包，一方面我希望學校能繼續(xù)實行素質(zhì)教育，這樣我也才能一直保持苗條的身材，但同時老師也能在布置一些作業(yè)，讓小主人在能夠參加各項活動的同時也能一直保持好的成績。
【我是書包作文】相關文章：
（經(jīng)典）我的書包作文03-23
我的書包作文[經(jīng)典]03-23
我是書包作文07-08
(精選)我的書包作文07-06
我的書包作文(經(jīng)典)07-24
（精選）我的書包作文11-20
我是書包作文09-22
我的書包作文07-06
(經(jīng)典)我的書包作文09-18