- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文600字 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園一角作文(共14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文 篇1
我最愛校園操場(chǎng)邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。
瞧!操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼;在秋天里為我們帶來一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景;在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里,法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風(fēng)。
在法國梧桐樹的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹,那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié),綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過我的臉龐,繼而掠過那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來,像蝴蝶一樣,在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞,像是在慶祝秋天的到來。
種類繁多的樹的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍(lán)的`如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。
這就是我們的校園一角,聽了我的介紹,你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎?
校園一角作文 篇2
走進(jìn)美麗的揚(yáng)子津小學(xué),繞過小花壇,穿過教學(xué)樓,走過長廊就來到了大操場(chǎng)。
操場(chǎng)中間是綠油油的小草,它們?cè)谖L(fēng)中搖晃著小腦袋,似乎在向活動(dòng)的小朋友問好呢!操場(chǎng)的四周是一圈塑膠跑道,紅紅的',踩上去軟軟的,小朋友經(jīng)常在這兒跑步、做游戲。
操場(chǎng)的東邊是一排大樹,它們像綠色的巨人一樣,守護(hù)著操場(chǎng)。其中有兩棵松樹,像兩座綠色的寶塔,四季常青,生機(jī)勃勃。還有一排欒樹,挺拔地站立著,可帥了!它的葉子是綠色的,上面點(diǎn)綴著黃色花朵。這些小黃花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一個(gè)挨著一個(gè),在綠葉的襯托下,顯得更加引人注目。
操場(chǎng)的西邊是花的海洋,這些花春天開得可旺呀!白的像雪,粉的似霞,紅的如火……“我在開花!”它們好像在笑;“我最美麗!”它們似乎在嚷嚷。
一陣微風(fēng)吹過,花香撲鼻而來,小蜜蜂、小蝴蝶也跟著花兒翩翩起舞。這就是我們學(xué)校的一角——美麗的操場(chǎng)。
校園一角作文 篇3
校園對(duì)于大家來說都不陌生,那是我們朝夕相處的地方,就像我們的第二個(gè)家。今天我想給大家介紹一下我們校園里的文化園。
一走進(jìn)校園,我們的文化園就能映入眼簾,這里不僅有凳子可以供同學(xué)們休息,還有幾位名人雕像和知識(shí)大門。這些名人雕像有孔子、魯迅、華羅庚、居里夫人、莎士比亞等。他們都是古銅色的、有一米多高的半身雕像,雕像的底座上刻著他們生平簡介和名言警句。
通過從老師和父母口中聽述這些名人的事跡,我學(xué)習(xí)到了很多他們的優(yōu)秀品質(zhì)——孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦”,居里夫人的“無私奉獻(xiàn),勇于探索”,魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。
我愛我的校園,它教會(huì)了我知識(shí),帶給了我歡樂;我愛校園里的`文化園,它樹立了榜樣的力量,給我指引了方向;我愛這里的老師和同學(xué),他們就像我的親人,給我關(guān)懷和幫助;我愛這里的一切!
校園一角作文 篇4
我喜歡我們校園的花池,因?yàn)樗荒晁募痉浅C利悾?/p>
春天,我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開始發(fā)芽長苗。
夏天,花池里的花開了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說:“愛護(hù)花草,人人有責(zé)!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒忍住,摘完以后又非常的后悔。花朵五顏六色,異常美麗,惹來了蜜蜂和蝴蝶,她們?cè)诨▍仓酗w來飛去。
秋天,花池里的花凋落了,花池變得冷冷清清的.,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì)自言自語的說:“那么燦爛無比的花怎么說落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。
冬天,花池里什么都沒有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的天地了。
我愛我們的校園,更愛這個(gè)給我快樂與憂愁的花池。
校園一角作文 篇5
學(xué)校操場(chǎng)的北邊有一個(gè)小花圃。這是一條東西走向的長方形花圃,是我最喜歡的地方。
最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花后長葉的植物,F(xiàn)在正是花期,滿樹的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一朵紫色的蘑菇云從地面升起。走近時(shí),一股淡淡的清香迎面而來,頓時(shí)令人神清氣爽;ǘ湟淮淮模仙羞帶點(diǎn)粉白,美得讓人挪不開腳步。
紫藤西面是一排矮小的柏樹,經(jīng)過一個(gè)冬天的休養(yǎng),此時(shí)的它們?cè)桨l(fā)蒼翠,樹葉兒綠得發(fā)亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻也郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,好似幾把撐開的綠傘,為我們遮擋陽光,讓我們?cè)跇湎骆覒、玩耍……一陣風(fēng)過,樹葉沙沙作響,夾雜著操場(chǎng)上孩子們的歡笑聲,好像在合奏一曲春天的`歌。
校園的這一角,雖不起眼,卻默默地見證了我們學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注著我們每一個(gè)人的成長,所以我愛著校園的一角!
校園一角作文 篇6
在我的學(xué)校里,處處都有迷人的風(fēng)景:四季如畫的大操場(chǎng),色彩明麗的教學(xué)樓,還有各色各樣的小花壇……可我獨(dú)愛校門口的那一方池塘。
這一方美麗的池塘坐落在校門口的正中央。它的周圍擺放著許多盆栽的杜鵑花,好像給池塘系上了一條紅領(lǐng)巾。池中央矗立著一座假山,形狀奇特。你瞧,這一塊像一頭正在沙漠中行走著的駱駝;再看那一塊,猶如一只正在假寐的海龜……假山上還栽種著五顏六色的鮮花和小草。它們紅的紅,綠的綠,把假山點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。假山中間的.一道小瀑布傾瀉而下,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
假山形狀各異,池水也清澈見底,清得可以看見池底的鵝卵石和紅鯉魚,可以映出了藍(lán)天,照出了白云,好像那是另一片小小的天空。每當(dāng)夏天的時(shí)候,水會(huì)變得更加清涼。課間,同學(xué)們?nèi)宄扇海傁矚g在這里嬉戲逗留。
校園的角角落落都是風(fēng)景,可我獨(dú)愛這一個(gè)角落——小池塘。
校園一角作文 篇7
我的校園景色十分優(yōu)美,進(jìn)來就會(huì)讓人留戀往返。
走到學(xué)校大門口,看到兩扇寬大的伸縮門上面,寫著“興華小學(xué)”四個(gè)醒目的大字。從大門走進(jìn)去,左拐,就看了操場(chǎng),這里景色優(yōu)美,有幾架乒乓球臺(tái),有幾個(gè)同學(xué)在大汗淋漓的打著。周圍有許許多多的挺拔的.大樹,郁郁蔥蔥,好像哨兵在站崗。大樹的下面,是一個(gè)很大操場(chǎng),環(huán)形的紅色跑道很是漂亮。操場(chǎng)上有許多的同學(xué)在玩,有的在跑,有的跳繩,有的說笑,三五成群,玩的很是開心!從操場(chǎng)的北邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間有一個(gè)很大的花壇,里面種著各種各樣的鮮花,有紅色的,黃色的,紫色的,各種顏色的花,都在爭(zhēng)相開放,漂亮極了。
這就是我的學(xué)校,美麗的興華小學(xué),我們愛你!
校園一角作文 篇8
我喜歡我的校園,有充滿書香氣息的圖書館;有充滿科技感的電腦房;還有貼近自然的植物園;我最喜歡的是五顏六色的花壇。
一走進(jìn)校門,就可以看到我們學(xué)校的花壇;▔幕ㄅ_(tái)是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的,整體的形狀是圓形,兩層花臺(tái)中間種著粉的似霞的牡丹,紅的`似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花,在綠葉的襯托下它們看起來更鮮艷了,風(fēng)一吹,他們搖搖擺擺的,好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿,美麗極了。花壇最中間一座雕塑立在底座上,下面是一個(gè)銀色的立體三角形,上面是一顆金黃金黃的球,球上有三顆金黃的四角星。對(duì)了,有這么美麗的花壇,全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng),是他們?yōu)⑾铝撕顾,讓花壇變得如此美麗?/p>
下課時(shí),我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天,談?wù)勑氖隆?/p>
我愛校園的花壇,是它把我們的校園裝扮的色彩豐富,是它帶給我無窮的樂趣!
校園一角作文 篇9
丁零零,下課啦,同學(xué)們興高采烈地走出教室。
操場(chǎng)上熱鬧起來了!
這邊,同學(xué)們開開心心地跳長繩,有的非常機(jī)靈,像兔子一樣的.跳來跳去,有的非常笨拙,剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。
“沒事吧!”
“我沒事,接著來!
那邊,同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!靶‰u”和“母雞”排成一排,“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了,“老鷹”的肚子像是餓得快不行了,急吼吼地攻擊“小雞”。終于,“小雞”被一只一只地抓住了,“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了,也躍躍欲試,要求在下一輪游戲中做“老鷹”。
還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下,讓一個(gè)同學(xué)追,另一個(gè)同學(xué)逃。逃的同學(xué)不行了,就迅速地拍一下坐著的同學(xué),這個(gè)同學(xué)就替他逃,一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著,都玩得心花怒放。
丁零零,上課啦,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。
校園一角作文 篇10
我是洛陽市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校園非常的漂亮,其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當(dāng)你走在文化園中,你就像翱翔在知識(shí)的海洋中一樣,每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正門口,左右兩邊分別是中國的偉人銅像,例如:孔子、華羅庚、魯迅等,還有外國的一些偉人銅像,如:喬布斯、蘇格拉底等。
銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài),銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡介,讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識(shí)大門一層連著一層,每層知識(shí)大門上都有一個(gè)字,當(dāng)從知識(shí)大門穿過時(shí),我感受到了知識(shí)的`氣息。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們總會(huì)在這里跑來跑去的玩耍,中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。
我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀,但在我心中,校園永遠(yuǎn)是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線,特別是文化園。
我愛我的學(xué)校,也愛充滿書香氣息的文化園。
校園一角作文 篇11
我和同學(xué)們一起去參觀校園,劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>
走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上,掛著一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發(fā)著陣陣清香。
離開聞香園,我們來了中華源,我看到了一顆獨(dú)一無二的柳樹。柳樹有點(diǎn)矮,只有兩根樹枝,長長的柳條都長在一根根很細(xì)的樹枝,我越看越喜歡這棵樹獨(dú)一無二的柳樹。
沿著中華源的小路走去,來到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點(diǎn)小,很可愛。
經(jīng)過小橋,我們來到班級(jí)植物園,我看見別的小組的植物很茂盛,但我覺得我們小組的植物長的最好。葉子綠綠的,都發(fā)出了嫩芽呢!看著這些茂盛的植物,我的臉不時(shí)露出了笑容。
班級(jí)植物園的'旁邊有一條長廊,長廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線,花白帶紫色的。一串一串的,真好看!
哇!我真沒想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!
校園一角作文 篇12
我愛我們的學(xué)校——方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。在這許多道美麗的風(fēng)景中,要數(shù)最有趣的是就是我們學(xué)校的魚池了。
學(xué)校的魚池里有很多小魚,它們是五顏六色的,它們每天都在這魚池里自由自在地游來游去,真快活!魚池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚池的旁邊有座假山,假山的附近有三三兩兩的工藝鴨子襯得假山更有生機(jī)。每只鴨子看著水中的開心的.魚兒們仿佛不停在和它們?cè)诖蛘泻袅奶。魚池里有個(gè)噴水池,出水的噴水口是在假山頂部。每當(dāng)我看著那噴出來的水花,覺得周圍的空氣特別的清新,心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的花草真是美不勝收。∶看萎(dāng)我靠近這個(gè)魚池,魚兒們就會(huì)迅速的躲了起來,它們仿佛再叫:“蕭方洲,你快來找我呀!”
我們學(xué)校的魚池真美!我愛我的學(xué)校,那里是我們的樂園,我愛我們學(xué)校的魚池,那里是魚兒們的樂園。
校園一角作文 篇13
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,這里的每一個(gè)角落都很美,我最喜歡的就是校園的花壇。
我們走到花壇邊,先看見的就是一個(gè)長長的長廊,當(dāng)你想走進(jìn)去的時(shí)候,就看見了一條石頭鋪的小路,凹凸不平的,很硌腳,可對(duì)一些人來說是很舒服的。到了長廊,里面全是一些很光滑的木頭,在里面讀書、乘涼真的很好。
當(dāng)你低下頭,彎下腰,你會(huì)看到一些綠油油的小草,迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味,讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的'石頭,上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字,另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上,這兩個(gè)字是綠色的,形狀不一,可摸起來很光滑很舒服。
我們學(xué)校花壇邊還有一棵粗壯的松樹,在春天的時(shí)候,它是粗壯的,在夏天,它可以擋下炙熱的太陽,在秋天的時(shí)候,它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng),冬天時(shí),則像圣誕樹一樣美麗。
我愛校園的花壇,我愛校園。
校園一角作文 篇14
今天我要向大家介紹一下我的校園大門,我的校園大門兩邊是花崗巖做成的,中間是一個(gè)金屬推拉門,它在平時(shí)是關(guān)閉的,可以保護(hù)我們的安全。
在大門左側(cè),有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的.大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,長大了要報(bào)答祖國。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學(xué)校帶來幾分生機(jī),大門右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌,這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。
進(jìn)了大門,大廳上有一個(gè)黑色電子屏,每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語,有的是教我們校園文明的,有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子,上面寫著八個(gè)大字,“靜雅潤和,富源花開”,牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校,作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生,我感到很自豪!
【校園一角作文】相關(guān)文章:
校園一角作文02-04
校園一角作文02-05
校園一角作文02-05
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-03
校園一角作文02-01
校園一角作文02-01
校園一角作文02-02