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遙遠(yuǎn)的眼神作文

時(shí)間:2025-01-11 08:54:30 好文 我要投稿

(優(yōu))遙遠(yuǎn)的眼神作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的遙遠(yuǎn)的眼神作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))遙遠(yuǎn)的眼神作文

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇1

  在腐跡斑斑的潑墨畫上,她還是面容清秀的女子,漆黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般一瀉而下,在發(fā)梢上開出一朵靜美的蓮花,而嘴角牽動(dòng)著的,是無與倫比的淺笑。

  我從小對(duì)考古發(fā)掘就十分感興趣,在一次偶然的機(jī)遇,我在博物館中見到了這帽畫像,正是這驚鴻一瞥,竟足以讓我一生難忘。這幅畫是在“南越國(guó)”的古城宮殿中發(fā)現(xiàn)的,雖有些殘破,但這畫中的人兒卻清晰可見:女子身著霓裳,斜倚亭閣,雙瞳清亮卻又似秋日的湖水在微風(fēng)中泛起漣漪,透出淡淡凄美。我覺得這女子的眼神是有靈性的,她仿佛可以穿透人的心靈。我看到旁邊有關(guān)這幅畫的介紹,原來這傾國(guó)傾城的女是,竟是南越國(guó)的女祭司,名喚“仙樂”。

  考古學(xué)者說,這幅畫是當(dāng)代的南越王戎狄親手所畫,旁邊還有他題的詩句:“聽弦段,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒一朝風(fēng)漣。終是誰使弦斷?花落肩頭,恍惚迷離。花若憐,落在誰的指尖!蔽矣忠淮翁ь^,靜靜觀望那張畫像上的人兒,她的眼神,穿過千年歲月的長(zhǎng)廊,穿越一地的'紛繁,即是遙遠(yuǎn),卻又近在眼前。

  回到家中,我依然想著那畫中的“仙子”。在夢(mèng)中,我見到了那位讓我著迷的人兒,她佇立在一棵紫藤樹下,我想靠近看看,卻不小心驚動(dòng)了她,她轉(zhuǎn)過身,莞爾一笑,那眼眸中似乎沒了凄涼……半晌,一個(gè)身披戎裝的男子走到他身邊。我想,那就是戎狄,他終是為了這身江南煙雨而負(fù)了天下;他只道:“罷了罷了,一花一世界,一葉一追尋;一曲一場(chǎng)嘆,一生為一人。千秋霸業(yè),不過容華謝盡,一場(chǎng)繁華……”那女子笑而不語,明眸依舊。

  我從夢(mèng)中驚醒,回想夢(mèng)中的一切,她既是那樣幸福,為什么在那畫中卻是花容憔悴?或許是太久遠(yuǎn)的歲月,或許是人們的遺忘,這眼神中包含著什么已經(jīng)無從考證,但也許正因?yàn)槿绱耍懦删土苏坜D(zhuǎn)千年的凄美。

  在腐跡斑斑的潑墨中,她還是面容清秀的女子,依然佇立亭閣間,無論時(shí)光變遷,她遙遠(yuǎn)的眼神,依舊如此,嘴角牽動(dòng)著的,仍是無與倫比的淺笑。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇2

  有時(shí),看似遙遠(yuǎn)的眼神,其實(shí)就在面前,要看你能否發(fā)現(xiàn)。

  ——題記

  透過汽車的窗戶,太陽灑下柔和的金光,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我的家鄉(xiāng),不知不覺汽車就駛進(jìn)了炊煙裊裊的鄉(xiāng)村。

  不遠(yuǎn)處,早已看見奶奶,瞇著雙眼,東張西望,好像每一輛路過黑色的小轎車上,有她孫子似的。

  看著奶奶,那看似遙遠(yuǎn)的眼神,流露出按捺不住激動(dòng)的心情,雖然她的表面上,看似十分平靜。

  我推開車門,招呼也沒打,跳下車門,就朝奶奶奔去。

  我突然發(fā)現(xiàn),奶奶的眼神,好像我觸不可及,但我覺得依舊是那么溫暖、平靜。“你啊你,真是的,走慢點(diǎn),看著點(diǎn),要是被車撞了,可怎么辦?”嘴上雖是責(zé)備,但那由時(shí)光,而久遠(yuǎn)的眼神中,透露出說不出、說不盡的喜悅。

  終于到家了,奶奶剛把我送進(jìn)房間,讓我坐好。一瞬間,又端來了大鍋,雖是蓋得很緊,卻還是透著股誘人的香味!叭鈭F(tuán)子,想吃嗎?”奶奶看著我。我像小饞貓圍著奶奶轉(zhuǎn)!班培牛!快!”奶奶不緊不慢的,揭開蓋了,一股久違的團(tuán)子的'肉香溢了出來。

  我操起筷子,夾起一個(gè)湯圓吞進(jìn)嘴里,卻不料里面團(tuán)子還很燙,燙得我“啊啊”直叫……

  無奈,只好吐了出來慢慢品。

  團(tuán)子很香,很脆,很爽口,奶奶看著我,那因?yàn)閻畚,而讓我覺得,很遙遠(yuǎn)的眼神,看著我,流露出了幸福,快樂,安詳,滿足。

  弟弟聽說我回來了,已來看望我。我給弟弟盛了一碗團(tuán)子,問道:“好吃嗎?”

  看弟弟像我,一樣,夾了整個(gè)團(tuán)子,就快吞下去時(shí),我制止了他,“慢一點(diǎn),燙!钡艿苄α,用那因無比清澈,而讓我感到遙遠(yuǎn)的眼神,看著我。

  那眼神一直停留在我的腦海里,揮之不去。

  腦海里,忽然閃現(xiàn)出奶奶,流露出幸福,快樂,安詳,滿足的,遙遠(yuǎn)的眼神。弟弟,那因無比清澈,而讓我感到遙遠(yuǎn)的眼神。

  我忽然明白:奶奶的眼神并不遙遠(yuǎn),其實(shí)很近,孩子們的快樂,就是她幸福的眼神,她快樂的眼神,很近。弟弟的眼神也并不遙遠(yuǎn),其實(shí)很近,他內(nèi)心的純潔,就是他的清純的眼神……

  遙遠(yuǎn)的眼神,其實(shí)就在身邊……

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇3

  時(shí)光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已遠(yuǎn)在天邊。

  在那時(shí)外公的眼神就像是我的支柱,記得小時(shí)摔倒時(shí)您雖然不扶我起來,但是您用眼神支持著我,我知道您是想讓我明白大丈夫不能因?yàn)樾∈露艞墶?/p>

  外公一直以來對(duì)我很好,冬天時(shí)我穿的是棉襖,外公卻穿的很單薄,我吃的是大魚大肉,外公卻只吃留下的剩菜。記得有一次冬天的晚上我和外公一起回家,天很冷,已經(jīng)暗下來,那時(shí)因?yàn)槲夷懶『ε,一直牽著外公的手,外公理?yīng)也握緊我的`手的,可是他卻甩開了我的手,那時(shí)我看著他那蒼老的面孔,搞不懂為什么,害怕和外公的冷漠使我的眼淚涌了出來,我蹲在地上撒嬌,放聲大哭,可外公卻理都不理,一直向前走,看著他的背影,又看了看四周,我就像被關(guān)在黑色的地獄里,害怕使我慌亂、緊張,我連哭都不敢哭出聲來,外公此時(shí)已經(jīng)走到老前面了,轉(zhuǎn)身用鼓勵(lì)的眼神看著我,我當(dāng)時(shí)卻認(rèn)為那是嘲笑、諷刺,認(rèn)為不能讓他瞧不起,但我卻始終不敢動(dòng),看著外公那單薄且消瘦的身體似乎在發(fā)抖,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我卻感覺不到一絲的寒冷。頓時(shí),我覺得外公特別慈祥,那嘲笑諷刺的眼神已經(jīng)煙消云散,在外公的眼神里我只看出堅(jiān)強(qiáng)與鼓勵(lì)。不知哪里來的勇氣,我忽的站起來,朝外公跑去,撲在外公懷里,哭著說:“對(duì)不起,外公。”外公笑著看著我,一句話都沒有說,他的眼神已經(jīng)告訴我:“你是最棒的!”是外公讓我有了勇氣。

  當(dāng)初那雙普通、使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,離我很近的眼神,我沒有好好珍惜、報(bào)答。如今外公已經(jīng)過世,您的眼神已離我越來越遠(yuǎn),雖然離我很遙遠(yuǎn),但是您遙遠(yuǎn)的眼神,我會(huì)永遠(yuǎn)記在的心中;您遙遠(yuǎn)的眼神,永遠(yuǎn)在支持著我;您遙遠(yuǎn)的眼神,永遠(yuǎn)都是我最好最好的支柱……我希望您能在天堂能依然用那雙眼神看著我,鼓勵(lì)著我。我一定會(huì)做您的最棒的孫子!

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇4

  時(shí)間真瘋狂,我一路執(zhí)迷與匆忙,依稀悲傷,來不及遺忘,只有待風(fēng)將她埋葬。

  初夏的天空像一本涂滿藍(lán)色的本子,在頭頂一頁頁翻過,越來越淡,越來越輕。陽光滾了一身透明的風(fēng),但仍透著干凈的溫度,并不寬敞的校門口充斥著喧鬧的人群。又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。

  最熟悉你我的街,已是人去夕陽斜

  站在這個(gè)承載過我童年的破舊校門口前,我閉上了眼,就在這里,我經(jīng)歷了人生中的第一次痛楚的離別。沒有和俗套的劇情一樣,沒有什么錄取通知書撕得粉碎扔向天空的場(chǎng)景,我們只是在黃昏里輕輕擁抱了對(duì)方,然后一個(gè)向左轉(zhuǎn),一個(gè)向右走。我拍著你的肩膀笑著說“親愛的請(qǐng)一定堅(jiān)強(qiáng)”,可是轉(zhuǎn)過身我卻哭了。滾燙的淚水撲簌地咂在臉上,逆著陽光,我鼓起勇氣頭,看見了你的眼神。那是我最難以忘記的一個(gè)眼神,有著不舍和凄然,卻仍那么干凈、澄澈,不帶一絲雜質(zhì),在你輕輕顫動(dòng)睫毛的瞬間,你的眼角分明劃過一點(diǎn)淚光,你有些慌亂的轉(zhuǎn)過頭,眼淚便輕輕落在了肩膀,黃昏的陽光縷縷地灑在你身上,平日很喜愛的落日之美,現(xiàn)在看來那一點(diǎn)點(diǎn)湮滅的紅霞卻帶了一絲殘忍的味道。我唯一能想到的慰藉,就是這苦澀的離別本身,是一場(chǎng)夢(mèng)。

  黃昏時(shí)的陽光好像回暖了,就像身處于那被我重溫了無數(shù)次的午后,信紙上透著心潮起伏的文字,終于不是我一個(gè)人在這個(gè)城市里回想我們兩個(gè)人的`情節(jié),聽著很老的歌,讀著很舊的書,坐在地板上看著夕陽垂落,想忘記那個(gè)眼神,卻總回想到我們那么美,那么甜,那么熱烈,那么真實(shí),那么相信的曾經(jīng),再抬頭,整個(gè)世界都將暮未暮。

  久到比很久還久?我有些悲哀我們當(dāng)時(shí)好天真,因?yàn)楸M管事到如今我還是沒能留住你。 只有釋懷的事才會(huì)和別人說,可是我從不敢和別人輕易提起你。曾經(jīng)擁有你,想到就心酸, 當(dāng)千帆過盡,你還在身邊,還有什么值得奢望的美好呢?墒悄阒涣艚o了我一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神和一滴留在我心底最不開的淚。 如果你再回頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的眼神里,藏了半分無奈,半分遺憾。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇5

  恍惚間,我又見到了那雙眼睛,在遙遠(yuǎn)的邊疆向我傳遞著愴然與渴望。

  雖說已相隔千里,我卻依然惦記著那個(gè)眼神。棗紅色的后腿上,還會(huì)有皮鞭無情地抽打嗎?瘦骨嶙峋的脖頸上,還會(huì)有韁繩緊緊地勒著了嗎?你奮力一搏的出逃,是在草原上自由地奔馳,還是又落入人類手中繼續(xù)苦干?

  一匹馬,居然讓我無比放心不下。

  但它不是一匹普通的馬,它目睹同類馱著重物蹣跚前進(jìn),原本屬于草原與速度的它們?cè)谀酀舻缆飞县?fù)重茍且;它目睹游客騎著伙伴肆意玩笑,讓它們?nèi)諒?fù)一日跑著固定的路線。掌鞭人一揮,它頓時(shí)感受到撕心裂肺的疼痛。咴仰天長(zhǎng)嘯,就連掌鞭人對(duì)它的桀驁不馴所驚呆了。

  我站在一旁,目瞪口呆。那人回過頭來朝我一笑:不好意思,這匹馬新來的,很快就會(huì)聽話了。說罷,又狠狠揮了一鞭。

  是嗎?這樣毒打,這匹馬就會(huì)屈服了?我感到,它躁動(dòng)不安的馬蹄,它急促有力的鼻息,似乎在預(yù)示著什么它的野性,它的怒火,很快就會(huì)爆發(fā)。

  果然,不出所料,當(dāng)又一鞭打下去,這匹馬突然帶著韁繩猛力掙脫掌鞭人之手,埋著頭向前沖去。它的鬃毛在空中飛舞,健壯的'棗紅色四肢淹沒在揚(yáng)起的一片沙土中。游客們驚呼不已四處退讓,掌鞭人大呼著受驚了!快讓開!。我?guī)е磁逡磺,給它讓了一條路。當(dāng)它經(jīng)過我身旁時(shí),我看見了它的眼睛。明亮碩大的瞳孔里,閃著熾熱的光芒,是對(duì)自由的熱切向往。沒有了鞭打與重負(fù),它的眸倒映出一片廣闊的天地,藍(lán)天碧草,那才是它真正的家。

  我站在原地,剛剛那個(gè)眼神給了我心靈很大沖擊。如此熱切,如此興奮,如此渴望自由!它不甘受人支配,它不愿屈人籬下,它要去闖,只奮力一搏,闖出一個(gè)無拘無束的樂園!

  這是我第一次看到這樣的馬,這樣的眼神。那眼神雖已遙遠(yuǎn),每每想起,都能讓我的心中盛滿激情。我也要做一匹那樣的馬,一匹有追求、自由的馬!敢于逃離,永不屈服,只做自我那個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神,如同一團(tuán)火,永遠(yuǎn)燃燒在我心中,點(diǎn)燃了我沉寂的青春。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇6

  那一束束讓人心疼的眼神,如絲般牽動(dòng)著我的心。

  —————題記

  那一束束眼神,是心海上暖暖的漣漪;那一束束眼神,是花瓣上裊裊的芬芳;那一束束眼神,是心坎上陣陣的疼痛。那令人心疼的眼神之所以遙遠(yuǎn),是因?yàn)樗呀?jīng)于上學(xué)期轉(zhuǎn)去外地上學(xué)了,說她近在咫尺,是因?yàn)樗且皇屓诵奶鄣捻,時(shí)刻不離地投射在我的心扉花園里每一片葉子上、每一瓣花朵上、每一顆嫩蕊上,每動(dòng)一下、每抖一下、每點(diǎn)一下,都讓我心痛、魂驚、魄顫。

  芳芳,十四歲,窈窕的身姿,像春天里一棵婀娜的小白樺,彎彎的眉毛像兩彎新月一樣,雅致、潔凈、空靈。

  一雙清澈見底的眸子,是那樣純潔,像山泉一樣純凈,如晴空一樣透明。然而,她不能靜下來,她那靜下來的樣子,真的讓人落淚。她靜靜的坐在角落里,你一定會(huì)從她小小地眉峰閱讀到父母離異帶給她的無形的傷害。她一個(gè)人靜靜地站在操場(chǎng)邊上,很明顯和操場(chǎng)里一只只小燕子形成了鮮明的對(duì)比。清風(fēng)熱情地拂動(dòng)著她漂亮的馬尾辮兒,但是,她跳動(dòng)的眼皮兒,不時(shí)抖動(dòng)地嘴唇兒,由于深呼吸而引起的胸脯的起伏,都讓我們解讀到她此刻一片心扉分給了遠(yuǎn)在大連的母親,一片心扉分給了遠(yuǎn)在延安的爸爸,一片心扉又分給了家中菜園里澆水摘菜的`爺爺奶奶。

  她身后多情的柳絲用自己纖纖柔發(fā)輕輕撫摸著她俊俏的額頭,她竟然渾然不知,紫丁香的縷縷芬芳,在她眼前偷偷扯起甜甜的霧練,在她的鼻翼前筑起隱形的浪花,她幾乎沒有一絲感覺,沒有一絲反應(yīng)。芳芳,沉靜的剪影,讓花朵都為之落淚;芳芳,歡悅的神姿,讓黃鶯都為之歌唱。學(xué)校畫室里,她的畫筆在夢(mèng)想的指尖下自由靈動(dòng);音樂琴房里,她跳動(dòng)的指尖前飛翔著夢(mèng)想的音符;

  舞蹈室的紅地毯上,她被尖尖的腳尖兒托起,簡(jiǎn)直就是一只舒展的小小白天鵝。那遙遠(yuǎn)的眼神,雖然被風(fēng)兒用花香的手帕珍藏進(jìn)記憶的文件包里了,但是,卻時(shí)時(shí)就在我的眼前閃閃爍爍訴說著她點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  雖然遙遠(yuǎn)的距離要用云的手臂來測(cè)量,但是卻在彩虹下把我的心和她的心拉得很近,貼得很緊,暖得很甜。那遙遠(yuǎn)的眼神,就在我眼前,揮之不能去;

  那遙遠(yuǎn)的眼神,就在我心扉,拈起放不下。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇7

  在這個(gè)社會(huì)中,我始終相信好人總比壞人多,新聞上的好人好事讓我更加確定這一點(diǎn)。但是,現(xiàn)實(shí)往往不像我們想象中的那么近人情。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,狂風(fēng)呼呼地刮過我的臉頰,讓穿得本來就少的我顫抖得更加厲害了。不行,我得找一個(gè)地方躲躲。前面有一絲微亮的光,抬頭一看,原來是一家超市。超市里的員工正陸陸續(xù)續(xù)地往外走,看樣子是要打烊了吧!

  我搖了搖頭,嘆了一口氣,沒戲!正準(zhǔn)備走時(shí),我看到了一個(gè)人。那是在超市角落的地方,那是離我不遠(yuǎn)的地方,那是接近人流密集的地方。我當(dāng)時(shí)的角度看得不是很清楚,所以走進(jìn)看了看。

  那是一個(gè)老頭。他的衣服少得可憐,單薄的`身子在風(fēng)中晃動(dòng),頭發(fā)亂得像個(gè)鳥窩。喔,不是,應(yīng)該比鳥窩還亂!上面還有幾只蒼蠅在跳著舞,手中拿著一個(gè)生銹的破鐵罐,里面還放著零零散散的幾塊錢。

  忽然,他抬起頭來,瑟瑟縮縮地看著我。他的眼白泛黃,而且布滿血絲,眼神中透露著一種我看不懂的話語。我的心當(dāng)時(shí)揪了下!于是我毫不猶豫地走進(jìn)了超市,以迅雷不及掩耳之勢(shì),趕在打烊前買了一塊面包。

  我又迅速地走向那個(gè)老頭,他就蹲坐在我的腳旁邊,離我很近了。他看見一個(gè)陌生的人走近,立刻緊張起來,生怕我趕他走一樣。我對(duì)他笑了笑,輕輕地把面包遞給他,他猶豫了一會(huì)兒,慢慢地伸出他凍得發(fā)紅而又長(zhǎng)滿老繭的手,他張了張嘴,露出了兩排黃黃的牙齒,驚詫地抬起了頭望著我,慢慢地吐出了幾個(gè)不是很清晰的字——謝謝。眼神離我是那么近,我仿佛能感受到他內(nèi)心對(duì)我的滿腔感激。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我以為這個(gè)黑夜,我可以歡心雀躍了!

  看著他把面包放在破鐵罐里,我飄飄然然地走了。走到轉(zhuǎn)角時(shí),我還不忘回顧一下他的眼神,卻見他把面包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……

  那時(shí)候我和他,不僅僅是超市到轉(zhuǎn)角處的距離了。他扔的不是面包,而是我的愛心!這個(gè)社會(huì)是怎么了……

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已度過了14個(gè)春秋。在這14年里,我哭過,我惱過,也曾無數(shù)次地感動(dòng)過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神。

  那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)很緊張,因?yàn)榕R近期末考試了?删驮谶@復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,一天,一個(gè)消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上:爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒,沒空送我上學(xué),要我獨(dú)自一人去。聽了這話,我想:這五年多來,爸爸一直都是從幼兒園到小學(xué)日復(fù)一日地從我回學(xué)校,可這幾天卻要我自己走回學(xué)校,我哪來的勇氣啊。

  沒辦法,爸爸媽媽的話如“圣旨”一樣,我哪敢不從啊。就在星期天的晚上,我只要在閉眼前一想到明天回學(xué)校的事,就害怕地蜷成一團(tuán),額頭上不停地冒出冷汗,但是也可能因?yàn)樘哿耍也恢挥X地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我吃飽了早餐,在媽媽的陪同下走到了小區(qū)大門前。媽媽停下腳步,彎腰蹲下來,雙眼凝視著我:“兒子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得體會(huì)爸爸媽媽的苦衷,其實(shí)我們也放不下心讓你自己一個(gè)人回學(xué)校,但是我們真的身不由己,去吧,勇敢點(diǎn),不然要遲到了!薄班拧蔽也恢滥膩淼挠職猓乱庾R(shí)地說了出來。我向著前方的道路筆直地走去,當(dāng)走到拐彎處時(shí),因?yàn)橄肽钅赣H,我猛地一扭頭,發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的一雙眼睛正在注視著我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的.眼睛,盡管她已經(jīng)老去,但卻見證了我的成長(zhǎng);這是一雙多么深沉的眼睛,里面包含了太多的不安和祈禱;這是一雙多么勤勞的眼睛,用它營(yíng)造了我九年的成長(zhǎng)道路!摆s快回學(xué)校吧,不然要遲到了”我依舊聽到了這一句話,信心十足,“好的,媽媽,那我走了”我朝著媽媽揮揮手,邁出了回學(xué)校的深沉的步伐。

  到學(xué)校后,我就連上課都難忘目送我回學(xué)校那遙遠(yuǎn)的眼神。

  雖然時(shí)隔幾年,但媽媽的那個(gè)細(xì)微的眼神,卻使我終身難忘。

  因?yàn)椋抢锇艘粋(gè)母親對(duì)自己孩子的巨大而又深沉的——愛!

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇9

  如果說眼睛是心靈的窗戶,那眼神定是來自心底散發(fā)出的光輝。眼神給予人的或許是機(jī)靈,洞察天地;或是堅(jiān)定,吞吐萬物;或是溫暖,心懷感激;或是鼓勵(lì),催人奮進(jìn)。然而,為我敞開這豐富內(nèi)涵的眼神之門的,卻是那幅早已遠(yuǎn)逝的古畫——蒙娜麗莎

  當(dāng)我第一次看到這幅畫時(shí),還是在我三年級(jí)的一堂美術(shù)課上,當(dāng)時(shí)的我,看這幅畫并沒有任何的絕妙之處。然而就在老師的一步步的引導(dǎo)之下,我驚奇的發(fā)現(xiàn)老師所說的:在任何一個(gè)角度看過去,她都似乎在向你微笑?戳T,也只是一位她是一位笑的比較尷尬,眼神神秘而又詭異的婦女。

  然而,當(dāng)生命中的閱歷眼神世界的經(jīng)歷之后,我又不經(jīng)意地看到了這個(gè)眼神,我震驚了。

  畫中的確還是那位眼神神秘的婦女,但畫中的背景吸引了我,那是一片寂靜的田園風(fēng)光,或有片片梯田,或有綿延的小溪,似有大樹成蔭,又有青山依舊。這是一幅多么美妙生動(dòng)的歐洲小鎮(zhèn)風(fēng)光啊,那遙遠(yuǎn)的眼神似乎也是在為幻妙的奇景而喜悅呢!

  然而,這眼神之中似乎并非充滿著喜悅而是略帶憂傷與堅(jiān)定。達(dá)芬奇是創(chuàng)作這個(gè)眼神的大人物,身為文藝復(fù)興人杰之一的他,身兼重任。走過黑暗中世紀(jì)的歐洲,走向文藝復(fù)興的光明,眼神中的.微笑不可少,這是光榮變革的象征,自由幸福的標(biāo)志,但代價(jià)也是慘痛的,在這婦女的眼神之中,我似乎穿越到了達(dá)芬奇的眼神之中,溝通著這位偉人的心。滄桑、沉穩(wěn)之中,我看到了他對(duì)革命的信念,為文藝,為歐洲復(fù)興奉獻(xiàn)出了他的綿薄之力,以視覺,精神沖擊激勵(lì)人心。突然之間,這眼神之中充滿著勇氣與嘲諷,對(duì)中世紀(jì)的批判,更是對(duì)未來的憧憬。

  這或許只是一個(gè)眼神,并且是一個(gè)普通婦女的眼神,但折射出的,卻是達(dá)芬奇老人以及文藝復(fù)興的精神斗志,帶動(dòng)著哥倫布的遠(yuǎn)海,影響著哥白尼、波義耳的日心說,推動(dòng)著牛頓、伽利略等科學(xué)家的奮起,乃至歐洲的一次次的工業(yè)革命,全球的數(shù)次科技革命。渺小的眼神或許傳達(dá)著無形的精神力量,開辟了一代代新時(shí)期的曙光。

  眼神的力量不在于空間,時(shí)間的遙遠(yuǎn),而在于心靈間的對(duì)話,只有用心去品味真情的眼神,才能真正感悟生命間時(shí)代間的價(jià)值。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇10

  一個(gè)人,一個(gè)眼神,一輩子回憶,我會(huì)珍藏!}記

  讀初一時(shí),我的語文老師姓王。老師的眼睛是雙眼皮,但那眼神總是冷冷的,很復(fù)雜,感覺很遙遠(yuǎn)。可相處一段日子后,再仔細(xì)欣賞,她的眼神竟會(huì)說話,令人難以忘懷。

  記得她一開始教我們語文課時(shí),就讓我們一個(gè)接一個(gè)“開火車”回答問題。我心里很不舒服,心想,開什么“火車”,誰能回答就讓誰舉手吧,這么羅唆,真煩!終于輪到我們組“開火車”了,我的心突然跳得特別快。但是沒辦法,只得照辦?燧喌轿伊耍亿s緊開動(dòng)腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當(dāng)我抬起頭來時(shí),這才發(fā)現(xiàn):老師正用親切的目光注視著我,目光中滿是熱情的鼓勵(lì),好像在告訴我:大膽些,你能行!是的,我知道老師在鼓勵(lì)我。我又回想起剛才老師的'眼神,它是多么明亮啊。雖遙遠(yuǎn),但不冷清,飽含著對(duì)我們的殷切期望。

  還有一次,也是上語文課,老師讓我們自由朗讀課文。這時(shí)有一名同學(xué)在做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真讀書。老師看見了,瞪大了眼睛注視,好像在告誡他:上課要專心,不要做小動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)開始時(shí)沒有看到,后來發(fā)覺了,馬上認(rèn)真朗讀起來。這時(shí),老師的眼睛是那么敏銳,那么嚴(yán)厲,但那雙充滿關(guān)愛與呵護(hù)的眼神,似一股乍暖乍暖的泉水般輕輕涌動(dòng),讓人不感到遙遠(yuǎn)。

  每當(dāng)下課時(shí),王老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學(xué)們交談,用她那熱情溫柔的眼神看著同學(xué)們。

  升初二后,我們換了語文老師。聽說王老師回到離我們很遠(yuǎn)的老家教書去了。

  王老師離我們遠(yuǎn)了,那難忘的眼神也越來越遙遠(yuǎn)了。但她那雙會(huì)說話的眼神,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。每每我一遇到挫折,那遙遠(yuǎn)的眼神中的暖流似乎沒有盡頭地在我身體中穿梭。讀著王老師那遙遠(yuǎn)的眼神,我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”,這是愛學(xué)生的“力”,這是愛事業(yè)的“力”。這股“力”,將永遠(yuǎn)催我奮發(fā),催我前進(jìn)……

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇11

  那是一個(gè)怎樣的眼神啊!傷心和失望盤踞在碧藍(lán)的雙眼中,就那么看著我,一眨不眨,使我的心靈為之顫抖,即使遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,也仍然使我無法忘懷……

  它是在一個(gè)雨夜被爸爸帶進(jìn)我家的。當(dāng)時(shí),它全身臟兮兮的,我只是隱隱約約地看出它黃白相間

  雖說它長(zhǎng)得不好,但卻是極乖的,這一點(diǎn)使我略略對(duì)它的毛色,感覺它一點(diǎn)也不漂亮。再加上它時(shí)時(shí)刻刻都顯得萬分憂傷的面容,便更對(duì)它生不出一絲好感。作為專業(yè)愛貓人士的爸爸給它取了一個(gè)萬分平常的名字:咪咪。起了一絲好感?删驮谶@個(gè)時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我對(duì)它僅有的的一絲好感也蕩然無存。

  那天,鄰家的大哥哥送給了我一對(duì)畫眉鳥,在我關(guān)注它們的同時(shí),咪咪也開始關(guān)注它們了。它經(jīng)常臥在一把高椅子上,呆呆地盯著畫眉籠子出神。我經(jīng)常提醒媽媽:“媽媽,你把畫眉籠子掛高點(diǎn)嘛!貓會(huì)吃了它們的!”后來,我更是不顧媽媽的勸阻,把鳥籠高高地掛了起來?墒牵M管這樣也依然阻止不了那件事的發(fā)生。

  那天,我按照慣例,放學(xué)回家就馬上沖向掛鳥籠的地方?墒,映入我眼簾的卻是這樣一幅慘況:鳥籠的門開著,幾片帶血的羽毛黏在鳥籠上,一支畫眉不見了!只剩下一只,呆呆地站在鳥籠的角落里,好像被什么嚇到了……

  我的怒火騰地一下子升起:“是貓!一定是貓!貓吃了那只可憐的鳥!”我怒氣沖沖地在屋子里尋找著那只可惡的貓的蹤跡,想痛打它一頓以解我心頭之恨。終于,在窗前的樹下,我找到了它,它正安詳?shù)嘏P在樹蔭下,嘴里好像還在咀嚼著什么東西。!一定是那只可憐的鳥!我抓起掃帚沖上去對(duì)它大叫:“你走,你走,你看你干的`好事!”它嚇得一個(gè)箭步跳出老遠(yuǎn),驚恐地回頭看著我。它的眼神是那么無助,那么悲傷,仿佛在問我:“怎么了?”但我一點(diǎn)兒也不認(rèn)為它無辜,只覺得它很虛偽。

  在它離開一天后,又一只鳥被吃了,看著那一閃而過的黑色影子,我開始意識(shí)到,也許,我錯(cuò)了。

  我開始瘋了一樣地尋找,走在路上,只要看到一只毛色像它的,都要撲過去看看?墒,我再也沒有看見過它。

  隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,我仿佛又看到了咪咪,那遙遠(yuǎn)的、悲傷的眼神,使我不禁為之懺悔……

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇12

  在睡夢(mèng)里,一只只眼睛不知從哪里注視著。每一只都不同,卻又是似曾相識(shí)。那遙遠(yuǎn)的眼神讓我想抓住它們的回憶。在快要觸及時(shí),消失在悠長(zhǎng)的時(shí)間深處……

  遙遠(yuǎn)。貓。眼神

  樓道里鉆出一只貓,雪白色的毛發(fā)在黑暗里閃爍著光輝。小小的我緊緊地攥住書包帶,在經(jīng)過它時(shí)還是忍不住多瞄了幾眼:真是只好看的貓!它蹲坐在那里,優(yōu)雅得偏過頭與我對(duì)視,琥珀一般的眸子漂亮極了。那好奇生動(dòng)的眼神,連討厭貓的人都會(huì)夸贊吧。貓不叫,默默向我湊過來!把剑缓茫摶丶伊!”我突然想起什么,急急忙忙抬起腳向樓梯飛奔。身后傳出窸窸窣窣的`聲音:那只貓也邁開步子跟上來。我撇撇嘴,一步三回頭地爬樓,總算是到家了!岸_!”開門的是爸爸,還沒等我說什么,就哐的一聲蓋上門!斑鳌遍T外傳出凄厲的貓叫。透過門眼,我看到它漂亮的身姿和可愛的眸。待了一會(huì),便離開了。自那以后,貓每天都會(huì)跟著我回家,有時(shí)在單元門口等著,有時(shí)會(huì)突然冒出來,有一次甚至從三樓的窗戶跳到我跟前。每天和它回家的時(shí)間雖然短暫,但有著動(dòng)物的溫馨。我喜歡看著它溫柔的眼神落在我身上,眸中映出我的身影。某一天開始,再也沒看見過它了。雖說只是短暫的邂逅與分別,每每想起它遙遠(yuǎn)的眼神,我還是禁不住為轉(zhuǎn)瞬即逝的日子黯然神傷。遙遠(yuǎn)的眼神,是溫暖的,像貓的毛發(fā)。

  遙遠(yuǎn)。伙伴。眼神

  幼兒園畢業(yè)那天,陽光明媚,我和死黨像是兩個(gè)毛線球一樣滾在幼兒園的草地上,哭哭啼啼抱在一起。她的頭發(fā)掃著我的臉,毛茸茸的。“以后要打電話給我,不要忘記我!”她眼中閃著淚花,用倔強(qiáng)又堅(jiān)定的眼神瞪著我!耙欢ㄅ,一定,你也是!”我回以笑臉。然后兩個(gè)人拉拉手指,各自蹦跶到家長(zhǎng)跟前回家去了。兒時(shí)的友誼純真短暫,小學(xué)像是新世界,過得新鮮的我們當(dāng)然沒遵守兒時(shí)的約定。伙伴過得可好?連這種問話都不會(huì)有,最多望著陌生的電話號(hào)碼發(fā)呆。遙遠(yuǎn)的眼神,是青澀的,像我們的約定。

  唉!在時(shí)間里的一個(gè)個(gè)眼神令人心痛!那些回憶在黑暗顯得清晰,叫囂著讓我抓住它們?蛇@不可能啊。遙遠(yuǎn)的眼神,或心酸,或溫暖,一個(gè)個(gè)眼神構(gòu)成遙遠(yuǎn)的回憶,在歲月長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇13

  有一種眼神,它看著深邃,在短短幾米的幾米的距離,卻感到那么遙遠(yuǎn),在那嚴(yán)肅中透露出一種責(zé)任,它不僅僅使人生畏,還是人深思。

  那次,是我第一次體會(huì)到,也是第一次知道,原來,還有一種遙遠(yuǎn)的眼神。那是一個(gè)多云的下午,我因考試成績(jī)不如意,沮喪的走在去水房的路上,本來就不開心,所以走到水房打水就更沒心情了。于是,我打開水龍頭,漫不經(jīng)心的在旁邊站著,想等到出熱水時(shí)我就接。我眼睜睜的看著那些水從我眼前就像時(shí)間一樣流逝而默不作聲,正當(dāng)我發(fā)呆似的傻站著時(shí),那位燒開水的老爺爺突然沖過來,迅速的關(guān)上了水龍頭,還沒等到我反應(yīng)過來,她就開始盤問我是哪個(gè)年級(jí)、幾班的。見我不作聲,也許他早已知道我是七年級(jí)的了,便開口說:"你們還是學(xué)校的尖子生呢!什么尖子生,竟這樣浪費(fèi)水······”他說了好多,都是我未曾想到過的,漸漸的,他那股嚴(yán)厲的批評(píng)打動(dòng)了我,像一支支箭一樣刺穿我的'心,我不僅為自己的行為而汗顏,竟是那么深邃,那么遙遠(yuǎn),即使我們只隔著幾米的距離。而我也終于認(rèn)識(shí)到,他的遙遠(yuǎn)的眼神是經(jīng)歷了歲月的滄桑和辛苦的勞動(dòng)而形成的。他看我之所以是那種眼神是因?yàn)槲依速M(fèi)了水資源,浪費(fèi)了他的汗水。

  他那深邃又遙遠(yuǎn)得眼神我會(huì)刻骨銘心一輩子,那眼神對(duì)于我來說之所以遙遠(yuǎn),是因?yàn)槟欠N眼神給予我的不僅僅是一種批判,它還教會(huì)了我要懂得尊重別人,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  那天,我走在學(xué)校的小路上,在周圍是永不會(huì)放棄一絲綠意的冬青,我想了很多:那是別人的勞動(dòng)成果,是別人用一滴滴的汗水,辛勤的勞動(dòng)換來的,怎弄容下一個(gè)人輕易浪費(fèi)呢?不要說別人了,就連我自己也容不下別人浪費(fèi)自己的勞動(dòng)成果吧!

  大樹春天里的淡雅裝束,是春天費(fèi)盡心思用嫩葉為他裝扮的,然而,到了秋天,樹葉不得不消失的時(shí)候,大樹珍惜春天的勞動(dòng)成果,把樹葉變?yōu)樽约旱酿B(yǎng)分重新吸收。自然界里的植物尚且懂得珍惜勞動(dòng)成果的道理,我便更應(yīng)用老爺爺那遙遠(yuǎn)的眼神來警醒自己————要珍惜勞動(dòng)成果。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇14

  刷牙時(shí),望著從水龍頭下“嘩嘩”的水流,忽然間,腦海中閃過那澄澈的眸子,就如閃電一般,激得我直顫,使我不假思索地關(guān)上水龍頭。

  那年學(xué)校組織學(xué)生去甘肅體驗(yàn)生活,正值旱季,路上黃土飛揚(yáng),一路顛簸,我們幾個(gè)人終于到達(dá)了目的地。因?yàn)槲覀兪沁h(yuǎn)道而來的客人,他們非常熱情,給我們安排住在了條件較好的人家。指導(dǎo)老師說:“這兒最缺的就是水,可得省著用!蔽覀冞@些孩子哪兒在乎這些,每天早晨還是大手大腳地半用半浪費(fèi),每當(dāng)這時(shí),主人家都用緊張的眼神看著我們,卻又欲言又止,我們便都不放在心上。

  過了幾天,我們幾個(gè)閑得無聊,便四處走走。()沒多久那火辣辣的太陽便烤得我們個(gè)個(gè)直喘氣,空氣中仿佛充斥著蒸騰的熱氣,使我們口干舌燥。望見不遠(yuǎn)處有一幢土房子,我么嗎便決定去討口水喝。

  那人從頭到腳都是塵土泥垢,像是個(gè)把月沒洗澡,頭發(fā)更是蓬亂不堪,仿佛都打了結(jié)。他的嘴唇干裂,一道道血口子看得人揪心。只有那雙眼眸子,清澈透亮。聽我們說明來意后,他把我們領(lǐng)到一口水缸前,小心地掀開木蓋,拿出一個(gè)小瓢,盯著那清澈的滿缸的水,嚴(yán)重閃過一絲猶豫,像是經(jīng)過深思熟慮一般,鄭重地拿起瓢,小心地挑了半瓢水遞給我,眼中充滿了不舍。我一把搶過便如餓狼般飲起水來,不免有些水灑落到地上。他顯得有些不安與驚詫,眼睛睜得圓圓的,一動(dòng)不動(dòng)地盯著那被水浸濕的地方,看著那痕跡一點(diǎn)點(diǎn)地淡去,仿佛是看著生命一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,他的眼中盈滿了淚水,變得暗淡,雖然他想極力地忍住,可那淚珠還是簌簌地掉了下來。我震驚了,那是怎樣的'一個(gè)眼神啊,悲傷、愛惜,甚至有些絕望,我不敢看他的眼,他的眼神令我不安,更多的是羞愧,這在我看來十分廉價(jià)的水,在他的眼中,竟是生命之源!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我的腦海中都會(huì)閃過那充滿愛惜的眼神,雖然遙遠(yuǎn),但它永遠(yuǎn)警醒著我。

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