（集合）書海暢游作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的書海暢游作文，希望能夠幫助到大家。

　　書海暢游作文 篇1

　　古人云：“書中自有黃金屋”。書不但能升華人的修養(yǎng)與品味，而且能開闊一個(gè)人的視野。古今中外，有多少名人不是好讀書讀出來(lái)的？正因?yàn)闀�這個(gè)全人類的老師，所以造就了無(wú)數(shù)人才。

　　書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀史書，使人明智，不重蹈覆轍，不走過(guò)多彎路；讀文學(xué)作品，使人深沉，能擁有穩(wěn)健的頭腦，冷靜的思緒；讀天文使人神秘，胸懷宇宙縹緲不定的星云，讓人思潮起伏；讀故事使人明哲，在人生道路上做出正確判斷，會(huì)成為制勝的法寶；讀名人傳記使人激昂向上，力爭(zhēng)上游，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代社會(huì)中十分寶貴……書隨處可見(jiàn)，但我們要讀好書，會(huì)選書。只有選對(duì)了書，從中汲取了營(yíng)養(yǎng)，才真正起到讀書的'作用。倘若依照自我喜好，選一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的書，即使你使勁吮吸，也得不到一丁點(diǎn)有用的東西。一本書，可以百讀不厭。因?yàn)槊孔x一遍，便會(huì)有新的收獲。

　　我特別喜歡讀書，從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)更是我的嗜好。當(dāng)然，我買書也是要經(jīng)過(guò)一層層的篩選的。有一次，我和爸爸媽媽在書店里買書。我的眼飛速地掃了一遍，看中了一本厚厚的《作文辭�！贰Ｒ环�，呵！東西不少：有詞句積累，好句佳段，典范文例，分類作文……整個(gè)一寶庫(kù)！我翻到一篇文章，覺(jué)得有趣，便看了起來(lái)�？吹矫钐帲�不覺(jué)一笑，扭過(guò)頭去與爸爸分享：“爸爸，你看這……”“這”字未出，我便傻了----什么“爸爸”呀，怎么是個(gè)女的？我環(huán)顧四周，望見(jiàn)爸爸媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，一幅樂(lè)不可支的樣子。我又羞又惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我在書的海洋快樂(lè)地遨游，在書的天堂中自由飛翔。在我的眼中，書像一把金鑰匙，替我開啟了知識(shí)的大門；書又像一層層階梯，幫我攀上人生的頂峰。

　　書籍是當(dāng)代真正的大學(xué)。熱愛(ài)書吧！這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它能夠使我們?cè)诰�神上成為�?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類，尊重人類勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人！

　　書海暢游作文 篇2

　　讀書，使我們開拓視野，使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；讀書，讓我放松心情，讓我陶冶情操。歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書就是在和高尚的人談話。暑假里，我讀了好多本書，沉浸在書的海洋里，在多姿多彩的書海里暢游。

　　我是一只叫柴斯特的蟋蟀，是一只來(lái)自時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。因一根臘腸來(lái)到了紐約，我在那里贏得了全市人民的關(guān)注，我陶醉在和貓咪、老鼠三個(gè)伙伴真真切切的深厚情誼中，但我卻仍然渴望平靜的鄉(xiāng)村生活，對(duì)自由的生活充滿向往。在我音樂(lè)事業(yè)的高峰期毅然退隱，依依不舍的告別了伙伴，回到我那寧?kù)o的家鄉(xiāng)。

　　我叫紫嵐，是一位母親，我一心想讓自己的孩子成為狼王，寧愿犧牲一切，為了讓雙毛從自卑中走出來(lái)，我寧愿做一只奴隸狼，把好吃的都給他吃；為了媚媚的孩子，我選擇了與老雕同歸于盡。這就是我對(duì)他們的一份愛(ài)，它包含在一句問(wèn)候里，一舉一動(dòng)里，它無(wú)處不在。

　　我是一位富不嬌氣、窮有傲骨的小公主，我能在窮困潦倒的.日子里保持樂(lè)觀，能在惡毒的明奇小姐的虐待下堅(jiān)強(qiáng)不屈，能做到在任何環(huán)境下，都保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，并富有無(wú)限的想象力和愛(ài)心。我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)生活中的艱辛與磨難，我擁有高尚的靈魂。

　　我是一名追夢(mèng)少年，我的名字叫西奧多·約翰遜，我是一個(gè)身材高大的黑人男孩，年少時(shí)因打架進(jìn)了青少年管教所，出來(lái)后本想過(guò)平靜、穩(wěn)定的生活，但生活道路并不那么平坦，但最后我還是實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。夢(mèng)想人人都有，但并不是每人都能夠?qū)崿F(xiàn)。只有保持初心、不被誘惑，才能找到通往成功的路。人生的道路十分漫長(zhǎng)，只要堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求，朝著自己的目標(biāo)一小步一小步的走，不管目標(biāo)有多大、多遠(yuǎn)，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明。愿大家都享受閱讀，在書的海洋里暢游。

　　書海暢游作文 篇3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯” “書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師”“讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢”這些名言警句都是蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人――高爾基說(shuō)過(guò)的。就意味這人要多讀書，人可以在書中找到許多做人的道理，我也在新華書店里體驗(yàn)了一次暢游書海的感覺(jué)，覺(jué)得好極了，事情的來(lái)龍去脈是這樣的……

　　就在今天上午，爸爸媽媽準(zhǔn)備去辦一些重要的事情，而我又不愿意跟他們一起去。他們便順路把我送到了新華書店，讓我在里面乖乖呆著，安心的讀讀書、看看報(bào)、收收心，等他們回來(lái)就接我回家，我這是第一次到書店里蹭書看，心里充滿了期待。

　　我走進(jìn)新華書店，一股書香味兒撲面而來(lái)，一本本書整整齊齊的擺放在那里有：《三國(guó)志》、《明朝那些事》、《上下五千年》······我看的眼花繚亂，抱著“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的念頭，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，尋找著我愛(ài)看的書�？刹�沒(méi)有什么新書，我只好拿起了一本《魯濱遜漂流記》，再一次的回顧起來(lái)雖然是都第二遍，但是，我對(duì)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、毅力和頑強(qiáng)的.與命運(yùn)做抗?fàn)幍木�神的贊美與敬佩并沒(méi)有改動(dòng)一絲一毫，他探險(xiǎn)求生的情景使我目瞪口呆，當(dāng)我和上《魯濱遜漂流記》這本書的最后一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)偏西，已經(jīng)17：00了，我可能是看的太入神了，我也看了有兩個(gè)小時(shí)了。但是，爸爸媽媽仍然沒(méi)來(lái)接我，而我的肚子也已經(jīng)耐拉不住了。

　　我束手無(wú)策了，隨手拿了一本《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》讀了起來(lái)，一開始我總是心不在焉的，東瞧瞧，西看看，生怕媽媽找不到我。但是不知什么原因，我的心思又被書的特殊引力給吸了過(guò)來(lái)，可就在這時(shí)媽媽來(lái)了，我拉著她把書買了下來(lái)。

　　在回家的路上，我想到了高爾基的那句話書籍是人類進(jìn)步的階梯，我要踏著“書累成的階梯”更上一層樓。

　　書海暢游作文 篇4

　　抹去封面上的灰塵，翻開泛黃的書頁(yè)，品味那一句句、一篇篇?dú)q月的留香，與作者和主人公進(jìn)行跨越時(shí)空的心靈溝通，這“書中”的一切都那么好……

　　“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味！”翻這本歲月考驗(yàn)后留下的經(jīng)典，看著封面上“林妹妹”那嬌柔的身軀，我淺淺地一笑：有她的陪伴，我的生活充滿了雅致！一邊品著綠茶的青澀，一邊看著令人心動(dòng)的故事，我仿佛又回到了幾百年前的清朝，眼見(jiàn)著曹雪芹先生一個(gè)字，一把淚地寫下這本巨作，我又仿佛與作者跨越了時(shí)空相會(huì)，去見(jiàn)證四大家族的興與衰！是啊！這世界沒(méi)有不會(huì)散去的酒宴，更沒(méi)有長(zhǎng)聚常歡的如人所愿。“分久必合、合久必分”，天下大事是這樣，一個(gè)家族又怎可能永不分離呢？它帶給我的是一下午的靜靜的思考。在書的`世界徜徉，與作者進(jìn)行心靈溝通，愉悅感從茶香中升騰，這種感覺(jué)，真好！

　　考試的成績(jī)揭曉后，我的大腦中一片空白：考砸了，怎么辦？回到家后，我無(wú)心寫作業(yè)，百無(wú)聊賴地晃到書架前，隨手拿起一本書，是我久違了的“魯濱遜”。他流落荒島的際遇讓人心傷，他強(qiáng)大的毅力令人振奮。閱讀著主人公的人生，我漸漸地平靜下來(lái)，魯濱遜克服重重困難頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，擺在我的眼前，帶給我思考！是啊，這不過(guò)就是一次小小的考試，比起魯濱遜遇到的一切太不值一提了，我怎么可以這么輕易地被小石頭絆倒呢？過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，把握住現(xiàn)在才能從挫折中崛起，魯濱遜都能一直保持樂(lè)觀的生活態(tài)度，我怎么可以如此消沉呢？我放下書，像平時(shí)一樣拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫起來(lái)。是書，讓我在消沉中找到了力量，暢游書海，真好！

　　我猶如一只海鷗，在書的大海上暢游，書的世界越精彩，我的叫聲就越清越，書的營(yíng)養(yǎng)越豐富，我的翅膀就越有力。暢游書海的感覺(jué)，真好！

　　書海暢游作文 篇5

　　讀了十幾年的書，漸漸對(duì)讀書有了一點(diǎn)切身體會(huì)。書是浩瀚的大海，我們是大海上的一葉扁舟，縱然整日在大海懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大、深沉……

　　讀書如交友。生活中，我們很容易與別人交朋友，但真正算得上知己的卻寥寥無(wú)幾。難怪有人感嘆：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”可是，讀書卻不同，一本好書就是一位忠實(shí)的朋友。尤其是那些影響你人生的書，更是值得你尊敬和愛(ài)戴的知己益友。

　　九歲的時(shí)候，《水滸傳》曾與我共枕四個(gè)月，給我留下了深刻的印象。最令我難忘的是《魯智深大鬧野豬林》。魯智深在野豬林遇見(jiàn)林沖他們時(shí)，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最后因?yàn)榱譀_的一句話，魯智深竟饒了他們。當(dāng)時(shí)我不解其意，兩人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我去問(wèn)爺爺，爺爺笑呵呵地說(shuō)：“梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義，魯智深本就是個(gè)路見(jiàn)不平、拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道合呢？”這便是我交的第一個(gè)益友，他教會(huì)了我重情重義。

　　好書就是良藥，讀書猶如吃藥。藥物可以醫(yī)治病痛，但這世上有一種病卻是任何靈丹妙藥都無(wú)法治愈的`，那便是愚蠢。其實(shí)想要治好它并不需要什么靈丹妙藥，只需一劑心靈之藥——書。當(dāng)年魯迅先生棄醫(yī)從文，不就是想醫(yī)治麻木不仁、愚昧無(wú)知的國(guó)民劣根性嗎？

　　讀書如享受。許多人視吃喝玩樂(lè)為樂(lè)事，從不把讀書看成是一種享受。其實(shí)只要我們拿起書，靜靜品味書中的人生百態(tài)，就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，體會(huì)到人生的意義。有人說(shuō)，活得最長(zhǎng)的人不一定能享受最豐富的人生。不懂得享受人生，即使壽比南山，其實(shí)出生時(shí)已經(jīng)死亡。真正懂得生活的人，即使英年早逝，卻已經(jīng)真正精彩地活過(guò)。讀書需要手到、眼到、腦到、心到，細(xì)細(xì)品讀，從中可以感受到生命的存在。

　　讀書如登山。兒時(shí)的我年幼無(wú)知，不知天高地厚，讀了幾本書就自認(rèn)為是“學(xué)者”了，直到讀到更好的書才覺(jué)得羞愧。后來(lái)閱讀量增大，又有洋洋得意的感覺(jué)，每次都覺(jué)得是“一覽眾山小”，實(shí)則卻是“自認(rèn)已窮千里目，誰(shuí)知才上一層樓”。由此我也深切地感受到知識(shí)的永無(wú)止境，體會(huì)到“山外有山，人外有人”的真諦。

　　書海暢游作文 篇6

　　一本好書，一鼓作氣地讀完，好似一匹駿馬馳騁在原野，有一股淋漓盡致的感覺(jué)。書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在暖暖的陽(yáng)光中，桌上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一盞茶，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。

　　小時(shí)候，我喜歡看圖片豐富、色彩鮮艷的兒童讀物。那時(shí)候啊，一個(gè)人靜靜地坐在小板凳上，津津有味地讀著，看著故事精彩內(nèi)容，仿佛擁有了全世界。聽著媽媽在睡前講芭比公主的一個(gè)個(gè)充滿幸福的小故事，很快，芭比陪著我進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　上小學(xué)了，陪伴我的可不僅僅是幼稚的兒童讀物�！洞斑叺男《苟埂�、《綠山墻的安妮》《格林童話》《淘氣包馬小跳》《查理九世》都是我忠實(shí)的好伙伴。他們陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋。

　　五六年級(jí)，讀的書目漸漸多了起來(lái)�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《狼王夢(mèng)》、《青銅葵花》開始進(jìn)入我的世界。讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》的時(shí)候。我們不如把自己與簡(jiǎn)·愛(ài)作一下對(duì)比。她從小寄人籬下，連父母的模樣也不記得了，里德舅媽把她送到了條件惡劣的寄宿學(xué)校，她在那里常常受凍挨餓，由于學(xué)生多，老師照顧不過(guò)來(lái)，所以她的知識(shí)有很大一部分是靠自學(xué)得來(lái)的。但正是艱苦的環(huán)境，使她擁有敏銳的觀察力，聰慧的頭腦和自強(qiáng)的精神。設(shè)想我們經(jīng)歷簡(jiǎn)·愛(ài)所經(jīng)歷的種種生活的考驗(yàn)，思考我們的.行為與她的成績(jī)會(huì)有多大的距離。這樣的對(duì)比，對(duì)我們是有好處的。而簡(jiǎn)·愛(ài)在我們心里也就變成了活生生的榜樣而不是單純的小說(shuō)人物。在今后的日子里，我們會(huì)不斷地向她索取精神的養(yǎng)料，應(yīng)付重重困難。

　　初一的時(shí)候，老師推薦我們閱讀《駱駝祥子》。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠(chéng)實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。對(duì)于祥子，我是感到惋惜的。對(duì)于未來(lái)，命運(yùn)輪盤如何轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有人會(huì)曉得。所以，我們要勇敢的堅(jiān)持。

　　現(xiàn)在，我慢慢去接觸中外名著。“書中自有黃金屋” 多讀書吧，趁著我們還擁有青春，因?yàn)椤昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”；多讀書吧，因?yàn)橹灰�你用心去品，就能聞到書的馨香�?/p>

　　書海暢游作文 篇7

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直陪伴我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人，在書中暢飲生活。

　　每當(dāng)空閑的時(shí)候，我總會(huì)坐公交車去新華書店里溜溜，看看有沒(méi)有新進(jìn)來(lái)的書，有沒(méi)有我喜歡的書，有沒(méi)有我期待已久的書，就像一條暢游在書海中的小魚一樣盡情地游著。我看見(jiàn)了自己喜歡的書，如同阿里巴巴獲得了開金庫(kù)門的謎語(yǔ)，如饑似渴地閱讀起來(lái)，好像不讀書，不看書，我就白來(lái)一趟了。我眼巴巴地盯著書上的每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要把它們深深地印到腦海里去。

　　晚上，我走在大路上，問(wèn)爸爸媽媽：“你們猜猜星星有幾種顏色？”爸爸媽媽答不上來(lái)。“星星的顏色不同有的像一團(tuán)火，有的像一塊冰，有的放出均勻調(diào)和的光，有的像遠(yuǎn)方燈塔似的一閃一閃，紅色的，黃色的，白色的和藍(lán)色的……什么顏色都有。它們之所以顏色各異，是由于其表面的熾熱程度各不相同。太陽(yáng)表面溫度約6000K，呈金黃色。比太陽(yáng)還熾熱的星放白色的光，和太陽(yáng)熱度不相上下的放黃色的'光，表面溫度比太陽(yáng)低的放紅色的光�！蔽沂炀毜乇痴b起來(lái)，把爸媽講得拍手叫好。我有點(diǎn)不好意思，這全都是我從書上看到的呀！看來(lái)，書讓我嶄露頭角了！爸爸說(shuō)：“李瑩，多看書是個(gè)好習(xí)慣，看書時(shí)，你可以把書上的好詞好句給記錄下來(lái)，等到寫作文的時(shí)候，也是有一定的用處的�！�

　　自從爸爸跟我說(shuō)了這句話，我每次去看書的時(shí)候，身邊都要帶上一個(gè)小本子，用筆記錄著好詞好句，覺(jué)得這真是個(gè)有趣的游戲，有一次，我發(fā)現(xiàn)我辛勤記錄的小本子不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把整個(gè)家都翻遍了，還是沒(méi)找到，好失望啊，小本子我都快記滿了，就這樣丟了……爸爸見(jiàn)我這樣，又給我買了一個(gè)，我高興地跑去書店，又開始了我的讀書之旅……

　　讀書，我沒(méi)有明確的目的，跟著感覺(jué)走。喜歡讀什么書就讀什么，五花八門。我告訴你個(gè)小秘密，我不光喜歡閱讀別人寫的書，還喜歡自己寫東西給別人看呢。我寫的小說(shuō)連載《牽�；ǖ慕锹洹罚�已經(jīng)在《小主人》報(bào)上連續(xù)發(fā)表好幾期呢……

　　我是一條暢游書海的魚兒，盡情地在書海中穿梭�？鞓�(lè)的讀書，快樂(lè)的寫書……

　　書海暢游作文 篇8

　　每當(dāng)我讀到一本好書，都覺(jué)得那是一種快樂(lè)。

　　記得去年冬天，爸爸給我訂了一年的《兒童文學(xué)》，我高興極了。

　　一天，老爸來(lái)電話說(shuō)書就要到了，我聽了非常興奮。傍晚，“叮鈴鈴”門鈴響了，我懷著激動(dòng)的心情問(wèn)了一聲：“誰(shuí)呀？”當(dāng)聽到是老爸的聲音時(shí)，我失望地把門打開說(shuō)：“我還以為是送書的呢。”老爸卻神秘地說(shuō)：“我就是呀，我把書給你帶回來(lái)啦！”哦，我明白了，原來(lái)爸爸充當(dāng)postman了。于是，我樂(lè)顛顛地跑去屋里看書。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)也溜走了，媽媽在廚房叫我：“吃晚飯了�！笨墒俏疫�沒(méi)看夠呢！此時(shí)，就是火燒眉毛，我也會(huì)專心看書的，嘻嘻。

　　媽媽又等了我十分鐘，見(jiàn)我還不出來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“你要是出來(lái)，我就讓你爸再給你訂一年的'《兒童文學(xué)》�！甭犃藡寢尩脑挘�一秒鐘后，我的身影立刻出現(xiàn)在飯桌前�？次页酝觑垼瑡寢尣判χ�說(shuō)：“好了，學(xué)習(xí)去吧，我跟你爸說(shuō)再訂一年的就是了。”我真高興，又可以多看一年的書啦！媽媽也在一旁替我開心：“乖女兒，看你這么愛(ài)讀書，以后多給你買�。　薄疤�好啦！”

　　還有一次，我買了一本名叫《豌豆姑娘的故事》的書，這個(gè)故事主要講了豌豆姑娘歷盡千辛萬(wàn)苦供兩個(gè)妹妹上學(xué)的事。讀著讀著，我仿佛進(jìn)入了故事中，和豌豆姑娘一起喜，一起憂，一起開心，一起落淚，一起共度難關(guān)，一起保衛(wèi)家園……豌豆姑娘為了供兩個(gè)妹妹上學(xué)而自己被曬得很黑，她卻一點(diǎn)也不在乎，出門時(shí)，連狗尾草都開始笑話她了，但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是不會(huì)生氣的。當(dāng)我讀到這時(shí)，真替她擔(dān)心，萬(wàn)一哪一天，她病倒了怎么辦？但看到后來(lái)，故事里說(shuō)兩個(gè)妹妹長(zhǎng)大了，再也不用她干活了，這時(shí)我的心才“掉到了肚子里”。

　　我愛(ài)讀書，那里的好詞多令我欣賞，那里的佳句多令我陶醉，那里的段落多令我快樂(lè)，在書海里暢游的感覺(jué)真好��！

　　書海暢游作文 篇9

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基的這句名言深深地印在我的腦海中，它指引著我這個(gè)小書蟲在書的海洋里暢游、成長(zhǎng)，使我的生活無(wú)限精彩！

　　記得小時(shí)候，我每夜都纏著媽媽給我講書里的故事，像《小紅帽》、《綠野仙宗》等等我都聽過(guò)，而且每次講完一個(gè)故事，又纏著媽媽再講一個(gè)，如同樹木貪婪地吮吸著雨露一般，直到進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)為止，漸漸地我對(duì)書充滿了向往。

　　上學(xué)后，隨著識(shí)字量的增加，我漸漸地喜歡自己看書，再加上陳老師每星期評(píng)選讀書大王，于是我天天投進(jìn)書的海洋里如癡如醉。每當(dāng)星期六、日，我總是纏著爸爸開車帶我到舟山市圖書館看書、借書，這還不夠，每次一有空，哪怕是晚上，我也要糾纏著媽媽去新華書店博覽群書，每每此時(shí)此刻我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受啊！

　　書之所以像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我，是因?yàn)闀�中的故事太精彩，它不僅使我沉浸其中，令我留連往返，而且還讓我感受到很多很多。當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí)，我感受到梁山一百零八將的豪邁；讀《西游記》時(shí)，我佩服孫悟空的忠誠(chéng)……但我最愛(ài)看的是探險(xiǎn)小說(shuō)，一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激、奇峰迭起的冒險(xiǎn)故事情節(jié)不僅令我神往，而且通過(guò)這些故事，還讓我明白了什么是忠誠(chéng)，什么是勇敢，什么是真正的'友誼。像《綠野仙宗》里的多諾茜，探險(xiǎn)途中幫迷路的小姑娘找到迷失的方向，讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚，這些美好的故事讓我逐漸懂得怎樣做人。由于我酷愛(ài)看探險(xiǎn)小說(shuō)，夢(mèng)想著自己也能成為一個(gè)小說(shuō)家，最近還寫了一本三、四千字的小型探險(xiǎn)小說(shuō)——《阿利歷險(xiǎn)記》，居然也收到了同學(xué)們的歡迎。

　　書，我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你畫上休止符，因?yàn)槟闶俏易钫嬲\(chéng)的朋友，也是我永遠(yuǎn)學(xué)不完的老師，是你陶冶了我的情操、開拓了我的視野，增添了我無(wú)限的想象，我會(huì)隨著你變得越來(lái)越豐富，越來(lái)越充滿智慧！

　　書海暢游作文 篇10

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類智慧的結(jié)晶。

　　在世界文化寶庫(kù)里，有許多中國(guó)的經(jīng)典作品，還有許多外國(guó)的名篇名著。這些作品，能使我們了解不同國(guó)家的多樣文化。這些傳世的不朽之作是人類最寶貴的精神財(cái)富。一本好書，能使人心智得到開啟，精神得以寄托，情操得到陶冶，一本好書，甚至?xí)�影響人的一生�?/p>

　　我喜歡讀書，深深的被書中優(yōu)美的詩(shī)句和富有魅力的故事所吸引。沉浸于書的世界里，流連忘返。不管是哪個(gè)國(guó)家的文學(xué)名著，只要是好書我都喜歡。讀書使我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理。

　　書籍的種類很多，像科普類的書，使我學(xué)到了許多知識(shí)；像愛(ài)的教育之類的書，使我懂得了人與人之間最珍貴的是親情，是友誼；像描述中戰(zhàn)爭(zhēng)之類的書籍，使我了解戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡和殘酷；使我懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的'》是蘇聯(lián)文學(xué)作品中最輝煌的名著，它是世界文學(xué)的經(jīng)典之作，作品中塑造的以保爾柯察金為代表的布爾什維克黨人不畏艱難，不屈不撓，英勇頑強(qiáng)的奮斗精神給人以鼓舞。保爾面對(duì)各種困難，即使遭受了雙目失明，全身癱瘓得沉重打擊，還日思夜想著如何盡快歸隊(duì)。他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想和事業(yè)勇于奉獻(xiàn)。他那種自強(qiáng)不息奮發(fā)向上，堅(jiān)韌不拔的精神給后人以勉勵(lì)，他身上所展現(xiàn)的品質(zhì)和意志耐力等強(qiáng)烈震撼著我的心，給蒙塵的心靈以洗滌。

　　閱讀這本書最大的收獲就是樹立正確的世界觀，人生觀。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月，都不會(huì)磨滅閃耀的光芒。

　　我喜歡讀書，它拓展了我的視野，豐富了我的內(nèi)心世界，它是我的良師益友，它是我的精神食糧。它就像一盞明燈，為我的生活導(dǎo)航。讓名著伴我成長(zhǎng)。

　　假如書是海洋，那么我就是一條小魚，自由地在書海里遨游。

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