我的朋友作文匯編(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文 篇1
對于每個人來說,都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。
她的眉毛彎得像月牙兒一樣,大大的眼睛,目光清澈而平和。鼻梁高挺,體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡,看起來像一位學(xué)者。
記得那是一個烈日炎炎的中午,我走在回家的小路上。走著走著,忽然看見幾個人圍在那里。我走過去,看見一只受傷的可憐小狗,被人關(guān)在院子里面,正呻吟著。
善良的她蹲在小狗的旁邊,給小狗喂食,一臉開心、快樂的'樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具,滿臉幸福的樣子深深地觸動了我。到了離開的時候,還一副依依不舍的樣子。
她還是一個非常愛看書的小女孩,是一個名副其實的“小書迷”。
她常常在課間十分鐘拿出一本書,津津有味地讀起來,投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時間都花在看書上,已經(jīng)讀了很多本書,像繁星一樣多的數(shù)不清。每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩的時候,她一個人坐在教室里讀書,外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個人都在書的境界里,難以自拔。
她有的時候還會給同伴講書里面的故事,講得津津有味,內(nèi)容都很精彩,讓我十分羨慕。
這就是我的朋友,一個善良、愛讀書的朋友。
我的朋友作文 篇2
六年的小學(xué)生活馬上就過去了,我在這里待了6年,就這樣離開了它,真的是有點舍不得。在這里我過了大約2190天,過了大約52560小時。就是因為待了那么久所以對身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級的一次運動會,鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步,可是我總是覺得自己不會跑400米。到了比賽的那一天,聽這“砰”的一聲槍響,我像奔馳的.馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油,這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個,可快到終點的時候我的腳一軟絆了一跤,然后繼續(xù)跑向終點。到終點的時候,老師和同學(xué)們走了過來第一句話不是問我為什么沒得名次,而 是問我腳有沒有絆傷。這時的一股暖流流進我的心里。
就是在這充滿關(guān)愛的學(xué)校里,我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫面,永遠的記在的心中。
我的朋友作文 篇3
在生活中,我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。
史小雅留著長長的`頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過來問我:“怎么了?”我焦急地說:“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來,可還是找不到。“你先別急,我?guī)湍阆胂朕k法。”史小雅說道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來,對我說:"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來還給你。”我說。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說:“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”說完,微笑著回到了自己的座位。
同學(xué)們,你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!
我的朋友作文 篇4
我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個朋友是--思盈。
她,和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以為她會像別人嘲笑我,她不會,她安慰我說:“做錯事不要灰心,任何人都有不對的'時候,你看看我,做錯事就要改過來,這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊
記得有一次,我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差,我當(dāng)天的心情糟透了,但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的,下了課還對我說放學(xué)后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學(xué)后回家想了一下,想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對思盈說的那種話的語氣,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口,去她的位子對她說:“很抱歉,昨天對你說的一些比較難聽的話!碑(dāng)時她的表情很驚訝,:“昨天你說了一些什么啊,我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助,互相體會了。
我的朋友作文 篇5
一張國字臉,滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬,一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時候,他那“無敵”的`說話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來。瞧!他的動作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后,這才放心地為他周圍的同學(xué)講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個字讓老師發(fā)現(xiàn),看著他那老鼠見了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術(shù),那可是沒得說。
看,一場籃球賽正在激烈地進行著,雙方的比分咬得緊緊的,球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見這時,魏澤煒一個漂亮的進球,直奔對方籃下,一個假動作晃過對方一名防守隊員,分球,向前飛跑,回傳,運球,好極了,他邊組織進攻,邊運球傳球,眼看已經(jīng)攻到對方籃下,面對他的是一位防守高手,這時,他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對方防守隊員分神的一霎那,球又傳了回來,只聽“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒,一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。
我的朋友作文 篇6
我有一個好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺到了他的嚴(yán)肅。
他和我志同道合,經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對你又有了新的'發(fā)現(xiàn),看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認(rèn)識不是當(dāng)然,而是偶然。那一天,老師讓他畫黑板報,他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會兒,一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來,就聽到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽,四肢立刻開動起來,一下子竄了過去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實比我重多了!被问!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著,急忙讓看,關(guān)心的問我:“你有事嗎?”“我沒事,你以后可要多加小心啊!
就這樣,我么兩個成了一對情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
我的朋友作文 篇7
我的朋友的名字叫高奔,性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發(fā)生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室。快速往下走。這時一個同學(xué)往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來!班亍钡囊宦曃液退嘧擦恕N宜ち艘荒_,并無大礙?赡俏恍『s把膝蓋的皮擦破了,鮮血直流。這時高奔說:“小弟弟!我背你去醫(yī)護室好嗎?”
“好!”那個小孩說。
高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護室走去。我連忙說: “這事是我走路太快引起的,應(yīng)該我來!
高奔說:“助人為樂是快樂之本,就我來吧,你就老別跟我爭了!”
我斗不過高奔,只能讓他來。不知過了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫(yī)生說;“沒有社么事只要包扎包扎就行了!
一好,我和高奔又要把他帶回家,我對高奔說:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了!
“沒關(guān)系的!就我來!
不一會兒我們來到那小孩的`家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。
我的朋友作文 篇8
大家肯定都有自己的朋友吧!我的朋友比較特別,那就是書。大家肯定覺得奇怪,我為什么和書是朋友。呵呵!就讓我來告訴大家吧!
我是從鄉(xiāng)下來的,可爸爸媽媽在撫州市買了房子,裝修后不久我們便住了進來。但住進來很久了,我還沒交到一個朋友,閑著的時候,我就會看會兒書。我以前的成績還算中等吧!自從看了書后,我的成績提高了許多。漸漸地,書成為了我的好朋友,語文書教我學(xué)畫畫;地理書教我地球有多大;科學(xué)書告訴我們生活中的奧妙……
如果沒有書,我的'成績可能會像直線一樣下降。沒有書,我的人生將失去了意義。沒有書,我將失去歡樂。沒有書,我腦子就不會靈活。書,是我人生中最重要的東西之一。書,是我最親密的朋友。書,是我最好的老師。
這就是我的朋友——書,大家也要多讀書哦!
我的朋友作文 篇9
我的好朋友叫管怡萱,小名叫彎彎。她是個活波開朗的女生。學(xué)習(xí)成績很好,她和我從幼兒起就是好朋友。
她個頭不高,和我差不多,瘦瘦小小的,圓圓的臉蛋,一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛,忽閃忽閃的好像會說話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一張能主瘵道,像紅櫻桃一樣的小嘴,一笑起來還有兩個小酒窩,可愛極了!再加上一頭烏黑順滑的頭長,看上進心來十分清秀,可愛。
她活波開朗,平時說話都是慢聲細語的.,而且待人熱情,大家都很喜歡她。上課時,總是聚精會神地聽講,學(xué)習(xí)成績在她們班名列前茅。她的字寫的很漂亮很工整,經(jīng)常得到老師的表揚。平時,同學(xué)們不管忘帶了什么文具,還是誰需要幫助,只要她能幫上忙,她都會毫不猶豫地伸出援助之手,這方面我得好好向她學(xué)習(xí)!
她的愛好有很多,唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等,其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在,她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目,匯報演出什么的都有她,而且每次都是領(lǐng)舞。
這就是我的好朋友,一個活潑、開朗、樂于助人的小女生。
我的朋友作文 篇10
說起我的朋友,那可是五花八門,七雜八亂。但是,有個人——程麥可真不一樣,我忘不了他。
程麥,他一向開朗樂觀,十分負(fù)責(zé),我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的同學(xué),一直是最好的伙伴,我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時,我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩,叫我去跑步?沙帖溋顺鰜,對老師說:“其實他是把跳繩借給我了,我去跑吧。”說著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來。
自那日起,我還記得他那時的神情:眼神十分堅定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的'啊!”
今日,在那紅紅的夕陽下,我又想起了程麥那堅定的眼神,不由地十分感嘆。
我的朋友作文 篇11
我有個朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個很愛學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時候,他卻紋絲不動,不想去?覺得他今天有點反常,平時只要上體育課踢球的時候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場…
仔細一看,原來他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實,可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰?蓻]想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……
結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動了我,我也開始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的'時候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點,其中最可貴的是惜時。
我的朋友作文 篇12
看到這個作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的`大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩,給人感覺她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友
說起宗圓圓,她的確是個寬宏大量的人.有一次,我看見她有個十分漂亮的筆袋,經(jīng)過她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對,在我玩時,一失手掉在地上,當(dāng)時,我也沒太在意便一腳踩了上去,這時我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時候就問我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說;"它壞了.''我認(rèn)為她會和我發(fā)生爭吵,誰知,她并沒有生氣,只是對我說;"沒關(guān)系,別太自責(zé)了.''
宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂,你瞧她又在笑.
我的朋友作文 篇13
我的朋友——唐陸洋是一個體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長跑。在我們班要說起跑來,還沒有人能比得過唐陸洋。
在我們四年級的一次運動會上,是四年級六個班,比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說:“預(yù)備!”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班,接著他又用慢跑的方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué),接著他又加了一點速,跑完了三百米,這是三班的'同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進行最后的“百米沖刺”。就這樣,他不費吹灰之力贏得了冠軍。
還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來唐陸洋在后面用力地拔。這時我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的力量,原來是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。
我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。
我的朋友作文 篇14
我的朋友叫王國強,他每天都調(diào)皮,所以我們都喜歡叫他“調(diào)皮鬼”。
他的眼睛大大的,眉毛就像彎彎的小船,每當(dāng)他有鬼點子,那眉毛又好像變成了毛毛蟲。
記得有一次,我、王國強還有李照一起玩游戲。我說:“玩捉人!蓖鯂鴱娬f:“我不玩捉人,我要玩捉迷藏!蔽覀兙痛饝(yīng)了他,我們開始玩的時候,是我先來找,他們都躲著去了,我第一個找到的就是國強,第二個找到的是李照,王國強就說的:“為什么是我找!蔽艺f:“因為你藏在我最容易找到的地方呀!我先是找到你。”他就生氣地說:“我不玩了。”他就到一旁看著我們玩,他看我們玩的可開心了,他也想玩,但他又想到他說的`那句話,于是他就開始搞怪。李照本來藏在草叢旁,趁我在找李照的時候,王國強卻告訴我他藏在桌子下,李照找我時,我藏在家里,王國強就說我藏在草叢里,害的我們都找不到,王國強卻在一旁哈哈大笑。
他真的是“調(diào)皮大王”呀!
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