（必備）牽動(dòng)心靈的聲音14篇
牽動(dòng)心靈的聲音 篇1
太陽(yáng)肆無(wú)忌憚的烤著大地，掀起層層熱浪，路上的行人少的可憐，綠蔭下那群談笑風(fēng)生的老人也都不肯出門(mén)了。
書(shū)桌上一本本摞高高的面試題，實(shí)在讓人發(fā)難。窗外的蟬竟還不知趣的叫著，嘩嘩的聲音不絕于耳。
又是那琴聲，這已不是我第一次聽(tīng)到了。大概是樓上的哪位鄰居吧。闔眼聽(tīng)著，聲音很小，但每一個(gè)音符都仿佛有靈性，一個(gè)一個(gè)有規(guī)律的鉆入我的耳朵。如行云流水般，如錦緞絲綢般，又似那未挽的長(zhǎng)發(fā)流瀉在淺白的衣襟上，四周滿(mǎn)目青翠。清風(fēng)微漾，手中的試題不再枯燥乏味，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也變成了音符，在我耳邊跳動(dòng)，所有的煩悶驀得煙消云散。
無(wú)數(shù)個(gè)清晨，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，除了熒爍的月光，和蓬勃的朝陽(yáng)，一直陪伴我的`還有樓上那琴聲。無(wú)數(shù)次腦中便有了這樣的畫(huà)面：修長(zhǎng)的手指在黑鍵白鍵間游走，不染一絲煙塵。一定是個(gè)驚鴻一瞥的姐姐吧。想著，又掉入了悠揚(yáng)的琴聲。
蟬兒還在枝頭叫著，我卻不以為喧囂。想起那琴聲。我決定去拜訪樓上那位素未謀面的鄰居。一陣清風(fēng)拂過(guò)，房門(mén)徐徐打開(kāi)，不禁使我詫異，眼前不是靈動(dòng)婀娜的花季少女，素素的花布裙下，竟是一位滿(mǎn)頭銀絲的慈祥老奶奶。談笑間，才知那些曲兒是她上大學(xué)走的孫女教給她解悶的，我提起了那曲百聽(tīng)不厭的《煙雨江南》，她也笑著應(yīng)了。
一雙褶皺的手在黑白鍵間游走，又是那熟悉的音律。那聲音宛若清風(fēng)，拂過(guò)耳邊，是夜里輾轉(zhuǎn)夢(mèng)回時(shí)，所聽(tīng)到的聲音。老人半低著頭，垂著眼簾掩下風(fēng)清月白，花布裙角招展，木簪挽起一髻，古稀之年，竟在這塵世中活出了一支清流。老人家對(duì)生活的向往和熱愛(ài)，全然注進(jìn)了一個(gè)個(gè)音符，記入一章章歌譜，在充實(shí)自己的同時(shí)，也牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音 篇2
我不覺(jué)停下了腳步，仔細(xì)傾聽(tīng)這牽動(dòng)心靈的聲音。
這個(gè)世界，是一個(gè)絢麗多彩的世界。每天，鳥(niǎo)兒的叫聲提醒我們?cè)撈鸫擦耍s鳴陪伴我們?nèi)胨�，可在我的腦海里，忘不了那牽動(dòng)心靈的聲音。
清晨，公園里人并不多，空氣中只有陣陣清香，我獨(dú)自行走在一片樹(shù)林里，感受著清早美妙的空氣。林子里有很多鳥(niǎo)，起得早的已經(jīng)開(kāi)始在枝頭歌唱，有的則還在巢中休息。我路過(guò)一棵矮樹(shù)，卻被一陣急促的叫聲所吸引。
我停下腳步，好奇地尋找著聲音的源頭：��！原來(lái)是一窩小鳥(niǎo)。這個(gè)巢中有三只小鳥(niǎo)，它們黑白相間，蹲在一起，用它們那烏黑的小眼珠看著你，眼神中閃著光澤，好像在告訴你：“我好餓！我好餓！”
它們的叫聲很急促，三小只一聲連著一聲，似乎正哭訴著：“好餓，媽媽?zhuān)灭I！”它們張著大嘴，好像無(wú)論多么大的蟲(chóng)子都能一口吞下。
它們呼喚著，呼喚著，一直牽動(dòng)著我的心，我真想變成它們的媽媽?zhuān)o它們喂食，讓它們不再饑餓。
這時(shí)，一只燕子飛了回來(lái)。我想，這也許是它們的媽媽吧。于是我躲到一邊，嗯，果然是！只見(jiàn)那只燕子口中塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，應(yīng)該是小燕子們的早餐。它飛回巢里，吐出口中的蟲(chóng)子，用婉轉(zhuǎn)的歌喉安慰著小燕子，它的叫聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而輕柔，時(shí)而有力。好像媽媽在我小時(shí)候給我唱搖籃曲一般輕柔。
我的心又一次地被牽動(dòng)了，我的.思緒飄到多年以前，飄到了我的嬰兒時(shí)期。我在房間里哭鬧著，媽媽走進(jìn)來(lái)，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“寶寶乖，別哭了，媽媽給你唱搖籃曲，‘月兒明~風(fēng)兒靜~’……”月光照進(jìn)窗，映照在媽媽的身上，歌聲搖動(dòng)著我的心，漸漸地，我闔上了雙眼，甜美地睡著了。
思緒又回來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽又去找蟲(chóng)子去了，小鳥(niǎo)們又嗷嗷待哺起來(lái)。多么像小時(shí)候的我�。∑诖赣H甘美的乳汁，也是這樣地呼喚著啊！而媽媽總是會(huì)用甜美的歌聲安撫我，是我記憶深處的一縷陽(yáng)光啊！
看著這幾只小鳥(niǎo)，我想：媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，她希望我們長(zhǎng)大后能成人成才，她總是竭盡全力，把最好的給我們，把重?fù)?dān)子留給自己。我們想要什么，她就會(huì)盡自己最大力量完成我們的心愿。而我們，是不是應(yīng)該盡自己最大的努力完成她的心愿？燕子長(zhǎng)大后，總有一天會(huì)獨(dú)當(dāng)一面，我們長(zhǎng)大后也會(huì)有所成就。我一定會(huì)感激我的媽媽?zhuān)撬膼?ài)讓我勇往直前！
聽(tīng)著這牽動(dòng)心靈的聲音，懷中攜上感激與夢(mèng)想，在母愛(ài)中，我不覺(jué)加快了腳步……
牽動(dòng)心靈的聲音 篇3
那是一個(gè)死氣沉沉的陰天。
她回到久違的婆婆家，耳畔傳來(lái)的歡笑聲第一次讓她覺(jué)得如此格格不入。她跑上了樓臺(tái)，想目睹這個(gè)將要被雨水洗滌的小村莊。果然，大雨如期而至，霧雨朦朧間，她無(wú)盡的幽怨氤氳顯得如此多余，稚嫩的靈魂焦躁不安著。大雨傾注的聲音，像是要帶她進(jìn)入魂?duì)繅?mèng)縈的世界。在那個(gè)世界，她看到一個(gè)綿長(zhǎng)而冗雜的夢(mèng)。夢(mèng)中的她，竟然有著華麗美好卻遙不可及的夢(mèng)想……是的，遙不可及。她尋不到那些已經(jīng)支離破碎的夢(mèng)想，那些碎片，連同記憶，一并被塵封了。
耳畔傳來(lái)細(xì)碎的腳步聲，她沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身去看是誰(shuí)，她也不愿搭理是誰(shuí)。一股清幽的枙子花香繞過(guò)鼻尖，隨后耳朵里便多了一只耳機(jī)，是表姐。她皺了皺眉，不耐煩地抬起手欲將耳機(jī)扯掉，忽然耳畔傳來(lái)一陣空靈的聲音。她抬起手頓了頓，在空中停了停，緩緩地放了下去。三月櫻絢爛，七月流火州，唯美律歌聲，扣人心弦。她的心不禁一動(dòng)，干凈悠長(zhǎng)的旋律起伏著，流淌著，沁入她不見(jiàn)一抹光的心扉。她想起了曾經(jīng)滿(mǎn)懷夢(mèng)想的`自己，年少輕狂的自己，充滿(mǎn)希望的自己，被蹉跎的歲月磨去了棱角，伴著那過(guò)眼云煙，一同消失殆盡。她不禁眼睛一熱，忍住了眼淚奪眶的沖動(dòng)。
“TineAfterTirne，在這里，看物換和星移，這奇跡……”她聽(tīng)著動(dòng)人的歌，忽地想到她喜歡在日落時(shí)分一個(gè)人騎著自行車(chē)，讓夕陽(yáng)把她的影子拉得悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)；她喜歡走在林蔭的小道上，傾聽(tīng)著清脆悅耳的鳴聲；喜歡窺路旁人家的墻壁上，那爬出來(lái)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓……她感受著動(dòng)人的歌聲，在耳里旋著，震動(dòng)著耳膜，滲入神經(jīng)末梢，在她的心里，長(zhǎng)出棵長(zhǎng)青樹(shù)，根深蒂固。
有一種聲音，洗去昨日痕跡，沖破悲哀的墻壁，看著前路，背上不再有困苦，后悔與欷覷，世界也將不再空虛。
時(shí)至今日，她仍然會(huì)留戀那首讓她心悸的歌，那個(gè)來(lái)自一個(gè)美麗的島國(guó)，時(shí)刻牽動(dòng)著她的心的聲音，縱使時(shí)過(guò)境遷。
牽動(dòng)心靈的聲音 篇4
初中生活的閑暇之余，打開(kāi)電腦，看了看小學(xué)班級(jí)的博客，那里，記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。
熟悉的聲音響起，六年不變的鋼琴曲像潺潺流水般流入我的心靈深處，牽動(dòng)著我的心靈，翻騰出內(nèi)心埋藏已久的回憶。
六年前，我踏入了那個(gè)陌生的土地，大人們管他叫“小學(xué)”。這里沒(méi)有五彩繽紛的玩具與卡通書(shū)，只有木質(zhì)的棕色桌椅與漆黑的黑板。我茫然的走進(jìn)教室，坐在一個(gè)空座位上，想象著小學(xué)老師的神通廣大�？墒�，一個(gè)皮膚有些黑的大媽走了進(jìn)來(lái)。她只有五十多歲，看上去卻略顯滄桑，衣著也十分樸素。她就是我的小學(xué)老師。要陪伴我六年的人。
“同學(xué)們好，我是你們的.班主任……
她很樸素，與我想象中的截然不同，可我有點(diǎn)喜歡她。她講話的聲音很好聽(tīng)，很慈祥。仿佛可以牽動(dòng)人心。
她在我們一年級(jí)時(shí)就給我們創(chuàng)建了博客，記錄我們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
博客的最初一頁(yè)，記錄著最天真的故事。那是她第一次帶領(lǐng)著我們出去郊游，像孩子一樣與年幼的我們一起玩耍。同學(xué)們毫無(wú)顧慮的咧著嘴笑著，忘我的笑著，笑容。她也在笑，笑容中似乎夾雜著幾絲不易察覺(jué)的欣慰。笑容的暖意隨著款款的微風(fēng)，在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)，牽動(dòng)著人的心靈，飄向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊。
她布置地的作業(yè)與其他老師不一樣，總是多出那么幾項(xiàng)令人費(fèi)解的作業(yè)。比如，在其他班級(jí)中每周一篇的周記，在我們班就變成了每天一篇必發(fā)的博文。她總說(shuō)，這是為我們好，但班級(jí)中的埋怨聲仍然此起彼伏。同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同受盡磨難，夸張的哀怨著。哀怨聲，堪稱(chēng)牽動(dòng)人心。
隨著年級(jí)的升高，她對(duì)我們?cè)絹?lái)越嚴(yán)格，似乎在針對(duì)每一個(gè)人，似乎與每一個(gè)人都有仇恨，她整日透過(guò)厚眼鏡片，等著每一位同學(xué)，不放過(guò)仍何一個(gè)人。
事隔數(shù)日卻仍是昨日之情。小學(xué)畢業(yè)了，想象中的解脫卻化作數(shù)萬(wàn)滴淚水，帶著后悔與不舍，不甘的滑落臉頰。嚴(yán)格管教也好，作業(yè)多也好，出去游玩也好；喜歡也好，埋怨也好，討厭也好，已成為永遠(yuǎn)的回憶，不管愿不愿意，必須分別，與那我度過(guò)六年學(xué)習(xí)生涯的老師分別。
電腦的屏幕漸漸變得模糊，牽動(dòng)心靈的聲音猶在耳畔回響……
牽動(dòng)心靈的聲音 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的聲音，和不喜歡的聲音……總之聲音的類(lèi)型太多太多，每個(gè)人喜歡的聲音也太多太多。但我今天要寫(xiě)的聲音，既不是自己喜歡的聲音、又不是自己討厭的聲音。而是牽動(dòng)我心靈的聲音——姥姥那滿(mǎn)足的笑聲。
去年的11月，媽媽和我的幾個(gè)姨一直在姥姥得了肺癌，她們?cè)谂闼冗^(guò)最后的時(shí)光。
一天正在逢雙休日，我同姐姐們一起去看姥姥，姥姥高興地說(shuō)“：卓敏最?lèi)?ài)吃我包的.三鮮餃子和灌湯燒麥了，今天我下廚。
等啊，等啊，餃子和燒麥終于上桌了。姥姥也在媽媽的攙扶下和我們圍坐在一起。
三鮮餃子冒著熱氣，鼓鼓的，白皮里透著淡淡的綠色，上面點(diǎn)綴著朵朵淡紅的、淺黃的“小花”——那是蝦仁和蛋。我?jiàn)A起一個(gè)，小心翼翼地咬破一個(gè)小口，一股香中帶鮮，鮮中帶香的三鮮味隨著熱氣涌了出來(lái)，然后我吹了吹，把餃子放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
我又夾起一個(gè)燒麥，它上口很窄，下面則鼓鼓的簡(jiǎn)直就像人們以前用的小錢(qián)袋。我一口咬下上面的扎口，里面的熱氣比餃子還多。我把它吹涼，然后慢慢地享受起來(lái)。新鮮的湯汁一下子溢了出來(lái)，而且餡是那么滑、那么嫩，真叫人贊不絕口。
坐在對(duì)面的姥姥見(jiàn)我們這么津津有味地吃著，憔悴的臉上泛起了笑容。我忙給姥姥夾了一個(gè)餃子，而姥姥卻推給我，經(jīng)多次推讓之后，姥姥吃了�？墒撬云饋�(lái)很困難，她微微顫抖的手拿起筷子，夾了好幾下才把那個(gè)和她作對(duì)的“小東西”夾了起來(lái)顫顫微微的送到了嘴邊困難的吃了。
過(guò)了幾天，姥姥得生命被病魔奪去了。從此以后我再也吃不到姥姥做的燒麥和餃子了。以后每次祭拜姥姥時(shí)，我們總會(huì)帶一些餃子和燒麥去。這時(shí)，我就會(huì)想起姥姥那一聲聲慈祥而又滿(mǎn)足的笑聲。
這聲音我永遠(yuǎn)也忘不了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
牽動(dòng)心靈的聲音 篇6
聲音無(wú)處不在，大自然中有風(fēng)聲雨聲、鳥(niǎo)鳴獸吼；生活中有歌聲婉轉(zhuǎn)，歡笑悲傷。有些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是過(guò)耳云煙罷了，但，有些卻是牽動(dòng)你心靈的，融入你靈魂的。
森林之曲
一曲《森林狂想曲》響起，我聽(tīng)到了森林的聲音：蛙鳴、蟲(chóng)嘰、鳥(niǎo)語(yǔ)混合在一起，讓我浮想聯(lián)翩。聲音高亢時(shí)，我仿佛看到了鳥(niǎo)兒們向著太陽(yáng)高歌，聲音低沉?xí)r，我又仿佛看到了蟋蟀在草叢間奏樂(lè)，青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂(lè)響起的那一霎，仿佛就進(jìn)入了仙境般的森林，一切雜念在這一刻都是浮云了。
自然之聲，在一片啁啾鳴唱中向我們走來(lái)，那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
詩(shī)詞之韻
音樂(lè)聲中，裝飾過(guò)的禮堂表演臺(tái)上，同學(xué)們用不同的語(yǔ)調(diào)，朗誦著一首又一首的詩(shī)詞。伴著音樂(lè)，在陣陣?yán)首x的聲音中，我竟感到了詩(shī)詞那獨(dú)有的韻味�！端{(diào)歌頭》，我在蘇軾的思鄉(xiāng)曲中，看到了一輪明月下，同樣也在思念哥哥的子由。《滿(mǎn)江紅》里，岳飛將我?guī)У搅丝菇鸨?guó)的戰(zhàn)場(chǎng)，金戈鐵馬，滾滾紅塵里，是岳飛壯懷激烈的仰天長(zhǎng)嘆�！堵劰俦蘸幽虾颖薄罚鸥τ盟抢戏蜃影愕囊鞒�，告訴我他是多么的開(kāi)心多么的高興。在這高亢的吟誦中，我看到杜甫從襄陽(yáng)到洛陽(yáng)，一帆風(fēng)順回到故鄉(xiāng)的情景。
詩(shī)韻之美，在唐詩(shī)宋詞中向我們走來(lái)，那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
殷殷叮囑
生活中，也會(huì)有各種各樣溫暖的聲音響起。同學(xué)們?cè)谀悴簧鞯箷r(shí)的`一聲“你還好吧”；家人在你外出時(shí)的一聲“路上慢點(diǎn)”；朋友在你失落時(shí)的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀，聲聲問(wèn)候，都是暖暖的，它隨著話語(yǔ)入耳，漸漸地變成一股暖流，沁入你的五臟六腑，滋潤(rùn)你的心田。在一聲聲鼓勵(lì)、一聲聲叮囑里，我感受到了殷殷的親情、友情。
關(guān)切之聲，在親人朋友的暖心關(guān)懷中走來(lái)，那是牽動(dòng)我心里的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音，并不一定是華麗的語(yǔ)言，深刻的格言。一首曲子，一篇詩(shī)詞，一聲問(wèn)候，便可以了。
牽動(dòng)心靈的聲音 篇7
夕陽(yáng)落下，將天空染成了暗紅色，我終于坐上歸鄉(xiāng)的車(chē)，回到故鄉(xiāng)。
“呔，大膽潘金蓮，竟毒害我大哥，哪里跑……”一進(jìn)村就聽(tīng)見(jiàn)老人們的唱戲聲，放輕腳步，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，讓我沉醉其中，也牽動(dòng)了我內(nèi)心深處的回憶。
小時(shí)候，不知為何，我特愛(ài)哭。我一哭，爺爺就抱起我，一邊哄我一邊走到戲臺(tái)前，找位置坐下來(lái)聽(tīng)?wèi)颉Ｂ?tīng)著鑼鼓聲，看著戲臺(tái)上的表演，我竟也跟著手舞足蹈，不哭了。整場(chǎng)戲時(shí)說(shuō)時(shí)唱，聲音忽高忽低，時(shí)而哭喪時(shí)而歡笑……可惜我還是一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，這時(shí)爺爺總用他那張大手摸著我的臉，笑著說(shuō)：“戲啊，不在意詞是什么，在意的是里面的韻味��！”
兒時(shí)，跟爺爺聽(tīng)了許多戲，但聽(tīng)最多的是《孤棲悶》。
到了該上學(xué)的年紀(jì)了，爸媽帶我回到縣城。他們上班，我上學(xué)，都忙，也便很久沒(méi)回去看爺爺了，我也漸漸忘記了戲與故鄉(xiāng)里的事。
十來(lái)歲時(shí)，一次晚飯后，路過(guò)一個(gè)涼亭。突然，從亭里傳來(lái)琵琶聲，那一高一低的戲聲：“孤棲悶（郎當(dāng)）入繡房……房空清靜……”那熟悉的韻味，喚起了我心中兒時(shí)的記憶，腦海中蕩漾著在故鄉(xiāng)與爺爺聽(tīng)?wèi)�，看爺爺唱戲�?情景。
中秋前一天的中午，爺爺打來(lái)電話問(wèn)爸媽?zhuān)欠裼袝r(shí)間，回家聚一聚。爸爸答：“怕抽不出時(shí)間，到時(shí)再說(shuō)吧！”“能回來(lái)，還是回來(lái)吧——”聽(tīng)著爺爺?shù)穆曇簦置骶拖衿蚯笠粯�，呼喚著我們回去，讓我們一定要回去�?/p>
那晚，我不顧爸媽的反對(duì)執(zhí)意要回老家去。他們想了想，也覺(jué)得確實(shí)好久沒(méi)回家看望爺爺了，就打電話安排了事務(wù)，在中秋那天帶我回到故鄉(xiāng)。到了老家，我便拖著他們一起陪爺爺去看戲。聽(tīng)著那旋律，久不開(kāi)腔的爸爸也不自覺(jué)跟著唱了起來(lái)。戲演完了，媽媽笑著說(shuō)這是什么戲呀？爸爸饒有意味地說(shuō)：“不在意詞，意在味道。”我說(shuō)爺爺該回家了，可爺爺已沉醉在其中，叫了好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。
回到家中，在廳院里，爺爺與爸爸又來(lái)了興致，一個(gè)彈琵琶，一個(gè)拉二胡，又開(kāi)始“孤棲悶（郎當(dāng)）入繡房……房空清靜……”別有一番風(fēng)趣……
這戲，使我的心里泛起故鄉(xiāng)的韻味；戲聲，牽動(dòng)我內(nèi)心深處對(duì)兒時(shí)的回憶！
牽動(dòng)心靈的聲音 篇8
我的妹妹還有六天就兩歲了，雖然她年齡小，但是聰明又可愛(ài)，當(dāng)我教他認(rèn)識(shí)各種物品時(shí)，她總會(huì)盡自己的能力把字讀標(biāo)準(zhǔn)。我拿著香蕉教她發(fā)音，她鼓起肉肉的小嘴，奶聲奶氣地說(shuō)“仙交”，我笑得前俯后仰。這個(gè)周末，她和媽媽去了北京，真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想她。
真高興她能降臨在我的生命中，第一次見(jiàn)到她的場(chǎng)景還歷歷在目呢。
20xx年5月29日，這個(gè)日子我記得清清楚楚，因?yàn)槲覀兗叶嗔艘粋�(gè)新成員——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。這個(gè)把我高興壞了，看著家里已經(jīng)準(zhǔn)備好的玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬間來(lái)到我面前和我玩耍。
6月1日，兒童節(jié)，我一年中最歡快的節(jié)日，但是我卻一丁點(diǎn)興趣也提不起來(lái)，因?yàn)榻裉煳业拿妹镁鸵鲈毫耍覞M(mǎn)腦子都在想妹妹長(zhǎng)什么樣啊，她的眼睛會(huì)不會(huì)給我一樣小�。窟@一天，學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，而我藏在教室中，一直呆坐著，如果這一天一直不過(guò)去，我相信我可能會(huì)一直呆坐在這兒，一直想，想象她的樣子，想象她和我快樂(lè)地玩耍……
這一天終于熬過(guò)去了，我以百米沖刺的速度向家里跑去，按響門(mén)鈴，還沒(méi)等爸爸說(shuō)話，我就已經(jīng)沖向臥室，在我“撞”開(kāi)門(mén)的一瞬間，我呆住了。我一眼就看到了她，一個(gè)粉紅色的小人，她躺在床上，手到處亂揮，眼瞇縫著，小小的嘴“呀呀”地叫著。媽媽在一旁趕快抱起她，安慰她，她總算不哭了，露出可愛(ài)的笑容。就是這個(gè)聲音，就像天籟一樣，讓我真正感受到了她的存在！她實(shí)在太可愛(ài)了，比我想象中的可愛(ài)一千倍一萬(wàn)倍！
我小心翼翼地抱著妹妹，心中有個(gè)狂喜的'聲音：“我有妹妹了，我有妹妹了！”我甚至喜歡聽(tīng)她哭，就連哭的時(shí)候，都那么可愛(ài)。這聲音牽動(dòng)著我的血脈，牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音 篇9
我生長(zhǎng)在武漢這個(gè)火熱的城市中，咱們武漢人性格急躁又火熱。而武漢話呢，他們又認(rèn)為有些粗魯。而我卻不以為然，武漢話中蘊(yùn)含的是對(duì)他人的熱情，更多的是對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)的展望與向往。
“莫（別）慌，慢慢來(lái)，我曉得你一定會(huì)把成績(jī)搞起來(lái)�！蹦蔷湮錆h話似驕陽(yáng)，不僅照亮了我的心底，還牽動(dòng)了我心田中樂(lè)觀的根莖。
對(duì)于學(xué)生而言，考場(chǎng)失利屬于兵家常事，對(duì)我而言當(dāng)然也不例外。每每當(dāng)我考試失利時(shí)，我總提不起精神。在心底，甚至?xí)鲆环N無(wú)以言說(shuō)的酸楚與遺憾。被負(fù)面情緒占據(jù)的心靈就像原本蔥郁，虬枝盤(pán)曲的大樹(shù)逐漸枯萎�？删彤�(dāng)“樹(shù)”的樹(shù)干快要倒塌時(shí)，有一個(gè)親切又熟悉的聲音回蕩在我的耳畔“莫（別）慌，慢慢來(lái)，我曉得你一定會(huì)把成績(jī)搞起來(lái)�！被驈挠H人口中傳出；或從朋友嘴中蹦出；或存在于老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)；或出現(xiàn)于陌生人不經(jīng)意的一句安慰。那聲音牽動(dòng)了我心靈大樹(shù)上樂(lè)觀的枝丫，那暖陽(yáng)般溫暖的聲音讓原本快要枯萎的心靈之樹(shù)重新煥發(fā)出了活力與生機(jī)。
我知曉，那關(guān)切而鏗鏘的聲音是警示我，要我迎頭趕上。
“內(nèi)向并不是莫斯（什么）良好的品質(zhì)。離群的人不是野獸便是上帝�！蹦锹曇粝窕鹧妫诨宋倚牡椎暮�。
起初，我的性格并不似現(xiàn)在這般外向。那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話，總是低頭看書(shū)且一言不發(fā)。因此，別人總認(rèn)為我不好相處，身邊的同學(xué)漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。當(dāng)時(shí)的我對(duì)此也不抱有擔(dān)心，于是，心底的寒冰越積越厚，漸漸向我的`心靈散發(fā)寒意，我開(kāi)始以為可能我本就不擅長(zhǎng)交友。
記得那是一次很長(zhǎng)時(shí)間的談話，我和父親四目相對(duì)。“內(nèi)向并不是莫斯（什么）良好的品質(zhì)。離群的人不是野獸便是上帝�？梢�(jiàn)我們需要朋友。你現(xiàn)在必須打破你心豆哩（里面）的寒冰，不然那肯定四（是）過(guò)（個(gè)）麻煩事！”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講。那聲音在我心底再也揮之不去。后來(lái)，我慢慢地嘗試和他人溝通以及玩耍。我慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)溝通并不困難。偶爾，我的心依舊會(huì)被靦腆和羞澀占據(jù)，但那串武漢獨(dú)特方言組織起來(lái)的話語(yǔ)告訴我待人要熱情。那話語(yǔ)真就像火焰一樣融化了我心中的寒冰，那寒冰變成了一條潺潺流動(dòng)的小溪，流向彼此的心田。
我明了，那聲音在悉心教導(dǎo)我，溝通是何等重要！
武漢話，不似三月細(xì)雨滋潤(rùn)人的心田；武漢話，不似二月和風(fēng)撫慰人的心靈。但武漢話像四月暖陽(yáng)，如五月花香，不僅能驅(qū)走黑暗還能帶來(lái)芬芳。
我知道的，這牽動(dòng)我心靈的鄉(xiāng)音會(huì)像暖風(fēng)一樣，陪我走完漫漫長(zhǎng)路。
牽動(dòng)心靈的聲音 篇10
隨著一聲洪亮的啼哭聲，弟弟呱呱墜地。家中又多了一個(gè)新生命，莫名地，弟弟的哭聲和笑聲總能揪住我心。
那一天，我正悠閑自在地縮在沙發(fā)上，準(zhǔn)備美美地看一會(huì)兒電視。突然隔壁房間里傳來(lái)一聲響亮的噴嚏聲。緊接著，耳邊又傳來(lái)了弟弟如洪鐘般讓我始料不及的啼哭聲，歇斯底里的。我馬上放下手中的遙控器，直奔房間�！巴�，哇，哇！”弟弟在嚎啕大哭。只見(jiàn)他漲紅著臉，雙眉緊鎖著，兩只小手上下抖動(dòng)。我一看情況不妙，想著趕緊把他抱起來(lái)。不曾想他哭得更大聲了，突然間哭聲頓時(shí)沙啞，喉嚨像是哽住了，他好像喘不過(guò)氣了。這下子，我慌了，焦急地大叫起來(lái)：“爸爸媽媽快來(lái)看看呀！弟弟不知道怎么了！”
媽媽趕緊從樓上飛奔下來(lái)，爸爸也趕快從廚房里走出來(lái)�！暗艿芸薜么贿^(guò)氣了！嚇?biāo)牢伊�！”媽媽輕輕地抱起小弟，放在懷抱里，輕輕地拍著他的背部安撫著。她說(shuō)：“這是寶寶驚醒的反應(yīng)，以后遇到這種情況得趕快抱起來(lái)，安撫一下就沒(méi)事了。”
吁！我心里的一塊石頭才“撲通”一聲落了地。但從那以后，一聽(tīng)到他哭，正吃飯的我會(huì)立即放下碗筷，寫(xiě)作業(yè)的我會(huì)立刻放下筆。弟弟一哭我就會(huì)心緒不寧，緊張不安。
又是一次放學(xué)回家，我很習(xí)慣地馬上放下笨重的書(shū)包，立刻走進(jìn)弟弟的房間。只見(jiàn)小弟靜靜地躺在床上，正津津有味地吮吸著自己的手指頭呢。我輕輕地把他的手從嘴里拿出來(lái)，我還以為他會(huì)大哭，不曾想他吐了一下舌頭，竟然咧開(kāi)小嘴巴朝我笑了笑。我頓時(shí)高興起來(lái)，忍不住親了他一口，捏了捏他的臉，朝他扮鬼臉，他竟然“咯咯咯”地笑出了聲。哇！這可是第一次聽(tīng)到他這么大的笑聲�！鞍职帧寢尶靵�(lái)聽(tīng)聽(tīng)呀，弟弟能笑出聲音了！”我興奮地喊道。
爸爸聞聲走來(lái)，媽媽也跟隨其后�！罢娴膯幔课覀円猜�(tīng)聽(tīng)！千金難買(mǎi)你一個(gè)笑聲哦！”爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)。只聽(tīng)弟弟又“咯咯咯咯”地笑個(gè)不停，眼睛都瞇成一條線了，兩個(gè)小酒窩也露出來(lái)了，還手舞足蹈呢。
這一個(gè)笑聲仿佛像一塊小石頭丟進(jìn)平靜的池塘，頓時(shí)蕩起了一圈圈漣漪，爸爸樂(lè)開(kāi)了花，這幾個(gè)月以來(lái)帶娃最辛苦的媽媽也欣慰地笑了。
從那天開(kāi)始，我就常常使出渾身解數(shù)，跺跺腳，唱唱歌，做做鬼臉，就為博得弟弟的'一個(gè)笑聲。
弟弟的哭聲與笑聲牽動(dòng)著我心，也許這就是人們常說(shuō)的“血溶于水”吧！親愛(ài)的小弟，有一個(gè)人在時(shí)時(shí)刻刻地傾聽(tīng)著你的聲音，那就是你的姐姐。你，知否？
牽動(dòng)心靈的聲音 篇11
有一種聲音來(lái)自音樂(lè)，它讓我感受到了音樂(lè)的魅力；有一種聲音來(lái)自母親，它讓我感受到了母愛(ài)的偉大；有一種聲音來(lái)自心靈，它讓我感受到了心靈的觸動(dòng)。
聲音，無(wú)處不在，然而，要尋找那牽動(dòng)人心的聲音，卻需要用心去細(xì)細(xì)品味。
“坐直了，別趴下�！泵慨�(dāng)我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每隔10分鐘，身后都會(huì)傳來(lái)母親那“嘮叨”的聲音。母親為了不讓我的眼睛近視加劇，就這么喋喋不休地“嘮叨”……幾年來(lái)，我已經(jīng)對(duì)這種聲音習(xí)以為常，甚至成了我學(xué)習(xí)中的'背景音樂(lè)。
“謙虛點(diǎn)，別驕傲�！泵看挝以诳荚囍腥〉煤贸煽�(jī)，正揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，母親都會(huì)給我迎頭潑上一盆“冷水”。母親怕我驕傲自滿(mǎn)，常常用這樣的方式培養(yǎng)我沉穩(wěn)的處事方法，練就我坦然面對(duì)成敗的心態(tài)，使我踏踏實(shí)實(shí)地走到今天。
“休息會(huì)兒，別累著�！薄白孕劈c(diǎn)兒，別灰心�！薄覀兗业倪@種聲音足以編寫(xiě)一本家庭版的《三字經(jīng)》。母親的這種聲音，看似平常，卻蘊(yùn)含著人生的真諦。母親那牽動(dòng)人心的聲音，是一種崇高的心靈養(yǎng)分，像母乳，而我是一個(gè)受益無(wú)窮的吮吸者，憑著母乳的精華，我漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、健康、強(qiáng)壯。
這些既平凡又不平凡的聲音，之所以牽動(dòng)人心，是因?yàn)樗鼈冿柡四赣H對(duì)我太多的關(guān)懷、太多的愛(ài)。如果有人說(shuō)：“不是每一朵花都代表愛(ài)情，但玫瑰做到了；不是每一棵樹(shù)都能耐住干渴，但胡楊做到了�！蹦敲次乙f(shuō)：不是每一種聲音都能牽動(dòng)心靈，但來(lái)自母愛(ài)的聲音做到了。
牽動(dòng)心靈的聲音 篇12
媽媽的嘮叨聲，是牽動(dòng)我心靈的聲音。
“世林�。∵@兩天我和你爸爸去外地有事，你自己好好看著家啊！別出去亂跑，聽(tīng)見(jiàn)嗎？”媽媽把我叫來(lái)嘮叨道。我不耐煩的“嗯嗯”著，心中想著：快走吧！快走吧！真煩人！
媽媽又嘮叨了幾句就匆匆和爸爸一起走了出去。他們前腳剛走，我就高興地大叫一聲，后腳就跟著他們遠(yuǎn)去的背影找同學(xué)玩去了。
我不知道自己瘋玩了多久，迫于饑餓回到了家。我打開(kāi)門(mén)興沖沖地喊道：“媽?zhuān)○I死了，你飯做……”喊到一半我不自覺(jué)的就呆住了，心中好像被堵住了一樣。我走到廚房，好像又看見(jiàn)了媽媽那忙碌的身影，耳邊又響起媽媽那看似嘮叨實(shí)則對(duì)我關(guān)心備至的話：“世林��？今天想吃什么？哦，不想吃青菜啊！吃白菜好不好？……”想到這里，一股暖流涌入了我的心頭。嘴角不禁裂開(kāi)了一個(gè)甜蜜的幅度。
兩天后，父母回來(lái)了……
“媽?zhuān)∥茵I了！午飯煮好了嗎？”又是我那興沖沖的喊聲�！榜R上就好了，你等著，今天可做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒豬肉呢！”媽媽在忙碌中說(shuō)道�！班�！”我高興地回答到。
“慢點(diǎn)吃，又沒(méi)人和你搶?zhuān)媸堑摹?/p>
“世林�。∑鸫擦�，快遲到了……”
“你這孩子真是的，天天就知道玩，也不知道學(xué)習(xí)……”
媽媽的`嘮叨聲自從我上初中后就少了很多，但是媽媽的嘮叨是我最好的懷念。我珍惜那無(wú)微不至的嘮叨聲，珍愛(ài)那一份無(wú)法兌換來(lái)的愛(ài)，用心傾聽(tīng)那美妙的嘮叨。
媽媽的嘮叨永遠(yuǎn)是牽動(dòng)我心靈的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音 篇13
狂風(fēng)呼嘯，是一種聲音，水滴滴落是一種聲音，上課打鈴，也是一種聲音在這大千世界中，有著各式各樣，千奇百怪的聲音，但是能牽動(dòng)我的心靈的聲音卻不多。
馬克西姆，一位來(lái)自克羅地亞才華橫溢的年輕音樂(lè)家。他為自己的國(guó)家譜寫(xiě)了一首曲子《克羅地亞狂想曲》。樂(lè)曲的序幕在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)卻又夾雜著淡淡憂(yōu)郁，淺淺惆悵的小提琴聲中，緩緩拉開(kāi)。緊隨著襲來(lái)的，是頗有節(jié)奏，顆粒清晰，鏗鏘有力的鋼琴聲。隨后，宛如豆粒大的雨點(diǎn)的鋼琴聲，和著輕如雨中微風(fēng)輕撫而過(guò)的小提琴聲，慢慢地，緩緩地，飄進(jìn)了我的耳朵里面。微微一震，震開(kāi)的是我的心扉。弱弱一撞，撞擊的`是我的心靈。細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)這一曲，自己仿佛睜開(kāi)眼睛就能看見(jiàn)數(shù)幾年前的克羅地亞，戰(zhàn)亂紛紛，民不聊生，人跡罕見(jiàn)，萬(wàn)籟俱寂盡管曲子中表達(dá)出來(lái)的是深厚的悲傷和繁多的憤怒，但是馬克西姆藏在他的音樂(lè)中的，更多的，是對(duì)自己祖國(guó)美好未來(lái)的無(wú)限期待與向往。
牽動(dòng)我的不僅有這經(jīng)典的聲音，我還被另外一種聲音，一種流行的聲音牽動(dòng)了。
《魔獸世界》是一款舉世聞名的游戲。其中一段專(zhuān)門(mén)為巫妖王阿爾薩斯這一角色配的音樂(lè)《亡靈序曲》更是舉世無(wú)雙。沒(méi)有任何一個(gè)玩過(guò)這個(gè)游戲的老玩家不知道這曲子。前奏如同雨珠滴進(jìn)池塘，又泛起漣漪一般清澈的鋼琴聲，短短幾節(jié)樂(lè)段，卻飽含了無(wú)比深遠(yuǎn)的凄涼。猛獨(dú)直侵襲著人心。再來(lái)，由鋼琴快速過(guò)度到電吉他震撼人心，撕裂靈魂的戰(zhàn)吼。此時(shí)，鋼琴聲已被電吉他和架子鼓蓋過(guò)，展現(xiàn)的是巫妖王手持魔劍霜之哀傷，統(tǒng)御食尸鬼大軍的威嚴(yán)。最后，以電吉他收尾，讓人感覺(jué)意猶未盡，我吧禁想像到這樣一個(gè)場(chǎng)面，巫妖王獨(dú)自回到他的冰封王座，緩緩地坐在上面，他雙眼發(fā)出的藍(lán)色寒光逐漸暗淡，身上的盔甲開(kāi)始結(jié)冰。
這就是牽動(dòng)我心靈的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音 篇14
細(xì)雨蒙蒙。
我提著剛買(mǎi)回的雞蛋，撐著雨傘，正走在那寧?kù)o的小巷中。一個(gè)拐角處旁的DVD店門(mén)口，放著那略帶憂(yōu)傷，令人陶醉的《ISeeFire》。
記得去年暑假，我因英國(guó)著名歌手艾德希蘭的吸引，去學(xué)習(xí)吉他。一段時(shí)間后，我自認(rèn)為我彈吉他的水平已很高超，便拿著吉他，在三叔面前秀了幾手。三叔卻笑著對(duì)我說(shuō)：你啊，不要以為自己多厲害，明天你跟我去機(jī)場(chǎng)見(jiàn)我一個(gè)老朋友的兒子，讓你看看什么才是真正的吉他高手。
我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的疑惑，同三叔來(lái)到機(jī)場(chǎng)，迎接他們
父子倆。來(lái)了。三叔向我招手說(shuō)。一個(gè)身穿黑西裝，背著吉他的年輕人來(lái)到我們面前。你好，很高興認(rèn)識(shí)你，我來(lái)自浙江，和你一樣大，我聽(tīng)說(shuō)你吉他彈得不錯(cuò)。他拉了一下衣領(lǐng)對(duì)我說(shuō)。還行，不過(guò)還要請(qǐng)您多賜教。我微笑著回答。
坐上車(chē)，我與他談?wù)摿岁P(guān)于吉他的控制旋律與節(jié)奏，他還問(wèn)了我一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題：你會(huì)掃弦嗎？我想：真是白問(wèn)，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題有學(xué)吉他的都會(huì)，還問(wèn)我。我沒(méi)有回答，只在看那窗外的.景色。
夕陽(yáng)即將落山，他跳起來(lái)驚呼道：對(duì)了，對(duì)了，我將要把這首歌獻(xiàn)給這即將落山的太陽(yáng)和你們。說(shuō)完，他拿起吉他自彈自唱了起來(lái)。干凈清脆的吉他聲配上他清泉般的嗓音，牽動(dòng)著我的內(nèi)心，使人陶醉。馬路邊上的小草也為他打著節(jié)奏，我的腦海里仿佛出現(xiàn)一幅太陽(yáng)出來(lái)的情景，與這即將落山的太陽(yáng)形成鮮明對(duì)照。他彈完，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：這首歌是艾德希蘭的《ISeeFire》，怎么樣，還行吧？我使勁點(diǎn)頭他真的比我彈得好，我真的要找他賜教賜教了。
有來(lái)有回，我與他離別是最痛心的。記得他離開(kāi)的那天早晨，他急匆匆地走了，連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)一聲。他離別的時(shí)候，叫我三叔把他自己寫(xiě)的歌送給我，可我什么都沒(méi)有送他。我只能遺憾地將我們初遇時(shí)他彈的《ISeeFire》彈一遍，讓飄蕩的歌聲伴隨著他離去。三天后，他給我發(fā)了個(gè)短信：我不會(huì)忘記你的，我們的友誼永遠(yuǎn)存在！
小伙子，你怎么了？一個(gè)老爺爺拍了拍我的肩膀，將陶醉中的我突然喚醒。
仰望天空，太陽(yáng)從烏云中悄悄地溜出來(lái)了。
謝謝你《ISeeFire》，你的聲音牽動(dòng)我的內(nèi)心，讓我時(shí)常憶起與那好友相處過(guò)的日日夜夜，也激發(fā)我不斷地努力前進(jìn)！
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