遵規(guī)守紀(jì) 從我做起

遵規(guī)守紀(jì) 從我做起1

老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：遵規(guī)守紀(jì) 從我做起。

　　下面我講兩個小故事。

　　《列寧守紀(jì)的故事》：“按次序理發(fā)”

　　有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時，這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個位置上。

　　《無論誰都要遵守制度》

　　一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度�！�

　　從這兩個發(fā)生在偉人身上的小故事里，同學(xué)們悟出了什么?? “良好的紀(jì)律是一切美好事物的基礎(chǔ)”。沒有紀(jì)律的約束自由就會放縱，導(dǎo)致失敗，導(dǎo)致毀滅。

　　有的人認(rèn)為，紀(jì)律與自由是相矛盾的，遵守紀(jì)律就失去自由,其實(shí)不然。如果我們事事養(yǎng)成自覺克制的習(xí)慣，紀(jì)律的有、無對我們并沒有兩樣。你就會自然而然的去說文明的話，做守紀(jì)的事，一切制度在存在不會讓你覺得難受不自由。

　　平時我們要善于從小事中養(yǎng)成律己的習(xí)慣，不要以為上課時有意無意的說話無關(guān)緊要，不要以為隨手亂扔果皮紙屑無傷大雅，更不要以所謂的.“君子不拘小節(jié)”來搪塞你的過失。律己的人從來都是注重小節(jié)的。他們對身邊的任何事都以一顆平常心對待。何況“冰凍三尺，非一日之寒”。如果我們連身邊的小事都不能做到律己，在遇到大的事件面前我們又如何能做到嚴(yán)格要求自己，做到守紀(jì)呢？

　　在管理午休宿舍的時候，有些同學(xué)，只顧著和同學(xué)躲在被窩里竊竊私語，一吐為快。忽略了這種行為會影響到旁邊同學(xué)的休息。從而影響了學(xué)習(xí)。這種行為埋下了自私的種子。他將讓你失去信任和友誼.

　　過馬路的時候，我看到一些市民，其中也包括一些和家長手拉著手往家走的小學(xué)生，為了圖快，橫穿馬路，影響交通，從而危及到自己和他人的安全。這里埋下的是麻痹大意的種子。他可能會讓你失去健康乃至生命。

　　有的商家為了能賺錢，于是偽劣商品屢禁不止，食品衛(wèi)生無法保障，大工程質(zhì)量讓人擔(dān)憂。其不良后果波及社會和國家信譽(yù)。這里埋下的是貪婪的種子。他將受到法律的制裁從而失去自由和美好的人生。

　　類似這樣的事例還有很多，人們對此的態(tài)度又是如何呢？有些人看到了這些違法亂紀(jì)行為背后的危害性，于是懷著一種對集體和他人負(fù)責(zé)的正義感，站出來制止了。社會的各個角落因此唱響了一首首心懷他人，見義勇為的英雄之歌。在大家團(tuán)結(jié)一心，歌頌勇敢正義社會新風(fēng)尚的同時，惡勢力聞風(fēng)喪膽不再猖獗。

　　而有的人因?yàn)橛X得，事不關(guān)已而對不良行為視而不見�？吹絼e人破壞公共財產(chǎn)，心想壞了就壞了，又不是我家的�？吹絼e人實(shí)行偷竊，偷就偷吧，最好別吱聲，以免惹禍上身。膽小怕事，是非不分，正是因?yàn)橛羞@樣的人存在，于是不法分子屢屢得逞，不法行為越演越烈。卻不知就在他們縱容這些違法亂紀(jì)行為的同時，已在自己身邊埋下了更多的隱患。

　　所以對于制度除了遵守還不夠，還要有一顆同不法行為斗爭到底的心，齊心建起一個更健康潔凈的生活空間。

　　古人云：“有才無德，其行不遠(yuǎn)”。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。希望大家做到嚴(yán)格遵守制度，關(guān)心他人和集體，抵抗一切違法亂紀(jì)行為，從一言一行開始做起，做一個文明守紀(jì)的學(xué)生，讓文明禮貌之風(fēng)吹遍校園乃至社會的每一個角落。

遵規(guī)守紀(jì) 從我做起2

　　早上好！此時，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。

　　祖國，是一個莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強(qiáng)的，最令世人震撼的音符。

　　但是，作為一名少先隊(duì)員，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學(xué)生來說，就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人；一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校？一個不愛集體，不愛學(xué)校，不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢？

　　回首我們西關(guān)小學(xué)過的歷程，取得的成績可以說不勝枚舉。試看，一塊塊的獎牌赫然懸掛于校門口，不知使得多少人駐足而觀。每天當(dāng)你悄然走進(jìn)這校園，你的自豪之感怎能不油然而生？但你是否想到，這累累碩果，凝聚著多少年來我們江小每位師生的辛勞、智慧和汗水？同學(xué)們，面對著這樣的學(xué)校，你是否想為我們的學(xué)校做些什么呢？你想以怎樣的行動來為學(xué)校增光添彩呢？擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對公共財務(wù)愛惜有加，對班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。學(xué)校的成績就是你們的成績，學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。熱愛學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，愛我們身邊的老師、同學(xué)。上課認(rèn)真聽講是愛校；課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校；尊重老師是愛校；團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛校；看見水管滴水主動上前關(guān)閉，又何嘗不是愛校的表現(xiàn)？

　　同學(xué)們，作為西關(guān)小學(xué)的學(xué)子，我們沒有理由不愛我們的班級，

　　不愛我們的學(xué)校。我們的每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)蕺小的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們真心實(shí)意地尊重我們老師；讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學(xué)，互愛互學(xué)互助；讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽(yù)，為學(xué)校爭光彩；讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的'環(huán)境，去自覺保護(hù)周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境；讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神……

　　同學(xué)們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的，不同的只是你是否敢于面對現(xiàn)實(shí)，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果，今天我們過于厚待自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。因此，今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己，并努力樹立自我的美麗形象，才能做一個文明的少先隊(duì)員，也才能做一個自豪的中國人。

　　同學(xué)們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗蕺小的驕子。愛我祖國，愛我西關(guān)小學(xué)，讓我們從身邊小事做起！現(xiàn)在，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！

　　最后我想送一段話給大家，并與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

遵規(guī)守紀(jì) 從我做起3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，從我做起》。今天，我在莊嚴(yán)的五星紅旗下發(fā)出倡議：我們要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明實(shí)小人。

　　有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的`約束，這種想法是錯誤的。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走亂跑，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由，紀(jì)律限制自由，但又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，里面靜悄悄的，只能聽到同學(xué)看書翻書的沙沙聲，對于想看書的人來說，這一片寧靜是多么的寶貴。人人都遵守紀(jì)律，大家才可以享受著靜心的閱讀不受干擾。如果有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這份享受的自由就消失了。

　　現(xiàn)在我們的校園里，還會有一些同學(xué)不能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，還是有同學(xué)會在攤點(diǎn)上參與所謂的摸獎，購買玩具，吃口香糖，以及不衛(wèi)生的小食品，甚至在校園內(nèi)亂拋紙屑。課間活動的時候，追逐打鬧現(xiàn)象也還存在，這些都不應(yīng)該是我們實(shí)小學(xué)生的行為。

　　同學(xué)們，作為實(shí)小人，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從自我做起，從小事做起，為了我們更加健康幸福的成長，讓我們積極行動起來，人人爭做學(xué)規(guī)范，用規(guī)范的優(yōu)秀少年！

　　我的講話完畢，謝謝大家。

遵規(guī)守紀(jì) 從我做起4

　　12月我們又迎來了學(xué)校的文明習(xí)慣達(dá)標(biāo)月，在此，在莊嚴(yán)的五星紅旗下我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明樂安人。

　　《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo)：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說，學(xué)校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。不是嗎？有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系�？墒�，同學(xué)們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣，再改可就非常難了。要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作，這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。

　　校園環(huán)境建設(shè)對學(xué)校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會讓師生共同參與學(xué)校管理，成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想，讓每一個師生關(guān)注學(xué)校的每一步發(fā)展。學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論，讓師生充分感受到在競爭中求生存，在生存中求發(fā)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建設(shè)和社會效益，以加快學(xué)校發(fā)展的后勁。美化綠化校園，開發(fā)校園文化，形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心，個個參與，愛校如家的`新格局。

　　同學(xué)們，作為樂安的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

　　讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的“樂安模范標(biāo)兵”！

　　2008年我們?yōu)橹�自豪的北京奧運(yùn)會離我們越來越近了，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮儀更是非常重要的，到那時我希望廣大海內(nèi)外的國際友人對我們的國家對我們的文明舉止刮目相看，這些更需要我們從現(xiàn)在強(qiáng)化要求自我的文明守紀(jì)意識。請讓我們以嶄新的面孔去迎接2008，讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接2008，為了心中的理想，讓我們高呼2008，我們來了。

遵規(guī)守紀(jì) 從我做起5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　兩百多年前德國著名思想家歌德如此諍言�！叭绻�你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。”

　　有人認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束�？墒�，大家想過嗎？俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的鳥在空中飛翔，魚在水中嬉游，它們是自由的但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。

　　一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來�！敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度�！�

　　社會的蓬勃向上靠秩序，球場的.酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。我們也不難想象：脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，終究會在茫茫夜色中消失得無影無蹤。不難想象：偏離航線的船只，縱然一時會翻波涌浪，但終究會觸礁沉沒。如此我們要在一中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸，更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。

　　所以我在此向諸位倡議：

　　首先，要做到遵守紀(jì)律。即嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，誠實(shí)守法，遵守公德，愛護(hù)公物。

　　其次，要學(xué)會守法。每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。

　　第三、遵守社會公德。在教室里，在馬路上，不隨手扔紙屑。切勿喧嘩，妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，形成各種良好的行為習(xí)慣。

　　我們相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習(xí)慣；播下一個良好的習(xí)慣，便會收獲一個高尚的品質(zhì)。

　　請我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

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