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鑿壁借光的故事

時間:2025-05-30 19:06:30 好文 我要投稿

鑿壁借光的故事錦集8篇

鑿壁借光的故事1

  漢朝時,有一人叫匡衡,勤奮好學。 家里很窮,白天必須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”

鑿壁借光的故事錦集8篇

  鄰居瞧不起比他們家窮的`人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不用報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆樱饝怂钑囊。

  匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

鑿壁借光的故事2

  【注音】záo bì jiè guāng

  【出處】匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。 晉·葛洪《西京雜記》第二卷

  【解釋】鑿:挖。在墻上鑿一小孔,借鄰居的燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。

  【用法】作謂語、定語、狀語;指人勤學

  【結(jié)構(gòu)】連動式

  【近義詞】鑿壁偷光

  【反義詞】不學無術(shù)

  【同韻詞】七步成章、以柔制剛、知微知章、七損八傷、浸明浸昌、人親骨肉香、德被四方、狩岳巡方、火傘張、踴躍輸將、......

  【年代】古代

  【成語故事】西漢宰相匡衡從小因為家貧,沒有條件進學堂,他白天為藏書很多的.文不識家干活,晚上沒錢買燈油,就只好在土墻上鑿一個洞,借隔壁的燈光來讀書,甚至到有書的人家去免費幫工換取書本,他刻苦學習終于在漢元帝時期當上太子少傅

鑿壁借光的故事3

  鑿壁借光

  【釋義】:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容讀書勤奮刻苦。

  西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。

  匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的'時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

  過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

  匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

  原文:

  匡衡勤學而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學。

  啟示:‘鑿壁借光’表現(xiàn)了匡衡人窮志堅,發(fā)奮讀書的精神 。

鑿壁借光的故事4

  鑿壁偷光的故事:西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡?锖夂芟矚g讀書,借了很多書在家里讀。匡衡白天要幫家里干活,只有晚上的時間能夠讀書。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他走到墻壁邊一看,原先從壁縫里透過來的是鄰居的`燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。以后,他就湊著透進來的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學習,之后成了一個很有學問的人。

  鑿壁偷光的寓意:鑿壁偷光是指要勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,好好的讀書。此刻用這個成語來形容勤學苦讀十分刻苦的樣貌。

  鑿壁偷光造句:在學習上,我們必須要有鑿壁偷光的精神,努力學習。

鑿壁借光的故事5

  西漢時期,有個貧苦農(nóng)夫的孩子,名叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里實在是太窮了,沒錢去學堂學習。后來,他跟一個親戚學認字,才有了閱讀書本的能力。

  匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的`時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

  過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的時候,才有短暫的時間看點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。然而,匡衡家里太窮了,根本買不起點燈的油,到底該如何是好呢?

  一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他噌地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

  匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人,還官至宰相了呢。

鑿壁借光的故事6

  西漢時期,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡,他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力?锖赓I不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。

  匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。

  匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的'油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。

  他站起來,走到墻壁邊一看,。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法。他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

鑿壁借光的故事7

  從前,有一個人,叫匡衡。每一次,他在地主的盤里放養(yǎng)、砍柴的時候,他都會想起自己沒有錢,家里很窮,還很想讀書。

  他向鄰居程不識借書,可是,程不識不但沒有借匡衡書,還說:“你看看你自己,還是把自己養(yǎng)活了再說吧!”

  一位好心人知道了,第二天早晨,好心人給了他一本書,匡衡很高興。于是,早上他打工,只有晚上,夜深了,他才能看書,但光很暗,他根本看不見字。這時,一絲微弱的光線照了進來,匡衡想出了一個辦法,他去街上撿了幾根樹枝;丶液螅瓉砀踩ニ恢,他等鄰居睡覺了,他就要用樹枝磨出一個大洞,突然,他發(fā)現(xiàn)鄰居家一些動靜,立馬停了下來,直到動靜沒了,他才動手接著挖。每挖動一點,他都要把書拿到洞口來看一下,字都很模糊。當他最后一次把書放在洞口時,字變得清晰了?锖馐珠_心。

  這本書 很快就看完了,他沒書看?锖庀虻刂魈岢隽艘粋條件:“只要我?guī)湍愦蚬ぃ憔陀酶段夜ゅX,只要給我一本書就行了!钡刂鬟B連同意。

  每當匡衡獲取一本書時,他都會津津有味地看。他讀遍了所有的書。

  最后,他成為了一名著名的.宰相文學家。

鑿壁借光的故事8

  去年暑假,我讀了一個叫“鑿墻借光”的故事,記憶猶新。因為它改變了我對學習的態(tài)度,讓我對學習有了濃厚的興趣。

  “鑿壁借光”的故事主要講述遠古時代,一個叫匡衡人的人,他小時候家里很窮,但他很喜歡閱讀,但買不起書,只好找別人借書閱讀。要了解更多的他的書,經(jīng)常家里為別人免費的'豐富的工作,他將不會支付,其他人只是給他的書。當時,他白天工作的其他人,很少有時間看書,只有有時間在晚上閱讀,但夜晚很黑,他的家人和沒錢買一盞燈,怎么辦呢?一天晚上,躺在床上回匡衡抽出時間來閱讀白天的書,突然發(fā)出的光從墻壁內(nèi)的裂縫來的光束,匡衡走到墻一看,原來是通過從光來臨鄰居。于是,他想了一個辦法,他擴大了裂縫用刀在墻上,挖成一個洞,讓從孔光射進來。就這樣,他被鄰居從看書學習到的透射光寫了整整一夜?锖饩褪沁@樣刻苦學習,直到后來成為一個博學的.人。

  看了這個社會故事,我覺得古人在那么他們艱苦的環(huán)境下,都能鑿壁借光,努力提高學習,而我們國家現(xiàn)在企業(yè)能在市場環(huán)境以及優(yōu)美的校園里,坐在整潔明亮的教室里,有和藹可親的老師進行指導教師我們可以學習,我們大學生更應該克服這些困難,好好工作學習,珍惜今天的美好未來生活。我以前學生學習時,遇到一些困難就退縮,甚至有不想讀書的想法,讀了這個故事后,通過這樣一段發(fā)展時間的努力,我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,上課能認真聽講,獨立自主完成家庭作業(yè),成績也慢慢提高了。從不愛學習,怕學習,變得愛學習,自覺主動學習了。

  “鑿壁借光”這個故事讓我明白了:要珍惜學習的機會,學習的那種拼搏古人的精神,如果資源的浪費,浪費時間,那將是一件不光彩的事。

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