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我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀1
每個(gè)人都有屬于自我的樂(lè)園,有煩惱,就有歡樂(lè),煩惱時(shí)在自我的樂(lè)園發(fā)泄,歡樂(lè)時(shí)就在自我的樂(lè)園靜靜思考,創(chuàng)造屬于自我的世界。
我的樂(lè)園就是一間溫馨的小臥室,里面有一個(gè)三層床,一、二層是睡覺(jué),第三層放著許多可愛(ài)的小娃娃,我總喜歡爬到第三層給娃娃配音,生氣時(shí)看著娃娃可愛(ài)的模樣,氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)HelloKitty的衣柜,衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服,有紅的、白的,黑的,綠的……
我的樂(lè)園里還有架古箏,煩躁時(shí)彈彈曲子,美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵,安撫了我浮躁的心。
有一樣?xùn)|西,就像百科全書一樣,但更勝一籌,它就是電腦,它也能夠給我?guī)?lái)樂(lè)趣,我能夠從上頭搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè)以及書籍,偶爾也會(huì)和遠(yuǎn)方的親朋好友經(jīng)過(guò)QQ聊天。
有時(shí)候樂(lè)園也會(huì)無(wú)聊,書啃了個(gè)精光,電腦不想玩,古箏也沒(méi)心境彈,這時(shí),我會(huì)將漫畫書上的漂亮圖案經(jīng)過(guò)復(fù)印機(jī)復(fù)印,把圖案貼的滿屋子都是,使房間顯得更加小巧可愛(ài)。
每個(gè)星期天樂(lè)園會(huì)來(lái)次大掃除,整理好書和衣服,桌子、椅子和書柜擦干凈,再掃地、拖地、擦地,最終只剩下洗床單了,放洗衣機(jī)里,洗完后晾干,干了后鋪回我的床。大掃除結(jié)束后我總會(huì)噴幾滴花露水讓房間有屬于我的`香味,看著溫馨的小臥室干干凈凈的,心里也會(huì)產(chǎn)生小小的快感。
我的樂(lè)園雖說(shuō)不上獨(dú)特,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的,我會(huì)珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切的一切。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀2
廣闊無(wú)垠的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園;芬芳的花叢是蝴蝶樂(lè)園;清澈見(jiàn)底的小溪是魚兒的樂(lè)園……而我的樂(lè)園,就是我家的院子。
帶上我的滑板車,向我的樂(lè)園出發(fā)嘍!你瞧!那一團(tuán)團(tuán)粉色彌漫在湖邊,宛如一片朝霞。當(dāng)我滑近一看,原來(lái)那粉霞般的一片,正是亭亭玉立的櫻花,它們正迎春開(kāi)放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把枝頭都?jí)簭澚耍瑖姵鲎砣说幕ㄏ。一陣微風(fēng)拂過(guò),天空便下起了粉色的花瓣雨,我興沖沖地在樹(shù)下滑來(lái)滑去,有的`花瓣被吹落到我的頭上,就像戴了一頂粉色的帽子,美麗極了!
我繼續(xù)向前滑著,順著開(kāi)滿迎春花的小路來(lái)到了池塘邊。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,像無(wú)數(shù)顆星星灑落下來(lái),璀璨奪目!皣W啦”一聲,一條魚兒突然從水底躍了出來(lái),水面漾起了一層波紋,可愛(ài)極了!
“我養(yǎng)的那條大魚不在嗎?”我走近池塘邊,往水底望去,只見(jiàn)無(wú)數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來(lái),一張一合地,好像他們都餓極了,向我索要食物。
我趕緊從口袋里掏出魚食,手抓了一把,往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開(kāi)了前面的隊(duì)伍,游到了水邊,搶走了魚食!巴,我養(yǎng)的大魚來(lái)了!”我開(kāi)心得手舞足蹈,它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣,隨時(shí)可以浮出水面,擠開(kāi)其他弱小的魚群。我拿著魚食,讓魚兒在水面上來(lái)了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的舞會(huì),它們時(shí)而游到池塘的左邊,時(shí)而游到池塘的右邊,時(shí)而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈,有趣極了!
這就是我的樂(lè)園,如詩(shī)如畫,承載著我的歡笑和歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀3
不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹(shù)、碧綠的荷葉,也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見(jiàn)的地方了,單是花草樹(shù)木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂(lè)趣。用手撥弄池水,會(huì)瞧見(jiàn)池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)大些的有著鼓鼓的`眼球和秀麗斑紋的金魚,有時(shí)還看到灰色的小魚在水中游動(dòng)。
閑來(lái)無(wú)事時(shí),我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著期望想捕到秀麗的金魚,可往往卻收獲一些極小的魚苗,灰色又細(xì)小,還浪費(fèi)了家中的不少饅頭,也因此沒(méi)少挨批。
如果不怕水臟,還能夠趟水往池中心摘荷花,無(wú)論是紅蓮還是白蓮,都深受我們喜愛(ài),大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許,還能夠抓了昆蟲(chóng)去“釣”荷葉上的青蛙,但務(wù)必讓昆蟲(chóng)不停地?cái)[動(dòng),否則青蛙是看不見(jiàn)的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了,一是家里不允許,二是讓它回去捉害蟲(chóng)。
呵,我的樂(lè)園!雖說(shuō)你只是大院里的一處小景,但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣!
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