高中物理知識匯總及練習(xí)題
一：最新整理：高考物理學(xué)史歸納
1．伽利略首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法來研究物理問題，發(fā)現(xiàn)自由落體規(guī)律。
2．亞里士多德認(rèn)為力是維持運(yùn)動的原因，后來被伽利略用理想斜面實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)+推理）推翻了，提出了慣性的概念，建立力改變運(yùn)動的觀點(diǎn)，奠定了牛頓運(yùn)動定律的基礎(chǔ)。,
3、在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上，牛頓歸納出第一定律。
4．探究加速度與力、質(zhì)量三個物理量之間的定量關(guān)系，采用了控制變量的研究方法
5．第谷潛心觀測天體運(yùn)動，積累了大量數(shù)據(jù)，開普勒在此基礎(chǔ)上歸納出行星運(yùn)動規(guī)律
6、在前人的基礎(chǔ)上牛頓推導(dǎo)出萬有引力定律，從此，天上物理與地面物理聯(lián)系起來 。
7、卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測出引力常數(shù)，用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該規(guī)律。（鉛球密度大、放大法）
8、胡克、哈雷等科學(xué)家對萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)也有很大貢獻(xiàn)。
9、庫倫用扭秤實(shí)驗(yàn)研究出電荷間作用力的規(guī)律，得出庫侖定律，（并且測出庫侖力常數(shù)--爭議）
10、密立根利用油滴實(shí)驗(yàn)測出電子的電量。
11.法拉第首先提出場的概念，并提出用場線形象描繪場的強(qiáng)弱。
12.焦耳發(fā)現(xiàn)電流的熱效應(yīng)，用實(shí)驗(yàn)得出焦耳定律。
13.歐姆發(fā)現(xiàn)電路中電流和電壓的關(guān)系，用實(shí)驗(yàn)得出歐姆定律。
14.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，安培進(jìn)一步研究，根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說，進(jìn)而得出通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場的分布規(guī)律。
15.安培首先研究通電導(dǎo)線在磁場中的受力，稱之為安培力，洛倫茲首先研究運(yùn)動電荷在磁場中的受力，稱之為洛倫茲力。
16.勞倫茲設(shè)計出回旋加速器，可以很方便的得到高能量的粒子。
17、法拉第首先解決磁產(chǎn)生電的問題，通過實(shí)驗(yàn)歸納出：當(dāng)穿過回路的磁通量發(fā)生變化時，就產(chǎn)生感應(yīng)電動勢。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并制造了世界上第一臺發(fā)電機(jī)——法拉第圓盤發(fā)電機(jī)
18.法拉第電磁感應(yīng)定律的數(shù)學(xué)公式不是法拉第研究出來的，但是電磁感應(yīng)定律這一偉大的發(fā)現(xiàn)大部分物理史認(rèn)為屬于法拉第—--當(dāng)然有點(diǎn)小爭議，人教版特別指出了韋伯和紐曼兩人的貢獻(xiàn)。
19.楞次研究感應(yīng)電流的方向，發(fā)現(xiàn)楞次定律。這一定律的實(shí)質(zhì)是能量轉(zhuǎn)化與守恒定律。
20.科學(xué)家用歸納法總結(jié)出能量轉(zhuǎn)化與守恒定律。
21.物理學(xué)在研究幾個物理量的效果，通常應(yīng)用等效法，合力，分力，向心力，總電阻，合速度等概念都體現(xiàn)等效法.
22如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強(qiáng)度就有一個沿著等勢面的分量，在等勢面上移動電荷靜電力就要做功．這里用的邏輯方法是反證法.
23.為了研究電場、磁場的性質(zhì)，通常在場中放入檢驗(yàn)電荷（電流、磁極）用比值定義的方法來反映場的性質(zhì)。
24.科學(xué)研究包括科學(xué)假設(shè)科學(xué)推理科學(xué)實(shí)驗(yàn)科學(xué)歸納等環(huán)節(jié)。
25、比值定義法：E=F/q,B=F/IL，R=U/I 理想模型法：質(zhì)點(diǎn)，點(diǎn)電荷，勻變速運(yùn)動 等效法：重心、合力，分力，總電阻 臨界思維：加速度為零，速度最大
26、單位制 會從公式角度分析
高考真題
�。利惖母咧猩钍俏业膼�，高高的教學(xué)樓下花正開，什么樣的試卷是我呀我最愛，什么樣的題目最開懷。）---摘自網(wǎng)絡(luò)
例1、（2015全國新課標(biāo)理綜I第19題，多選）1824年，法國科學(xué)家阿拉果完成了著名的“圓盤實(shí)驗(yàn)”。實(shí)驗(yàn)中將一銅圓盤水平放置，在其中心正上方用柔軟細(xì)線懸掛一枚可以自由旋轉(zhuǎn)的磁針，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)圓盤在磁針的磁場中過圓盤中心的豎直軸旋轉(zhuǎn)時，磁針也隨著一起轉(zhuǎn)動起來，但略有滯后。下列說法正確的是
A．圓盤上產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢
B．圓盤內(nèi)的渦電流產(chǎn)生的磁場導(dǎo)致磁針轉(zhuǎn)動
C．在圓盤轉(zhuǎn)動的過程中，磁針的磁場穿過整個圓盤的磁通量發(fā)生了變化
D．圓盤中的自由電子隨圓盤一起運(yùn)動形成電流，此電流產(chǎn)生的磁場導(dǎo)致磁針轉(zhuǎn)動
例2、（2015全國新課標(biāo)理綜II第18題，多選）指南針是我國古代四大發(fā)明之一。關(guān)于指南針，下列說明正確的是
A．指南針可以僅具有一個磁極
B．指南針能夠指向南北，說明地球具有磁場
C．指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾
D．在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導(dǎo)線，導(dǎo)線通電時指南針不偏轉(zhuǎn)
例3、（2014全國新課標(biāo)理綜I第14題，單選）在法拉第時代，下列驗(yàn)證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實(shí)驗(yàn)中，能觀察到感應(yīng)電流的是
A．將繞在磁鐵上的線圈與電流表組成一閉合回路，然后觀察電流表的變化
B．在一通電線圈旁放置一連有電流表的線圈，然后觀察電流表的變化
C．將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表相連。往線圈中插入條形磁鐵后，再到相鄰房間去觀察電流表的變化
D．繞在同一鐵環(huán)上的兩個線圈，分別接電源和電流表，在給線圈通電或斷電的瞬間，觀察電流表的變化
例4、（2014全國海南卷第7題，多選）下列說法中，符合物理學(xué)史實(shí)的是
A．亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動；沒有力的作用，物體就靜止
B．牛頓認(rèn)為，力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因，而不是物體運(yùn)動的原因
C．麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，即電流可以在其周圍產(chǎn)生磁場
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電時，導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
【答案】1AB 2BC 3D 4ABD
【歸納】1、不一定考。 2、可能是多選，
3、難度不一定小，4、得分率不高
5、下一步可能考單位制、物理學(xué)方法
練習(xí)題
1. （2013全國新課標(biāo)理綜II第19題）在物理學(xué)發(fā)展過程中，觀測、實(shí)驗(yàn)、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用。下列敘述符合史實(shí)的是
A．奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系
B．安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說，
C．法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到，通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，會出現(xiàn)感應(yīng)電流，
D．楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
2. （2013全國新課標(biāo)理綜1第14題）右圖是根據(jù)伽利略1604年做
斜面實(shí)驗(yàn)時記錄的數(shù)據(jù)如下表。表中第二列是時間，第三列是物體沿
斜面運(yùn)動的距離，第一列是伽利略在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時添加的。根據(jù)表
中的數(shù)據(jù)，伽利略可以得出的結(jié)論是
A.物體具有慣性
B.斜面傾角一定時，加速度與質(zhì)量無關(guān)
C.物體運(yùn)動的距離與時間的平方成正比
D.物體運(yùn)動的加速度與重力加速度成正比
3.（2013高考山東理綜第14題）伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有
A.力不是維持物體運(yùn)動的原因
B.物體之間普遍存在相互吸引力
C.忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快
D.物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反
4．（2013高考重慶理綜第4題）題4圖1為伽利略研究自由落體運(yùn)動實(shí)驗(yàn)的示意圖，讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角條件下進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，最后推理出自由落體運(yùn)動是一種勻加速直線運(yùn)動。分析該實(shí)驗(yàn)可知，小球?qū)π泵娴膲毫�、小球運(yùn)動的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖像分別對應(yīng)題4圖2中的
A．①、②和③ B．③、②和① C．②、③和① D．③、①和②
5. 【12全國新課標(biāo)】伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn)，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)。早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法，其中正確的是（ ）
A.物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性 B.沒有力作用，物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動的性質(zhì)是慣性
D.運(yùn)動物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動
6. 【12山東理綜】以下敘述正確的是（ ）
A．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．慣性是物體的固有屬性，速度大的物體慣性一定大
C．牛頓最早通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動的必然結(jié)果
D．感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向，這是能量守恒定律的必然結(jié)果
7. 【11海南高考】自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn)。下列說法正確的是 （ ）
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
B.歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
D.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
8. 【11山東理綜】了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合事實(shí)的是 （ ）
A.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律 B.庫侖總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律
C.楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕
D.牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的`結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動
9．【10全國新課標(biāo)】在電磁學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說法正確的是 （ ）
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．麥克斯韋預(yù)言了電磁波；楞次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
C．庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律：密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的數(shù)值
D．安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運(yùn)動電荷的作用規(guī)律：洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律
10.【09全國新課標(biāo)】在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（ ）
A. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的規(guī)律 B. 卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量
C．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因D．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
11.【2009年廣東卷A；1】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。下列表述正確的是 （ ）
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 B.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律
C．光電效應(yīng)證實(shí)了光的波動性(選修3-5內(nèi)容) D.相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用
12.【2009年廣東卷B；1】發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場的科學(xué)家是 （ ）
A．洛倫茲 B．庫侖 C．法拉第 D．奧斯特
13. （2014年北京卷第19題）伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促
進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn)：小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動，并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是
A．如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置
B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài) C．如果小球受到力的作用，它的運(yùn)動狀態(tài)將發(fā)生改變 D．小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小
14.（2014年海南卷第7題）．下列說法中，符合物理學(xué)史實(shí)的是
A．亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動；沒有力的作用，物體就靜止
B．牛頓認(rèn)為，力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因，而不是物體運(yùn)動的原因
C．麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，即電流可以在其周圍產(chǎn)生磁場
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電時，導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
15．【2014年全國新課標(biāo)1】在法拉第時代，下列驗(yàn)證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實(shí)驗(yàn)中，能觀察到感應(yīng)電流的是
A．將繞在磁鐵上的線圈與電流表組成一閉合回路，然后觀察電流表的變化
B．在一通電線圈旁放置一連有電流表的線圈，然后觀察電流表的變化
C．將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表相連。往線圈中插入條形磁鐵后，再到相鄰房間去觀察電流表的變化
D．繞在同一鐵環(huán)上的兩個線圈，分別接電源和電流表，在給線圈通電或斷電的瞬間，觀察電流表的變化
16.（2013高考福建理綜第17題）在國際單位制（簡稱SI）中，力學(xué)和電學(xué)的基本單位有：m（米）、kg（千克）、s（秒）、A（安培）。導(dǎo)出單位V（伏特）用上述基本單位可表示為
2-4-12-3-12-2-12-1-1A．m·kg·s·A B．m·kg·s·A C．m·kg·s·A D．m·kg·s·A
【答案】1.ABD 2C 3AC 4B 5AD 6AD 7ACD 8 AB 9 AC 10BD 11A 12D 13A14ABD 15D16B
1、（史實(shí)方法單位）下列說法中正確的是（ ）
A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位為N/C
B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
C.法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)出電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件以及感應(yīng)電流方向判斷的定律
D. 地球在其周圍空間產(chǎn)生一個引力場，按照電場強(qiáng)度的定義方法得到引力場的強(qiáng)度為重力加速度
2. 某學(xué)習(xí)小組以“假如失去”為主題展開討論．同學(xué)們提出以下四種觀點(diǎn)，正確的是
A．假如物體間失去了摩擦力，任何運(yùn)動物體的機(jī)械能一定守恒
B．假如磁體周圍失去了磁場，其它形式的能將無法轉(zhuǎn)化為電能
C．假如地球?qū)υ虑蚴チ艘�，月球就不會繞地球轉(zhuǎn)動
D．假如導(dǎo)體失去了電阻，所有用電器都不能正常工作
3.為了測量籃球從某一高度自由落下著地時地面對籃球的最大彈力，一位同學(xué)采取了如下方法：把一張白紙平放在地面，在籃球的表面均勻地灑上水，讓籃球從特定高度自由落下落到白紙上，在紙上留下水印，然后把紙放到體重計上，將籃球慢慢的向下壓直至球和水印重合，此時讀 出體重計的示數(shù)即可知地面對籃球最大彈力的大小。這種等效替代的方法跟以下哪個實(shí)驗(yàn)中 所用的方法相類似
A .在研究彈簧彈力與伸長關(guān)系時，彈簧不超過彈性限度
B. 在研究加速度與合外力關(guān)系時，保持物體的質(zhì)量不變
C. 在驗(yàn)證力的平行四邊形定則時，將橡皮條拉長至同一位置
D .在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時，忽略空氣阻力的作用
4.物理學(xué)中，科學(xué)家處理物理問題用到了多種思想與方法，根據(jù)你對物理學(xué)的學(xué)習(xí)，關(guān)于科學(xué)家的思想和貢獻(xiàn)，下列說法錯誤的是（ ）
A．重心和交變電流有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想
B．用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際物體是采用了理想化模型的方法
C．奧斯特通過實(shí)驗(yàn)觀察到電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁之間存在聯(lián)系
D．牛頓首次提出“提出假說，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推”的科學(xué)推理方法
5.結(jié)合你所學(xué)知識和圖中描述的物理學(xué)史，判斷下列說法錯誤的是 ．．
A．圖中“力學(xué)”高峰期是指牛頓建立動力學(xué)理論
B．伽俐略將他的“斜面實(shí)驗(yàn)”和“比薩斜塔實(shí)驗(yàn)” 都記錄在他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書中
C．“電磁學(xué)”理論的完備晚于“力學(xué)”理論的完備
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律
6.以下是力學(xué)中的三個實(shí)驗(yàn)裝置，由圖可知這三個實(shí)驗(yàn)中共
同的物理思想方法是（ ）
A．極限的思想方法 B．放大的思想方法
C．控制變量的方法 D．猜想的思想方法
【答案】1. D 2. C 3.C 4D 5 B 6 B
二、高中物理學(xué)史匯總
第一份
1、伽利略
�。�1）通過理想實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德“力是維持運(yùn)動的原因”的觀點(diǎn)
（2）推翻了亞里士多德“重的物體比輕物體下落得快”的觀點(diǎn)
2、開普勒：提出開普勒行星運(yùn)動三定律；
3、牛頓
（1）提出了三條運(yùn)動定律。
�。�2）發(fā)現(xiàn)表萬有引力定律；
4、卡文迪許：利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量
5、愛因斯坦
�。�1）提出的狹義相對論（經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀粒子和高速運(yùn)動物體。）
�。�2）提出光子說，成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律。
（3）提出質(zhì)能方程E=mC2，為核能利用提出理論基礎(chǔ)
6、庫侖：利用扭秤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律。
7、焦耳和楞次
先后各自獨(dú)立發(fā)現(xiàn)電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律，稱為焦耳——楞次定律。
8、奧斯特
電流可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)的效應(yīng)，稱為電流的磁效應(yīng)。
9、安培：研究了電流在磁場中受力的規(guī)律
10、洛侖茲：提出運(yùn)動電荷產(chǎn)生了磁場和磁場對運(yùn)動電荷有作用力（洛侖茲力）的觀點(diǎn)。
11、法拉第
�。�1）發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
（2）提出電荷周圍有電場，提出可用電場描述電場
12、楞次：確定感應(yīng)電流方向的定律。
13、亨利：發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象。
14、麥克斯韋：預(yù)言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。
15、赫茲：
�。�1）用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在并測定了電磁波的傳播速度等于光速。
�。�2）證實(shí)了電磁理的存在。
16、普朗克
提出“能量量子假說”——解釋物體熱輻射（黑體輻射）規(guī)律電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的，而是一份一份的
17玻爾：提出了原子結(jié)構(gòu)假說，成功地解釋和預(yù)言了氫原子的輻射電磁波譜。
18、德布羅意：預(yù)言了實(shí)物粒子的波動性；
19、湯姆生
利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子可分，有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并提出原子的棗糕模型（葡萄干布丁模型）。
20、盧瑟福
進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果估計原子核直徑數(shù)量級為10-15 m。
21、盧瑟福：用α粒子轟擊氮核，第一次實(shí)現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變，并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。
22、查德威克：在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)中子，由此人們認(rèn)識到原子核的組成。
第二份
1.胡克:發(fā)現(xiàn)胡克定律(F彈=kx)
2.伽利略：給出勻變速的定義，S正比于t的平方；無論物體輕重如何，其自由下落快慢是相同；斜面實(shí)驗(yàn)，推斷出物體不受外力將維持勻速直線運(yùn)動，后由牛頓歸納為慣性定律；他開創(chuàng)了科學(xué)推論的方法。
3.牛頓：動力學(xué)奠基人，提出牛頓三大定律和萬有引力定律，奠定了一牛頓定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)。
4.開普勒：開普勒三大定律，奠定了萬有引力定律的基礎(chǔ)。
5.卡文迪許：扭秤裝置測出萬有引力常量。
6.布朗：“布朗運(yùn)動”（花粉粒子在水中無規(guī)則運(yùn)動）
7.焦耳：測定熱功當(dāng)量；為能的轉(zhuǎn)化守恒定律的建立提供了基礎(chǔ)；焦耳定律（電流通過導(dǎo)體發(fā)熱）
8.開爾文：把-273攝氏度作為絕對零度。
9.庫侖：利用庫侖扭秤研究電荷作用，發(fā)現(xiàn)庫侖定律。
10.密立根：油滴實(shí)驗(yàn)，測得基本電荷。
11.歐姆：把電流與水流作對比，引入電流強(qiáng)度、電動勢、電阻，并確立它們關(guān)系。
12.奧斯特：發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場。
13.安培：分子電流假說，磁場能對電流產(chǎn)生作用。
14.湯姆生：研究陰極射線（不是他發(fā)現(xiàn)這種射線），發(fā)現(xiàn)電子，并測出比荷；提出棗糕模型（也叫葡萄干布丁模型）
15.勞倫斯：回旋加速器
16.法拉第：發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)；制成第一臺發(fā)電機(jī)；提出電磁場、磁感線、電場線的概念
17.楞次：確定感應(yīng)電流方向的楞次定律
18.麥克斯韋：提出完整的電磁場理論
19.赫茲：證實(shí)電磁波的存在；測得電磁波的速度為光速，證實(shí)光是一種電磁波
20.惠更斯：提出光的波動學(xué)；發(fā)明擺鐘
21.托馬斯楊：觀察光的干涉現(xiàn)象（雙縫干涉）
22.倫琴：X射線
23.普朗克：提出量子理論
24.愛因斯坦：提出光子理論和光電效應(yīng)方程；相對論；質(zhì)能方程
25.德布羅意：提出波粒二象性；提出物質(zhì)波概念
26.盧瑟福：α粒子散射現(xiàn)象，提出原子核式結(jié)構(gòu)；發(fā)現(xiàn)原子；首先進(jìn)行人工核反應(yīng)
27.玻爾：提出原子的玻爾理論
28.查德威克：發(fā)現(xiàn)中子
29.威爾遜：發(fā)明威爾遜云室
30.貝克勒爾：發(fā)現(xiàn)鈾的天然放射現(xiàn)象
31.老居里夫婦：鐳的發(fā)現(xiàn)者
32.小居里夫婦：用人工核轉(zhuǎn)變獲得放射性同位素
第三份
1．1897年，湯姆生利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子可分，有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并提出原子的棗糕模型。
2．1909年——1911年，英國物理學(xué)家盧瑟福和助手們進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果估計原子核直徑數(shù)量級為10 -15 m 。
3．1896年，法國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象，說明原子核也有復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 天然放射現(xiàn)象有兩種衰變（α、β），三種射線（α、β、γ），其中γ射線是衰變后新核處于激發(fā)態(tài)，向低能級躍遷時輻射出的。衰變的快慢（半衰期）與原子所處的物理和化學(xué)狀態(tài)無關(guān)。
4．1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實(shí)現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變，并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。 預(yù)言原子核內(nèi)還有另一種粒子，被其學(xué)生查德威克于1932年在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)，由此人們認(rèn)識到原子核由質(zhì)子和中子組成。
5．1939年12月德國物理學(xué)家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時，鈾核發(fā)生裂變。1942年 在費(fèi)米、西拉德等人領(lǐng)導(dǎo)下，美國建成第一個裂變反應(yīng)堆（由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護(hù)層等組成）。
6．1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈（聚變反應(yīng)、熱核反應(yīng)）。人工控制核聚變的一個可能途徑是利用強(qiáng)激光產(chǎn)生的高壓照射小顆粒核燃料。
7．現(xiàn)代粒子物理：1932年發(fā)現(xiàn)了正電子。
第四份
1、胡克：英國物理學(xué)家；發(fā)現(xiàn)了胡克定律（F彈=kx）
2、伽利略：意大利的聞名物理學(xué)家；伽利略時代的儀器、設(shè)備十分簡陋，技術(shù)也比較落后，但伽利略巧妙地運(yùn)用科學(xué)的推理，給出了勻變速運(yùn)動的定義，導(dǎo)出S正比于t2 并給以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)；推斷并檢驗(yàn)得出，無論物體輕重如何，其自由下落的快慢是相同的；通過斜面實(shí)驗(yàn)，推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運(yùn)動的結(jié)論。后由牛頓歸納成慣性定律。伽利略的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一。
3、牛頓：英國物理學(xué)家； 動力學(xué)的奠基人，他總結(jié)和發(fā)展了前人的發(fā)現(xiàn)，得出牛頓定律及萬有引力定律，奠定了以牛頓定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)。 4、開普勒：丹麥天文學(xué)家；發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動規(guī)律的開普勒三定律，奠定了萬有引力定律的基礎(chǔ)。 5、卡文迪許：英國物理學(xué)家；巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。 高考物理知識點(diǎn)總結(jié)
6、布朗：英國植物學(xué)家；在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時，發(fā)現(xiàn)了“布朗運(yùn)動”。
7、焦耳：英國物理學(xué)家；測定了熱功當(dāng)量J=4.2焦/卡，為能的轉(zhuǎn)化守恒定律的建立提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。研究電流通過導(dǎo)體時的發(fā)熱，得到了焦耳定律。
8、開爾文：英國科學(xué)家；創(chuàng)立了把-273℃作為零度的熱力學(xué)溫標(biāo)。
9、庫侖：法國科學(xué)家；巧妙的利用“庫侖扭秤”研究電荷之間的作用，發(fā)現(xiàn)了“庫侖定律”。
10、密立根：美國科學(xué)家；利用帶電油滴在豎直電場中的平衡，得到了基本電荷e 。
11、歐姆：德國物理學(xué)家；在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，歐姆把電流與水流等比較，從而引入了電流強(qiáng)度、電動勢、電阻等概念，并確定了它們的關(guān)系。
12、奧斯特：丹麥科學(xué)家；通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場。
13、安培：法國科學(xué)家；提出了聞名的分子電流假說。
14、湯姆生：英國科學(xué)家；研究陰極射線，發(fā)現(xiàn)電子，測得了電子的比荷e/m；湯姆生還提出了“棗糕模型”，在當(dāng)時能解釋一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
15、勞倫斯：美國科學(xué)家；發(fā)明了“回旋加速器”使人類在獲得高能粒子方面邁進(jìn)了一步。 高考物理知識點(diǎn)總結(jié)
16、法拉第:英國科學(xué)家；發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)，親手制成了世界上第一臺發(fā)電機(jī)，提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。
17、楞次：德國科學(xué)家；概括試驗(yàn)結(jié)果，發(fā)表了確定感應(yīng)電流方向的楞次定律。
18、麥克斯韋：英國科學(xué)家；總結(jié)前人研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，建立了完整的電磁場理
論。
19、赫茲：德國科學(xué)家；在麥克斯韋預(yù)言電磁波存在后二十多年，第一次用實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在，測得電磁波傳播速度等于光速，證實(shí)了光是一種電磁波。
20、惠更斯：荷蘭科學(xué)家；在對光的研究中，提出了光的波動說。發(fā)明了擺鐘。
21、托馬斯楊：英國物理學(xué)家；首先巧妙而簡樸的解決了相干光源問題，成功地觀察到光的干涉現(xiàn)象。（雙孔或雙縫干涉）
22、倫琴：德國物理學(xué)家；繼英國物理學(xué)家赫謝耳發(fā)現(xiàn)紅外線，德國物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)紫外線后，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)高速電子打在管壁上，管壁能發(fā)射出X射線—倫琴射線。
23、普朗克：德國物理學(xué)家；提出量子概念—電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續(xù)的，E與頻率υ成正比。其在熱力學(xué)方面也有巨大貢獻(xiàn)。
24、愛因斯坦：德籍猶太人，后加入美國籍，20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，他提出了“光子”理論及光電效應(yīng)方程，建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了“質(zhì)能方程”。
25、德布羅意：法國物理學(xué)家；提出一切微觀粒子都有波粒二象性；提出物質(zhì)波概念，任何一種運(yùn)動的物體都有一種波與之對應(yīng)。
26、盧瑟福：英國物理學(xué)家；通過α粒子的散射現(xiàn)象，提出原子的核式結(jié)構(gòu)；首先實(shí)現(xiàn)了人工核反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。
27、玻爾：丹麥物理學(xué)家；把普朗克的量子理論應(yīng)用到原子系統(tǒng)上，提出原子的玻爾理論。
28、查德威克：英國物理學(xué)家；從原子核的人工轉(zhuǎn)變實(shí)驗(yàn)研究中，發(fā)現(xiàn)了中子。
29、威爾遜：英國物理學(xué)家；發(fā)明了威爾遜云室以觀察α、β、γ射線的徑跡。
30、貝克勒爾：法國物理學(xué)家；首次發(fā)現(xiàn)了鈾的天然放射現(xiàn)象，開始熟悉原子核結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的。
31、瑪麗居里夫婦：法國（波蘭）物理學(xué)家，是原子物理的先驅(qū)者，“鐳”的發(fā)現(xiàn)者。
32、約里奧居里夫婦：法國物理學(xué)家；老居里夫婦的女兒女婿；首先發(fā)現(xiàn)了用人工核轉(zhuǎn)變的方法獲得放射性同位素。
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