高一物理重點(diǎn)知識(shí)歸納之共點(diǎn)力的平衡條件
一、共點(diǎn)力的平衡
1、共點(diǎn)力
力的作用點(diǎn)在物體上的同一點(diǎn)或力的延長(zhǎng)線交于一點(diǎn)的幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力。
能簡(jiǎn)化成質(zhì)點(diǎn)的物體受到的力可以視為共點(diǎn)力。
2、平衡狀態(tài)
物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱為物體處于平衡狀態(tài)。
平衡狀態(tài)的實(shí)質(zhì)是加速度為零的狀態(tài)。
3、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件
物體所受合外力為零，即F=0。
若采用正交分解法求解平衡問(wèn)題，則平衡條件應(yīng)為。
二、共點(diǎn)力平衡條件的推論
1、二力平衡：
如果物體在兩個(gè)共點(diǎn)力的.作用下處于平衡狀態(tài)，這兩個(gè)力必定大小相等，方向相反，為一對(duì)平衡力。
若物體所受的力在同一直線上，則在一個(gè)方向上各力的大小之和，與另一個(gè)方向各力大小之和相等。
2、三力平衡：
三個(gè)不平行力的平衡問(wèn)題，是靜力學(xué)中最基本的問(wèn)題之一，因?yàn)槿齻�(gè)以上的平面匯交力，都可以通過(guò)等效方法，轉(zhuǎn)化為三力平衡問(wèn)題。為此，必須首先掌握三力平衡的下述基本特征：
(1)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡，任意兩個(gè)力的合力跟第三個(gè)力等大反向(等值法)。
(2)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡，將某一個(gè)力分解到另外兩個(gè)力的反方向上，得到的兩個(gè)分力必定跟另外兩個(gè)力等大反向(分解法)。
(3)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡，若三個(gè)力不平行，則三個(gè)力必共點(diǎn)，此即三力匯交原理(匯交共面性)。
(4)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡，三個(gè)力的矢量圖必組成一個(gè)封閉的矢量三角形。
3、多力平衡：
如果物體受多個(gè)力作用處于平衡狀態(tài)，其中任何一個(gè)力與其余力的合力大小相等，方向相反。
點(diǎn)撥：在進(jìn)行一些平衡類問(wèn)題的定性分析時(shí)，采用共點(diǎn)力平衡的相關(guān)推論，可以使問(wèn)題簡(jiǎn)化。
一、求解平衡問(wèn)題的基本思路
平衡類問(wèn)題不僅僅涉及力學(xué)內(nèi)容，在電磁學(xué)中常涉及帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)或復(fù)合場(chǎng)中的平衡，通電導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中平衡，但分析平衡問(wèn)題的基本思路是一樣的：
(1)明確平衡狀態(tài)(加速度為零);
(2)選對(duì)象：根據(jù)題目要求，巧選某平衡體(整體法和隔離法) 作為研究對(duì)象;
(3)受力分析：對(duì)研究對(duì)象作受力分析，規(guī)范畫出受力示意圖;
(4)選取合適的解題方法：靈活運(yùn)用力的合成法、正交分解法、矢量三角形法及數(shù)學(xué)解析法;
(5)列方程求解：根據(jù)平衡條件，列出合力為零的相應(yīng)方程，然后求解，對(duì)結(jié)果進(jìn)行必要的討論。
【高一物理重點(diǎn)知識(shí)歸納之共點(diǎn)力的平衡條件】相關(guān)文章：
高一物理共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)10-22
小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)歸納09-30
執(zhí)業(yè)藥師《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二》重點(diǎn)歸納03-10
高一英語(yǔ)必修1重點(diǎn)短語(yǔ)歸納11-23
算機(jī)考研之操作系統(tǒng)復(fù)習(xí)重點(diǎn)歸納11-18
2017小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)歸納09-29