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高中物理必修一第一章練習題

時間:2024-08-31 06:03:51 物理 我要投稿
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高中物理必修一第一章練習題

  物理學起始于伽利略和牛頓的年代,它已經(jīng)成為一門有眾多分支的基礎科學。物理學是一門實驗科學,也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學。物理學充分用數(shù)學作為自己的工作語言,它是當今最精密的一門自然科學學科。以下是小編幫大家整理的高中物理必修一第一章練習題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

高中物理必修一第一章練習題

  1、(北京市重點中學12~13學年第一學期期中)判斷下列說法正確的是()

  A、質(zhì)點一定是體積、質(zhì)量都極小的物體

  B、當研究一列火車全部通過橋所需的時間,因為火車上各點的運動狀態(tài)相同,所以可以將火車視為質(zhì)點

  C、研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面,自行車都不能被視為質(zhì)點

  D、地球雖大,且有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),但有時可被視為質(zhì)點

  答案:D

  2、(江蘇蘇北教育聯(lián)合體12~13學年第一學期期中聯(lián)考)國慶長假期間,小馬和同學乘火車旅行,他乘坐的火車在某火車站?繒r,另一列貨車正好也?吭谲囌荆●R正好奇地看著貨車時,發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”。疑惑間他看到了車站的站牌,發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運動,而是貨車向前方開動了。小馬和同學就這個話題進行了討論,下列說法中正確的是()

  A、小馬發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”是以向前開動的貨車為參考系

  B、發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運動,是以車站的站牌為參考系

  C、選取不同的參考系,對物體運動的描述往往是不同的

  D、參考系必須選取地面

  答案:ABC

  3、研究下列現(xiàn)象,涉及的物體可看做質(zhì)點的是()

  A、研究地球繞太陽運動的軌跡時

  B、研究撬棒用力大小與支點位置關系

  C、研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向

  D、研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素

  答案:A

  解析:研究地球繞太陽運動的軌跡時,由于地球的半徑遠小于日地之間距離,所以地球可看做質(zhì)點,支點位置影響撬棒用力大小,撬棒不可以看做質(zhì)點,研究乒乓球如何旋轉(zhuǎn),不能看做質(zhì)點,扇葉所受阻力與扇葉形狀大小有關,不能看做質(zhì)點,選A。

  4。

  隨著城市現(xiàn)代化的發(fā)展,電梯越來越多的出現(xiàn)在人們生活中,為大家?guī)砹丝旖莺捅憷6^光電梯是適應人們的進一步需求而產(chǎn)生的,乘坐人員可以觀看電梯外面的景色,享受現(xiàn)代設備帶來的視覺感受。正在乘坐電梯下樓的一位同學看到身旁的大樓拔地而起,大聲驚叫:“樓不是靜止的嗎?怎么動起來了?”對于大樓的“運動”情況,下列說法正確的是()

  A、樓只能是靜止的,不可能運動

  B、樓實際在運動,不可能真的靜止

  C、看到樓在運動是以乘坐的電梯為參考系

  D、看到樓靜止是以地面(或地面上不動的物體)為參考系

  答案:CD

  解析:電梯向下運動過程中,距離地面越來越近,以電梯為參考系,感覺大樓是上升的,我們平時所說大樓是靜止的,通常是以地面為參考系,A、B錯,C、D對。

  5、(河北正定中學11~12學年高一上學期期中)2008年,北京奧運會圣火歡迎儀式在北京天安門廣場舉行。啟動儀式上,主席把在中國的土地上點燃的第一支“祥云”火炬交給中國著名田徑運動員劉翔。觀察下圖中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰,關于甲、乙兩火炬手相對于靜止旗桿的運動情況,下列說法正確的是(旗桿和甲、乙兩火炬手在同一地區(qū))()

  A、甲、乙兩火炬手一定向左運動

  B、甲、乙兩火炬手一定向右運動

  C、甲火炬手可能運動,乙火炬手向右運動

  D、甲火炬手可能靜上,乙火炬手向左運動

  答案:D

  解析:圖中旗桿相對于地面是靜止的,紅旗向左飄,可知此時風向向左(相對于地面而言)。甲圖中的火焰向左飄,則有三種可能的情

  況:一是甲不動,風把火焰向左刮;二是甲向右運動,風相對甲向左,風把火焰向左刮;三是甲向左運動但速度小于風速,因此風仍能把火焰向左刮。對于乙,則只有乙向左運動并且速度大于風速時,風才能把火焰向右刮。故只有選項D正確。

  6、如圖所示,冰場上的花樣滑冰運動員,要描述他們的位置,你認為應該怎樣建立坐標系?如要描述空中飛機的位置,又應怎樣建立坐標系?

  解析:可以以冰場中央為坐標原點,向東為x軸正方向,向北為y軸正方向,建立水平面內(nèi)的直角坐標系,這樣就可以準確地描述運動員的位置了。例如,某時刻運動員的坐標為(4m,-6m),說明他在冰場中央東側(cè)4m、偏南6m的地方。如果要確定飛機的位置,則需要確定一點(如觀察者所在的位置)為坐標原點,建立三維直角坐標系來描述。

  7、從高出地面2m的位置豎直向上拋出一個球,它上升4m后回落,最后小球到達地面,如圖所示,分別以地面和拋出點為原點建立坐標系,方向均以向上為正,填寫下表:

  解析:題中的物體沿直線運動,可以在該直線上建立直線坐標系來定量描述物體的位置,若以地面為原點,則出發(fā)點、最高點、落地點的坐標分別為:x1=2m,x2=6m,x3=0;若以拋出點為原點,則x′1=0,x′2=4m,x′3=-2m。

  8、如下圖所示,是特技跳傘運動員的空中造型圖。當運動員們保持該造型下落時,若其中一名運動員以相鄰的運動員為參考系,則他自己的運動情況怎樣?當他俯視大地時,看到大地迎面而來,他這是以什么物體作為參考系的?

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