中考物理之猜想題2點(diǎn)注意事項(xiàng)
所謂猜想，是用已知的物理知識(shí)對(duì)某些未知的事物作出科學(xué)的預(yù)測(cè)。物理學(xué)中有許多發(fā)現(xiàn)、發(fā)明都是通過(guò)物理學(xué)家在假想的前提下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)而獲得，也有很多物理規(guī)律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)假想推理而得來(lái)。在科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中很多的重大成就都是先由猜想而起的。在研究一些比較抽象的物理問(wèn)題以及一些看不見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，猜想法更顯示出它特有的功能。如此看來(lái)，科學(xué)猜想法是物理學(xué)中重要而應(yīng)用廣泛的一種科學(xué)研究方法。但我們?cè)谶\(yùn)用過(guò)程中，切忌以下兩點(diǎn)：
1、猜想要有一定經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)作為基礎(chǔ)
學(xué)生對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行猜想過(guò)程應(yīng)是對(duì)頭腦中已存信息分析處理和加工的過(guò)程。所謂的猜想，絕不能是憑空瞎想。而應(yīng)該是在觀察和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自然規(guī)律、科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)所提出的，它是科學(xué)性和客觀性的辯證統(tǒng)一。也就是說(shuō)，每種猜想的提出，都是根據(jù)已知的科學(xué)原理和科學(xué)事實(shí)，對(duì)未來(lái)的自然現(xiàn)象及其規(guī)律所作出的一種假設(shè)性的說(shuō)明或假定性命題。所以在猜想之前學(xué)生必須具備一定的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。如果學(xué)生的頭腦中根本沒(méi)有類(lèi)似的現(xiàn)象，則是難以猜想出來(lái)的。應(yīng)該特別指出是：所提出來(lái)的'一些猜想或假設(shè)，并不一定都是正確的，這些假定命題是否正確，尚需通過(guò)理論上的論證和事實(shí)來(lái)驗(yàn)證。
2、猜想要注意避免思維定勢(shì)的影響
所謂思維定勢(shì)，也就是我們平時(shí)所說(shuō)的習(xí)慣性思維，是人們從事某項(xiàng)心理活動(dòng)的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)，也是人們長(zhǎng)期形成的一種習(xí)慣思維方向。對(duì)于剛接觸物理學(xué)科的初中學(xué)生，思維水平雖然已基本具備了一定的邏輯思維能力，但由于他們還未進(jìn)行系統(tǒng)的物理思維訓(xùn)練，其物理知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還有很大的局限性，其邏輯思維能力和思維品質(zhì)還比較差。因此，探究的過(guò)程猜想的內(nèi)容往往停留在現(xiàn)象，容易導(dǎo)致產(chǎn)生錯(cuò)誤的猜想。如學(xué)生在探究摩擦力影響因素時(shí)，往往總是會(huì)把接觸面積認(rèn)為是影響摩擦力的因素之一。所以，我們?cè)趯?duì)某些物理現(xiàn)象作出猜想時(shí)，必須注意以事實(shí)為依據(jù)，作出科學(xué)合理的猜想，不得想當(dāng)然。
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