初中物理總復(fù)習(xí)指點(diǎn)
初中物理總復(fù)習(xí)是物理學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生對(duì)整個(gè)初中物理知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)過程�？倧�(fù)習(xí)所涉及的內(nèi)容多，時(shí)間短，要在短時(shí)間內(nèi)取得好的效果，就必須深入研究與探索。分析近幾年物理中考情況是關(guān)鍵。
針對(duì)近幾年廈門中考物理試卷分析，可以知道在中考物理當(dāng)中，力學(xué)和電學(xué)是物理中考內(nèi)容的關(guān)鍵，而聲、光、熱相對(duì)考察的較少，故再給學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)也是針對(duì)這兩點(diǎn)給學(xué)生展開講解。
對(duì)于力學(xué)，基礎(chǔ)部分就是考察牛頓第一定律和慣性，以及平衡態(tài)的分析，這里就有對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷，對(duì)于出現(xiàn)靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要提醒學(xué)生注意，因?yàn)榇藭r(shí)物體的受力情況是合外力為零，處于平衡態(tài)。而對(duì)于摩擦力，考的相對(duì)會(huì)較難點(diǎn)，首先你要先判斷出該物體是否有相對(duì)滑動(dòng)還是相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)，這樣就可以判斷出是靜摩擦還是動(dòng)摩擦，對(duì)于靜摩擦只能用平衡來求解，通過受力分析將靜摩擦力求出，而對(duì)于動(dòng)摩擦，學(xué)生就需要通過影響動(dòng)摩擦的兩個(gè)因素----壓力和接觸面粗超程度來著手，理解影響摩擦力的兩個(gè)因素，根據(jù)這兩個(gè)因素是否變化來判斷動(dòng)摩擦力是否有變。在力學(xué)部分相對(duì)較難的應(yīng)該是初二下學(xué)期中遇到浮力和機(jī)械這兩塊內(nèi)容，對(duì)于浮力大部分學(xué)生對(duì)于阿基米德原理和浮沉條件的理解不夠透徹，尤其是浮沉條件的判斷，于是在做題的時(shí)候經(jīng)常表現(xiàn)出，生疏和計(jì)算不出來或者不理解題意。在機(jī)械這塊內(nèi)容學(xué)生對(duì)于效率這塊，學(xué)生對(duì)于有用功和額外功的判斷經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)，在求解的時(shí)候經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，導(dǎo)致機(jī)械效率這塊內(nèi)容會(huì)有問題。
對(duì)于電學(xué)，歐姆定律和電功率一直是歷年廈門中考物理的熱點(diǎn)。尤其是歐姆定律，這部分內(nèi)容所占得分值相對(duì)較大。而對(duì)于歐姆定律中較簡(jiǎn)單的電路動(dòng)態(tài)分析，部分學(xué)生還是不能很好的掌握，這要?dú)w結(jié)于他們對(duì)于電路題目的解題思路不清晰，在加上原先對(duì)于電路的認(rèn)識(shí)和串并聯(lián)電路的分析不夠到位。對(duì)于歐姆定律中的計(jì)算題，考察的就更加綜合，這就需要學(xué)生對(duì)于歐姆定律中一些關(guān)于伏安特性曲線理解要很深刻。電功這塊的表達(dá)式應(yīng)用及電表轉(zhuǎn)數(shù)問題，也是個(gè)難點(diǎn)。電表轉(zhuǎn)數(shù)問題涉及到單位轉(zhuǎn)換，這個(gè)單位轉(zhuǎn)換，部分學(xué)生會(huì)記不住或者弄混了。電功率這塊要求學(xué)生在做題的時(shí)候能夠很好的運(yùn)用電功率的四個(gè)表達(dá)式，針對(duì)某些特定的題型，選用對(duì)的表達(dá)式，解題時(shí)間可以大大縮短。另外對(duì)于實(shí)際功率和額定功率也需要很好的理解，什么是額定功率，什么是實(shí)際功率，當(dāng)功率變化時(shí)，電壓和電流也會(huì)隨之變化，但是唯一不變是電阻的阻值，故電阻值就是連接額定功率和實(shí)際功率的一個(gè)重要橋梁。尤其是在給出額定功率的.時(shí)候要求比較兩個(gè)電阻實(shí)際功率的大小。電學(xué)實(shí)驗(yàn)在所有電學(xué)題目當(dāng)中，難度相對(duì)較大，考的也很綜合。對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)思想和方法，他們的共同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)都需要掌握好，這可以幫助我們很好的理解實(shí)驗(yàn)，及實(shí)驗(yàn)原理。近幾年廈門中考考察的實(shí)驗(yàn)分值在逐漸加大，從這個(gè)信息也就可以知道，中考在考察學(xué)生綜合能力方面在加大力度，故實(shí)驗(yàn)題目需要學(xué)生有綜合處理問題的能力。
針對(duì)廈門中考物理考試的命題特點(diǎn)，物理教學(xué)中主要是練習(xí)和講評(píng)，所以上好講評(píng)課，做好習(xí)題是物理教學(xué)的關(guān)鍵。在實(shí)際中堅(jiān)持講解與練習(xí)有機(jī)結(jié)合的原則。(1)精講。主要針對(duì)兩個(gè)方面:一是針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平精講。二是針對(duì)命題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)與學(xué)生困惑易錯(cuò)的地方詳講，其他知識(shí)略講。(2)精練。重點(diǎn)內(nèi)容重復(fù)練,熱點(diǎn)突出練,解題規(guī)范嚴(yán)格練。重點(diǎn)知識(shí)要多練,切實(shí)提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。(3)精選。老師要要在眾多習(xí)題集中，根據(jù)自己掌握的信息結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，去粗取精，增刪修改，這樣才能增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性、和有效性。(4)精評(píng)。教師講評(píng)應(yīng)突出重點(diǎn)，重在指導(dǎo)。教師可以要求學(xué)生將自己對(duì)于題目解題思路說出來，教師通過學(xué)生復(fù)述內(nèi)容，對(duì)學(xué)生掌握程度做到心中有數(shù)，并且還可以糾正學(xué)生在解題思路中的一些誤區(qū)或者是幫學(xué)生找一些解題思路的捷徑。
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