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初二物理第一章知識點(diǎn)

時(shí)間:2024-03-27 16:39:06 物理 我要投稿

初二物理第一章知識點(diǎn)(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,不管我們學(xué)什么,都需要掌握一些知識點(diǎn),知識點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會涉及到的知識,也就是大綱的分支。你知道哪些知識點(diǎn)是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編為大家整理的初二物理第一章知識點(diǎn),歡迎大家分享。

初二物理第一章知識點(diǎn)(精品)

  第一章:走進(jìn)物理世界

  1、物理學(xué)史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)

  2、觀察和實(shí)驗(yàn)是獲取物理知識的重要來源

  3、長度測量的工具是刻度尺,長度的國際基本單位是米,符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。它們之間的換算關(guān)系是

  1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm

  1mm=1 000μn lμm=1 000nm

  4、長度測量結(jié)果的記錄包括準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位。

  5、誤差:測量值和真實(shí)值之間的差別叫誤差。誤差產(chǎn)生的原因:①與測量的人有關(guān);②與測量的工具有關(guān)。任何測量結(jié)果都有誤差,誤差只能盡量減小,不能絕對避免;但錯(cuò)誤是可以避免的。

  減小誤差的方法:①選用更精密的測量工具;②采用更合理的測量方法;

 、鄱啻螠y量取平均值。

  6、測量時(shí)間的工具是秒表,時(shí)間的國際基本單位是秒,符號是s;常用的單位還有小時(shí)(h)、分(min)等。它們之間的換算關(guān)系是 1h=60min lmin=60s

  7、科學(xué)探究的主要過程是:提出問題、猜想與假設(shè)、指定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作

  第二章:聲音與環(huán)境

  1、產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音就停止;振動發(fā)聲的物體叫聲源

  2、傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音。聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播;在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,一般在固體中傳播最快,氣體中傳播最慢。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s。

  3、聲音的三個(gè)特性:

  (1)音調(diào):人耳感覺到聲音的高低叫音調(diào);音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高。

  (2)響度:人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱,響度的大小跟發(fā)聲體振動的幅度有關(guān);振幅越大,響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。

  (3)音色:又叫音品,不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。

  4、頻率的高低決定音調(diào)的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲,符號是Hz,人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲,高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應(yīng)用有:超聲波粉碎結(jié)石、聲納探測潛艇、魚群,B超檢查內(nèi)臟器官。

  5、樂音與噪聲:

  樂音:悅耳動聽、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音。

  噪聲:使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音。人們用分貝來劃分dB聲音的強(qiáng)弱的等級。

  6、控制噪聲的三個(gè)途徑是:吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。

  7、聲的利用:(1)聲音可以傳遞信息:如漁民利用聲納探測魚群

  (2)聲音可以傳遞能量:如某些霧化器利用超聲波產(chǎn)生水霧

  8、回聲:聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象,叫回聲。如回聲比原聲到達(dá)人耳晚0.1s以上,人耳能把他們區(qū)分開,否則回聲會與原聲混在一起會加強(qiáng)原聲。利用“雙耳效應(yīng)”可以聽到立體聲。

  第三章:光和眼睛

  一、光的傳播

  1、自身能夠發(fā)光的物體叫光源,如太陽、螢火蟲等,而月亮不是光源。

  2、光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播,生活中應(yīng)用光的直線傳播的事例有:日食、月食,小孔成像,排隊(duì)瞄準(zhǔn)等。

  3、光在真空中傳播速度是最快的,真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介質(zhì)中傳播速度是不同的

  二、光的顏色

  1、色散:太陽光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光的現(xiàn)象,這說明白光不是單色光。

  2、色光的三基色:紅、綠、藍(lán);不透明物體的顏色是由它發(fā)射的光決定的,透明物體的顏色是由它透過的光決定的。顏料三原色是:品紅、黃、青。

  三、光的反射

  1、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè);反射角等于入射角。

  2、在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的

  3、光在物體表面的反射有兩類:一類是鏡面反射,反射面是光滑的,如黑板“反光”;另一類是漫反射,反射面是粗造的,如我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律

  4、平面鏡成像規(guī)律:物體在平面鏡中成的虛像、像與物的大小相等,像與物的連線跟鏡面垂直、像與物到鏡面的距離相等

  5、球面鏡包括凸面鏡,如:汽車的后視鏡,公路拐彎處的反光鏡,主要作用是擴(kuò)大視野;還有凹面鏡,如:太陽灶、手電筒的反光罩,作用是使光匯聚起來

  四、光的折射

  1、光的折射:光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì),它的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。

  2、光從空氣斜射入水或玻璃等其它介質(zhì)時(shí),折射光線向法線方向騙折,折射角小于入射角。入射角增大,折射角也增大。

  光從水或玻璃斜射入空氣時(shí),折射光線將遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角。當(dāng)光空氣垂直射入水或玻璃等其它介質(zhì)表面時(shí),傳播方向不變,折射角等于入射角等于0°

  3、光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。

  五、看不見的光

  光譜上紅光以外的部分叫紅外線,它用于紅外夜視儀,紅外線測溫儀;光譜上紫光以外的部分叫紫外線,紫外線驗(yàn)鈔機(jī)。

  六、透鏡與凸透鏡成像

  1、中間厚邊緣薄的透鏡凸透鏡,它對光線有會聚作用

  2、中間薄邊緣厚的透鏡凹透鏡,它對光線有發(fā)散作用

  3、凸透鏡的焦點(diǎn):跟主光軸平行的光,通過透鏡后會聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫凸透鏡的焦點(diǎn),用字母“F”表示

  4、凸透鏡成像的規(guī)律和應(yīng)用

  (1)焦距:用字母f表示,是指焦點(diǎn)到光心的距離;物距:用字母u表示,是指物體到透鏡的距離;像距:是指像到透鏡的距離,用字母v表示

  (2)凸透鏡成像規(guī)律和應(yīng)用列表

 、 照相機(jī)利用物距大于2倍焦距,成倒立縮小的實(shí)像的原理制成的

 、 投影儀利用物距大于1倍焦距小于2倍焦距,成倒立放大的實(shí)像的原理制成的

 、 放大鏡利用物距小于1倍焦距,成正立放大的虛像的原理制成的

  七、眼睛與透鏡

  1、眼睛的作用相當(dāng)于凸透鏡,眼球好像一架照相機(jī),來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小的實(shí)像。

  2、產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚,眼的屈光本領(lǐng)過強(qiáng),或眼軸偏長,來自物體的光成在視網(wǎng)膜的前面。近視眼需要配戴凹透鏡來矯正

  3、產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因是晶狀體太薄,眼的屈光本領(lǐng)過弱,或眼軸偏短,來自物體的光成在視網(wǎng)膜后面。近視眼需要配戴凸透鏡來矯正

  第四章:我們周圍的物質(zhì)

  1、質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,用符號m表示,質(zhì)量不會因?yàn)槲矬w的位置、形狀和狀態(tài)的變化而變化。

  2.質(zhì)量的國際單位是千克,符號為kg。常用單位有噸(t)、克(g)、毫克 (mg)等。換算關(guān)系是1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。

  3、測量質(zhì)量的工具:實(shí)驗(yàn)室常用太平測量質(zhì)量。常見的工具還有臺秤、磅秤、電子秤等

  4、使用托盤天平測量物體質(zhì)量的方法:

  (1)稱量前要把天平放置在水平的桌面上,游碼應(yīng)移到標(biāo)尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,直到指針指在分度盤的中央,天平就平衡了。

  (2)稱量時(shí)把待測物體放到左盤,法碼放在右盤,取法碼時(shí)要用鑷子

  (3)讀數(shù)時(shí)待測物體的質(zhì)量等于法碼的質(zhì)量加上游碼對應(yīng)刻度的質(zhì)量

  5、密度:某種物質(zhì)單位體積所含質(zhì)量的多少叫做這種物質(zhì)的密度,用符號ρ表示,每種物質(zhì)都有一定的密度,不同的物質(zhì)密度一般不同。物質(zhì)的密度與該物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量、體積、形狀和位置無關(guān),但與物質(zhì)的種類、溫度、狀態(tài)有關(guān)。

  2.密度公式:ρ=m/v 單位是千克/米3(kg/m3)。常用單位有克/厘米3(g/cm3)等。它們之間的換算關(guān)系是1kg/m3=1X10-3g/cm3。

  6、物體的密度的測量

  (1)一般固體密度的測量

 、儆锰炱綔y量物體的質(zhì)量;②向量筒中注入適良的水,記下水的體積V1;③用細(xì)線系住固體放入量筒的水中,使其全部浸入水中,記下水和固體的體積V2;④根據(jù)所測數(shù)據(jù)用ρ=m/v求出固體的密度。

  (2)液體密度的測量步驟

  ①用燒杯裝入一定量的液體,用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;②把燒杯中的一部分液體漫漫地注入量筒中,記下倒入液體的體積V;③用天平測出燒杯和剩下液體的質(zhì)量m2 ,求出倒入量筒中液體的質(zhì)量;④根據(jù)所測數(shù)據(jù)用ρ=m/v求出液體的密度。

  第五章物質(zhì)、新材料、粒子和宇宙

  一、物質(zhì)的物理性質(zhì)

  1、一切物體都是由分子組成的,各種物質(zhì)具有許多不同的性質(zhì)。如物質(zhì)的磁性、物質(zhì)的導(dǎo)電性、物質(zhì)的導(dǎo)熱性、物質(zhì)的硬度、彈性、質(zhì)量等。

  2、物質(zhì)的磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。

  3、物質(zhì)按導(dǎo)電能力的不同分為:導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體。導(dǎo)體是容易導(dǎo)電的物體,如金屬;絕緣體是不容易導(dǎo)電的物體,如橡膠;導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體叫半導(dǎo)體,如硅、鍺等材料。

  4、物質(zhì)按導(dǎo)熱性能的不同分為:熱的良導(dǎo)體和不良導(dǎo)體;熱的量導(dǎo)體:如金屬;熱的不良導(dǎo)體如塑料等

  5、物質(zhì)的硬度:硬度大的物體能夠劃破硬度小的物體的表面

  二、新材料

  1、納米材料:是指納米尺度的材料,納米是長度單位大小為

  2、超導(dǎo)材料:是指在低溫環(huán)境下,導(dǎo)體的電阻突然變?yōu)榱愕牟牧?/p>

  3、形狀記憶合金:是指受熱后又會恢復(fù)原來合金

  4、隱性材料:隱性材料能將雷達(dá)發(fā)出的電磁波大部分吸收,反射回去的卻很少

  三、粒子和宇宙

  1、分子:物質(zhì)是由分子組成,分子直徑的尺度數(shù)量級為10-10m=0.1nm

  2、原子:分子是由原子組成的,原子是由原子核和核外的電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子是由更小的微?淇私M成

  3、萬有引力定律:1687年偉大的科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)任何兩個(gè)物體間都存在著互相吸引的力,這就是萬有引力定律,萬有引力的大小與物體的質(zhì)量和物體間的距離有關(guān)。

  4、光年是天文學(xué)中的長度單位,它表示光在一年中傳播的距離。 =9.4605×1015m

  初二物理上冊知識點(diǎn)筆記

  一、長度、時(shí)間及其測量

  1.長度測量的基本工具是: ,常見的單位是: ;測量時(shí)間的基本工具是: ,常見的單位是: 。

  2.正確使用刻度尺:(1)選:根據(jù)測量要求,選擇適當(dāng) 及 的尺子;觀察零刻度線是否 ;(2)放:刻度尺要與被測物 ;刻度線緊貼被測物;零刻線與被測一端對齊;(3)看:視線正對刻度尺刻線,不要斜視;(4)讀:讀數(shù)時(shí)要 到 ;(5)記:記錄測量結(jié)果要有 、 和 。

  3.為使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確,刻度尺讀書時(shí)應(yīng)估讀到 的下一位。

  4. 與 之間的差異叫誤差。誤差只能 ,不能 。減小誤差的方法有: 和 。

  二、運(yùn)動的描述

  1.物理學(xué)里把物體 叫做機(jī)械運(yùn)動。

  2.我們在研究物體運(yùn)動時(shí),說物體正在運(yùn)動還是靜止,要看是以另外哪個(gè)物體做為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫 。我們一般選擇 為參照物。

  3.宇宙中的一切物體都在不停的 ,所以運(yùn)動是的 。同一物體是運(yùn)動還是靜止,跟選擇的 有關(guān),這就是運(yùn)動和靜止的 。

  三、運(yùn)動的快慢

  1.速度是表示物體 的物理量.速度大小、方向都不變的運(yùn)動是簡單的機(jī)械運(yùn)動,叫做 。

  2.勻速直線運(yùn)動中,速度等于運(yùn)動物體在 內(nèi)通過的 。計(jì)算方法是:速度= ;公式是 = 。速度的單位是 、 。換算關(guān)系是: = 。

  3.速度大小變化、方向不變的運(yùn)動叫變速直線運(yùn)動。在變速運(yùn)動中,v= 求出的是 速度。

  四、測量平均速度

  1.實(shí)驗(yàn)原理是 ;實(shí)驗(yàn)器材:斜面、小車、金屬片

  物理考試答題技巧分別有哪些

  第一、要保持良好的心態(tài)。

  物理與生活聯(lián)系非常密切,很多知識是生活中常見的,大部分中考物理題考得很實(shí)用,是同學(xué)們熟悉的。所以做題時(shí)不要有不必要的擔(dān)心,應(yīng)該保持沉著冷靜自信,保持良好的心態(tài)是成功的一半。

  第二、先易后難,合理安排時(shí)間。

  做題時(shí)要先做會做的、有把握得分的題,遇到少數(shù)難題,如果兩三分鐘內(nèi)還沒有較好思路,就要先做其他容易題,等到最后再回過頭來攻堅(jiān)。在一兩個(gè)題上消耗大量時(shí)間導(dǎo)致會做的題拿不到分?jǐn)?shù)是最愚蠢的做法。總的原則是“穩(wěn)中求快,準(zhǔn)確第一”。

  第三、縝密審題、緊扣題意。(審題慢、準(zhǔn);計(jì)算要快、穩(wěn))

  在物理做題過程中,審題的重要性是第一位的,審題要細(xì)致認(rèn)真,快速抓住關(guān)鍵字眼,準(zhǔn)確找到顯性條件,充分挖掘蘊(yùn)含條件,只有在審題的過程中“慢”下來,做題的過程中才能“快”。所以這里“慢”就是“快”,“快”反而因?yàn)槌鲥e(cuò)導(dǎo)致“慢”。同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗(yàn),有不少題不是不會,而是因?yàn)榭村e(cuò)題、主觀歪曲題意而出錯(cuò),然后輕易的歸結(jié)為“粗心、馬虎”,其實(shí),仔細(xì)審題是一種良好的習(xí)慣和能力體現(xiàn),也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的細(xì)微體現(xiàn)。而能力和習(xí)慣不是一天兩天能養(yǎng)成的,所以在平時(shí)就應(yīng)該養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。在關(guān)鍵時(shí)刻注意提醒自己,記。鹤鲱}過程中思路一旦遇到阻礙、或者疑問就應(yīng)該回過頭來重新審查題意!

  第五、思路受阻時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際。

  初中物理的最大特點(diǎn)是與生活聯(lián)系非常緊密,當(dāng)做題時(shí)看到理論問題想不出答案時(shí),應(yīng)該多想想生活現(xiàn)象;當(dāng)做題中看到生活現(xiàn)象問題時(shí),應(yīng)該立刻想到物理定理定律或者公式。如此物理好多難題迎刃而解。

  第六、重視檢查,有漏必補(bǔ),有錯(cuò)必糾確保準(zhǔn)確率。

  最后做完題,對于心存疑慮的問題,換種思路重新快速解答一遍,當(dāng)然如果沒有充分證據(jù)的情況下就要“相信第一感覺”。 要檢查有無漏題,有無筆誤,是否切題,力爭解答的內(nèi)容乃至標(biāo)點(diǎn)、符號、文字、圖表都準(zhǔn)確無誤(如U與v,P與p,W與w等等不要寫錯(cuò))。特別注意檢查以下幾點(diǎn):

  一是單位,檢查單位換算是否正確,是否忘記書寫或者寫錯(cuò);

  二是公式,是否寫錯(cuò),結(jié)合公式的成立條件思考一下是否引用出錯(cuò),三是結(jié)果,重算一下看是否計(jì)算出錯(cuò),思考一下生活看是否符合常理和生活實(shí)際。

  總之,在物理中考過程中要始終保持堅(jiān)定的信心,要一心一意放在解題上,解題要力求“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”,發(fā)揮出最佳水平,做到考后無悔。既要有“我難他更難,新題當(dāng)作陳題解”的靈活性;也要有“我易他也易。但我更仔細(xì),陳題當(dāng)作新題解”的警惕性。在有實(shí)力的基礎(chǔ)上采取得當(dāng)?shù)牟呗院头椒ū啬苋〉美硐氲某煽儭?/p>

  學(xué)好物理的“四字訣”是什么

  1.“恒”,高中物理知識一環(huán)緊扣一環(huán),整體性很強(qiáng),前后都有聯(lián)系,任何一章出問題都會影響到整體,所以在學(xué)習(xí)過程中一定要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

  2.“勤”,高中物理中有著豐富的物理現(xiàn)象、物理概念和物理模型,了解這些現(xiàn)象,掌握這些物理模型,和物理概念,需要勤思多練不斷積累。

  3.“鉆”,高中物理有些內(nèi)容是只可意會不可言傳的。深入鉆研細(xì)心領(lǐng)會是不可缺少的,對學(xué)習(xí)中有疑問的地方一定要想辦法弄個(gè)水落石出。

  4.“活”,物理學(xué)得好壞關(guān)鍵在于是否能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識,這需要多思、多想、多總結(jié)。

  物理的基本方法有哪些

  上課專心聽講

  上課要認(rèn)真聽講,不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論。做好筆記為輔,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。

  自覺獨(dú)立復(fù)習(xí)

  要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。此外學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。要想對于物理的過程中,要清楚的,不管是理論,還是實(shí)踐,我們都要先把圖畫出來,還有在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都要專心的聽講,在上課的時(shí)候不走神,還有不要自以為是,要不斷的學(xué)習(xí),向老師和同學(xué)問一下,還有這樣的話我們要多練習(xí),這樣的話就能好好的把物理學(xué)下去,在學(xué)習(xí)的時(shí)候多練習(xí)。

  重視知識應(yīng)用

  家里突然停電了,你還會像小時(shí)候那么害怕嗎?八成是保險(xiǎn)絲燒掉了,快去看看。百米賽跑時(shí),為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開始計(jì)時(shí),而不是聽到槍聲計(jì)時(shí)?你學(xué)了光速比聲速大很多,計(jì)算一下,就明白了。為什么汽車剎車后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時(shí),如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關(guān)。如何判斷戒指是否純金?測量質(zhì)量與體積,計(jì)算密度,查密度表對比吧!隨著物理學(xué)習(xí)的深入,你會豁然明朗,生活到處是物理謎語,等待你去解開。

  答題有技巧

  在考試的時(shí)候,先揀會做的做,這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了,你的心態(tài)也會不一樣了心理就有底了。拿到物理知識卷子先用三分鐘時(shí)間大概掃一下,整套卷子的難度分布大概確認(rèn)一下答題策略,先做會做的,在做可能會作的,最后作不會做的,不會做的盡量寫。

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