參考系的定義是什么概念
參考系的選擇是任意的，但應(yīng)以觀察方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則，研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)常選擇地面為參考系。下面是小編給大家整理的參考系的定義簡(jiǎn)介，希望能幫到大家!
參考系的定義
與參考體相固連的整個(gè)延伸空間。參考體是用來確定物體的位置和描述它的機(jī)械運(yùn)動(dòng)而選作標(biāo)準(zhǔn)的另一個(gè)物體。
為了用數(shù)值表達(dá)一個(gè)物體的位置，可在參考體上設(shè)置坐標(biāo)系，稱為參考坐標(biāo)系。參考系和參考坐標(biāo)系都可以任意選擇，但同一個(gè)運(yùn)動(dòng)在不同參考系中的表現(xiàn)形式是不同的。
通常按照問題的實(shí)際情況選取適當(dāng)?shù)膮⒖俭w。例如，當(dāng)火箭從地球表面起飛時(shí)，宜用地球做參考體;當(dāng)航天器成為繞太陽運(yùn)動(dòng)的人造行星時(shí)，宜用太陽做參考體。
由此可見，一切力學(xué)現(xiàn)象只能相對(duì)于所選定的參考系進(jìn)行觀察，描述和研究。在同一參考系上可有不同的參考坐標(biāo)系，它們對(duì)同一個(gè)物體的位置坐標(biāo)的值雖然不同，但有確定的幾何關(guān)系聯(lián)系著。
為了能對(duì)物體運(yùn)動(dòng)作定量描述，常直接引用參考坐標(biāo)系。
選取參考系的原則
參考系的選擇是任意的，但應(yīng)以觀察方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則，研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)常選擇地面為參考系。
一般題目未注明，參照系就是地面。
參考系的選擇
1.事先假定參考系不動(dòng)。
2.選擇不同的參考系，結(jié)果會(huì)有所不同。
3.參考系的選取可以是任意的。
4.要在同一參考系中。
參考系的四個(gè)性質(zhì)
標(biāo)準(zhǔn)性：用來做參考系的物體都是假定不動(dòng)的，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，都是相對(duì)于參考系而言的。
任意性：參考系的選取具有任意性，但應(yīng)以觀察方便和運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則。
統(tǒng)一性：比較不同的運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇同一參考系。
差異性：同一運(yùn)動(dòng)選擇不同的參考系，觀察結(jié)果一般不同。例如，坐在行駛的車中的乘客，以地面為參考系，乘客是運(yùn)動(dòng)的，但如果以車為參考系，則乘客是靜止的。
拓展內(nèi)容：質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系教案
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
預(yù)習(xí)目標(biāo)
1. 什么是質(zhì)點(diǎn)，物體在什么情況下可看作質(zhì)點(diǎn)？
2. 知道什么是參考系及如何選擇參考系。
預(yù)習(xí)內(nèi)容（自主學(xué)習(xí)課本第一節(jié)）
提出疑惑
同學(xué)們，通過你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中
疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容
課內(nèi)探究學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 理解質(zhì)點(diǎn)的概念，知道它是一種科學(xué)抽象，知道實(shí)際物體在什么條件下可看作質(zhì)點(diǎn)，知道這種科學(xué)抽象是一種常用的研究方法。
2. 知道參考系的概念和如何選擇參考系。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
質(zhì)點(diǎn)的概念。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
質(zhì)點(diǎn)的判斷
學(xué)習(xí)過程:
一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
1.定義：物體相對(duì)于其他物體的 ,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。
2.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性：宇宙中的'一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng)，無論是巨大的天體，還是微小的原子、分子，都處在永恒的運(yùn)動(dòng)之中。運(yùn)動(dòng)是 ，靜止是 。
二、物體和質(zhì)點(diǎn)
1.定義：用來代替物體的有 的點(diǎn)。
①質(zhì)點(diǎn)是用來代替物體的具有質(zhì)量的點(diǎn)，因而其突出特點(diǎn)是“具有質(zhì)量”和“占有位置”，但沒有大小，它的質(zhì)量就是它所代替的物體的質(zhì)量。
�、谫|(zhì)點(diǎn)沒有體積，因而質(zhì)點(diǎn)是不可能轉(zhuǎn)動(dòng)的。任何轉(zhuǎn)動(dòng)的物體在研究其自轉(zhuǎn)時(shí)都不可簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)。
�、圪|(zhì)點(diǎn)不一定是很小的物體，很大的物體也可簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)。同一個(gè)物體有時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)又不能看作質(zhì)點(diǎn)，要具體問題具體分析。
2．物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件： 。
3．突出主要因素，忽略次要因素，將實(shí)際問題簡(jiǎn)化為物理模型，是研究物理學(xué)問題的基本思維方法之一，這種思維方法叫理想化方法。質(zhì)點(diǎn)就是利用這種思維方法建立的一個(gè)理想化物理模型。
問題：1．能否把物體看作質(zhì)點(diǎn)，與物體的大小、形狀有關(guān)嗎？
2．研究一輛汽車在平直公路上的運(yùn)動(dòng)，能否把汽車看作質(zhì)點(diǎn)？要研究這輛汽車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，能否把汽車看作質(zhì)點(diǎn)？
3．原子核很小，可以把原子核看作質(zhì)點(diǎn)嗎？
三、參考系
1．定義： 。
2．選擇不同的參考系來觀察同一個(gè)運(yùn)動(dòng)，得到的結(jié)果會(huì) 。
3．參考系的選擇：描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，參考系可以任意選取，選取參考系時(shí)要考慮研究問題的方便，使之對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能的簡(jiǎn)單。在不說明參考系的情況下，通常應(yīng)認(rèn)為是以 為參考系的。
4．絕對(duì)參考系和相對(duì)參考系：
四、坐標(biāo)系
如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)，為了定量描述物體的位置變化，可以以這條直線為 軸，在直線上規(guī)定原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度，建立直線坐標(biāo)系。
一般來說，為了定量地描述物體的位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系
五、當(dāng)堂檢測(cè)
1.下列情況中的物體，哪些可以看成質(zhì)點(diǎn)（ACD ）
A．研究繞地球飛行時(shí)的航天飛機(jī)。
B．研究汽車后輪上一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況的車輪。
C．研究從北京開往上海的一列火車。
D．研究在水平推力作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)的木箱。
2.人坐在運(yùn)動(dòng)的火車中，以窗外樹木為參考系，人是_運(yùn)動(dòng)__的。以車廂為參考系，人是___靜止___的。
3.對(duì)于參考系，下列說法正確的是（CD ）
A．參考系必須選擇地面。
B．研究物體的運(yùn)動(dòng)，參考系選擇任意物體其運(yùn)動(dòng)情況是一樣的。
C．選擇不同的參考系，物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同。
D．研究物體的運(yùn)動(dòng)，必須選定參考系。
【總結(jié)與反思】
課后練習(xí)與提高
1．下述情況中的物體，可視為質(zhì)點(diǎn)的是（ ACD ）
A．研究小孩沿滑梯下滑。
B．研究地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。
C．研究手榴彈被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡。
D．研究人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)。
2.下列各種情況中，可以把研究對(duì)象（加點(diǎn)者）看作質(zhì)點(diǎn)的是（BCD ）
A.研究小木塊的翻倒過程。
B．研究從橋上通過的一列隊(duì)伍。
C．研究在水平推力作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)的木箱。
D．汽車后輪，在研究牽引力的時(shí)。
3．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物，以下說法正確的有（A ）
A. 研究和描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須選定參照物。
B. 由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，描述運(yùn)動(dòng)時(shí)，無需選定參照物。
C. 一定要選固定不動(dòng)的物體為參照物。
D. 研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須選地球?yàn)閰⒄瘴铩?/p>
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