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初一素材好看的讀書小報
讀書，讓人類走出了蠻荒;讀書，讓人類有了自己的前史……那么你知道初一素材好看的讀書小報有哪些嗎?下面是百分網(wǎng)小編整理的初一素材好看的讀書小報，希望大家能喜歡!
名人名言
忍耐二字，真無窮受用哉!試觀古來圣賢豪杰、大學問、大事業(yè)、何一不從忍耐中出?今人一不稱意，便發(fā)躁舍去，焉有成熟之時乎?我輩為學，當切戒之。 —— 劉光弟
人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
正義的事業(yè)能夠產(chǎn)生堅定信念和巨大的力量。 —— 托·富勒
歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。 —— 馬克思
由預想進行于實行，由希望變?yōu)槌晒�，原是人生事業(yè)展進的正道。 —— 豐子愷
科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。 —— 盧瑟福
正義的事業(yè)并不一定要地感情的沖動下才能完成，它能夠在平心靜氣的辯論中堅持到最后勝利。 —— 托·布朗
天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。 —— 勒南
太過重視行為規(guī)則與拘泥形式，以致在事業(yè)上坐失良機，那損失是很大的。 —— 培根
通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。 —— 巴爾扎克
思考與實用的結(jié)合，就能產(chǎn)生明確的概念，就能找到一些簡便方法，這些方法的發(fā)現(xiàn)激勵著自尊心，而方法的準確性又能使智力得到滿足，原來枯燥無味的工作，有了簡便方法，就令人感到興趣了。 —— 盧梭
除非一個人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。 —— 杰羅姆
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 —— 馬爾頓
愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業(yè)。 —— 加里寧
經(jīng)典范文:
有個孩子放學后，在客廳里玩籃球，不慎打落書架上的一個花瓶。孩子慌忙用膠水把碎片粘起來，膽戰(zhàn)心驚地放回原位。
當天晚上，母親發(fā)現(xiàn)花瓶有些“變化”，就問孩子：“是不是你打碎了花瓶?”
孩子靈機一動，說：“有一只野貓從窗外跳進來，碰倒了花瓶。”母親很清楚，孩子在撒謊，但她沒有說什么。
睡覺前，母親從抽屜里拿出一塊巧克力遞給孩子說：“這塊巧克力獎給你。因為你運用神奇的想象力，杜撰出一只會開窗戶的貓，以后，你一定可以寫出好看的偵探小說�！�
接著，她又在孩子手里放了一塊巧克力：“這塊巧克力獎給你。因為你有杰出的修復能力，裂縫黏合得幾乎完美無缺�！�
母親又拿出第三塊巧克力，說：“最后一塊巧克力，代表我對你深深的歉意。作為母親，我不應(yīng)該把花瓶放在容易摔落的地方，希望你沒有被砸到或者嚇到。”
孩子聽了，羞愧地低下了頭。從此以后，他再也沒有撒過一次謊。
這是比懲罰更深刻的獎勵。
古人刻苦學習案例：
鄭板橋
鄭板橋就是清代“揚州八怪”之一。他天資并不聰明，記憶力也不好。但勤能補拙，他就在“勤”字上下功夫。例如：一本書，別人只需看一、二遍，就可以記住它的內(nèi)容，但鄭板橋不行。于是，他就多讀幾遍，一些經(jīng)典的書籍，他還會讀上百遍，直到融會貫通，徹底弄懂才肯罷休。他不僅勤于讀書，還勤于思考與勤于練習。他常常眼望天空，一動不動地發(fā)呆，別人跟他說話，他的回答也常常是答非所問，或前言不對后語，其實他是在專注地思考問題。正由于他勤奮努力，終于成為清代著名的畫家、書法家與詩人。
唐汝洵
唐汝洵是明朝人，他小時候是個既聰明又可愛的孩子。誰知，他5歲那年，不幸得了天花，這場病使唐汝洵的世界從此失去了光明。
他再也看不到外面的美麗風景，再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容，也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是，隨著年齡的增長，他逐漸適應(yīng)了沒有光明的日子，并且開始積極地面對生活。
哥哥們上課的時候，唐汝洵便在一旁仔細地聽，用心地記。雖然他很堅強，但在學習過程中也遇到了困難，因為他看不見，所以常常要付出比別人多很多的努力。有時候，課文很長，他憑耳朵聽根本就記不住先生講的內(nèi)容，只好學古人用結(jié)繩記事。他還喜歡上了詩歌，因為詩歌中所描繪的意境，他不用眼睛也能夠體味到。經(jīng)過不懈努力，唐汝洵終于成為了明朝的學者和詩人。
孫敬
漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東升，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋梁上，這樣就無法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著這股勁，孫敬終于成為當世大學者。戰(zhàn)國時蘇秦出身寒微，常常被人瞧不起，但他讀書非常勤奮，如果昏昏欲睡，就自己拿一把錐子來刺擊大腿，血一直流到腳踝。尖銳的疼痛又提醒他繼續(xù)用力。就這樣，蘇秦終于學成滿腹經(jīng)綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計。
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