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草房子讀后感（通用21篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的草房子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
草房子讀后感 1
《草房子》的風(fēng)景描寫，不僅僅是美的調(diào)和劑，也是在展示一部自然的圣經(jīng)�！白匀慌c人從根本上具有生命的'同質(zhì)性，甚至高于人的生命，它蘊(yùn)藏著有關(guān)生存、靈性的大智慧，人的很多思想、行動(dòng)皆是由自然的啟發(fā)而生成。
我國(guó)古代藝術(shù)的精粹無(wú)不與自然結(jié)緣：詩(shī)詞歌賦中的陽(yáng)春白雪，江南園林的小橋流水、亭臺(tái)樓閣，中國(guó)畫的淡墨清竹、山水寫意；古今中外的很多小說(shuō)家也都是風(fēng)景畫的大師：契柯夫、蒲寧、屠格涅夫、川端康成、沈從文、廢名、汪曾祺等”。風(fēng)景的作用除了營(yíng)造氛圍、孕育美感之外，在參與小說(shuō)的精神建構(gòu)的過(guò)程中，始終舉足輕重。“陽(yáng)光照著院子里的一棵柿子樹，樹葉就將影子投在了院地上，無(wú)風(fēng)時(shí)，那枝葉的影子很清晰，一陣風(fēng)，就把影子搖亂了，亂得晃人眼睛。風(fēng)掠過(guò)枝頭，總是那番單調(diào)的沙沙聲�！�
草房子讀后感 2
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛(ài)，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn)，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的"解 藥"；紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的`男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞也是最可愛(ài)的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，雖然不洪亮、寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這才是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是匹馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單、無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)得懂他滿口的江南口音，讓他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我還悄悄得對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。
人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
草房子讀后感 3
這段時(shí)間，在章教師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一起看了《草房子》這本書。
看過(guò)《草房子》這本書后，在綜合課上，大家一起交流了親身體驗(yàn)，有所感悟……大家還做了許多讀書卡，優(yōu)秀的都被挑選后展在校內(nèi)墻上。
《草房子》是一本令人感動(dòng)的書，主人公桑桑也有我們這種小孩子愛(ài)玩的天性與童真。在這個(gè)鄉(xiāng)村生活中，能夠細(xì)細(xì)地領(lǐng)略到桑桑這個(gè)主人公豐富多彩的生活。
桑桑家養(yǎng)了許多鴿子，可是沒(méi)鴿子籠怎樣辦？機(jī)靈的他很快作出了一個(gè)“可愛(ài)”的舉動(dòng)，他把自家碗柜中的碗全搬了出來(lái)，一層層的，他分別放入幾只鴿子。可這看似美妙的舉動(dòng)，得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。
桑桑的生活中，也蘊(yùn)藏了酸甜苦辣，其實(shí)我們自己的生活中也有相似的體驗(yàn)。他有玩不盡的樂(lè)趣，也會(huì)做出善良的舉動(dòng)。
同學(xué)小康家因?yàn)闆](méi)錢，不僅僅退了學(xué)，還幫爸爸養(yǎng)鴨，生活很苦。桑桑雖然沒(méi)錢，但他忍痛割愛(ài)，賣掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢后全部捐助給了杜小康。正是這種愛(ài)心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人的心靈深處都應(yīng)有一座純潔的草房子，那就是童年。
美麗的`童年每個(gè)人僅有一次，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到：每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，一個(gè)人如果要做到善良，就要用一顆純潔的心來(lái)獲取。
生活中，我們每個(gè)人都是桑桑，都擁有各自多姿多彩的生活，我們心靈深處散發(fā)出來(lái)的純潔，也會(huì)變成一座座純潔的草房子。
草房子讀后感 4
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語(yǔ)句優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，是一本值得回味的書，這本看起來(lái)枯燥無(wú)味的書，讀到后來(lái)卻讓我愛(ài)不釋手。
桑桑是一個(gè)陽(yáng)光、調(diào)皮的小男孩，在小學(xué)的六年里，他做出了不止一件的夸張事，但卻也讓他沒(méi)齒難忘。秦奶奶、蔣一輪老師、溫幼菊老師、杜小康、細(xì)馬、禿鶴、阿怒、紙?jiān)隆谶@六年里，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：師生間的真愛(ài)、同學(xué)間的友誼……他從這些故事中明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)，就連秦奶奶也被他感化了。桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶時(shí)，叫了一聲“奶奶”，秦奶奶一直被村里的人討厭，從沒(méi)有人喊她“奶奶”，更沒(méi)人理她。但正是因?yàn)檫@一聲奶奶，其實(shí)孩子見(jiàn)著她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著她，而桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束艾，著實(shí)令人佩服。
紙?jiān)率且粋�(gè)文靜、學(xué)習(xí)好還漂亮的小姑娘，是紙?jiān)伦屔ＩＷ兏蓛袅�，不再去搶妹妹柳柳的餅吃了，不再把桌上灑的湯湯水水了，也不再狼吞虎咽的吃飯了。最后，紙�(jiān)伦叩臅r(shí)候還送了一個(gè)媽媽親手縫制書包給桑桑，把她自己的.祝福和關(guān)心送過(guò)去。
哦，對(duì)了，你記著：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
人間處處有真情，在草房子里我看到了不止一個(gè)令人落淚的真情，我與文中的小主人公桑桑同喜同悲，尤其是最后桑桑的病好了，我心中非常地為他開心。希望愛(ài)可以灑滿這世界。
草房子讀后感 5
《草房子》是一本“催人淚下、撼動(dòng)人心”的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書主要講述的是油麻地小學(xué)的故事，其中令我印象最深刻的`人物是：白雀。人們總會(huì)有些“兒女情長(zhǎng)”，更何況是一個(gè)笑靨如花的女子呢？在這篇文章中，蔣一輪愛(ài)上了白雀，可白三（白雀的父親）卻不成全這一對(duì)情侶在一起，并強(qiáng)求白雀去見(jiàn)谷葦。白雀一開始見(jiàn)了谷葦，便覺(jué)得相見(jiàn)恨晚，忘記了蔣一輪。這使蔣一輪倍感覺(jué)得這情景真是“去年今日此門中，人面桃花相映紅�！边^(guò)了不久，白雀開始討厭谷葦了，或許是因?yàn)楣热斕邌�，太摳門了吧，白三也逐漸開始討厭谷葦了。這時(shí)，白雀想到了蔣一輪，她寫了一封信，請(qǐng)桑桑（油麻地小學(xué)的學(xué)生，校長(zhǎng)桑喬的兒子）把信送給了蔣一輪，可當(dāng)桑桑把信送到蔣莊時(shí)，蔣一輪已經(jīng)結(jié)婚了。白雀錯(cuò)過(guò)了蔣一輪，錯(cuò)過(guò)了自己向往的幸福生活。
這本書中還有許多感人的故事，比如：紙?jiān)�、紅門（一）、紅門（二）、艾地、細(xì)馬、藥尞。不論是哪個(gè)故事，都給人第一感覺(jué)：在鄉(xiāng)間，孩子們跟隨大人干農(nóng)活，干出了一番感情來(lái)，大人們，都想為油麻地增添光彩！
故事分為兩種，一是永遠(yuǎn)充滿幻想又無(wú)憂無(wú)慮的童話，二是富有喜怒哀樂(lè)的真生活。這本適合于青少年閱讀的好書，永遠(yuǎn)銘記在我的心目中，每當(dāng)我回想起這小學(xué)六年刻骨銘心的生活時(shí)，我會(huì)沉浸其中，體會(huì)這種獨(dú)特的美。
油麻地小學(xué)永遠(yuǎn)點(diǎn)綴著童真童趣，而這部品格高雅的作品將會(huì)化為我的記憶，伴隨我一生。
草房子讀后感 6
最近，我讀了《草房子》一書，他使我久久不能忘記。
草房子是位于油麻地的一座寄宿學(xué)校，孩子們?cè)谶@里度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光。他們中的一部分時(shí)常成為學(xué)校的領(lǐng)袖，有時(shí)表現(xiàn)得非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，而有時(shí)也會(huì)做出一些調(diào)皮搗蛋的事情。最近，油麻地小學(xué)迎來(lái)了兩位新生——杜小康和紙?jiān)�。紙�(jiān)轮赞D(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校，是因?yàn)樗暗?學(xué)校有人欺負(fù)她，被迫離開。而杜小康原本學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，可是家中突遭破產(chǎn)，只好放棄了繼續(xù)學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)。
這本書給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理：人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。就像主人公桑桑得了重病后，他仍然保持著生存的希望，經(jīng)歷了很多困難和忍受了各種艱苦的治療方法，最終找到了專治這種病癥的醫(yī)生，成功地挺過(guò)了難關(guān)。人也應(yīng)該勇敢。秦大已經(jīng)是一個(gè)70歲的奶奶了，然而她還是英勇地跳下河去救起那個(gè)小女孩，而自己卻躺在病床上奄奄一息。當(dāng)然，人也應(yīng)該善良，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
這讓我想起了一個(gè)故事，講的是一個(gè)名叫小明的年輕人。由于家境貧困，他無(wú)法接受正規(guī)的教育，但他并沒(méi)有放棄。相反，他開始從事一些小發(fā)明，希望通過(guò)自己的努力取得成功。經(jīng)歷了很多次失敗后，小明不斷吸取教訓(xùn)，并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。最終，他成功獲得了巨大的成就。
我門也要向草房子里的人物學(xué)習(xí)。
草房子讀后感 7
今天，我讀了一本叫《草房子》的書，這是一篇少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
作者寫了男孩桑桑一到六年級(jí)中發(fā)生的難忘的事情，我最喜歡《紅門(二)》，杜小康是油麻地最有錢的人，是村里唯一一個(gè)有自行車的人，他也非常喜歡上學(xué)，可是他的爸爸不爭(zhēng)氣，往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了，店沒(méi)了，自行車也沒(méi)了，更沒(méi)錢來(lái)交學(xué)費(fèi)了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學(xué)和他爸爸去放鴨。杜小康做夢(mèng)都想上學(xué)，而我們有這么好的條件就應(yīng)該好好珍惜。
我第二個(gè)喜歡的是《艾地》，秦大奶奶原是一個(gè)自私不被人喜歡的.人，但從那次救人后，秦奶奶就變成了一個(gè)無(wú)私，助人為樂(lè)的人，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應(yīng)該像秦大奶奶那樣無(wú)私，知錯(cuò)就改，助人為樂(lè)，“人總有一死，有的死的輕如鴻毛，有的死的重于泰山”，秦大奶奶助人為樂(lè)而死是重于泰山的。
第三個(gè)喜歡《藥寮》，桑桑重病在身，但老師鼓勵(lì)他了，但是他已經(jīng)失去了信心，我們應(yīng)該向他爸爸學(xué)習(xí)，不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學(xué)作家，其它代表作還有《青銅葵花》，《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動(dòng)，它反映出了一個(gè)農(nóng)村小孩的生活。
總而言之，我很喜歡這本書。
草房子讀后感 8
蔣一輪身為老師，卻沒(méi)有盡到老師的職責(zé)。他因?yàn)樽陨砀星榈氖露纯�，卻把這份痛苦與難過(guò)帶到了他身邊人的身上，他朝老師和同學(xué)發(fā)泄，搞得他和老師、同學(xué)們的關(guān)系都不好了，我先前還以為她把白雀的書信燒了，一切會(huì)重頭再來(lái)呢，卻沒(méi)想到他并沒(méi)有放棄那份感情，使自己的心情與脾氣一天一天的變得惡劣。
戚小罐上課吃東西，本來(lái)就是他的不對(duì)，他又往槍口上撞，蔣一輪本來(lái)就心情不好，他還在蔣一輪的課上吃東西，結(jié)過(guò)就惹出后面的`一堆事了，戚小罐他爹也是太魯莽了，竟跑到蔣家去抄家了，再說(shuō)了他兒子本來(lái)就有暈病，他自己也知道，蔣一輪就碰了戚小罐一下，他就訛上蔣一輪了，最后還訛了蔣一輪三個(gè)月的工資，戚小罐這一家人真是太不講道理了，太會(huì)耍心眼了，蔣一輪也是夠慘的，感情上的道路不順，工作上的道路也因?yàn)楦星榈挠绊懽兊每目慕O絆的了。
白雀她都已經(jīng)和蔣一輪分手，跟谷葦在一起了，可她卻還很擔(dān)心蔣一輪，她如果擔(dān)心蔣一輪，當(dāng)初為什么要分手呢！現(xiàn)在可好，弄的她不開心，蔣一輪也不開心，搞得大家都不開心，早知如此，何必當(dāng)初。
古葦也不是多好的人，吃個(gè)水餃還要數(shù)數(shù)，少了一個(gè)他向攤主說(shuō)，多了幾個(gè)他到不說(shuō)了，后來(lái)竟然還要跟攤主打架，真是知人知面不知心��！
蔣一輪跟白雀這段藕斷絲連的感情，終于被切斷了，這樣一來(lái)蔣一輪就可以和他的妻子好好的生活在一起了，希望蔣一輪也可以把白雀放下，重新開始生活。
草房子讀后感 9
暑假，在母親的推薦下，我讀了一本精彩的書——《草房子》。
《草房子》由9個(gè)故事組成，似乎獨(dú)立成章的它們，有著密切的關(guān)系。故事的一切都圍繞桑桑和油麻地展開。桑桑在油麻地調(diào)皮搗蛋，把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚、賣鐵買鴿子、將柜子改成鴿子的“高級(jí)別墅”……但在藥寮那一章，我邊讀邊流淚。桑桑得了絕癥，溫老師每天為他煎藥，桑校長(zhǎng)帶他尋醫(yī)。在大家的努力下，他的病終于治好了。溫老師的堅(jiān)持、桑校長(zhǎng)的'堅(jiān)持和桑桑的堅(jiān)持……所有的堅(jiān)持使桑桑打敗了病魔。原來(lái)有一種力量叫“堅(jiān)持”！
有很多名人身上都有同一種力量，叫“堅(jiān)持”，憑著這股力量，他們克服種種困難，戰(zhàn)勝一切阻撓，最終獲得成功。司馬光用警枕提醒自己每天早早起來(lái)看書，終學(xué)有所成，寫了傳世之作《資治通鑒》。愛(ài)迪生經(jīng)歷了1000多次失敗，仍沒(méi)有放棄，最后成功發(fā)明出可以亮24小時(shí)的電燈……
桑桑的堅(jiān)持感動(dòng)著我，司馬光的堅(jiān)持激勵(lì)著我，我也用我的堅(jiān)持走在每一次小小的成功路上，品嘗著“堅(jiān)持”帶來(lái)的喜悅。
我想當(dāng)一名女作家，便寫作文投稿。但題材總是很枯燥，想不出新鮮一點(diǎn)的，每次要放棄時(shí)，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字：堅(jiān)持。后來(lái)，我努力寫文章，《這一家子》、《選美大賽》、《點(diǎn)亮夢(mèng)想》和《網(wǎng)球之路》等都被編入書，還獲得了中國(guó)青少年作家的金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)……
有一種力量叫堅(jiān)持，只有自己堅(jiān)持下去，一定會(huì)有所獲。
草房子讀后感 10
合上《草房子》，眼前浮現(xiàn)出了一幕幕令人向往的畫面。桑桑這個(gè)機(jī)靈古怪男孩的一舉一動(dòng)，讓我記憶深刻。
文中是桑桑個(gè)特別的男孩。之所以說(shuō)他特別，是因?yàn)樗兄c眾不同的思想，又以他這種想法干了許許多多的“怪事”。桑桑每次干怪事被挨打完，不久便會(huì)好了傷疤忘了痛，手又癢癢了。桑桑上三年級(jí)時(shí)，看見(jiàn)河邊有人正在用漁網(wǎng)打魚，他也想打。正愁著家里沒(méi)有漁網(wǎng)，忽然看見(jiàn)了自己床上的`蚊帳，機(jī)靈一動(dòng)，拉下蚊帳就跑。傍晚回家時(shí)，提了六七斤魚蝦回來(lái)。媽媽知道他用蚊帳打魚后哭笑不得，讓他受了一個(gè)晚上的“蚊叮罪”。
小桑桑的“奇特事件”真是讓人捧腹大笑！不過(guò)，童年時(shí)光里誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些不太合常理的事情呢？我小時(shí)候也有過(guò)類似的經(jīng)歷呢！我曾經(jīng)非常喜歡吃果凍，外婆常常說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，那難道是說(shuō)種果凍就能得到果凍嗎？我小小的心中充滿了期待，于是我把一顆果凍埋進(jìn)了土里，每天都堅(jiān)持給我的“小苗”澆水。然而，一個(gè)多月過(guò)去了，我的“小苗”還是一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地掀開土看，“我的小苗去哪了？”我感到非常困惑。眼前，土里的小苗消失了，卻出現(xiàn)了一大群忙碌的螞蟻，我竟然傷心得大哭起來(lái)。
童年是多彩的！它像萬(wàn)花筒一樣，讓人看到一個(gè)奇妙繽紛的世界。
草房子讀后感 11
《草房子》寫了一位男孩桑桑六年里令人難忘的小學(xué)生活。
在六年里他認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)和朋友：自尊心很強(qiáng)的陸鶴，從板倉(cāng)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的紙?jiān)拢郧凹业鬃詈瘳F(xiàn)在又破產(chǎn)的'杜小康，不愛(ài)上學(xué)只愛(ài)放羊的細(xì)馬……我們來(lái)一個(gè)個(gè)介紹：陸鶴學(xué)校里的小禿子，因?yàn)槎d著頭，所以大家都叫他禿鶴。以前大家十分喜歡摸他的頭，他也喜歡被人家摸，但在三年級(jí)之后他便不讓人隨便摸他的頭，把自己的頭看得十分寶貝，后來(lái)他每天來(lái)學(xué)校上學(xué)都帶著一頂帽子。在一次操會(huì)上，他的一個(gè)小動(dòng)作，使他給學(xué)校丟了臉，操會(huì)結(jié)束后人人都開始討厭他，后來(lái)在一次大表演上重新取得大家信任。紙?jiān)略且晃话鍌}(cāng)學(xué)校的小學(xué)生，因?yàn)橛腥嗽诎鍌}(cāng)小學(xué)欺負(fù)她，所以她想轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)來(lái)讀書。后來(lái)劉一水又欺負(fù)紙?jiān)潞�，桑桑爸爸�?lián)合板倉(cāng)小學(xué)和地方政府，對(duì)劉一水等人和他們的家人發(fā)出警告。杜小康家一開始是油麻地地區(qū)家底最厚的一家，因?yàn)樗麄冮_了一家店鋪。后來(lái)因?yàn)樗麄兗以卺u油、醋、酒中加水，被大家發(fā)現(xiàn)，使他們開始破產(chǎn)。后來(lái)他爸爸買了一群鴨子，但不料在一次遠(yuǎn)航中，鴨群闖入一個(gè)大魚塘把那七萬(wàn)多條魚苗吃了個(gè)精光，那魚塘主人急了，把鴨子和船全押了下來(lái)。細(xì)馬是一位從外地來(lái)的孩子，剛剛到油麻地的時(shí)候，聽(tīng)不懂這里的話，被同學(xué)嘲笑。后來(lái)因成績(jī)太低而不想上學(xué)，最后他買了一群羊，成了第一個(gè)在油麻地放羊的牧羊人。
這些桑桑的朋友給桑桑的六年小學(xué)生活增添了一份樂(lè)趣。
草房子讀后感 12
“讀一本好書，就像在和一位高尚的朋友在講話。”這句話說(shuō)得不錯(cuò)！暑假里，我看的書就數(shù)不勝數(shù)。《青銅葵花》《哈利·波特》都是我的最愛(ài)，其中，我最關(guān)注的`是生動(dòng)的《草房子》。
《草房子》的作者是曹文軒，主人公是桑桑。大致內(nèi)容是寫桑桑因?yàn)楦赣H工作的關(guān)系，來(lái)到油麻地小學(xué)讀書，生活中結(jié)識(shí)了好朋友禿鶴、杜小康、紙?jiān)�、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后，因父親工作的關(guān)系，他又被轉(zhuǎn)學(xué)了，他承諾，永不會(huì)忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。
讀著這本書，我仿佛身臨其境，與桑桑一起喂鴿子；同紙?jiān)乱黄饘W(xué)習(xí)；和杜小康一起騎自行車；隨細(xì)馬一起放羊……我真想投入到那些日子去，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在�；ㄔ倜溃瑹o(wú)人觀賞也是枯花一朵；書再好，沒(méi)人品讀就沒(méi)有應(yīng)有的責(zé)任。因此，我要把它推薦給你們。
讀了這本書，我仿佛與曹文軒爺爺進(jìn)行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中，收獲了許多許多。告訴你們吧，曹文軒爺爺就是我們鹽城人，我為他驕傲，我還去油麻地小學(xué)去有玩過(guò)呢！
讀一本好書，就是和一群高尚的人進(jìn)行對(duì)話�！恫莘孔印肥且槐炯兠佬≌f(shuō)，很值得我們來(lái)閱讀。
草房子讀后感 13
那里是一個(gè)麥浪滾滾的金色世界，有緩緩流淌的大河，有苦澀的艾葉，有一望無(wú)際的蘆葦蕩，更有一群活潑可愛(ài)的孩子……他們譜寫著《草房子》這本書，譜寫著油麻地人們曲折、悲憫但又執(zhí)著的六年。
在讀到《艾地》這一章節(jié)，我的心中五味雜陳。秦大奶奶住在油麻地西北角的一間草房子里，草房子縮在那里像一顆毒瘤，和油麻地小學(xué)的朗朗書聲顯得是那樣格格不入！那里的人們幾乎都很討厭秦大奶奶和她的草房子，總想把她逐出這塊土地，可是誰(shuí)也趕不走她，她是那樣的不可理喻！
秦大奶奶究竟是一個(gè)怎樣的人呢？幾年前的一個(gè)春天，秦大奶奶冒著自己的生命危險(xiǎn)，救了失足落水的喬喬，以致半個(gè)多月才能下地走路。她是舍身忘死救出落水兒童的英雄？賴在油麻地不走而影響學(xué)校擴(kuò)建的老頑固？還是為了打撈一個(gè)南瓜失去生命的`小氣鬼？《草房子》這本書我已讀了三遍，每每讀到這里我的眼眶便濕潤(rùn)了，仿佛看到偌大的油麻地，秦大奶奶倔強(qiáng)的坐在她的草房子前自言自語(yǔ)，她的身影是那樣的任性、孤寂，又是那樣的堅(jiān)定，為了守護(hù)她的家園拼盡全力。與其說(shuō)她是為了守住草房子，不如說(shuō)是在追憶過(guò)去。秦大奶奶的故事終究無(wú)人能懂，她最終和她的故事永遠(yuǎn)都離開了屬于她的油麻地……
《草房子》整書文筆細(xì)膩優(yōu)美，人物個(gè)性生動(dòng)鮮明，在那樣物質(zhì)匱乏的年代里，人們身上的那份樂(lè)觀、友善、純樸卻照亮著彼此，值得你細(xì)細(xì)品味，洗禮心靈！
草房子讀后感 14
在幾個(gè)星期前，我讀了一本書，叫《草房子》。
它的作者是曹文軒，這個(gè)作家應(yīng)該大家都不是非常陌生，《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)系列中一部作品，在曹文軒純美小說(shuō)系列中，其實(shí)還有12部作品，幾乎每一部作品的名字都出賣了它的內(nèi)容。
這是一部講究品位的少年成長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活，六年間，經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，讓少年桑桑獲得了刻骨銘心，終身難忘的人生啟蒙。
在這本書的封皮上，畫著許多的孩子，其中一個(gè)就是桑桑。那一個(gè)女孩應(yīng)該是紙?jiān)�，還有一些桑桑的同學(xué)。封面上還有一句話，“美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想，都有可能變?yōu)槌ＷR(shí)。只有一個(gè)東西永遠(yuǎn)不衰老的'，那就是美�！芪能帯保蚁胛椰F(xiàn)在已經(jīng)知道了，為什么要叫純美小說(shuō)系列。所以，貫穿全書的只有一個(gè)字，那么這一個(gè)字就一定是：“美”。
“美”無(wú)處不在，它就在我們的生活中，比如原來(lái)我們舉行的“天使在人間”活動(dòng)時(shí)的心情，我在觀賞月季花的心情，我被別人幫助過(guò)后的心情......這些心情都是"美"的，“美”對(duì)于我來(lái)說(shuō)有內(nèi)在美和外在美，但這些都是內(nèi)在美，這個(gè)“美”真是美不勝收啊。這就是“美”的草房子，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
草房子讀后感 15
暑假，我讀了《草房子》，我被精彩的內(nèi)容吸引著。我最喜歡里面的人物杜小康。他是油麻地首富的兒子，成績(jī)一直名列全班第一。因?yàn)榕既唬壹耶a(chǎn)全沒(méi)了，還欠了一屁股債。杜小康和父親到荒無(wú)人煙的蘆蕩去放鴨，他們戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和恐慌，把鴨子養(yǎng)大了，但鴨子幾乎吃盡了魚塘里剛放的魚苗，當(dāng)?shù)厝税研〈驼麄�(gè)鴨群扣下了，他們家陷入一貧如洗的境地。但杜小康不絕望，他放下自己的優(yōu)越感，毫不卑微地在學(xué)校門口擺了個(gè)小攤子賣東西，他要為苦難中的'家做力所能及的事情。
在災(zāi)難面前，杜小康不退縮，勇敢地想出辦法應(yīng)對(duì)。困難是杜小康珍貴的財(cái)富，在困難地磨煉下，他成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地孩子。桑喬校長(zhǎng)曾預(yù)言，杜小康也許會(huì)成為油麻地最有出息的孩子。
我也要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。我現(xiàn)在在學(xué)籃球。在投籃時(shí)總是投不進(jìn)去，心里特別的著急，總想放棄不想學(xué)了，這時(shí)我就想起了杜小康，我的困難和他的比起來(lái)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。于是我就多練習(xí)，在投籃上進(jìn)行一次次練習(xí)與嘗試，我的投籃越來(lái)越好，大家夸我是投籃高手。以后碰到困難，我都要向杜小康學(xué)習(xí)。
看了《草房子》，我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，又能從中尋求樂(lè)趣，還能讓人受益終身。
草房子讀后感 16
《草房子》是曹文軒寫的，主人公是桑桑，講述了他小學(xué)六年生活中的人和事。其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)叫細(xì)馬的孩子的故事。
細(xì)馬是一個(gè)純真、有主見(jiàn)的'孩子，他是邱二爺家里領(lǐng)養(yǎng)的孩子，當(dāng)細(xì)馬不適應(yīng)油麻地的生活，他就想回自己的故鄉(xiāng)，當(dāng)他在車上看到邱二爺、邱二媽凄涼的眼神時(shí)，等車子走了一個(gè)小時(shí)后，他下車返回來(lái)了。后來(lái)就邱二爺去世，邱二媽生病，細(xì)馬就幫她治病，他還牧羊，給邱二媽造大房子。
細(xì)馬不忍心丟下他的養(yǎng)父母，說(shuō)明他是一個(gè)孝順父母的好孩子。當(dāng)今社會(huì)上，有小學(xué)生為了玩手機(jī)，竟然拿刀子傷害他的媽媽。有一些70、80歲的老人，他的兒女都嫌棄她，把他關(guān)在一個(gè)房間里，隨那個(gè)老人吃喝拉撒。我才不像他們一樣，我不嫌棄外公外婆爺爺奶奶，我還很孝順家人，媽媽說(shuō)什么我就做什么。比如媽媽說(shuō)關(guān)電視機(jī)，我就關(guān)電視機(jī)；媽媽說(shuō)給弟弟泡奶粉，我就給弟弟泡奶粉；媽媽說(shuō)快去寫作業(yè)，我就去寫作業(yè)去了。
細(xì)馬不僅孝順，而且勤勞能干。他雖然沒(méi)有讀什么書，但是他會(huì)牧羊、種樹，最后還造了大房子。而我們現(xiàn)在，有很多都是“小公主”、“小皇帝”，很多孩子還是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，有的孩子根本吃不了苦，上學(xué)也很懶惰，做作業(yè)也很怕難。我們要向細(xì)馬一樣，勤勞能干。
《草房子》這本書里面說(shuō)的全是這一類故事，每一個(gè)故事都讓我受益無(wú)窮。
草房子讀后感 17
提起曹文軒，你一定非常佩服，相信也閱讀過(guò)他的很多作品，而《草房子》就是其代表作之一，是一部?jī)和膶W(xué)名著。今天我終于讀完了這本書，從書中體味和領(lǐng)悟到了很多思想，尤其是對(duì)于兒童教育來(lái)說(shuō)，十分有意義，也會(huì)指導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，讓自己更加健康和快樂(lè)。
草房子中的故事圍繞桑桑和油麻地小學(xué)來(lái)展開，講述了小學(xué)六年啟蒙教育的成長(zhǎng)經(jīng)歷，其中有快樂(lè)，也有有苦痛，有同學(xué)們之間的純潔的友誼、大人們之間的情感糾葛、不幸少年遭遇厄運(yùn)帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷、老人閃光的最后人生等等，都值得我們仔細(xì)體味和學(xué)習(xí)。
如今，人們都非常關(guān)注教育，尤其是在兒童啟蒙階段，希望通過(guò)正確的引導(dǎo)來(lái)指導(dǎo)孩子們養(yǎng)成更好的習(xí)慣，打好基礎(chǔ)教育，為以后升學(xué)做準(zhǔn)備。但大多數(shù)家長(zhǎng)都是盲目跟風(fēng)，不僅沒(méi)有起到正面的效果，反而給孩子的幼小心靈帶來(lái)壓力和陰影，對(duì)學(xué)習(xí)有了排斥的心理。讀了草房子，我們會(huì)看到：只有讓孩子更多的.去實(shí)踐，用自己的親身經(jīng)歷來(lái)收獲啟發(fā)，這才是從根本上培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和刻苦的精神，在以后的成長(zhǎng)中擁有敢于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的性格。
草房子中的故事不僅描寫的非常細(xì)膩，對(duì)兒童心理的把我十分準(zhǔn)確，而且也讓我們看到了貧困地區(qū)的孩子們生活的艱難，難道這不會(huì)給我們帶來(lái)反思和感觸嗎？我們的孩子擁有優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不知道珍惜，身處幸福的環(huán)境卻不懂得珍視，也是需要鍛煉和磨礪的。兒童文學(xué)的成功，也是對(duì)兒童教育的重視，草房子是一本好書！
草房子讀后感 18
《草房子》一書里敘述了主人翁桑桑，將離去他童年生活的油麻地，他想起了他的學(xué)生們，及其在油麻地產(chǎn)生的許多的事兒。書里幫我留有印像深刻的角色是杜小康和禿鶴杜小康家剛開始是油麻地里家庭條件最好是的一家。由于這般，杜小康和別的同學(xué)不一樣，小康生活有其他小孩沒(méi)有的物品。杜小康的日常生活使他的同學(xué)們很羨慕嫉妒他，杜小康所屬的班集體所得到的殊榮都和杜小康相關(guān)，校領(lǐng)導(dǎo)布林德都說(shuō)：這一班集體不可或缺杜小康。可是最終，杜雍和拿了她們家?guī)纵厰�下的存款買來(lái)一批貨，結(jié)果再回家路上，發(fā)生了悲�。《判】导掖撕蟮归]了，杜雍和也重病纏身，杜小康作為家中如今唯一的小男子漢，他要掙錢還錢，他也就休學(xué)了……
也有另一個(gè)角色便是禿鶴，禿鶴由于他是禿頂，因此每日念書必須帶一個(gè)帽子，學(xué)生們每一次都拿著他的'遮陽(yáng)帽丟來(lái)丟去，取笑他的禿頂。見(jiàn)到這兒的情況下因?yàn)槲倚α耍墒俏腋杏X(jué)來(lái)到禿鶴被女同學(xué)“捉弄”時(shí)的情緒。由于同學(xué)們對(duì)禿鶴的“捉弄”，造成他的自尊遭受了損害，而且由于自身的禿頂遭受了岐視，在“廣播操”賽事那樣一個(gè)重特大的生活里干了蠢事。最終，院校的文藝表演缺乏了一個(gè)禿頂?shù)闹輪T時(shí)，禿鶴他還是果斷的站了出去，決策演譯這一關(guān)鍵的人物角色，而且將這一人物角色演的十分好。
《草房子》這本書中，既幫我產(chǎn)生的打動(dòng)，也幫我產(chǎn)生了無(wú)窮無(wú)盡開心！
草房子讀后感 19
金色的草房子，苦澀的艾葉，清澈的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地，這里生活著許許多多的人：調(diào)皮聰明的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的杜小康、善良的秦大奶奶、禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》，被里面的很多情節(jié)所感動(dòng)，我感到受益匪淺。
這本書的作者是曹文軒，書中描寫了男孩桑桑小學(xué)六年期間他自己以及身邊的人經(jīng)歷的許多事情�？此茖こ５执呷藴I下、震撼人心，這些經(jīng)歷讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終生難忘的人生啟蒙。
書中有一個(gè)篇章是桑桑的同學(xué)杜小康家里發(fā)生了很大的變故，他原來(lái)家庭條件優(yōu)越，因?yàn)楦赣H生意失敗，變得生活貧困，可是他從來(lái)不把悲傷寫在臉上，每天照常過(guò)自己的日子，勇敢面對(duì)生活，不退縮，想盡辦法讀書。我被他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的'精神深深感動(dòng)。
杜小康的經(jīng)歷讓我聯(lián)想到了自己在一次繪畫比賽中的小插曲，當(dāng)時(shí)情況非常緊急，我的作品不知為何出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)。我沒(méi)有像往日一樣手忙腳亂、不知所措，而是靜下心來(lái)想辦法解決問(wèn)題，最后我把那個(gè)紅點(diǎn)變成了一朵玫瑰花。這件事也讓我更深地明白遇到問(wèn)題不能退縮，要想辦法解決。
《草房子》這本書非常感人，當(dāng)看到桑桑身邊的人因?yàn)槟撤N原因而離開他的時(shí)候，我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，應(yīng)該好好珍惜身邊的親人朋友，因?yàn)樗麄円灿锌赡茉谀骋惶煲驗(yàn)槟承┰螂x開自己。我應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，這樣才能讓自己不后悔，不留下遺憾。
草房子讀后感 20
暑假期間，我去了很多次圖書館，讀了許多書。給我印象最深的一本書是《草房子》，這本書讀起來(lái)很溫馨很親切。
它主要講述了油麻地小學(xué)的孩子們身上所發(fā)生的高興、傷心、熱愛(ài)生命的事情。
我最喜歡桑桑，喜歡他善良，樂(lè)觀、熱愛(ài)生命。桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大膿包，而且在不停地增大，爸爸帶著他到處求醫(yī)，經(jīng)過(guò)他們永不放棄的治療，桑桑最終戰(zhàn)勝了病魔。由此，我想到：現(xiàn)實(shí)中的人們經(jīng)不起困難和挫折，常常對(duì)生活失去信心，其實(shí)，一切都掌握在自己手里，就像故事里的桑桑一樣，即使醫(yī)生都說(shuō)治不好，但是爸爸還是不放棄，繼續(xù)帶他治療，經(jīng)常有人鼓勵(lì)他，讓他充滿了希望。
這本書讓我感動(dòng)的.還有杜小康，他家?guī)状冀?jīng)商，是油麻地的首富，爸爸對(duì)他也是有求必應(yīng)。起初他爸爸因?yàn)橥u油、醋里加水，而被人投訴，最終賠了錢，可他爸爸沒(méi)有因此而放棄，他還拿著家里所有的錢去買船、運(yùn)貨繼續(xù)做生意，就因在船上喝醉酒導(dǎo)致翻船，最終破產(chǎn)，杜小康也不上學(xué)了，即使這樣他也沒(méi)有放棄生活，而是挑起了家里的重?fù)?dān)，不怕苦，不怕累，精神飽滿地過(guò)著每一天。在他身上我學(xué)到了無(wú)論在什么條件下，都盡自己所能，克服所有困難，對(duì)生活充滿無(wú)限的希望，曙光就在眼前。
《草房子》是值得大家去讀得一本好書。
草房子讀后感 21
《草房子》這本書已經(jīng)伴隨著我將近一個(gè)月了，其中散發(fā)著的純真的氣息深深打動(dòng)了我。桑桑與紙?jiān)轮g純潔的友誼，杜小康面對(duì)家庭變故的從容與優(yōu)雅、細(xì)馬對(duì)邱二媽的關(guān)切之情，無(wú)不讓我印象深刻�！恫莘孔印芬陨Ｉ５耐旯适聻橹骶�，講述了一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書中的字里行間都散發(fā)著一種讓人為之觸動(dòng)的美感。
掩卷而思，桑桑在自己生病時(shí)，還不放棄生活的希望，活下去的勇氣，背上紙?jiān)滤徒o他的書包堅(jiān)持上學(xué)。這種精神，便是在困難面前毫不懼怕，不放棄希望，有著堅(jiān)持走下去的勇氣。
有許多人，會(huì)在遇到困難的時(shí)候就原地停留或是先后退。他們感到害怕，腳步慢慢向后移動(dòng)，然后就放棄走下去的希望，失去了勇氣。但是，想想霍金，你的這點(diǎn)痛，算什么！
斯蒂芬.威廉.霍金，一位偉大的.科學(xué)家，卻在21歲時(shí)患上了被譽(yù)為“世界五大絕癥”之一的盧伽雷氏癥(漸凍人癥)。他無(wú)法說(shuō)話，只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)與他人對(duì)話。他全身只有三根手指可以活動(dòng)，他無(wú)法寫字、看書，只能靠一種叫“翻書器”來(lái)完成這個(gè)在我們看來(lái)極為簡(jiǎn)單的翻書的動(dòng)作。但是，他在這種境遇中依然能微笑著面對(duì)生活，依然能懷著“不放棄”的勇氣繼續(xù)完成他的學(xué)術(shù)夢(mèng)想！
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)想想桑桑和霍金。既然他們?cè)谌绱似D難的境遇中都能堅(jiān)持，我為什么不能呢？
堅(jiān)持，永不放棄，像“藥寮”中的桑桑一樣。
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
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