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語文天地小報賞析
語文天地小報內(nèi)容：我從書上學(xué)到了語文
書，是人生，書如人的心靈一樣潔凈;書，是干渴時的泉水;書，是無知的良藥;書，是引導(dǎo)我們成功的箭頭;書中包含了無數(shù)的知識，它是人生中的珍貴的金囊妙藥。
暑假中，我閱讀了《魯濱孫漂游記》。從這本書中作者活生生地向我們展現(xiàn)了一個冒險家漂流到一座荒無人煙的島嶼。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島生存了28年。這對于每個人的28年，也許是昨日的風(fēng)景，也許是逝去的過去…。。但這28年，對于魯濱孫而言，就非同一般了—這28年，磨練了一個人的意志;這28年，改變了一個人的命運;這28年……他在孤島上生活樂觀以及面對現(xiàn)實生活的勇敢必將帶給正處在逆境的難者有著巨大地安慰和啟發(fā)。這篇文章中不僅是我會明白真正的含義，更多的是每一個有心人所發(fā)出的感慨!一個人一定要在嚴(yán)酷的'事實面前，戰(zhàn)勝困難，頑強的生存，微笑的面對人生。
魯濱孫一個人能夠這樣堅強的生存，那我們又為何在這和平年代怨天憂人呢?在生活上，我們這些無知而錯過許多幸福的時刻，衣來伸手，飯來張口，總是聽從父母的安排言從即事，而面對一些人生成長道路的坎坷，唯一只有恐懼與緊張，從未想過如魯濱孫一樣勇敢的挑戰(zhàn)生活。
學(xué)習(xí)魯濱孫的人生，一個人，無論在怎樣的逆境，即使痛苦，也要勇敢的嘗試，相信一切的奇跡。從今天起，我也要少看生活的黑暗面，遇到棘手的事情，時刻對自己敲起響鐘。這難道不是從書中的感悟嗎?
人生如書，點亮心扉;語文如海，引導(dǎo)人生。
語文天地小報資料：小學(xué)語文作文
趣味語文知識競賽的啟發(fā)
今天上午第一節(jié)課，我們進(jìn)行了趣味語文知識競賽。
“叮呤呤，叮呤呤”上課鈴響了，在走廊玩耍的我趕忙跑回教室，端坐在座位上。潘老師捧著一大堆試卷，面帶微笑地走進(jìn)班里，并說：“我們今天要進(jìn)行一次趣味語文知識競賽。”話音剛落，同學(xué)們就大聲喊著：“耶!太好了!……”看到老師明顯有點生氣了，同學(xué)們又安靜了下來。“試卷發(fā)下去，你們就不耶了。”老師嚴(yán)肅地說。
試卷發(fā)到手里，我急急忙忙看了看，我驚呆了。1——5題都是讓寫成語的，并且多數(shù)都是課本以外的，我會寫的不多，可沒辦法，我只能會多少就寫多少吧。
時間就像調(diào)皮的小孩，悄然無息地從我身邊溜過，眼看著時間馬上就要到了，我還有幾個空沒有填上，真急人!現(xiàn)在，我后悔了，為什么平時不多去讀讀書?我真是“書到用時方恨少”呀!
“現(xiàn)在收卷。”在老師發(fā)出的一聲令下，我只好合上筆，遺憾地交了卷子。
下課了，許多同學(xué)都到操場去玩，而我卻無心玩耍，傻坐在座位上，不知干些什么好。
下午，老師讓我們同桌交換改卷子。我拿著同桌的試卷認(rèn)真的批改。同桌考得不好，四十五分，慘啦!交換試卷時，我心里像揣了個小兔子，怦怦直跳。“天靈靈，地靈靈，希望我考好吧。”從同桌手里拿過試卷一看，六十二分!也夠慘的!
從這次考試中，第一，我感覺到自己的課外知識積累的太少，平時讀書太粗，懶于摘抄一些好的詞語。
第二，太粗心，如眉飛色舞的眉，目字少寫一橫。對于音同的字辨別的不認(rèn)真，考試時慌亂，寫錯不少，如甜言蜜語的蜜寫成“密”。我以后一定要細(xì)心辨別，留心記憶。
第三，我要多記成語，特別是成語的由來故事，這次考試就出了不少。如紙上談兵，毛遂自薦等。
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