短期如何快速提高英文寫作
作文是看一個人平時的文學功底怎么樣，如果快到考試了，到這個時候你想怎么努力恐怕也來不及了。
其實一個月提高作文成績是有可能的。因為作文不是考你能寫不能寫，從批卷老師們閱卷的情況來看，它是考你會不會寫。你會不會寫作文？能寫跟會寫的區(qū)別在哪兒呢？能寫主要表現(xiàn)在語言上，語言已經(jīng)形成風格了，有點文學色彩的語言，語言的東西不是一朝一夕所能解決的。那么，要是會寫，就是會寫老師要求的作文，一個月之內(nèi)能夠應該提高這種能力。那怎么才能會寫呢？比如議論文，有明確的中心論點嗎？你會用分論點來支持它嗎、來證明它嗎？你會開頭嗎？你會結尾嗎？你除了言之有物之外，分論點是言之有理，然后言之有序嗎？我覺得這幾點達到了，你就是會寫。
那怎么才能夠真正地讓同學們在這個短時間內(nèi)，從不是很明確會寫做到很明確地會寫作文呢？
我們可以采用一些套路比如八股文，套路是一種捷徑。比如說議論文，強調(diào)比如說第一段出中心論點，出中心論點這一句你的表述的口吻要讓人家知道，這句話簡短明確是你的主張。下面兩個自然段或者三個自然段是你的分論點，分論點是這段的中心句，要擱在段首、段尾，要呼應它，而且要回扣住你的中心論點。最后結尾這一段一定要首尾呼應，要扣住和你的第一段，要呼應，換句話說你要再次強調(diào)你的中心論點。那么最后一點是你的題目要像議論文的題目，最簡單的辦法是論點型題目，把你的中心論點精確地表達成、縮成為你的題目。老師在短時間內(nèi)要看你一篇 800 字的作文，你這樣的`結構便于他閱讀，他在短時間內(nèi)明了你的觀點是什么，你一定給他鮮明的印象，你就會有分數(shù)，你就是會說理，就是一篇會寫的議論文。還有結構相對來講固定好一點。不要臨時再去變結構。
在作文中我們要有創(chuàng)新。
創(chuàng)新是思想、是內(nèi)涵，不是形式。形式的創(chuàng)新也可以有，對于大部分學生來說，形式創(chuàng)新是少數(shù)的。而且能夠做得成功的不多。創(chuàng)新與不創(chuàng)新，有一個前提，首先是在切題的情況下才能搞創(chuàng)新，創(chuàng)新對學生來講挺必要的，無論形式和內(nèi)容。
思考就是創(chuàng)新了。想特別創(chuàng)新，大概學生不容易做到。比如時、地、人、事四個字，事情不新，但是特殊時，特殊的時間發(fā)生的事，就是創(chuàng)新了。比如說我讀書，讀書是老生常談的事，哪天讀書呢？大年三十夜里讀書，一年一次，創(chuàng)新了。
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