雅思寫作八分經(jīng)驗(yàn)分享
我是一個(gè)英語(yǔ)成績(jī)較差的烤鴨，但是我的經(jīng)歷告訴自己，一個(gè)再差的人只要有合適的引導(dǎo)和自己應(yīng)有的努力付出，你便會(huì)成功。
首先要感謝新航道給了我這樣合適的引導(dǎo)，把我從一個(gè)對(duì)雅思一無(wú)所知的考盲帶入了雅思備考的正確航道，只有有了這正確的方向才能夠保證我日后的努力付出不是無(wú)果而終的。以下是我的備考經(jīng)歷。
我對(duì)閱讀一直有好感，與很多人一樣，我花了較多的時(shí)間做閱讀，分析閱讀。但聽(tīng)力一直都是我最為頭疼的，所以為了提高聽(tīng)力，我也花了大量的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。這樣平時(shí)我?guī)缀鯖](méi)有任何時(shí)間準(zhǔn)備寫作了。到離考試僅有13天的時(shí)候，我才意識(shí)到，作文是個(gè)大問(wèn)題。雖然輔導(dǎo)班老師對(duì)作文的講解非常詳細(xì)，也有過(guò)海量的模版句式，但我感覺(jué)如果完全照搬是相當(dāng)危險(xiǎn)的。于是我決定在借鑒的基礎(chǔ)上，自己分析、總結(jié)。
第一步，關(guān)于審題。很多考生發(fā)帖，說(shuō)自己偏題了，或者詢問(wèn)自己的寫作是否偏題。確實(shí)，大作文中混合交叉類型出現(xiàn)的幾率極其頻繁，使得審題難度變大，加上考生過(guò)于迷信輔導(dǎo)老師，或者不善于靈活運(yùn)用老師的分類，生搬硬套，必然容易出現(xiàn)離題的情況。為此我花了整個(gè)下午的時(shí)間對(duì)作文進(jìn)行了分類。A、A’、B、C、D五類�！秳驀�(guó)際英語(yǔ)教程4，5，6》上的大作文均可歸類為上述五類。最后我拿近2年的寫作真題核實(shí)，亦不超此范圍。
第二步，結(jié)合以上分類，重點(diǎn)研究《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程4，5，6》上的6篇小作文，6篇大作文。結(jié)果如下：
小作文：
首段：1-2句(90%一句簡(jiǎn)單句或者復(fù)雜句均可)
中間段1：2-3句(一般2句復(fù)雜句，1句簡(jiǎn)單句)
中間段2：2-3句(一般2句復(fù)雜句，1句簡(jiǎn)單句)
注：復(fù)雜句95%為并列句，偶有狀語(yǔ)從句。
末段：1句(簡(jiǎn)單句或者復(fù)雜句均可)
全篇：150-180字，160字左右最佳。簡(jiǎn)單句平均15字，復(fù)雜句平均30字。中間段復(fù)雜句單獨(dú)分析。
以上數(shù)據(jù)加上中間段復(fù)雜句的單獨(dú)分析，不難解決一個(gè)重大問(wèn)題：小作文數(shù)據(jù)信息的擇取問(wèn)題——這也是小作文寫作的核心問(wèn)題。小作文最難的地方在于如何取舍有效數(shù)據(jù)。哪些該表達(dá)，哪些不需要。數(shù)據(jù)多時(shí)，如何取重要的;數(shù)據(jù)少時(shí)，如何提煉。
解決方法：中間段只寫兩大信息點(diǎn)。每個(gè)大信息點(diǎn)用兩個(gè)小信息點(diǎn)并列式組成。這樣構(gòu)成2個(gè)復(fù)合句。其余信息用一個(gè)簡(jiǎn)單句補(bǔ)充。
有了這個(gè)黃金法則，我認(rèn)為小作文的問(wèn)題就解決了。另外一個(gè)值得注意的問(wèn)題是要靈活運(yùn)用輔導(dǎo)班老師講授的各種有效表達(dá)方式。
大作文：
首段：2-3句，需要表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)3句，不需要就2句。其中1-2個(gè)復(fù)雜句，1個(gè)簡(jiǎn)單句。
中間段1：3-4句，2-3句復(fù)雜句，1-2句簡(jiǎn)單句。80%復(fù)雜句為并列句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句、另外，多插入語(yǔ)、介詞短語(yǔ)和分詞短語(yǔ)。
中間段2：(同上)
末段：2-3句。(2個(gè)復(fù)雜句，1個(gè)簡(jiǎn)單句)
全篇：250-290字，270字左右為最佳。簡(jiǎn)單句平均14字，復(fù)雜句平均28字。中間段單獨(dú)分析。
中間段考官?gòu)奈床扇×悬c(diǎn)法寫作。該方法容易給人空洞感。現(xiàn)在的考官需要實(shí)在的邏輯分析，而不是列幾點(diǎn)，然后每點(diǎn)給一句話的解釋。這些完全是不夠的�？脊俚恼撟C方法如下：
1. 觀點(diǎn)——正面遞進(jìn)——舉例論證——結(jié)論
2. 觀點(diǎn)——反面駁論——正面論證——舉例
3. 觀點(diǎn)——正面遞進(jìn)——正面再遞進(jìn)——結(jié)論
以上可以看出考官看任何一主題段從來(lái)都只談一點(diǎn)，然后充分談透(給出嚴(yán)密的論證過(guò)程)。
結(jié)論段給論點(diǎn)也是高分的亮點(diǎn)，考前應(yīng)充分準(zhǔn)備幾個(gè)常用觀點(diǎn)。
第三步，素材準(zhǔn)備。對(duì)于像我這樣寫作沒(méi)有什么功底，又很少練習(xí)的，要想到考試時(shí)間緊張的情況下寫出高質(zhì)量的句子、用高級(jí)的.詞匯。除了《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程4，5，6》上的范文，還要借鑒學(xué)習(xí)，包括一些有用的表達(dá)。比如：《8分萬(wàn)能作文》等等都有許多優(yōu)雅的表達(dá)方式可以借用過(guò)來(lái)。
我結(jié)合以上的作文結(jié)構(gòu)將全部的復(fù)雜句式都提前準(zhǔn)備好了，而且保證了2-3種表達(dá)。比如我采用觀點(diǎn)(復(fù)雜句)、遞進(jìn)(簡(jiǎn)單句)、舉例論證(復(fù)雜句)、結(jié)論(簡(jiǎn)單句)4句論的形式寫中間段。其中第一、三句都是我提前準(zhǔn)備好的，而且都是足夠復(fù)雜的句子。至于關(guān)聯(lián)詞，我認(rèn)為不應(yīng)濫用，用就用最好的。句與句之間全用關(guān)聯(lián)詞的輔助只能說(shuō)明你對(duì)語(yǔ)義的控制力差，也就是邏輯能力差。結(jié)尾段的觀點(diǎn)要準(zhǔn)備幾個(gè)。
第四步，關(guān)于模板。等你有了足夠的素材，再結(jié)合審題與文章結(jié)構(gòu)，就可以開(kāi)始為自己準(zhǔn)備模板了。然后反復(fù)更改，使模板更合理。最后能練習(xí)幾篇就更加完美了。
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