2017雅思a類聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
聽(tīng)力是雅思考試的重要部分，那么雅思a類的聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?為此百分網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)2017年雅思a類聽(tīng)力的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
雅思考試a類聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
Number of correct Listening answers IELTS band score
39-40 9.0
37-38 8.5
35-36 8.0
33-34 7.5
30-32 7.0
27-29 6.5
23-26 6.0
20-22 5.5
16-19 5.0
13-15 4.5
10-12 4.0
6-9 3.5
4-5 3.0
3 2.5
2 2.0
1 1.0
Absent 0.0
雅思a類聽(tīng)力強(qiáng)化技巧
1、詞匯篇
雅思詞匯是雅思正�？荚嚨暮诵模栽谘潘悸�(tīng)力強(qiáng)化階段的考生可以看一下雅思詞匯，也可以背誦聽(tīng)力材料中的生活類場(chǎng)景詞匯，效果非常不錯(cuò)，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整。
2、定位詞的作用
對(duì)于定位詞不需要太過(guò)具體的去講解，通常情況下，先引導(dǎo)學(xué)生將名詞畫(huà)出，然后一步一步根據(jù)定位詞從卷面定位到錄音目的就是讓考生了解出題的位置。這也是雅思聽(tīng)力強(qiáng)化部分比較難的位置，在做練習(xí)的過(guò)程中，考生會(huì)經(jīng)過(guò)找答案、速度、單詞拼寫(xiě)、生詞記憶等步步難關(guān)。
3、地圖題的基本知識(shí)
地圖題在雅思聽(tīng)力考試中并不是一個(gè)很難的題型，考生之所以感到害怕其中有一個(gè)原因就是練得太少，所以在雅思聽(tīng)力強(qiáng)化階段可以把一些關(guān)于地圖題的相關(guān)詞匯以及句型加以講解，并且鞏固。
4、選擇題
這一階段的目的主要是為了引導(dǎo)學(xué)生熟悉選擇題的大致考點(diǎn)和考試思路，在聽(tīng)錄音的過(guò)程中，了解說(shuō)話人的方式來(lái)尋找正確信息的`一個(gè)過(guò)程。
雅思a類聽(tīng)力讀題技巧
1、如何讀題
讀題是否準(zhǔn)確，對(duì)能不能在原文中抓住正確答案起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)我的做題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讀題答題分為2個(gè)步驟，第一步是通讀題干，進(jìn)行英譯中的工作;第二步，在已經(jīng)理解了題干的基礎(chǔ)上，對(duì)本題進(jìn)行預(yù)測(cè)工作。
2、通讀題干，進(jìn)行英譯中
在這個(gè)過(guò)程中，就會(huì)出現(xiàn)若干個(gè)小問(wèn)題，比如大家都會(huì)或害怕遇到的問(wèn)題就是題干中出現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的生詞。這該如何處理呢?首先，不要害怕生詞，因?yàn)橛袝r(shí)即使不認(rèn)識(shí)的單詞也并不一定給讀題帶來(lái)困擾;比如劍4-3-2中的一道選擇題：
例：how many circuses are there in the festival?
A. one
B. two
C. several
在學(xué)生看來(lái)，讀題就是要把題目中的每一個(gè)單詞意思都弄懂，然后再進(jìn)行字對(duì)字形式地翻譯。
其實(shí)，我們?cè)谂龅缴~的時(shí)候，首先要猜測(cè)下單詞的讀音，不論發(fā)音是否正確，而不是非要知道這個(gè)詞什么意思。這是因?yàn)�，首先，像這種不認(rèn)識(shí)的詞，而且是名詞詞性的生詞一般會(huì)在原文中原詞重現(xiàn)，所以當(dāng)知道單詞的發(fā)音后，就方便我們回到原文大致定位該題出現(xiàn)的位置了。
接下來(lái)，我們進(jìn)行翻譯的動(dòng)作了。有的同學(xué)問(wèn)，發(fā)音知道了，可意思不知道，還是不能翻譯啊?這個(gè)其實(shí)可以通過(guò)意思轉(zhuǎn)化來(lái)解決，比如該題中的circuses一詞，經(jīng)過(guò)判斷后得知是名詞的復(fù)數(shù)形式，那么在翻譯中，只要是名詞詞性的生詞我們都可以用中文中的“什么”來(lái)替換生詞的含義，最后放在原文中得出的意思就是：有多少個(gè)“什么”在festival中;而通過(guò)閱讀選項(xiàng)可以得知，此題詢問(wèn)的是具體數(shù)量，所以我們要做的工作就是通過(guò)生詞發(fā)音定位答案出現(xiàn)的位置，以及辨識(shí)和生詞有關(guān)的數(shù)量是否正確。
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