英語復(fù)習(xí)的方法

　　無論對文科還是理科同學(xué)來說，如何進行英語學(xué)科的復(fù)習(xí)都是十分重要的。目前高考英語在重視基礎(chǔ)知識的同時，突出考查英語語言運用能力，形成了以篇章閱讀為主體的試題布局。因此，同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中，要以課本、《教學(xué)大綱》和《考試說明》為依據(jù)，準(zhǔn)確掌握知識點的內(nèi)涵和處延，全面提高語言運用能力。

　　做題不在多，關(guān)鍵在于理解

　　任老師建議，同學(xué)應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容，依照知識的內(nèi)在聯(lián)系，將其要點進行分類整理并總結(jié)歸納，把詞匯、句型、語法、篇章結(jié)構(gòu)等方面零散的知識有機地結(jié)合起來，將易混、易錯、易忽視的知識通過解疑、比較、分析，綜合形成一個完整的知識體系，從而摸索出帶有規(guī)律性的東西。

　　在復(fù)習(xí)過程中，不能一味地多做題，搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。題目不在多，關(guān)鍵在于理解，能舉一反三。有時候，反思和回悟比做題更重要。比方，在做單項選擇題的時候，你會發(fā)現(xiàn)，100個選擇題中可能只有不到50個考點。要學(xué)會總結(jié)，學(xué)會反思，學(xué)會歸納，使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。并悟出特點、悟出規(guī)律、悟出方法，以達到“熟能生巧”、“事半功倍”的效果。

　　單元內(nèi)容為主，專項復(fù)習(xí)為輔

　　目前，多數(shù)同學(xué)仍在進行的是英語的第一輪復(fù)習(xí)。這一階段，應(yīng)以單元內(nèi)容為主，專項復(fù)習(xí)為輔。把每一單元的重點單詞、句型、語法等項目搞清楚，弄明白。單詞切忌死記硬背，要在具體的語言環(huán)境中，活學(xué)活用。通過對話、討論等形式在使用中掌握英語的'表達。語法專項練習(xí)，在一輪教材上出現(xiàn)的內(nèi)容也很少，要掌握基本要領(lǐng)，不必練習(xí)得太深太難，隨后再集中復(fù)習(xí)。

　　整體掌握課本語篇，提高閱讀能力

　　對課本內(nèi)容重新審視，對文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)、表達方式、語言風(fēng)格等進行深層次的研討，提高閱讀理解題的解題技巧。對課文的精彩段落要進行重點背誦，這樣就能熟悉英語的習(xí)慣用法，熟悉英美人的思維方式，使自身說出和寫出的英語規(guī)范地道。還可以采用復(fù)述、改寫、縮寫、仿寫等多種形式明確文章思路，規(guī)范表達，全面提高寫作能力。

　　練習(xí)高考題型，訓(xùn)練應(yīng)試技巧

　　在對課本基礎(chǔ)知識進行復(fù)習(xí)的同時，同學(xué)要研究高考題，提高做題技巧。應(yīng)試是一種能力，它需要長期有意識、有計劃、科學(xué)高效的訓(xùn)練、不折不扣的落實。高考題型是有規(guī)律可循的。在復(fù)習(xí)知識點的同時，要結(jié)合高考題型，總結(jié)試題考查規(guī)律，抓住鏈接點，明確高考題會在哪些地方設(shè)置考點，從而有針對性地進行復(fù)習(xí)記憶。

　　根據(jù)自身的實際情況，可以讓每天的練習(xí)涉和到高考的各個題型，也可以每周有主題。比方，第一周可以專攻單項填空；第二周，完型填空；第三周，閱讀理解；依此類推。另外，每周至少要做一套高考題型練習(xí)。

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