學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的方法
英語音標(biāo)是標(biāo)注英語發(fā)音的符號,每一個(gè)符號表示一個(gè)音素,每部英語詞典都有一套標(biāo)注英語 發(fā)音的符號系統(tǒng)。下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的方法,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的方法
1. 熟練掌握一種音標(biāo)(美式或英式)的讀音
英語音標(biāo)分美式(kk音標(biāo))和英式(dj音標(biāo))兩種,你可以根據(jù)自己的喜好選擇一種來學(xué)習(xí)。比如你要到英國去留學(xué),那你就選擇英式的;你喜歡看美國大片,那你就選擇美式的。一般來說美式發(fā)音比較清晰,音拖的長,連讀比較多,且比較夸張;而英式發(fā)音似乎比較短促,抑揚(yáng)頓挫.其實(shí)只要能說一口純正的英語,無論是美式的還是英式的都無所謂(個(gè)人意見)。好了,去網(wǎng)上找一份視頻教材,跟著仔細(xì)地練習(xí)發(fā)音。
注意:
、僖欢ㄒ?jiǎng)涌,絕對不要只聽不練,否則就是做無用功;
、谝磸(fù)地練習(xí)。剛開始的時(shí)候你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)了就忘,其實(shí)這里很正常的事,別泄氣,你要做的就是反復(fù)學(xué)習(xí)。多學(xué)幾遍自然就記住了。你可以一天就學(xué)幾個(gè),第二天再學(xué)幾個(gè),同時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的;蛘咭惶鞂W(xué)完,然后再每天復(fù)習(xí)一遍。一直到你能夠看到某個(gè)音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音。
2.掌握美式音標(biāo)和英式音標(biāo)的區(qū)別
我們所用的英語字典或?qū)W習(xí)教材,有的標(biāo)注的是kk音標(biāo)也有的是dj音標(biāo)。這可能給你的學(xué)習(xí)帶來不便。如果你覺得有必要,你完全可以掌握這兩種音標(biāo)。前提是你已經(jīng)徹底熟練掌握其中一種音標(biāo)的發(fā)音。注意:在這之前,不要
試圖去弄清它們之間的區(qū)別,否則只會讓你一頭霧水,喪失學(xué)習(xí)的興趣。說到底,在你學(xué)會了一種音標(biāo)之后,再去學(xué)另一種,將會很容易。具體的區(qū)別,你將會在學(xué)習(xí)中體會到。
3.英語音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則
有時(shí)候你注意到你聽到的發(fā)音可能和實(shí)際標(biāo)注的讀音并不一樣。這不奇怪,畢竟是先有了語言才有的音標(biāo)。音標(biāo)是為了標(biāo)注語言而產(chǎn)生的,但是語言是一種復(fù)雜的東西,音標(biāo)并不能完全地表達(dá)它。于是就出現(xiàn)了一些規(guī)則來作為補(bǔ)充。如:連讀,重讀,爆破及不完全爆破音,清輔音的濁化等等。學(xué)會了這些,才可以說真正學(xué)會了音標(biāo)。
4.音標(biāo)的發(fā)展和變化
也許你發(fā)現(xiàn)有些音標(biāo)變你不認(rèn)識了。不要緊,音標(biāo)自從制定之后就一直朝著更科學(xué)的方向變化發(fā)展。其實(shí)它的每一次變化都是很小的,并且變的更合理,更易于學(xué)習(xí)了,你只要花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,就能夠輕松地掌握它。
5.掌握其音標(biāo)的它知識
如果你有興趣,并有空閑的時(shí)間,你可以了解一些關(guān)于音標(biāo)的其它知識。這些對你的學(xué)習(xí)和理解也是很有幫助的。如:音標(biāo)的制定標(biāo)準(zhǔn)--ipa,音標(biāo)的輸入方法,kk音標(biāo)和dj音標(biāo)名稱的來歷等等。
小學(xué)英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法推薦
1. 聽音訓(xùn)練:
學(xué)習(xí)國際音標(biāo),需要多聽,通過反反復(fù)復(fù)的聽力練習(xí),達(dá)到強(qiáng)化記憶。如果有條件,可以多聽老師朗讀音標(biāo),也可以使用錄音帶反復(fù)聽音。另外大家也能前往滬江英語成長樹零基礎(chǔ)板塊,第二部分學(xué)音標(biāo)中有個(gè)發(fā)音表,其中的每個(gè)音素都可以循環(huán)傾聽,強(qiáng)化記憶。
2. 模仿練習(xí):
學(xué)習(xí)國際音標(biāo)的發(fā)音,要注意觀察老師的口型,觀察發(fā)音部位的變化,主動模仿發(fā)音,初學(xué)者可以對著鏡子模仿練習(xí)。特別是元音發(fā)音的舌位高低、口腔開口度大小與音色關(guān)系十分密切,可以通過鏡子觀察口型上的區(qū)別,觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握準(zhǔn)確口腔開口度,對于準(zhǔn)確發(fā)音具有非常重要的意義。
3. 注意比較:
比較有兩個(gè)方面:一是音標(biāo)本身發(fā)音特點(diǎn)的異同比較,分清特色,避免混淆,注意其發(fā)音音色上的差別;二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異,例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同。通過比較,可以有效認(rèn)識到音素上的.差異,從而準(zhǔn)確發(fā)音。特別是要注意普通話音素和英語音素的差別,有些濁音音素,都是普通話音系中所沒有的,初學(xué)者不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。
4. 多動口:
動口是加強(qiáng)實(shí)踐的關(guān)鍵和核心,聽音也好,模仿也好,比較也好,最終要?dú)w結(jié)到自己發(fā)音這一目標(biāo)上來,所以勤動口是掌握國際音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。俗話說,“三天不寫手生,三天不念口生”,說的就是要加強(qiáng)動手動口能力的培養(yǎng)。因此學(xué)習(xí)國際音標(biāo),要時(shí)時(shí)加強(qiáng)語音訓(xùn)練,勤動口,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。在實(shí)踐中比較,在實(shí)踐中體會差別,做到熟能生巧,這樣自然就掌握國際音標(biāo)的發(fā)音了。
零基礎(chǔ)自學(xué)英語音標(biāo)方法
1、了解發(fā)音要領(lǐng),模仿老師口型。
學(xué)習(xí)語音,一定要注意口型,并仔細(xì)揣摩每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音要領(lǐng),特別是相似音標(biāo)的發(fā)音區(qū)別。零基礎(chǔ)學(xué)員不要以為盯著老師的口型就好了,其實(shí)發(fā)音很多都是內(nèi)部器官看不到的,所以需要老師正確的發(fā)音示范,你跟著老師一起讀,然后再加上老師給的一些技巧,繼續(xù)跟讀,老師感覺哪有問題,再幫你糾正,這樣一系列過程才是練成標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的秘籍。
2、單詞拼讀實(shí)戰(zhàn),一對一糾正錯(cuò)誤。
養(yǎng)成一口純正口語最重要的還是練習(xí)練習(xí)再練習(xí),單詞拼讀實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,鞏固你的發(fā)音。不斷讀,不斷糾正,訓(xùn)練單個(gè)音標(biāo)到訓(xùn)練多個(gè)單詞,在學(xué)習(xí)語音的過程中,再掌握一些基礎(chǔ)的詞匯。
3、辯音練習(xí),糾正錯(cuò)誤,掌握發(fā)音規(guī)律。
訓(xùn)練難度會隨著課程的深入不斷加強(qiáng),但還是訓(xùn)練相同的內(nèi)容,一節(jié)課很多類似的訓(xùn)練內(nèi)容。音標(biāo)中很多類似的發(fā)音,一詞說錯(cuò)意思就很可能南轅北轍。我們將相似音放在一起對比再練習(xí),舌頭和耳朵在這很重要~
4、學(xué)習(xí)音標(biāo)沒有速成,老老實(shí)實(shí)花1~2個(gè)月的時(shí)間來學(xué)習(xí)音標(biāo)。只要你堅(jiān)持下來了,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你以后開口說英語的時(shí)候,朋友都會感嘆你的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),嘆服你的語音口感。
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)音標(biāo)需要注意的事項(xiàng)
1、字典的注音不是很準(zhǔn)確的。注音讓你知道這個(gè)單詞是發(fā)這個(gè)音的,但不能告訴你怎樣發(fā)音。要靠自己的發(fā)音實(shí)踐補(bǔ)充這個(gè)不足。還有是查什么字典的問題。在此不推薦國內(nèi)的字典。這沒有什么好解釋的,學(xué)美語的用Webster的字典或Random的吧。
2、國際音標(biāo)并不準(zhǔn)確。這是真的,對美國英語來說更是如此。比較準(zhǔn)確的音標(biāo)是Webster的,即韋氏音標(biāo),或者KK音標(biāo),個(gè)人而言,我更喜歡韋氏音標(biāo),這是能夠比較好反映美國人的實(shí)際發(fā)音的。
3、初學(xué)音標(biāo)并不需要一定準(zhǔn)確無比。記得就是了,你會在以后慢慢把自己的音糾正的,很多人在學(xué)音標(biāo)時(shí)就泄氣了,那就先放放,學(xué)寫能讓你興奮的其他東西吧。我在初學(xué)日語時(shí),只用一天就不再理會日語的假名發(fā)音問題了。雖然日語的發(fā)音比英語的簡單得多。
4、個(gè)別的東西:
美音hot, pot, mop里面的[o]更像是hard, laugh中的短的[a];
going to會變成gonna;
want to會變成wanna;
him等等前面的h通常不發(fā)音,meet him會讀成meedim;
congradulate等等后面的t連讀時(shí)很多時(shí)候是發(fā)d音,如上面的meedim;
What are you doing?實(shí)際可能是Wha tu doing?
You更多是讀輕音ye,類似的your也有輕讀的,其實(shí)代詞一般都可以輕讀;
And會是輕讀的en,或者就省略成輕讀的a;
Military, secretary,后面的ary美語音標(biāo)是marry的[eri];相應(yīng)的ory經(jīng)常是讀重音的。
美語的half等等中間的音可能都成hat, mat等等中間的音。
可以連讀的就連讀。
5、用心體會純正美國人的發(fā)音。
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