英語(yǔ)試題解析：高三第一學(xué)期期中考試試題分析
一 語(yǔ)境優(yōu)先單選體現(xiàn)
高考改革的過(guò)程中，浙江全國(guó)卷先后取消了單選題型。江蘇卷，依然認(rèn)真保留15道單選題。但是，單選從什么角度考察學(xué)生，通過(guò)考試反撥引導(dǎo)學(xué)生形成怎樣的能力，是教師在教學(xué)中需要思考的問(wèn)題。長(zhǎng)久來(lái)，教師習(xí)慣語(yǔ)法單選大量灌，詞組辨析天天念，默寫(xiě)刷題不能斷。究其緣由，答單選考。而從2017年江蘇卷的單選，尤其是語(yǔ)法時(shí)態(tài)的考察，我就在思考，語(yǔ)法操練、詞組背誦默寫(xiě)能解決單選問(wèn)題么?單選僅僅是考察知識(shí)點(diǎn)么?
我把涉及語(yǔ)境解題的單選集中貼過(guò)來(lái)。答案和題眼，亮色處理。
21.the first round of the cycle, you then repeat until you receive the results you want.
A. Completing B. Completed C.Havingcompleted D. Being completed
解說(shuō)：因?yàn)檎Z(yǔ)境關(guān)鍵詞then，選擇C選項(xiàng)Havingcompleted體現(xiàn)complete的動(dòng)作早于謂語(yǔ)動(dòng)詞repeat。
而下面幾題，題眼全部體現(xiàn)語(yǔ)境的意義。
24. Previously, equipment for space experiments————sent via the cargo spacecraft Tianzhou-1.
A. was B. were C. is D. are
27. As all teaching projects ———jointly developed, this university will soon start a double BA degree system.
A. are being B.will be C.are D.were
30 The criterion for belonging to a group is to be able toideas, but not give orders!
A. organize B.brainstorm C.prepare D.criticize
31 —Now, Mr. Chris, what inspired you to make the painting?
—Nature. As an artist, I ———constantly inspired by its beauty and harmony.
A. was B.will be C.had been D.am
32 Visitors took all the trouble———with all well arranged by the travel agency.
A. for everythingB. for somethingC. for anythingD. for nothing
二 文化建構(gòu)逐步呈現(xiàn)
教育部考試中心主任姜鋼在人民日?qǐng)?bào)的采訪中指出，“2017年的高考命題弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，..........促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)文化探究和創(chuàng)新意識(shí)，培育人文精神，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信......”。這對(duì)2018乃至未來(lái)的高考備考，具有導(dǎo)向性的作用，也說(shuō)明高中英語(yǔ)乃至隨后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，應(yīng)該凸顯文化意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與中外文化的對(duì)話(huà)與交流.........。
2015年江蘇寫(xiě)作范文出現(xiàn)了“The traffic issue is a hard nut to crack. ”2016年高考單選35題，涉及“Achilles’ heel”。2017年高考，單選33題和35題，加大了對(duì)習(xí)語(yǔ)諺語(yǔ)交際用語(yǔ)的考察。
個(gè)人感覺(jué)，諺語(yǔ)俚語(yǔ)交際英語(yǔ)，會(huì)在下面單選考試中加大比例。本次考試亦出現(xiàn)兩題。
33.She is still, knowing nothing about it at all, for Jack is trying to keep it from her.
A. in the dark B. a blue blood C. white as a sheet D. having the green light
35—You won’t come to the barbecue on Sunday, will you?
—I wouldn’t miss it for the world!
A. Are you kidding me? B. What’s up?
C. That all depends! D. You bet!
而新的變化是閱讀選項(xiàng)中使用諺語(yǔ)對(duì)文章信息進(jìn)行概括
62. Which of the following sayings has similar meaning with the underlined sentence in Paragragh 4?
A. Time and tide wait for no man. (歲月不待人)
B. Rome wasn’t built in a day. (羅馬不是一天建成的
C. Tomorrow is another day. (明天又是新的一天)
D. Shot arrows will not come back.(開(kāi)工沒(méi)有回頭箭)
而同樣風(fēng)格題目出現(xiàn)在2017年無(wú)錫一中10月月考試卷中
37. What’s Jacobs’ advice to Amy?
A. Enough is as good as feast.B. Every bird likes it own nest.
C. Each day brings its own bread.D. Empty bottles make the most noise.
解釋?zhuān)?/p>
A知足常樂(lè) B鳥(niǎo)兒都喜歡自己的窩 C天無(wú)絕人之路 D 滿(mǎn)瓶不響、半瓶咣當(dāng)
三 深度閱讀重中重
前面，我談到了教學(xué)不能只突出背誦默寫(xiě)詞組，否則很可能解決不了單選的考察，而應(yīng)對(duì)閱讀，就要求我們重新思考閱讀教學(xué)。
閱讀究竟考什么?語(yǔ)篇深度閱讀的重要性?
下面我把題目考察角度列舉如下：
文章段落展開(kāi)方式：56題;63題;65題
文章主要內(nèi)容概括：57題
文章主旨：60 題
段落大意： 61題
觀點(diǎn)概括：64題;
作者態(tài)度：67題;70題
推斷：69題
核心詞匯推斷： 58題;66題
細(xì)節(jié)題：59題;68題
文化建構(gòu)：62題
即便詞意的推斷，也不再是之前簡(jiǎn)單同意詞的`考察，例如58題：
58. The underlined part in Paragraph 1 refers to “，’.
A. built-in satellite navigation fixed by scientists
B. built-in direct routes plotted by scientists
C. inborn complex network of bees ‘’neurons
D. inborn models of bees‘’speed and position
我把信息定位句搜索與此：把題目涉及的對(duì)比信息亮色標(biāo)記處理：
Para1)Scientists have discovered how the “wiring” of in-built sat-navs in bees’ brains helps them plot the most direct route back to their hive.
Para2)The researchers have found that a complex network of neurons integrates (整合)every detail of the outbound journeys, helping bees to return directly home.
亮色標(biāo)記可以看到，文章語(yǔ)篇行文是借助詞匯的同義復(fù)現(xiàn)來(lái)解釋核心詞的概念。這既是語(yǔ)篇銜接的體現(xiàn)。也可以看成是科普說(shuō)明文中段落開(kāi)展之定義解釋方法。
例2：66題The underlined part in Paragraph 3 indicates that Joseph Walther was.
A. sincere B. joking C. serious D. criticizing
Para 3)Skeptics say there is nothing uniquely addictive about the Internet. Back in 2000 Joseph Walther, a communications professor at Michigan State University, co-wrote an article in which he suggested, tongue in cheek, that the criteria used to call someone an Internet addict might also show that most professors were “addicted” to academia.
中文解釋?zhuān)簯岩烧撜哒J(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有什么特別上癮的東西。早在2000，密歇根州立大學(xué)傳播學(xué)教授約瑟夫•瓦爾特就寫(xiě)了一篇文章。有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)成癮的標(biāo)準(zhǔn)也可能表明大多數(shù)教授對(duì)學(xué)術(shù)界“上癮”。
分析：tongue in cheek, 是俚語(yǔ)的考察，如果你要揭穿某人無(wú)傷大雅的謊言，你可以說(shuō)他的話(huà)是tongue in cheek,，即虛假的。學(xué)生在牛津書(shū)里是沒(méi)有接觸到的，但這并不意味著題目設(shè)置不好。英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不是簡(jiǎn)單的詞匯語(yǔ)言知識(shí)的簡(jiǎn)單機(jī)械記憶，而是在大量閱讀中形成解決問(wèn)題的能力和思維能力。
那么，此處tongue in cheek，我把相關(guān)信息定位，用亮色處理體現(xiàn)相關(guān)性。那么，我們可以看到亮色字體的部分，詞是圍繞同一個(gè)話(huà)題的就是，表達(dá)懷疑論者的觀點(diǎn)。他所提到的教授上癮，是舉例支撐自己的觀點(diǎn)，來(lái)說(shuō)明topic sentence : there is nothing uniquely addictive about the Internet.互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有什么特別上癮的東西. 所以Joseph Walther 是用戲謔舉例法來(lái)反駁觀點(diǎn)，他是joking，
啟示：我這里，特意把詞匯推斷題拿出來(lái)單講，是為了告訴咱們老師，閱讀不是講詞匯和語(yǔ)法，如果要突出詞匯和語(yǔ)法那么注意詞匯和語(yǔ)法也應(yīng)是為內(nèi)容話(huà)題服務(wù)的。
語(yǔ)言、內(nèi)容、思維是整體的。而細(xì)節(jié)題的考察，只有兩題，這是需要注意的。語(yǔ)篇文本深度解讀是提高學(xué)生閱讀能力的關(guān)鍵，也是閱讀拿高分的關(guān)鍵。閱讀課堂教學(xué)，是時(shí)間需要認(rèn)真思考了。無(wú)錫一中的10月月考同樣表達(dá)了相同的風(fēng)格。時(shí)間篇幅，我不多言了。
我們究竟應(yīng)該怎么做?
那么閱讀平日教學(xué)究竟應(yīng)該怎樣處理?
課外閱讀，科普為先，
大量閱讀拓展，但選材應(yīng)緊扣課標(biāo)話(huà)題，
平日教師教學(xué)不要停留在詞匯層面，而是深入閱讀，
加強(qiáng)平日閱讀的積累，
語(yǔ)篇分析，注重背景知識(shí)
具體：
1. 明確文本解讀的內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注：
背景、內(nèi)容、主旨;詞匯和語(yǔ)言;
語(yǔ)篇的行文特點(diǎn);
邏輯關(guān)系;& 體裁及其語(yǔ)體特點(diǎn);
深層含義
現(xiàn)實(shí)意義& 作者意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度
【本文作者： 徐州七中 彭向梅。(公眾號(hào)： 草根英語(yǔ)行思教)】
本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!
【英語(yǔ)試題解析：高三第一學(xué)期期中考試試題分析】相關(guān)文章：
高三英語(yǔ)試題分析范文06-30
高三英語(yǔ)試題10-30
初二英語(yǔ)試題分析06-20
高二其中英語(yǔ)試題及解析11-10
寧波小升初英語(yǔ)試題答案解析08-28
2017廣東高考英語(yǔ)試題分析09-18