2020年簡(jiǎn)單的人生的哲理語(yǔ)錄匯編66句
圓規(guī)為什么可以畫(huà)圓?因?yàn)槟_在走,心不變。你為什么不能圓夢(mèng)?因?yàn)樾牟欢ǎ_不動(dòng)。沒(méi)規(guī)劃的人生叫拼圖,有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖;沒(méi)目標(biāo)的人生叫流浪,有目標(biāo)的人生叫航行!蜜蜂忙碌一天,人見(jiàn)人愛(ài);蚊子整日奔波,人人喊打!多么忙不重要,忙什么才重要!下面是小編幫大家整理的人生的哲理語(yǔ)錄66句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、人生,總有那么一些遺憾,因?yàn)闊o(wú)能為力,所以學(xué)會(huì)釋?xiě);活著,總有那么一些起起落落,因(yàn)闊o(wú)法改變,所以學(xué)會(huì)隨緣。不驚不擾里,逐漸成熟;無(wú)爭(zhēng)無(wú)求中,懂得圓潤(rùn)。感謝愛(ài)你的讓你溫暖,感謝傷你的讓你成長(zhǎng),教會(huì)你的總要去看淡和原諒……
2、與外不染色聲等,與內(nèi)不起妄念心,得如是者名為證;得證之時(shí)不得作證想,名無(wú)證;得無(wú)證時(shí),亦不得作無(wú)證想,是名無(wú)無(wú)證。(無(wú)證無(wú)無(wú)證,是名畢竟證。)
3、我是這樣記得你。在忘卻的立場(chǎng)上。用我的聲音記得你。
4、因語(yǔ)是指因果的語(yǔ)言,我們只有了解了因果法則,才會(huì)明白命運(yùn)是如何改變的。
5、佛認(rèn)為:人有五眼:肉眼、天眼、慧眼、法眼、佛眼?吹靡(jiàn),不是只用肉眼去看,人的肉眼看近不見(jiàn)遠(yuǎn),見(jiàn)前不見(jiàn)后,見(jiàn)外不見(jiàn)內(nèi),見(jiàn)晝不見(jiàn)夜,見(jiàn)上不見(jiàn)下,而且眼睛會(huì)老化,會(huì)病變,所以人要以天眼、慧眼、法眼、佛眼來(lái)看內(nèi)外、看遠(yuǎn)近、看好事、看善事、看美事。
6、很久前的那些年,年輕、快樂(lè)、不知天高地厚;曾經(jīng)的那些年,迷茫、失落、蹉跎歲月;如今的那些年,韜光養(yǎng)晦、休養(yǎng)生息;未來(lái)的那些年,我要展翅、我要高飛。
7、你每一天若看見(jiàn)眾生的過(guò)失和是非,你就要趕快去懺悔,這就是修行。
8、不合適的人,別聊,別認(rèn)真了解,別開(kāi)始。
9、顧客不是上帝,只求不要上當(dāng)。
10、但是,根據(jù)一個(gè)人經(jīng)常犯的錯(cuò)誤還是不能全面地判定一個(gè)人,畢竟,人是一個(gè)由多方面素質(zhì)構(gòu)成的綜合體,除了犯錯(cuò)誤之外,他還會(huì)通過(guò)其他的方式來(lái)表現(xiàn)他其他方面的特性。因此,還是不要因?yàn)槿藗兡骋环矫娴腻e(cuò)誤,就把一個(gè)人看死。通過(guò)觀察一個(gè)人犯的錯(cuò)誤和作出的成績(jī)這兩方面的情況,才能真正比較全貌地考察一個(gè)人。
11、經(jīng)?洫(jiǎng)下屬,既是一種聰明的鞭策方式,又是一種有效的攻心戰(zhàn)略。當(dāng)下屬認(rèn)識(shí)到自己的重要性,認(rèn)識(shí)到公司需要自己、領(lǐng)導(dǎo)重用自己時(shí),定會(huì)全心全力為公司效力,最大限度地為公司創(chuàng)造價(jià)值。
12、相互扶持,發(fā)揮眾人的智慧和集體的合力,這是戰(zhàn)勝困難和解決問(wèn)題的根本保證。
13、你要盡全力保護(hù)你的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗,他們想把你變成和他們一樣的.人。我堅(jiān)信,只要我心中有夢(mèng)想,我就會(huì)與眾不同。
14、佛法所講的放下并不等于放棄。很多人以為學(xué)佛就要放棄事業(yè)、家庭等,而真正的放下應(yīng)該是放下對(duì)它的執(zhí)著和貪戀。好比每個(gè)人都吃飯一樣,修行人吃飯的目的只是維持生命而不是滿足口欲。同理,我們不是不做事情,而是放下對(duì)任何事的偏執(zhí)和奢求,過(guò)程上努力,結(jié)果順其自然,用一顆隨緣的心,自如地去生活。
15、生命若是一朵花,且讓它安靜地生,淡淡地綻放,擇一方角落,吐露最醉人的芬芳,春草發(fā)芽,夏荷飲露,秋葉拂霜,冬雪皎潔,安于四季律定的輪回,看天上云卷云舒,聽(tīng)地上花開(kāi)花落,淡定地接受每一個(gè)天賜的日子。
16、兒孫自有兒孫福,且作糊涂由他去,生活中,孩子遇到的問(wèn)題就讓孩子去面對(duì),路是他們自己的,放開(kāi)手,讓孩子自己走吧。"糊涂"的教育方式換來(lái)孩子不糊涂的人生,是非常值得的。
17、要追求財(cái)富和權(quán)力,聰明就已經(jīng)足夠,而要想脫離煩惱,則必須有智, 慧——糊涂的智慧。
18、"恨麻痹生命,愛(ài)釋放生命。恨困惑生命,愛(ài)調(diào)和生命。恨遮蔽生命,愛(ài)照亮生命。"
19、心存大愛(ài),崇高就會(huì)追隨。
20、一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。
21、沒(méi)有一個(gè)人真正知道自己對(duì)生命的狂愛(ài)的極限,極限不是由我們決定的,都是由生活的經(jīng)驗(yàn)中不斷的試探中提取得來(lái)的認(rèn)識(shí)。
22、總有一日,我要在一個(gè)充滿陽(yáng)光的早晨醒來(lái),那時(shí)我要躺在床上,靜靜的聽(tīng)聽(tīng)窗外如洗的鳥(niǎo)聲,那是多么安適而又快樂(lè)的一種蘇醒。到時(shí)候,我早晨起來(lái),對(duì)著鏡子,我會(huì)再度看見(jiàn)陽(yáng)光駐留在我的臉上,我會(huì)一遍遍的告訴自己,雨季過(guò)了,雨季將不再來(lái)。
23、快樂(lè)是人類(lèi)正當(dāng)?shù)囊,能夠快?lè)時(shí)非竭力快樂(lè)不可。
24、人生有很多相遇,也有很多錯(cuò)過(guò)。人們不知道,哪一次相遇才是至關(guān)重要,哪一次的錯(cuò)過(guò)才是抱憾終生。人們不知道,于是不斷的相遇,不斷的錯(cuò)過(guò)。
25、我不會(huì)等好心情出現(xiàn)才動(dòng)手,這樣你做不了任何事。你的腦子必須知道自己何時(shí)該著手工作。
26、或許生活還是回歸平淡的好,閑暇時(shí)品一杯平淡的茶,愿一縷幽幽茶香,還自己一顆清凈的心,歲月靜好!
27、讓你快樂(lè)的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂(lè)的時(shí)光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光,減少它。
28、看那水底的石 ,是你承受不住的重, 看那水面的影, 是你承受不起的輕, 大地承載的重 ,微風(fēng)吹散的輕 ,是現(xiàn)實(shí)和虛幻 ,是相信和猜疑, 是真理和欲望, 是你和我一生都在拿捏的份量。
29、人生由無(wú)數(shù)陷阱構(gòu)成,只不過(guò)智者在上面架了橋,不要責(zé)怪大海。
30、人生就像壓力鍋,壓力的時(shí)候自己就成熟了。
31、好人信任壞人是錯(cuò)誤,好人不信任好人是失誤,壞人信任好人是悲哀,壞人信任壞人合情理。
32、身邊無(wú)牽掛,瀟灑我獨(dú)行。
33、在沒(méi)有十足的把握之前不要妄下結(jié)論,那樣除了讓人覺(jué)得你狂妄外別無(wú)它用。
34、無(wú)論你做什么,都要明白自己追求的是什么,不要被眼前所迷惑不要逞一時(shí)之能。
35、整天泡在網(wǎng)上只會(huì)讓一個(gè)人不敢正視現(xiàn)實(shí),沒(méi)事的時(shí)候出去走走就是一個(gè)進(jìn)步。
36、不要高估了你所失去的,也不要低估了你所擁有的。
37、家庭不和睦的孩子,很容易長(zhǎng)大。
38、當(dāng)你不要面子的時(shí)候說(shuō)明你長(zhǎng)大了,當(dāng)你把面子掙回來(lái)了說(shuō)明你長(zhǎng)大了,我覺(jué)得有點(diǎn)道理這雞湯并不是很毒。
39、一世的歲月,過(guò)路的風(fēng)景,人海中,擦肩而過(guò),到底,誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景?只知道當(dāng)距離不再是距離的時(shí)候,學(xué)會(huì)不糾結(jié),縱然結(jié)成水,縱然凝成冰,亦或化作塵埃,但愿人間是最美的風(fēng)景,想清楚哪里是久等的歸宿。
40、領(lǐng)導(dǎo)是你工作中最有利用價(jià)值的資源。
41、人生的真諦往往在回憶中悟出,在生活和創(chuàng)新中求證,在反復(fù)變換中歸納成理;要熱愛(ài)新生活,喜歡送舊迎新,不怕失去,勇于接納,就會(huì)有新的感受和體悟;生活的真正意義在于深度和質(zhì)量,而不是簡(jiǎn)單的重復(fù)。
42、永遠(yuǎn)不要期望什么,因?yàn)槟阃裁炊嫉貌坏健?/p>
43、就算懂得再多的道理,如果沒(méi)有行動(dòng),你一樣過(guò)不好這一生,說(shuō)明執(zhí)行力很重要!
44、請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說(shuō)出來(lái),別人就容易接受。
45、有時(shí)候我在想,我所為之拼搏的明天,真的存在嗎?
46、灑脫不是放棄,而是放下,放下不切實(shí)際的幻想,放下無(wú)法更改的過(guò)去,行云流水,任其所之。
47、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。
48、海明威說(shuō)過(guò) :"這個(gè)世界很美好,我們應(yīng)該為之奮斗。"我同意后半句!
49、做事情一定要事先設(shè)立道德底線,小偷也清楚有些東西是絕對(duì)不能偷的,所以說(shuō)事情萬(wàn)萬(wàn)不可做論。落井下石的事絕對(duì)不要干,給別人讓出退路,就等于給自己前進(jìn)。
50、接收是指去感覺(jué)你的渴望一旦實(shí)現(xiàn)時(shí),你所會(huì)有的感受。現(xiàn)在就感覺(jué)美好,會(huì)把你放到想要事物的頻率上。
51、放下誰(shuí)都能夠,千萬(wàn)不好放下自我!
52、不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁,這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然,偶爾傻一下有必要,人生不必時(shí)時(shí)聰明。學(xué)會(huì)承受痛苦。有些話,適合爛在心里,有些痛苦,適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。
53、人生如畫(huà),生活本身是一副畫(huà),但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書(shū)中的主角,在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺(jué),幸福是一縷花香,當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。
54、諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信,只用了短短八十六字,卻是言盡人生之義: 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。怠慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復(fù)何及!
55、人生就是一次孤寂的旅行,那個(gè)能夠陪我說(shuō)說(shuō)笑笑走在途中的人何處覓尋。
56、"浪漫"是一襲美麗的晚禮服,但你不能一天到晚都穿著它。
57、男兒心如劍,只為天下舞。——安意如《人生若只如初見(jiàn)》
58、你看見(jiàn)杏樹(shù)開(kāi)花的枝椏,你的神靈出現(xiàn),與他的決然不同!惨馊纭度松糁蝗绯跻(jiàn)》
59、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能也。
60、看著你送我回家,有些溫馨但是我一個(gè)人習(xí)慣了,灑脫。
61、隨著時(shí)間的推移,入秋了,棗花樹(shù)漸漸掉葉子了,我無(wú)力改變,只是心里感到莫名惆悵。風(fēng)起時(shí),葉落的更厲害了,我開(kāi)始悲傷起來(lái),但是奶奶告訴我∶樹(shù)葉身上有一種人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),它叫奉獻(xiàn)。當(dāng)它知道它不能再綠樹(shù)成蔭,不能再飛花滿天,便隨著風(fēng)為人類(lèi)演繹最后一場(chǎng)精美絕倫。
62、生活從來(lái)不會(huì)刻意虧欠誰(shuí),它給了你一塊陰影,必會(huì)在不遠(yuǎn)的地方撒下陽(yáng)光。
63、一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂(lè)觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂(lè)得多。
64、愛(ài)情,也許在我的心里還沒(méi)有完全消亡,但它不會(huì)再打擾你;我也不想再使你難過(guò)悲傷。我曾經(jīng)默默無(wú)語(yǔ)地,毫無(wú)指望地愛(ài)過(guò)你,我既忍受著羞怯,又忍受著嫉妒的折磨;我曾經(jīng)那樣真誠(chéng),那樣溫柔地愛(ài)過(guò)你,但愿上帝保佑,另一個(gè)人也會(huì)像我愛(ài)你一樣。
65、人生是一盞燈,燃燒著自己,閃在人間一點(diǎn)光,油盡燈枯,人死如燈滅,就那么簡(jiǎn)單,所以,大丈夫視死如歸。
66、童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,老年是一部哲學(xué)。人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的身心的歷程。
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