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語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷

時(shí)間:2021-06-20 18:42:08 語(yǔ)文 我要投稿

語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷

  小編為大家提供的語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷大家仔細(xì)閱讀了嗎?希望同學(xué)們牢牢掌握,最后祝大家生活愉快。

語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷

  一、基礎(chǔ)提升。(44分)

  1.根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。(16分)

  wéi lǒnɡ hào dànɡ shí jiàn rónɡ máo xī han wū rǎn zhī zhū fán nǎo

  2.辨字組詞。(10分)

  3.寫(xiě)出帶有“鳥(niǎo)” 字的成語(yǔ)。(4分)

  ________ ________ ________ ________

  4.按要求做題。(14分)

  (1)業(yè)精于勤荒于嬉,________________。(補(bǔ)充名言)

  (2)________________,江楓漁火對(duì)愁眠。選自《________》。(補(bǔ)充詩(shī)句并填空)

  (3)獵狗被老麻雀嚇退了。(改成“把”字句)

  _____________________________________

  (4)小鳥(niǎo)兒叫著。(擴(kuò)寫(xiě)句子)

  _____________________________________

  (5)不偏倚:______________________(解釋詞語(yǔ))

  (6)一邊……一邊……(造句)

  _____________________________________

  (7)老師讓觀察并講述這些葉子。(修改病句)

  _____________________________________

  二、閱讀天地。(26分)

  (一)課內(nèi)閱讀。(13分)

  老師讓我們觀察并講述這些葉子。羽狀的山扁豆葉子可當(dāng)茶,祛痰止渴;細(xì)長(zhǎng)的垂柳葉子可解酒毒,治皮癬;桑葉清熱明目,治手腳麻木;薄荷葉醫(yī)感冒頭疼……祖輩傳下來(lái)的民間藥方,豐富有趣的生活知識(shí),也隨著一串串葉片,留在我的記憶里。

  1.片段講了________、________、________、________這四種葉子。它們可以分別用來(lái)________、________、________、________。(8分)

  2.片段運(yùn)用的說(shuō)明方法是 ________________。(2分)

  3.文中省略號(hào)的.作用是 ________。(3分)

  (二)課外閱讀。(13分)

  黃昏的池塘

  [加拿大]蒙哥馬利

  山頂下面是一方池塘。池塘很長(zhǎng),蜿蜒曲折,看上去幾乎像是一條河。一座橋橫跨池塘中央,池塘的盡頭有一條琥珀色的帶狀沙丘將它同下面深藍(lán)色的海灣隔開(kāi)。水面閃動(dòng)著多種燦爛的色彩——橘黃色、玫瑰色和淡雅的翠綠色那樣一些出神入化、明暗多姿的色調(diào),其中夾雜著其他忽隱忽現(xiàn)、不可名狀的色澤變化。在橋的上首,池塘直伸入靠近岸邊的樅樹(shù)林和楓樹(shù)林,使它們搖曳的影子呈現(xiàn)出半透明的黑色。隨處都可看見(jiàn)一棵棵野李樹(shù)從岸上探出身子,像個(gè)身穿白衣服的小姑娘踮著腳尖欣賞自己在水面上的影子。池塘上端的泥沼里傳出青蛙清晰、哀怨而又動(dòng)聽(tīng)的合唱聲。下面斜坡上一座白色的蘋(píng)果園中間,隱隱約約露出一所灰色的小房子,盡管天還不太暗,但仍有一扇窗子里正在射出燈光。

  (節(jié)選自《綠山墻的安妮》)

  1. 結(jié)合短文解釋詞語(yǔ)。(4分)

  出神入化:________________________

  不可名狀:________________________

  2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

  忽隱忽現(xiàn)(ABAC式)

  ____________ ____________ ____________

  隱隱約約(AABB式)

  ____________ ____________ ____________

  3.色彩的巧妙搭配是本文的一大亮點(diǎn),說(shuō)一說(shuō)文中都寫(xiě)了哪些色彩。(3分)

  _____________________________________

  三、習(xí)作樂(lè)園。(30分)

  從前,在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)很大的迷宮,里面住著三個(gè)小矮人:一個(gè)叫米米,聰明機(jī)敏,行動(dòng)果敢;一個(gè)叫哼哼,保守固執(zhí),安于現(xiàn)狀;一個(gè)叫唧唧,膽小怕事,縮手縮腳。在他們住所的隔壁,存放著堆積如山的奶酪。三個(gè)小矮人守著這些奶酪,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。一天早晨,他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪全都不見(jiàn)了!怎么辦?故事就從這里開(kāi)始了……

  要求

  1.請(qǐng)續(xù)寫(xiě)故事,題目自擬。

  2.想象要豐富,描寫(xiě)要具體,情節(jié)展開(kāi)要符合人物各自的性格特點(diǎn)。

  3.字跡清楚工整,不少于400字。

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