二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷
一、讀拼音寫(xiě)漢字，我最拿手。（20分）
二、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語(yǔ)。（8分）
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來(lái)比一比，好嗎？（4分）
仔細(xì)—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
歡慶—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
四、請(qǐng)你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。（6分）
五、我會(huì)做。（共8分）
1、我會(huì)對(duì)對(duì)子。（4分）
好 —（ ）
冷 —（ ）
生 —（ ）
貧 —（ ）
2、我能從下面詞語(yǔ)中找到兩對(duì)意思相反或相近的詞，再寫(xiě)在（ ）里。（4分）
高興 連忙 生氣 馬上 開(kāi)心
反義詞：（ ）—（ ）
近義詞 ：（ ）—（ ）
六、我會(huì)填。（共17分）
1、我積累了許多四字詞語(yǔ)：（8分）
各（ ）各（ ）
自（ ）自（ ）
無(wú)（ ）無(wú)（ ）
�。� ）流不（ ）
引人（ ）（ ）
�。� ）（ ）技術(shù)
除此以外，我還能寫(xiě)兩個(gè)：________ 、________
2、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：（9分）
一盤(pán)（ ）
一角（ ）
一只只（ ）
一把把（ ）
（ ）的裙子
快樂(lè)的（ ）
飛快地（ ）
仔細(xì)地（ ）
七、我會(huì)幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它們變得更美。（2分）
1．五光十色的禮花真美啊
2．這到底是怎么回事
八、我能寫(xiě)句子。（8分）
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫(xiě)個(gè)好句子。（4分）
�、贇馇蛏袭�(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
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�、谛∏嗤芨吲d地叫了起來(lái)。
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2、我能把下面的.詞語(yǔ)連成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
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種好 小樹(shù) 了 認(rèn)真地 把 他
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九、我填古詩(shī)，我能行。（9分，每空0.5分）
十、我會(huì)閱讀。（共8分）
公雞和鴨子比本領(lǐng) 公雞和鴨子比誰(shuí)的本領(lǐng)大，它們比賽（sài）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落（l�。┫铝艘淮蠖温�。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說(shuō)：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧！ 它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對(duì)公雞說(shuō)：“到底誰(shuí)的本領(lǐng)大？
1、我知道這篇短文有（ ）個(gè)自然段，寫(xiě)了________和________比本領(lǐng)的事。（3分）
2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了；第二次比________，________贏了。（5分）
十一、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫(xiě)幾句話(huà)（8分）
寫(xiě)話(huà)前，老師給同學(xué)們一個(gè)提示：寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)，誰(shuí)、干什么事，還可以想象一下他們會(huì)說(shuō)些什么，等等。
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