小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文檢測(cè)卷
一、填空。(8分)
1、好雨知時(shí)節(jié)， ，隨風(fēng)潛入夜， 。
2、“西江月”是 名，“夜行黃沙道中”是 。
3、《天上的街市》這首詩(shī)的作者是 國(guó)著名詩(shī)人 。
4、我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是 ，已經(jīng)有 的歷史。
5、我國(guó)從古到今涌現(xiàn)出許多偉大的詩(shī)人，如： 、 、 等;其他國(guó)家也有許多偉大的詩(shī)人，如 、 、 等。
二、把古詩(shī)詞名句與作者連在一起。(4分)
海內(nèi)存知己 凌寒獨(dú)自開(kāi) 王 勃
夕陽(yáng)無(wú)限好 天涯若比鄰 王安石
遲日江山麗 只是近黃昏 李商隱
墻角數(shù)枝梅 春風(fēng)花草香 杜 甫
三、下面三句話(huà)傳說(shuō)是蘇東坡和蘇小妹互相取笑的話(huà)，都用了夸張。你能找到它們分別夸張了什么(3分)
眼窩深 臉長(zhǎng) 額頭高、
1、蘇東坡：未出庭前三五步，額頭先到畫(huà)堂前。( )
2、蘇小妹：去年一滴相思淚，至今流不到腮邊。( )
3、蘇東坡：幾加拭眼深難到，留卻汪汪兩道泉。( )
四、按順序排列下面詞語(yǔ)。(4分)
1、詩(shī)經(jīng)、元曲、唐詩(shī)、宋詞
2、詩(shī)歌、《靜夜思》、古詩(shī)、文學(xué)作品
五、判斷下面說(shuō)法是否正確。(5分)
1、《詩(shī)經(jīng)采薇》描寫(xiě)對(duì)一位姑娘思念的情感。( )
2、“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《春夜喜雨》。( )
3、蘇小妹認(rèn)為黃山谷加上的.“舞”和“隱”兩個(gè)字仍不夠理想，但比蘇東坡加的兩個(gè)字要美 ( )
4、“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”中“見(jiàn)”是出現(xiàn)的意思 ( )
5、《天上的街市》詩(shī)中把夜晚的天空想象成美麗的街市，把天上的明星比作無(wú)數(shù)的街燈 ( )
六、我能靈活地運(yùn)用古詩(shī)。(4分)
1、小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句來(lái)勸他：“ �！�
2、當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人 的詩(shī)句：“ �！�
3、來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起：
“ ”的詩(shī)句。
4、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常會(huì)用唐代李紳的詩(shī)句：“ ”來(lái)教育我們。
七、我向大家推薦“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”。(5分)
詩(shī)歌 作者
漢子源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，揭秘漢字的奧妙，妙趣橫生，僅是多音字的玄妙就讓我們有點(diǎn)摸不著頭腦。
小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)包含的知識(shí)點(diǎn)很多，而這些知識(shí)點(diǎn)都需要背誦，這給很多孩子造成困擾，借助小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)順口溜的記憶，小朋友們不僅能夠及時(shí)記憶而且不容易忘記。
語(yǔ)文作為小學(xué)教育的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于學(xué)好其它課程也起著至關(guān)重要作用。我們精心為廣大小學(xué)生朋友們準(zhǔn)備的小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第6單元檢測(cè)卷，希望可以作為大家課后練習(xí)和考前復(fù)習(xí)的參考資料!
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