三上語文作文復習題

　　（一）審清題意。即要看懂題目的意思和要求 寫好一篇作文必須弄清題目要寫的對象。

　　1、下面幾個題目哪個題目是寫人的，哪個是寫事的，哪個是狀物的？請把答案寫在括號里。

　　（1）我懂得了一個道理（ ）

　�。�2）我常想起這件事（ ）

　�。�3）老師，我想對您說（ ）

　�。�4）謝謝您，老師（ ） 學生依據(jù)要求進行判斷。 學習內(nèi)容 教學程序與策略 學 生 活 動 教學隨筆與教后反思 *練一練

　�。�5）大家都夸他（她）（ ）

　　（6）我的課余生活（ ）

　�。�7）我能行（ ）

　�。�8）我的“小天地”（ ）

　　2、 、下列題目中，哪個詞語規(guī)定了文章的中心，請在下面加點。

　�。�1）難忘的小學生活

　�。�2）我尊敬的.一位老師

　�。�3）校園新風

　　（4）我迷上了________

　�。�5）我為________獻愛心

　�。�6）歡樂的校園

　�。�7）我喜歡的一篇課文

　�。�8）××給了我溫暖 學生同桌互相交流：作文的題意是什么?他側(cè)重寫的是什么？為什么這樣想?然后獨立完成分類。全班討論后，，指名匯報評議。 學生根據(jù)復習的知識點，以四人小組為單位，交流各自的認識，談談自己的意見，再全班匯報交流。 學習內(nèi)容教學程序與策略學 生 活 動教學隨筆與教后反思

　　（二）、認真選材 *練一練

　　選用哪些材料來表達中心，這就是選擇題材，選材要注意以下三點： 第一，要圍繞中心選擇材料，與中心有關的就選取，與中心無關的就不采用。 第二，要選擇熟悉的有意義的材料，使別人讀了能受教育或有收獲。 第三，題材要力求新穎，吸引人，避免一個模式。但也不能為“奇巧“憑空編造。 1. 下面是一組半命題，要求選擇題材，補充題目。然后選一題作文。 我學會了_________； 我喜歡的_________； 難忘的___________； 快活的___________； _____________真有趣； 美麗的___________。

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