關(guān)于六年級上冊語文期末練習(xí)題
一,聽力(10分)
1、短文講了威仁爵士前半生從事 ,后半生從事 ,都取得了成就。
2、別人稱譽他
3、你在故事中明白了
二、語文知識積累和運用
4、把下面的句子規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。(3分)
一年不學(xué)習(xí),你所擁有的全部知識就會折舊80%。
5、用“——”畫出下面帶點字的正確讀音。
寧靜(níng líng) 強調(diào)(qiáng qiǎng) 寶藏(zàng cáng) 殲滅(jiān qiān) 似(sì shì)的
如愿以償(cháng sháng) 情不自禁(jìn jīn) 校(xiào jiào)對 卓(zhuō zhuó)越
6、找出詞語中的四個錯別字,用“ ”畫出來,并依次糾正在括號內(nèi)。(4分)
慷概 鏗鏘 倔強 蘊藏 貯立 桑葚 輝煌 草莓 予盾 欺騙
( ) ( ) ( ) ( )
7、仿寫句子。
人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你清醒; , ; , 。
8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)
1)《收藏陽光》一文中的“陽光”有兩種深刻含義:一種是指 ;另一種是指 。
(2)學(xué)而不思則罔, 。
(3) ,后天下之樂而樂。
(4)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了 的魯迅先生, 的廉頗, 的宋慶齡;同時,從《匆匆》中懂得了 ;《矛盾》一文告誡我們: ;《在急流中》啟示我們: 。
9、聯(lián)系課文內(nèi)容做題。
(1)、韋德的心愿是一雙棉手套和一雙棉拖鞋,相信你也有一個為他人著想的心愿,請寫下來吧!(3分)
(2)、《提燈女神》中“她把傷病員的生命看得比自己的生命更寶貴。”你對這句話是怎樣理解的`?(3分)
10、修改病句
(1)在春節(jié)文藝晚會上,我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。
修改:
(2)兩個新舊社會,不是鮮明的對比嗎?
修改:
11、陽光交際
人人都希望家庭的港灣寧靜而和諧,在家庭中適當(dāng)運用一下幽默話語,能使家庭氣氛更
融洽。請你設(shè)想在看到父母下班非常累時,用幾句幽默的話輕松一下。
三,課內(nèi)閱讀
仙人掌憑著頑強旺盛的生命力在酷熱干旱的艱苦環(huán)境中生長著,而且給人們貢獻(xiàn)出許多有價值的東西。它雖然渾身是刺,貌不驚人,外表比不過高大挺拔的喬木、搖曳多姿的奇花異卉,但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的堅韌頑強和它那種默默奉獻(xiàn)的精神,卻是一種獨特的美麗。可以說,仙人掌是個只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!
(1)“異”在字典中的解釋有:A分別、不同;B奇異、特別;C驚奇、奇怪!爱悺痹凇捌婊ó惢堋敝羞x( )
(2)給這段話加個標(biāo)題:
(3)“獨特的美麗”指什么?
(4)對于沙漠玫瑰的開放,為什么“我們”驚喜得大叫而鄰居卻無動于衷呢?
(5)從沙漠玫瑰身上,你得到了什么啟示?
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