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【熱門(mén)】學(xué)習(xí)的作文300字匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了,小動(dòng)物們紛紛趕到學(xué)校,議論著寒假發(fā)生的趣事。
“鐺鐺鐺”上課了,小動(dòng)物們陸續(xù)進(jìn)入教室。
山羊老師看著亂糟糟學(xué)生們,好久才說(shuō)話(huà):“同學(xué)們,靜一靜,看看你們的`樣子,上課!”
小動(dòng)物們都拿出新課本準(zhǔn)備上課,小豬卻睡著了,小猴卻擺弄著它的椅子,同學(xué)們看了哈哈大笑,也亂了起來(lái),惟獨(dú)小白兔認(rèn)真得預(yù)習(xí)著新課。這時(shí)山羊老師氣得連臉都漲得通紅,看到小白兔在認(rèn)真得學(xué)習(xí),臉上露出了笑容。它把小白兔拉到講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們應(yīng)該像它學(xué)習(xí),以后才能成大業(yè)。 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,立刻坐好,小豬也不睡了,小猴也不玩了,大家都像小白兔那樣學(xué)習(xí),山羊老師就給它們上課,不久后的一個(gè)考試,它們都取得了好成績(jī)。
一個(gè)月過(guò)去了,又放假了,放學(xué)時(shí),山羊老師給了小白兔一朵大紅花,獎(jiǎng)勵(lì)它愛(ài)學(xué)習(xí)的好精神!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這激昂的歌聲,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的光輝形象,督促自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多為集體做好事。
我熱心幫助同學(xué),只要同學(xué)有困難,我會(huì)盡力去幫助。每天放學(xué)后回到家,我總會(huì)接到一些同學(xué)的電話(huà),詢(xún)問(wèn)當(dāng)天的作業(yè)或?qū)W習(xí)上的一些問(wèn)題。雖然有時(shí)也會(huì)影響到我做作業(yè),但我總是不厭其煩,耐心地講解。我覺(jué)得幫助同學(xué)解決了困難,自己心里也高興。
我關(guān)心班級(jí)集體,每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我會(huì)主動(dòng)為班級(jí)愛(ài)心捐贈(zèng),把植物、餐巾紙等一些物品帶到學(xué)校。有一次,我發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有鐘,同學(xué)們沒(méi)法掌握時(shí)間,回家后我就與父母商量,買(mǎi)了一只鐘掛在墻上。出黑板報(bào)需要長(zhǎng)尺,我又用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一把長(zhǎng)尺帶到了學(xué)校。雖然這些物品花不了多少錢(qián),但這是我關(guān)心集體,為同學(xué)們服務(wù)的`一片心。
我所做的這些,與雷鋒叔叔相比,差距還很大呢!我會(huì)永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔為榜樣,多為大家做好事,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代的小雷鋒。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我清楚地記得,那是第五周星期一的下午的第二課堂的時(shí)候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去書(shū)法興趣班。我焦急地等到了這一刻,興奮地走到了書(shū)法室。我看到是一個(gè)表情非常嚴(yán)肅的老師早坐就在那里。他說(shuō):你們遲到了。我感到不好意思,第一次去學(xué)書(shū)法既然就遲到,我微笑了一下。老師又說(shuō):下不為例喲。
我找了個(gè)位置靜靜坐下。老師說(shuō)了很多,我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句話(huà)。老師說(shuō):下來(lái)今天學(xué)習(xí)‘三’字,大家注意看我怎么寫(xiě)。目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手。哇,老師寫(xiě)的三字太有立體感了。
老師叫我們開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)了。我提起毛筆,手一直在發(fā)抖,不知從何下手。哈哈,開(kāi)始我還以為毛筆字很好寫(xiě)呢?墒,當(dāng)我寫(xiě)完了第一個(gè)三字,拿著一看,最上面的橫太長(zhǎng)了真是無(wú)法跟老師相提并論呀,真的是一個(gè)天一個(gè)地呀。
哎,我對(duì)自己失望極了。不過(guò)我下一次一定要比這一次寫(xiě)的.更好。
老師點(diǎn)評(píng):事情很小,但寫(xiě)得清楚,詞語(yǔ)也用得好,例如:表情嚴(yán)肅,下不為例,靜靜坐下,相提并論,一個(gè)天一個(gè)地呀等等。假如在描述老師寫(xiě)的三字怎么漂亮及自己的三字怎么不能和老師相比寫(xiě)得具體點(diǎn)就更好了。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
今天仍然是一個(gè)好天氣,依舊萬(wàn)里無(wú)云,也依舊有許多新收獲。
今天中午趙老師想讓我們通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目來(lái)教育我們,趙老師便從網(wǎng)上給我們看開(kāi)學(xué)第一課。他對(duì)我們大家說(shuō):“今天中午我給你們看開(kāi)學(xué)第一課,想讓你們從中得到一些啟發(fā)和感悟。”
開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,在開(kāi)學(xué)第一課當(dāng)中有感人的偉大故事,也有美妙的歌聲,還有最純真的幸福。本期開(kāi)學(xué)第一課的主題是幸福。在每一個(gè)幸福的故事背后都有一個(gè)個(gè)感人的故事?赐暾麄(gè)開(kāi)學(xué)第一課,讓我有了許多感悟。我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課里面講的'所有人都是一個(gè)個(gè)偉大而又充滿(mǎn)幸福的人。我想開(kāi)學(xué)第一課就是通過(guò)這些人讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里設(shè)下新的目標(biāo),努力去追求自己新的理性。也讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里去尋找自己的幸福,為了自己的幸福而去努力。也想讓我們知道偉大也是平凡事和小事做起的。同時(shí)也讓我們知道努力、奮斗、寬容他人、健康成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩等。所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)處不在,生活處處看得見(jiàn)。
這些收獲也許會(huì)讓我更加成熟,也許會(huì)讓我有更多的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),她就是吳佳瑜。
她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,紅紅的,就像剛剛開(kāi)放的桃花。還有一雙像黑寶石一樣的`大眼睛。她的眉毛很有特點(diǎn),又細(xì)又長(zhǎng),就像夏天隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉。她長(zhǎng)得非?蓯(ài)。
她不僅可愛(ài),而且還很愛(ài)學(xué)習(xí)。她讀書(shū)的時(shí)候,總是那么認(rèn)真、專(zhuān)注。有一次,我有一道題不會(huì)做,便去請(qǐng)教她。我問(wèn):“吳佳瑜,這道題我想了好久,也沒(méi)想出來(lái)!彼J(rèn)真地看了看,不好意思地說(shuō):“我也有點(diǎn)不太懂,你坐到這兒來(lái),我們一起分析!彼龔幕A(chǔ)到綜合慢慢地教我,讓我了解這道題的關(guān)鍵點(diǎn),旁敲側(cè)擊地讓我了解這道題的思路,最后我和她把這道題做出來(lái)了。
她還非常愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們叫她名字的時(shí)候,她好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“干嘛?”我有一次路過(guò),看見(jiàn)她正在聚精會(huì)神地看書(shū),眉毛時(shí)而緊閉時(shí)而松,應(yīng)該是隨著書(shū)本里的主人公的心情變化而變化吧!
她就是愛(ài)學(xué)習(xí)的吳佳瑜,她是我們的好榜樣!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了,我在這學(xué)期有很多的收獲。
首先,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我有很大進(jìn)步。以前,我總是一回到家就打開(kāi)電視機(jī),先津津有味地看動(dòng)畫(huà)片。直到吃完飯后,要大人的催促才開(kāi)始慢吞吞地寫(xiě)作業(yè),媽媽總是批評(píng)我不夠自覺(jué),F(xiàn)在,我主動(dòng)性增強(qiáng)了,每天一回到家就先完成各項(xiàng)作業(yè),等媽媽下班回到家,我的作業(yè)已經(jīng)基本做完了。媽媽都夸我有進(jìn)步呢!
以前,媽媽讓我看書(shū)時(shí)我總覺(jué)得厭煩,只對(duì)動(dòng)畫(huà)片感興趣,周六周日,哪些電視頻道在哪個(gè)時(shí)間段播放哪一集動(dòng)畫(huà)片,我了如指掌,倒背如流。那一次,媽媽帶我去書(shū)店,介紹了一本《安徒生童話(huà)》給我看,沒(méi)想到我一下子迷上了。從此以后,我愛(ài)看書(shū)了,一有空就捧起心愛(ài)的書(shū),如《世界著名童話(huà)》《愛(ài)麗絲漫游仙境》等。這樣,我的'識(shí)字量增多了,知識(shí)面也拓寬了,明白的事理也多了……也愛(ài)學(xué)習(xí)了。爸爸也總夸我有進(jìn)步呢!
在這學(xué)期里,我還學(xué)會(huì)了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六幫媽媽去買(mǎi)菜,買(mǎi)自己的學(xué)習(xí)用品,還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個(gè)獨(dú)立自主,又聰明又乖巧的孩子呢!
嘿嘿,瞧,這學(xué)期我的收獲可不少喔!你呢?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。
說(shuō)起我的鉛筆盒,我對(duì)它可是情有獨(dú)鐘喲!它是一個(gè)用塑料做的長(zhǎng)方體,上面是純凈的`天藍(lán)色?矗°U筆盒蓋上有許多可愛(ài)的小花兒和愛(ài)心。更有趣的是,它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙胖胖的銷(xiāo)售和一個(gè)黃色的鼻子。最可愛(ài)的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄,注視著我,放佛在說(shuō):“上課專(zhuān)心一點(diǎn)哦!我可一直看著你呢!”
出了外形美觀,鉛筆盒最大的作用當(dāng)然是裝文具啦!瞧!這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中,使我親自做的課程表,和我千辛萬(wàn)苦找來(lái)的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿!我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢,咱們還是別打擾他們了。相反,橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天,連鉆到了“床”地下都忘了。
我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人是我姥姥,因?yàn)樗趦節(jié)約。
春節(jié)時(shí),我們一家來(lái)到姥姥家拜年。晚上,我同姥姥睡一張床。我正想睡下,一件五顏六色的東西吸引了我的眼球。"咦,這是什么?"我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一瞧,這個(gè)東西挺厚的,足足有四五層,顏色有紅的、綠的、白的、黃的、藍(lán)的。是抹布嗎?沒(méi)這么大。是搓地布嗎?沒(méi)這么長(zhǎng)。那會(huì)是什么呢?我想了半天,也想不出個(gè)所以然來(lái),便忍不住問(wèn)姥姥:"姥姥,這是什么呀?"老老不以為然地說(shuō):"怎么了?大驚小怪的,這是我的棉毛褲!""什么?這是你的棉毛褲?"我聽(tīng)了,不僅目瞪口呆。
我又好奇地問(wèn):"姥姥,您為什么還要穿這種補(bǔ)了又補(bǔ)的棉毛褲呀……"還沒(méi)等我說(shuō)完,姥姥便不滿(mǎn)地說(shuō):"你小小年紀(jì),說(shuō)話(huà)口氣倒挺大的。雖然現(xiàn)在生活條件好了,但如果花錢(qián)大手大腳,再多的.錢(qián)遲早也會(huì)花光的。只有勤儉節(jié)約,才過(guò)日子的本分。"聽(tīng)了我姥姥的話(huà),我深深地被感動(dòng)了。
我的姥姥是一個(gè)非常值得我學(xué)習(xí)的人,通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)姥姥身上值得我學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
自從我上學(xué)以來(lái),我有過(guò)許許多多的同桌,他們猶如過(guò)眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪
雖然她長(zhǎng)的一般,但她卻有一顆金子般的`心。
記得有一次,剛到校,剛想寫(xiě)早自習(xí)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒(méi)有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書(shū)包翻了個(gè)底朝上,也沒(méi)找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒(méi)有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè),寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的。
“看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問(wèn)。
“我的眼鏡找不到了,沒(méi)有眼鏡,我看不著黑板,早自習(xí)作業(yè)怎么辦。坷蠋煏(huì)批評(píng)我的。慘了,慘了……”我焦急地說(shuō)。
“嗨,我還以為什么大不了的事呢?次业牟痪偷昧恕!
“那……那……”
“那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫(xiě)就寫(xiě)不完了。”
“那我就不客氣了。”
于是,我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫(xiě)完了。
像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。
她這樂(lè)于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇10
這個(gè)文具盒是圣誕節(jié),媽媽她送給我的一個(gè)可愛(ài)的雙面文具盒,我很直歡它。
這個(gè)文具盒它上面是四個(gè)卡通人物,也是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的漫畫(huà)人物,分別是:可愛(ài)的美羊羊在跳舞,聰明的喜羊羊正在快活的敲鼓,懶羊羊正在放開(kāi)歌喉唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有一個(gè)喜羊羊戴了個(gè)王冠,可漂亮了。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。有一個(gè)小小凸出的.地方是放橡皮的,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的地方用來(lái)放摩易擦筆芯的,還有一個(gè)最最長(zhǎng)的地方放筆,他是塑料做的,有心形。有花,還有各式各樣的形狀,像是美麗的煙火了降落人間,真是美極了。
它給我?guī)?lái)個(gè)方便。有了文具盒,我們的書(shū)包不會(huì)亂糟糟的;有了文具盒,鉛筆寶寶不會(huì)無(wú)家可歸,有了文具宮我們不會(huì)把筆折壞,我想說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的文具盒!
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