四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷
為大家整理了四年級(jí)上語(yǔ)文期末模擬試卷，希望能陪大家度過(guò)一個(gè)美好的學(xué)期，貪玩不能耽誤學(xué)習(xí)哦!
一、積累運(yùn)用
(一)、拼音
1、這些詞語(yǔ)我都會(huì)寫(xiě)。
jǐnshènchōngjǐngdiāozhudǐchánglǎndu
2、這些加點(diǎn)的字難不倒我!我在正確的讀音下面畫(huà)“----”
偏僻(bì、pì)遵循(zhūn、zūn)著實(shí)(zhuó、zhaó)提供(gng、gōng)乘機(jī)(chéng、chèng)差使(chà、chāi)
(二)、辨字組詞。
{即( )
既( ){憐( )
吟( ){陶( )
淘( ){暑( )
著( )
(三)、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
處{()
()塞{()
()似{()
()
6、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)
名()其()()星()月()燭夜()()()不堪
7、給下面句子中加點(diǎn)的詞找個(gè)替身，句子意思不變。(3分)
(1)久聞黃山有十大名松，今日始見(jiàn)。()
(2)全班同學(xué)都驚愕了。()
(3)能使房間冬暖夏涼的玻璃早就問(wèn)世了。()
二、句子萬(wàn)花筒。(按要求完成下列各題)(10分)
1、天邊的最后一絲亮光也被黑暗吞沒(méi)了。(改成把字句)
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2、一個(gè)光著腳的小女孩兒艱難地走在漆黑的街道上。(縮寫(xiě)句子)
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3、鄧世昌為國(guó)捐軀的英雄形象，永遠(yuǎn)活在中國(guó)人民的心中。(改成反問(wèn)句)
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4、無(wú)論是枝葉的繁茂，色彩的濃郁，還是姿態(tài)的遒勁，根基的盤(pán)錯(cuò)，都展示了黃山松的獨(dú)特的美。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句話)
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5、今年六月，成千上萬(wàn)眾多的中國(guó)球迷去日本和韓國(guó)觀看了世界足球賽。(改病句)
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三、精彩回放。(8分)
1、請(qǐng)寫(xiě)一條本學(xué)期積累的名言警句。
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2、一本學(xué)期中我最喜歡的一首古詩(shī)是《________》，作者是()，詩(shī)中我最喜歡的兩句是_________，_________。我喜歡____的理由是_______。
四、閱讀城堡(12分)
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古時(shí)候，橄欖壩人的祖先一直過(guò)著流浪的生活，他們多想找一塊富饒美麗的.土地，過(guò)上安定幸福的日子啊!
一天，突然從天上傳來(lái)一陣叫聲：“到橄欖壩去吧，那里會(huì)讓你們過(guò)上幸福的日子!”
大家抬頭一看，原來(lái)是一只綠孔雀，綠孔雀說(shuō)完，就展翅向遠(yuǎn)處飛去。人們歡歡喜喜地跟著綠孔雀向前跑。
跑啊，跑啊，歷盡了艱難困苦，終于到了一大壩子。但是，那里到處都是沼澤，成群的蚊子黑壓壓地飛來(lái)飛去，毒蛇纏在樹(shù)葉上吐著芯子。有的人看了，說(shuō)：“綠孔雀不是騙大家嗎?”
但是，一些堅(jiān)強(qiáng)的人留下來(lái)了，決心用自己的雙手來(lái)建設(shè)橄欖壩。
一年年過(guò)去了，橄欖壩變了樣。一片片整齊的竹樓,竹樓周?chē)菙?shù)不清的竹叢和果樹(shù),有芒果、木瓜、荔枝、椰子、芭蕉……一樹(shù)樹(shù)、一枝枝掛滿(mǎn)了累累果實(shí);遠(yuǎn)處是蔥郁的樹(shù)林、成群的牲畜、金黃的稻田……到處是欣欣向榮的景象。
綠孔雀沒(méi)騙人。后來(lái)這個(gè)寨子就起名叫綠孔雀寨。
1、給短文加個(gè)題目。(1分)
2、在第一自然段中找出一對(duì)反義詞，寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)
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3、“”劃出橄欖壩原來(lái)的樣子。(3分)
4、你從這篇短文中悟出了什么道理?(3分)
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5、“是橄欖壩讓人們過(guò)上了幸福的日子”嗎?為什么?(4分)
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五、習(xí)作。(30分)
假日里，你一定到過(guò)你喜歡的地方游玩過(guò)，請(qǐng)寫(xiě)一篇游記。
要求：
1、題目自擬。
2、敘述有重點(diǎn)、有順序。
3、文章不少于300字。
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