語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)二單元試卷
很多小朋友都有這樣的苦惱：學(xué)習(xí)效率不高、成績(jī)提不上去、老是被父母和老師責(zé)備。下面為大家準(zhǔn)備了二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一單元測(cè)試，希望對(duì)大家有幫助。
一、聽(tīng)寫句子。2%
二、看拼音寫詞語(yǔ)。8%
mìmìmámádàjiēxiǎoxiànɡchóuméikǔliǎn
dòurénxǐàicānɡbáiwúlìwúyuánwúɡù
wànzhànɡɡāolóushēnqiánglìzhuànɡ
三、加部首成字，再組詞。12%
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圭寺
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兆青
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四、照樣子寫詞語(yǔ)。8%
例：黃澄澄()()()
例：又大又圓又()又()又()又( )
例：一(片)濃霧一()珍珠一()景象一()石頭
小學(xué)教育的基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)對(duì)于以后其它課程也起著至關(guān)重要的作用，下面為大家分享了語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)二單元試卷，希望對(duì)大家有幫助。
一、我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ)。
qízhìhuānqìnɡm(xù)ínzúyōnɡbào
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běijīnɡjīnɡqílèishuǐzhōnɡyānɡ
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tiāntánshēnbànchénɡshìshénzhōu
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二、連一連。
莊嚴(yán)的廣場(chǎng)又寬又長(zhǎng)的車輛
寬闊的城市綠毯似的花壇
美麗的風(fēng)景川流不息的馬路
優(yōu)美的天安門拼成圖案的草坪
三、選擇正確的讀音連線。
鋪毯銀省櫥
pūbūtǎndǎnyínyínɡshěnɡshěncúchú
仗鑼澤淚訊
zànɡzhànɡluónuózézhélèinèixùnxìn
五、連一連。5%
晴朗的浪花小狗汪汪
晶瑩的天空小貓哞哞
燦爛的秋色小牛喵喵
迷人的陽(yáng)光小羊嘰嘰
雪白的露珠小鳥(niǎo)咩咩
六、選詞填空：6%
奇怪奇特
1、黃山上的石頭形狀()。
2、小紅的書包找不到了，大家都覺(jué)得很()。
陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)
1、每年春天，大雁()從遠(yuǎn)方飛來(lái)，在鳥(niǎo)島筑巢安家。到了秋天，它們又()飛向遠(yuǎn)方，去過(guò)冬了。
2、我()一個(gè)月，利用晚飯后的空閑時(shí)間讀書，終于讀完了世界名著《安徒生童話》。以后，我要()擠時(shí)間讀好書。
七、根據(jù)課文內(nèi)容，把句子填寫完整。15%
1、每年春天，的鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方飛來(lái)。6月是鳥(niǎo)島最的時(shí)候。
的鳥(niǎo)兒聚在一起。來(lái)島上游玩的人，伸手就能幼鳥(niǎo)，隨手都能鳥(niǎo)蛋，可是卻沒(méi)有人去一下。
2、萬(wàn)里長(zhǎng)城像，連綿起伏，曲折蜿蜒，京杭大運(yùn)河像，銀光閃閃，伸向天邊。
3、黃山上有許多形狀的`石頭，人們給它們起了的名字�！跋商沂毕瘢昂镒佑^�！敝械氖锓路鹪谟^看翻滾的，“金雞叫天都”像一只的公雞，對(duì)著天都峰。
4、，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。，何處得秋霜?
八、把句子寫完整。4%
例：山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。
1、桔樹(shù)上掛滿了一只只似的桔子。
2、葡萄架上掛滿了一串串似的葡萄。
九、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。6%
1、形狀奇特黃山有的石頭聞名中外的許多
2、蒲公英雪花種子飄落下來(lái)像的
3、消失 呢 霧 哪里 在
十、讀短文，完成練習(xí)。16%
小烏龜臉紅了
烏龜和兔子賽跑，兔子太驕傲了，跑到半路上睡了一覺(jué)(jiàojué)。烏龜一刻也不停步，首先到了終點(diǎn)，得了第一。
不一會(huì)兒，森林電臺(tái)播出了一條新聞：“喜報(bào)!喜報(bào)!龜兔賽跑烏龜?shù)昧说谝�。烏龜奮力拼搏，終于奪得金牌，成為烏龜家族中的第一個(gè)冠軍�！�
烏龜聽(tīng)著聽(tīng)著覺(jué)(jiàojué)得不對(duì)：我明明得了第一，怎么說(shuō)我“奪得金牌”，又說(shuō)我成了冠軍?
烏龜連忙趕到電視臺(tái)，找到臺(tái)長(zhǎng)百靈鳥(niǎo)小姐，要求更正，臺(tái)長(zhǎng)說(shuō)：“漢語(yǔ)詞匯是十分豐富的，‘得第一’可以說(shuō)成‘奪金’，可以說(shuō)成‘奪冠’，還可以說(shuō)成‘奪魁’呢!”
烏龜聽(tīng)后，臉紅了。是啊，這些知識(shí)，在課堂上老師也講過(guò)，自己不懂，還去要求更正，太不應(yīng)該了。
1、本文共有()小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2%
2、劃去括號(hào)里不正確的讀音。2%
3、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞，寫在括號(hào)里。2%
近義詞：馬上()反義詞：虛心()
4、森林電臺(tái)播出的新聞是什么呢?請(qǐng)你用“”劃出來(lái)。2%
5、填空：“得第一”可以說(shuō)成，可以說(shuō)成，還可以說(shuō)成。6%
6、讀了這則寓言故事，我懂得了什么道理?在正確的選項(xiàng)后面打“√”2%
(1)漢語(yǔ)詞匯十分豐富，“得第一”可以說(shuō)成“奪金”“奪冠”或“奪魁”()
(2)只有平時(shí)踏實(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能掌握豐富的知識(shí)。()
(3)只要像烏龜那樣奮力拼搏，就能取得成就，獲得成功。()
以上就是為大家分享的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一單元測(cè)試，希望對(duì)大家有幫助。
對(duì)于廣大小學(xué)生朋友，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要日積月累。本文為大家提供了北師大版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷，希望對(duì)大家有幫助。
一、拼音，寫詞語(yǔ)。(20分每個(gè)2分)
huǒhóngsòngqùrēngchūhūrán
()()()()
páichénghángliúshuǐdàolù
()()()
nònghǎoyīngxióngqiūshōumáng
()()()
二、比一比，再組詞。(16分每空1分)
姐()蘋()回()
祖()平()因()
以()誰(shuí)()央()
似()雄()英()
閑()天()
閉( )關(guān)()
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