一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文冰花同步檢測(cè)題
小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要同學(xué)們不斷的學(xué)習(xí)和努力。我們提供了一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文冰花同步檢測(cè)題，希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。
字詞考察：
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
cónɡxiǎo tāmen cónɡlái
( ) ( ) ( )
shíhou kànjiàn shuōh(huán)uà
( )候 看( ) ( )話
二、比一比，再組詞。
見(jiàn)()風(fēng)()說(shuō)()
貝()豐()許()
三、選擇合適的詞填空。
他 她
1、()是我媽媽，是一名小學(xué)教師。
2、()是我爸爸，是一名工人。
3、()是我爺爺，()是我奶奶。
四、讀一讀，用線連一連。
晶亮的 樹(shù)葉
柔嫩的. 牡丹
豐滿的 小草
五、照樣子，寫句子。(不會(huì)寫的字用拼音帶)
例：冰花像寬大的樹(shù)葉。
1、冰花像( )。
2、冰花像( )。
3、冰花像( )。
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