四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文高山流水課后練習(xí)題
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志①在高山。鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，鐘子期曰：“善哉，湯湯②兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒③逢暴雨，止于巖下;心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操④，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。吾于何逃⑤聲哉?”
——選自《列子·湯問(wèn)》
�、僦荆褐救�，心意。②湯湯：寬廣的樣子
�、圩洌和ā扳А�，突然。④操：琴曲。⑤逃：隱藏。
1.對(duì)下列句子中的`語(yǔ)氣助詞“哉”的用法，理解正確的一項(xiàng)是()(2分)
(1)善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水!(2)賢者奚由盡忠哉!
A.(1)表示感嘆，(2)表示反問(wèn)。B.(1)表示感嘆，(2)表示設(shè)問(wèn)。
C.(1)表示設(shè)問(wèn)，(2)表示感嘆。D.(1)表示設(shè)問(wèn)，(2)表示反問(wèn)。
2.翻譯文中加橫線的句子。(7分)
(1)非獨(dú)鼓琴若此也，賢者亦然。(2分)
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(2)雖有賢者，而無(wú)以接之，賢者奚由盡忠哉!(3分)
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(3)驥不自至千里者，待伯樂(lè)而后至也。(2分)
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