初一年級語文暑假練習(xí)題
一、積累與運用(20分)
1、閱讀下面語段，完成下列各題。(8分)
他正向古代典藉鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁;鉆之彌堅，越堅，鉆得越(鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力)。他想消化盡、吃盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救擠的文化藥方。
.給下列加點字注音。(2分)
地殼()衰()微
.找出語段中兩個錯別字并改正。(2分)
應(yīng)改為應(yīng)改為
(3).用恰當(dāng)?shù)脑~語概括語段括號里的文字內(nèi)容，使句子通順、完整。(2分)
.語段中劃線句子有語病，請改正。(2分)
2、默寫。(8分)
.假如生活欺騙了你，，!
.,明月來相照。
.,影入平羌江水流。
.《木蘭詩》中形容北方苦寒，軍旅生活艱辛的詩句是：，
。
(5).《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩句是：,。
3、名著閱讀。(4分)
外祖母坐在窗戶下快速地織著花邊，線軸快樂地?fù)舸蛑�，密密麻麻插滿了銅針的枕頭在春天的陽光下像金刺猬似的`閃光。外祖母本人像銅鑄的一般，-------一點兒沒變。
有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴渾濁的淚水掛在她那幅像海泡石似得大鼻孔的鼻尖上。
(1)文段選自小說《》，作者 。(2分)
(2)小說中的外祖母是一個怎樣的人?請結(jié)合原著回答。(2分)
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