語(yǔ)文練習(xí)題及答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，只要有考核要求，就會(huì)有試題，通過試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編整理的語(yǔ)文練習(xí)題及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文練習(xí)題及答案 1
一、文筆精華
那樹，是大自然中的強(qiáng)者;那樹，是人類的朋友，給人們綠陰，給人以心神的安慰。但在疾速奔馳的人類文明的車輪下，它悲壯地倒下了……
二、自主積累
1、給加黑的字注音。
倒坍( ) 佝( )僂 周道如砥( ) 虬( )須
2、根據(jù)拼音寫漢字。
引頸受 lù( ) yì( )立不動(dòng) huái( )骨
3、結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，解釋句中加黑的詞。
房屋也倒坍了不少，只有那棵樹屹立不動(dòng)。
倒坍： 。
4、文學(xué)常識(shí)填空。
《那樹》體裁是 ，作者是 ，他是 當(dāng)代作家。
三、閱讀探究
(一)課內(nèi)精讀
那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時(shí)，它就立在那里;當(dāng)路上駛過第一輛汽車之前，它就立在那里;當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時(shí)，它就立在那里。
那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認(rèn)識(shí)那棵樹的人都說，有一年，臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜，附近的樹全被吹斷，房屋也倒坍了不少，只有那棵樹屹立不動(dòng)，而且據(jù)說，連一片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據(jù)說，當(dāng)這一帶還沒有建造新公寓之前，陸上臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)聲中，總有人到樹干上旋渦形的洞里插一炷香呢。
那的確是一株堅(jiān)固的大樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下，還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人，會(huì)像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰，仰臉看千掌千指托住陽(yáng)光，看指縫間漏下來的碎汞。有時(shí)候，的確連樹葉也完全靜止。
于是鳥來了，鳥叫的時(shí)候，幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。
于是情侶止步，夜晚，樹下有更黑的黑暗;于是那樹，那沉默的樹，暗中伸展它的根，加大它所能蔭庇的土地，一厘米一厘米地向外。
但是，這世界上還有別的東西，別的東西延伸得更快，柏油路一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓房一排一排挨過來。所有原來在地面上自然生長(zhǎng)的東西都被鏟除，被連根拔起。只有那樹被一重又—重死魚般的灰白色包圍，連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下，但樹頂仍在雨后滴翠，有新的建筑物襯托，綠得很深沉。公共汽車在樹旁插下站牌，讓下：車的人好在樹下從容撐傘。入夜，毛毛細(xì)雨比貓步還輕，跌進(jìn)樹葉里匯成敲響路面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，泄漏了秘密，很濕，也很有詩(shī)意。那樹被工頭和工務(wù)局的科員端詳過計(jì)算過無(wú)數(shù)次，但他依然綠著。
計(jì)程車像饑蝗擁來�！盀槭裁催@兒有一棵樹呢?”一個(gè)司機(jī)喃喃。“而且是這么老這么大的樹�！背丝鸵侧�。在車輪揚(yáng)起的滾滾黃塵里，在一片焦躁惱怒的喇叭聲里，那──片清陰不再有用處。公共汽車站搬了，搬進(jìn)候車亭。水果攤搬了，搬到行人能悠閑地停住的地方。幼稚園也要搬，看何處能屬于孩子。只有那樹屹立不動(dòng)，連一片葉也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠，綠得很。
啊，啊，樹是沒有腳的。樹是世襲的土著，是春泥的效死者。樹離根，根離土，樹即毀滅。它們的傳統(tǒng)是引頸受戮，即使是神話作家也不曾說森林逃亡。連一片葉也不逃走，無(wú)論風(fēng)力多大。任憑頭上已飄過十萬(wàn)朵云，地上疊過二十萬(wàn)個(gè)腳印，任憑在那枝丫間跳躍的鳥族已換了五十代子孫，任憑鳥的子孫已棲息每一座青山。當(dāng)幼苗長(zhǎng)出來，當(dāng)上帝伸手施洗，上帝曾說：“你綠在這里，綠著生，綠著死，死復(fù)綠�！卑�!所以那樹，冒死掩覆已失去的土地，作徒勞無(wú)用的貢獻(xiàn)，在星空下仰望上帝。
這天，一個(gè)喝醉了的駕駛者，以六十英里的速度，對(duì)準(zhǔn)樹干撞去。于是人死。于是交通專家宣判那樹要償命。于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。這次屠殺安排在深夜進(jìn)行，為了不影響馬路上的交通。夜很靜，像樹的祖先時(shí)代，星臨萬(wàn)戶，天象莊嚴(yán)，可是樹沒有說什么。上帝也沒有。一切預(yù)定，一切先有默契，不在多言。與樹為鄰的一位老太太偏說她聽見老樹嘆息，一聲又一聲，像嚴(yán)重的哮喘病。伐樹的工人什么也沒聽見，樹緩緩傾斜時(shí)，他們只發(fā)現(xiàn)一件事：本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開曠，像拓寬了幾尺。
尸體的肢解和搬運(yùn)連夜完成。早晨，行人只見地上有碎葉，葉上每一平方厘米仍綠著。它果然綠著生，綠著死。緩緩的，路面染上旭輝;緩緩的，清道婦一路揮帚出現(xiàn)，她們戴著斗笠，包著手臂，是樹的親戚。掃到樹根，她們圍著年輪站定，看那一圈又一圈的風(fēng)雨圖，估計(jì)根有多大，能分裂成多少斤木柴。一個(gè)說，昨天早晨，她掃過這條街，樹仍在，住在樹干里的螞蟻大搬家，由樹根到馬路對(duì)面，流成一條細(xì)細(xì)的黑河。她用作證的語(yǔ)氣說，她從沒有見過那么多螞蟻，那一定是一個(gè)螞蟻國(guó)。她甚至說，有幾個(gè)螞蟻像蒼蠅一般大。她一面說，一面用掃帚劃出大移民的路線，汽，車的輪胎幾次將隊(duì)伍切成數(shù)段，但秩序毫不紊亂。對(duì)著幾個(gè)睜大了眼睛的同伴，她表現(xiàn)出鄉(xiāng)間女子特有的豐富見聞。老樹是通靈的，它預(yù)知被伐，將自己的災(zāi)禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。于是弱小而堅(jiān)忍的民族，決定遠(yuǎn)征，一如當(dāng)初它們遠(yuǎn)征而來;每一個(gè)黑斗士在離巢后，先在樹干上繞行一周，表示了依依不舍。這是那個(gè)鄉(xiāng)下來的清道婦說的。這就是落幕了，它們來參加樹的葬禮。
兩星期后，根也被挖走了，為了割下這顆生滿虬須的大頭顱，劊子手貼近它做了個(gè)陷阱，切斷所有的動(dòng)脈靜脈。時(shí)間仍然是在夜間，這一夜無(wú)星無(wú)月，黑得像一塊仙草冰。他們帶利斧和美制的十字鎬來，帶工作燈來，人造的強(qiáng)光把舉鎬揮斧的影子投射在路面上、在公寓二樓的窗簾上，跳躍奔騰如巨無(wú)霸。汗水超過了預(yù)算數(shù)，有人懷疑已死未朽之木還能頑抗。在陷阱未填平之前，車輛改道，幾個(gè)以違規(guī)為樂的摩托車騎士跌進(jìn)去，抬進(jìn)醫(yī)院。不過這一切都過去了�，F(xiàn)在，日月光華，周道如砥，已無(wú)人知道有過這么一棵樹，更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。
5、這文章表達(dá)了怎樣的思想感情?
6、那樹最后遭到了怎樣的命運(yùn)?(請(qǐng)用原文回答)
7、那樹“的確是一株堅(jiān)固的大樹”，請(qǐng)說說“堅(jiān)固”表現(xiàn)在什么地方呢?
8、“于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。”這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，請(qǐng)你試著分析這樣寫的好處。
9、樹是人類最親密的朋友，綠色是大地上最悅目的顏色，當(dāng)我們身邊的“朋友”越來越少，當(dāng)我們周圍的綠色越來越黯淡的時(shí)候，你想對(duì)周圍的人說點(diǎn)什么?寫下你最真實(shí)的感受吧。
(二)課外拓展
夾竹桃
季羨林
夾竹桃雖不是名貴和最美麗的花，但對(duì)我來說，她卻是最值得留戀最值得回憶的花。
記得我們家大門內(nèi)的影壁墻下就有兩盆夾竹桃，一盆是紅色的，一盆是白色的。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪�；鹋c雪是不相容的，但是這兩盆花卻融洽地開在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我小的時(shí)候，天天都是從她們下面走出走進(jìn)�？吹剿齻儯⌒〉男撵`里就覺得十分奇妙，十分有趣。
我們家里一向是喜歡花的;院子里雖然沒有什么非常名貴的花，但是常見的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天，迎春花首先開出黃色的小花，報(bào)告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠等，開得花團(tuán)錦簇。到了夏天，滿院的鳳仙花、石竹花和雞冠花，葳蕤繽紛，美不勝收。直到秋天，玉簪花帶來凄清的寒意，菊花報(bào)告花事的結(jié)束�？傊�，一年三季，花開花落，沒有間歇;情景雖美，變化亦多。
然而，在一墻之隔的大門內(nèi)，夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響，一朵花開敗了，又開出一朵;一嘟嚕花黃了，又長(zhǎng)出一嘟嚕;在和 xù( )的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候，無(wú)日不迎風(fēng)弄姿，從春天到秋天，從迎春花到菊花，無(wú)不奉陪。這一點(diǎn)韌性，同院子里那些花比起來，不是形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎?但夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在她下面，花朵是一團(tuán)模糊;但香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。她把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧是幾只小蟲子爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)、這一幅畫竟變成活畫了。有這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛上了夾竹桃。
好多年里，我就在這樣的夾竹桃下面走出走進(jìn)。長(zhǎng)大后，我離開了家。許多年里，我也曾在不同的地方看到過夾竹桃，但是沒有留下深刻的印象。
兩年前，我訪問了緬甸古城蒲甘。雖然城中的草木都還是綠的，但時(shí)令究竟是冬天了，一片蕭瑟荒涼的氣象。然而就在我們住的大樓前，我卻意外的發(fā)現(xiàn)了老朋友夾竹桃。一株株都跟一層樓差不多高，以致我最初竟沒有認(rèn)出她們來�；ㄉ葒�(guó)內(nèi)的要多，除了紅色和白色的，記得還有黃色的。葉子比我以前看到的更綠，花朵開在高高的枝頭，更像片片的紅霞、團(tuán)團(tuán)的白雪、朵朵的黃云。蒼郁繁茂，濃翠逼人，同荒寒的古城形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
我每天就在這樣的夾竹桃下走出走進(jìn)。晚上同緬甸朋友們?cè)跇巧蠎{欄閑眺，暢談各種各樣的問題，談中緬文化的交流，談中緬兩國(guó)人民的友誼。在這時(shí)候，遠(yuǎn)處的古塔漸漸隱入暮 ǎi( )中。我伸手到欄外，就可以抓到夾竹桃的頂枝�；ㄏ阋惨魂囮嚨膹南旅骘h上樓來，仿佛把中緬友誼熏得更加芬芳。
就這樣，在對(duì)于夾竹桃的婉美動(dòng)人的回憶上，又涂上了一層絢爛奪目的中緬人民友誼的色彩。我從此更愛夾竹桃。
10、通讀全文，說說作者覺得夾竹桃是“最值得留戀最值得回憶的花”，理由主要有哪些?
11、仔細(xì)品味語(yǔ)言，第2段“記得我們家大門內(nèi)的影壁墻下就有兩盆夾竹桃，一盆是紅色的，一盆是白色的”一句中“一盆是紅色的”和“一盆是白色的”位置可以互換嗎?為什么?
12、文章第3段寫道“我們家里一向是喜歡花的”，進(jìn)而寫了院子里的其他花，這與文章寫“夾竹桃”有什么關(guān)系?
13、請(qǐng)從修辭的角度賞析第4段。
14、文章寫夾竹桃有詳有略，文中詳寫了哪兩個(gè)地方的夾竹桃?你能找出略寫另二些地方的夾竹桃的句子嗎?作者為什么要這樣安排詳略?
。
四、中考鏈接
(一)閱讀鏈接(2005年浙江省金華市中考題)
一千張?zhí)羌?/p>
①那是小學(xué)一年級(jí)的暑假里，我去外婆家住。正是七歲八歲狗都嫌的年齡。加之隔壁一個(gè)叫世香的女孩子，跑來和我做朋友，我們的種種游戲使外婆更不安寧了。笑呀，鬧呀，四合院里到處充滿我們的聲音。
�、诒砉迷谕馄偶依镳B(yǎng)病，她被鬧的坐不住了。一天，她對(duì)我們說：“你們?cè)趺淳筒恢览勰?”我和世香相互看看，沒名堂地笑起來。是啊，什么叫累呢?我們從沒想過。累，離我們多么遙遠(yuǎn)啊。有時(shí)聽大人們說，“噢，累死我了�！彼麄兝凼且�?yàn)樗麄兪谴笕搜�。�?dāng)我們終于不笑了，表姑又說：“世香呀，你不是有一些糖紙嗎，你們?yōu)槭裁床蝗フ乙恍┢恋奶羌�，多好玩呀�！蔽蚁肫鹗老闶窍蛭异乓^，她那幾十張美麗的糖紙�？晌壹炔幌矚g糖紙，也不覺得找糖紙有什么好玩。世香卻來了興致，“您為什么要我們攢糖紙呢?”“攢夠一千張?zhí)羌垼砉镁湍軗Q給你一只電動(dòng)狗，會(huì)汪汪叫的那一種�！�
�、畚液褪老泱@呆了。電動(dòng)狗也許不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的許諾足以使我們激動(dòng)很久。那是怎樣一筆財(cái)富，那是怎樣一份快樂!
�、軓拇宋液褪老悴辉俪吵臭[鬧，外婆的四合院也安靜如初。我們走街串巷，尋找被遺棄在墻角里的糖紙。那時(shí)候，糖紙并不是隨處可見的，有時(shí)候，我們會(huì)追著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙，追個(gè)老半天。我和世香的零花錢都用來買糖，這樣，也只能買幾十顆。然后我們突擊吃糖，嗓子讓糖齁得生疼。我們還在糖果柜臺(tái)邊，耐心地守候帶孩子來買糖吃的大人，一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望呀!
�、菸覀儼延峙K又皺的糖紙，在臉盆里仔細(xì)泡干凈，一張張?zhí)诓ＡТ吧希冉蚁聛�，糖紙平整如新。暑假就要結(jié)束了，我和世香每人都攢夠了一千張?zhí)羌垺?/p>
�、抟粋�(gè)下午，我們跑到表姑跟前，獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌�，表姑不解地問：“你們這是干什么呀?”“狗呢，欠的電動(dòng)狗呢?”表姑愣了一下，接著就笑起來，笑得上氣不接下氣，待她不笑了才說：“表姑逗著你們玩哪，嫌你們老在園子里鬧，不得清靜�！笔老憧戳宋乙谎�，眼里滿是悲憤和絕望。我覺得還有對(duì)我的藐視，畢竟這個(gè)逗我們玩的人是我的表姑呀。
�、哌@時(shí)，我突然覺得很累。原來大人們常說的累，就是胸膛里的那顆心突然加重了。我和世香走出院子，我倆不約而同地，把那精心整理過的糖紙奮力扔向天空，任他們像彩蝶隨風(fēng)飄去。
�、辔议L(zhǎng)大了，每逢看見“欺騙”這個(gè)詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌埄ぉず⒆邮强梢耘u(píng)的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。
�、嵛乙呀�(jīng)長(zhǎng)大成人，可是所有大人不都是孩童時(shí)代走來的嗎?
15、第②段和第⑦段加粗的詞“累”的含義是否相同?為什么?
16、第③段中“我和世香驚呆了”的原因是什么?
17、你認(rèn)為文中的世香具有怎樣的思想性格?
18、文中畫線句子有什么含義?
19、如果你是文中的“我”，當(dāng)你受到這樣的“欺騙”。你將怎樣對(duì)表姑說?請(qǐng)寫出你想說的話。(要求語(yǔ)言得體，30字左右)
。
(二)新題鏈接(2005年浙江省金華市中考題)
20、根據(jù)下面的內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題。(不超過12個(gè)字)
據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道，宋楚瑜率領(lǐng)親民黨大陸訪問團(tuán)于13日下午3時(shí)40分許返抵臺(tái)北。親民黨主席宋楚瑜在桃園機(jī)場(chǎng)發(fā)表講話表示，親民黨帶著兩岸同胞共同追求和平的愿望回到臺(tái)灣。宋楚瑜說，這次訪問期間看到大陸的很多變化，也看到大陸鄉(xiāng)親和我們一樣，都愿意追求和平。
五、創(chuàng)新寫作
21、大地上最悅目的顏色是綠色，但在今天，許多地方的綠色正被人類肆意地破壞著，踐踏著……假如你是一株小草，看到人類的肆意破壞，你想對(duì)人類說些什么?請(qǐng)發(fā)揮自己的想像，寫一400字左右的文章。
【參考答案】
1、tan gou di qiu
2、戮 屹 踝
3、倒塌。
4、散文 王鼎鈞 臺(tái)灣
5、表達(dá)了作者對(duì)那樹堅(jiān)固穩(wěn)定、默默奉獻(xiàn)、毫無(wú)怨言的品質(zhì)的贊美。
6、—個(gè)喝醉了的駕駛者，以六十英里的速度，對(duì)準(zhǔn)樹干撞去。于是人死。于是交通專家宣判那樹要償命。于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了—圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。兩星期后，根也被挖走了。
7、“那的確是一株堅(jiān)固的大樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下，還看出有樹根的伏脈�！薄坝幸荒�，臺(tái)風(fēng)連吹兩天兩夜，附近的樹全被吹斷，房屋也倒坍了不少，只有那棵樹屹立不動(dòng)，而且據(jù)說，連一片樹葉都沒有掉下來�！�
8、把電鋸鋸樹的動(dòng)作寫成“咬”，把樹被砍伐時(shí)的木屑寫成“骨粉”，把樹倒地的聲音形容為“呻吟”，用擬人的修辭手法，表現(xiàn)了作者對(duì)樹懷著深厚的感情，把樹作為生命中的一位老朋友來看待，對(duì)老樹所遭受到的命運(yùn)感到悲哀。
9、這種感受應(yīng)當(dāng)以愛護(hù)綠色、尊重身邊的每一片綠色，有環(huán)保意識(shí)為主。答案略。
10、夾竹桃的韌性令我稱妙;夾竹桃給我以幻想的樂趣;夾竹桃為中緬友誼增香添色。
11、不能互換位置，它們的位置與后面一句的陳述對(duì)象的順序是一致的，如果互換，不但會(huì)顛倒順序，句子之間的語(yǔ)氣也顯得不連貫。
12、寫其他的花在春夏秋三季花開繽紛、美不勝收，看似不關(guān)乎夾竹桃，實(shí)際上卻為后面的對(duì)比埋了伏筆，作了鋪墊，正是這些花熱熱鬧鬧的開放，才襯托出夾竹桃一聲不響、長(zhǎng)長(zhǎng)久久的開放。
13、第4段中使用了擬人、排比等修辭手法，寫出了夾竹桃從春到秋一聲不響、長(zhǎng)長(zhǎng)久久的開放，凸現(xiàn)出夾竹桃所代表的精神品質(zhì)──“韌性”。
14、作者詳寫的是家中的夾竹桃和緬甸的夾竹桃。許多年里，我也曾在不同的地方看到過夾竹桃，但是沒有留下深刻的`印象。這樣安排詳略，是為了更好的突出文章的中心。(自己組織文字也可以，只要意思對(duì)即可。)
15、不相同。第②段中的“累”是指身體疲勞或勞累，第⑦段中的“累”是指內(nèi)心疲憊。
16、電動(dòng)狗對(duì)童年的我們來說是一筆財(cái)富，是一份快樂。
17、活潑、純真、細(xì)心、有耐心等。
18、大人都是從孩提時(shí)代走過來的，都曾受過不同程度的“欺騙”的傷害，告誡大人不要欺騙孩子。
19、言辭得體，符合語(yǔ)境即可。
20、宋楚瑜率領(lǐng)訪問團(tuán)返抵臺(tái)北
21、(略)
語(yǔ)文練習(xí)題及答案 2
一、知識(shí)積累與運(yùn)用（16分）
1.給下面加粗的字注音。(4分)
勻稱( )洨河( )軒榭( )
鏤空( )額枋( )水藻( )
蟠龍( )傖俗( )
2.根據(jù)拼音填漢字。(3分)
嶙xún( )斟zhuó( )shā( )風(fēng)景
帷mù( )hú( )形獨(dú)占áo( )頭
3.文學(xué)常識(shí)填空。(3分)
(1)《中國(guó)石拱橋》的作者是________，江蘇鎮(zhèn)江人，他是________、________。他主持修建了錢塘江公路、鐵路兩用橋。
(2)《蘇州園林》的作者葉圣陶是現(xiàn)代著名的________、________，名紹鈞，字圣陶，他創(chuàng)作的童話________被人們廣為傳譯。
4.指出下列各句的說明方法。(3分)
(1)趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。( )
(2)“永定河發(fā)水時(shí)，來勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅(jiān)固�！�( )
(3)石拱橋的橋洞成弧形就像虹。( )
5.根據(jù)下面句子內(nèi)容，寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。(3分)
(1)根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定相應(yīng)的妥善辦法。( )
(2)雕刻得十分精妙逼真。( )
(3)相差雖小，而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。( )
二、閱讀（44分）
(一)閱讀《中國(guó)石拱橋》中的一段文字，回答問題。(14分)
趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：
(一)全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱，橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。
(二)大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。
(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
6.概括趙州橋的4個(gè)特點(diǎn)。(5分)
7.在介紹趙州橋第一個(gè)特點(diǎn)時(shí)，“在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱”一句中的“可算”一詞可否去掉?為什么?(5分)
8.文中引用張嘉貞的贊語(yǔ)是為了說明趙州橋的什么特點(diǎn)?(2分)
9.本文運(yùn)用的說明方法是什么?(2分)
(二)現(xiàn)代文閱讀(30分)
你好，對(duì)手
�、倮浅５揭粋�(gè)牧場(chǎng)叼羊。牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季，請(qǐng)獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場(chǎng)主又請(qǐng)來醫(yī)生對(duì)羊群行進(jìn)防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好請(qǐng)來一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻是去請(qǐng)幾只狼來，放回到附近的山里去。
②原來，狼先生先前的光臨，對(duì)羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强冢卟≡匆簿筒粡?fù)存在了。
�、圻@件真實(shí)故事，十分耐人尋味。
�、茉谏镦溨�，狼是羊的天敵。沒有了狼這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難�，F(xiàn)在，人類之所以保護(hù)生物，就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對(duì)手。
�、萦袑�(duì)手，保有警惕，便不失活力。這個(gè)道理人類亦然。當(dāng)年七國(guó)稱雄，秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國(guó)并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了�，F(xiàn)在，我們公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)好東西，就是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)使參與者都有了對(duì)手，逼著你銳意進(jìn)取，否則就會(huì)自毀長(zhǎng)城。
�、奕松绲巧�，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下，真正的對(duì)手便是自己了。美國(guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái)，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國(guó)輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”�？梢�，視自己為對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。
⑦在人生漫長(zhǎng)的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望，失去對(duì)手，我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上我們不妨說一聲：“你好，對(duì)手�！�
10.給下面加粗字注音。(2分)
叼( )驚悸( )疫病( )千山萬(wàn)壑( )
11.本文第二段未句中“請(qǐng)幾只狼來”的“請(qǐng)”字是作者用心選擇的詞語(yǔ)，聯(lián)系下文看，選擇這個(gè)詞是因?yàn)槭裁?(4分)
12.簡(jiǎn)要分析第3段中“十分耐人尋味”一語(yǔ)所包含的意思。(4分)
13.為了體現(xiàn)文章主旨，本文選取了幾件事?試用自己的話加以概括。(4分)
14.你對(duì)本文作者所表示的觀點(diǎn)是否認(rèn)同?如認(rèn)同，請(qǐng)闡述理由。(8分)
15.在你的生活中有對(duì)手嗎?請(qǐng)將你與對(duì)手之間的故事講一講，并闡述對(duì)手對(duì)你人生有何觸動(dòng)。(8分)
三、作文（40分）
16.下列兩個(gè)文題，任選其一，寫一文章。
(1)我的世界
(2)閱讀下面材料，按要求作文。
生活中既有陽(yáng)光，也有雨水;既有平坦的大道，也有坎坷的小路。然而，陽(yáng)光既讓我們感到溫暖，也讓我們感到灼熱;雨水既讓我們感到泥濘，也讓我們體味清新;大道既讓我們快速前行，也易忘乎所以;小路既讓我們行走艱難，也讓我們體驗(yàn)奮斗的快樂。生活就是如此……
請(qǐng)你自己命題寫一文章，文體不限。
參考答案——
一、1.chèn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng
2.峋 酌 煞 幕 弧 鰲
3.(1)茅以升 中國(guó)橋梁學(xué)家 教育家
(2)作家 教育家 《古代英雄石像》
4.(1)列數(shù)字
(2)舉例子、作比較
(3)打比方
5.(1)因地制宜
(2)維妙維肖
(3)失之毫厘，差之千里
二、
(一)6.
(1)全橋只有一個(gè)大拱，像一張弓。
(2)大拱兩肩各有兩個(gè)小拱，增加過水量，減輕橋身重量。
(3)拼成大拱的28道拱圈，能獨(dú)立支撐重量。
(4)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，石雕古樸美觀。
7.不能去掉。“可算”一詞表示估計(jì)，作者在說明趙州橋大拱的長(zhǎng)度時(shí)，雖然依據(jù)了不少資料，但又顧慮掌握不全，故說得留有余地�！翱伤恪庇迷谶@里，表示對(duì)所下的結(jié)論不作絕對(duì)肯定。
8.設(shè)計(jì)精巧，制造奇特。
9.列數(shù)字、引用、打比方
(二)10.diāo jì yì hè
11.狼先生先前的光臨，對(duì)羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。
12.狼要吃羊，但是羊群沒有狼這個(gè)對(duì)手，災(zāi)難也會(huì)到來。
13.(1)羊群的興衰;(2)秦朝的滅亡;(3)拳王的勝敗。
14.同意。在人生的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，有了對(duì)手的挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)，才能激發(fā)人的斗志，努力超過對(duì)手，在拼搏的過程中，也就使自己的實(shí)力得到充實(shí)，生存能力增強(qiáng)，如沒有對(duì)手的挑戰(zhàn)，人往往安于現(xiàn)狀，安于享樂，使自己失去斗志，失去進(jìn)取心，失去生存能力。如：中國(guó)跳水健將在國(guó)際比賽中屢屢奪冠，那是因?yàn)橛惺澜绺鲊?guó)跳水能手的挑戰(zhàn)，才使他們刻苦訓(xùn)練自己的體能和技巧，使自己穩(wěn)穩(wěn)地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
15.可舉出學(xué)習(xí)上的對(duì)手，生活中的對(duì)手，把對(duì)手對(duì)你某一方面知識(shí)、技能、能力的激發(fā)及真實(shí)體驗(yàn)感受寫出來即可。
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