小學四年級下冊語文第4周練習題精選
一、看拼音寫詞語。(16分)
四年級下冊語文第4周練習題：pòsuìchāoguòjūnyúnjīhuǐrénwáng()()()()
jiàoxùnxīnshìtǎnkèqīnɡéryìjǔ
()()()()
二、給詞語中加點的字選擇正確的讀音。(16分)
鮮(xiǎnxiān)為人知調(diàotiáo)轉
焦躁(zàocào)吆喝(hēhè)
空(kònɡkōnɡ)地外殼(kéqiào)
生疏(shūsū)看(kànkān)
三、比一比，再組詞。(8分)
亡()川()勻()旦()
忙()訓()均()坦()
四、補充下列詞語，并選擇合適的詞語填入下面的句子中。(24分)
()嘗輒()天()酬()
()()呑栆()能()巧
()光()影( )根( )底
( )( )了了 無( )不( )
1、小紅在閱讀《三國演義》時一目十行，( )，結果，對書的內容( )。
2、諸葛亮上知天文，下曉地理，可謂是()。
3、那天，我從杭州回來，父母便問我那里的景色如何。我說：“由于時間緊迫，我對于西湖的印象只是( )，要我詳細描述，有些困難�！�
4、在學習上，我們遇到問題時就要( )，即便遇到已經掌握的內容也不能( )，還應該勤加練習，這樣就能( )。有道是“( )”上天就是偏愛勤奮的人。
五、根據課文內容填空。(24分)
1、一個人握住一個雞蛋使勁的捏，____怎么用力也不能把它____。薄薄的雞蛋殼____能承受這么大的壓力，它能夠把受到的壓力____分散到蛋殼的各個部分。
2、《人類的“老師”》重點介紹了人類向動物學習的幾個例子。“老師”就是指。課文向我們介紹了人類從身上得到啟示，發(fā)明了飛機;從身上得到啟示，發(fā)明了新式飛機;從身上得到啟示，改進了船體設計，大大提高了輪船航行的速度;從身上得到啟發(fā)，設計了許多“薄殼結構”的建筑物;模仿貝殼制造了。此外，你還知道人類根據，發(fā)明了。
六、閱讀
比黃金更昂貴的'眼光
1974年，美國政府決定向社會招標，來清理翻新自由神像后所扔下的肥料。但幾個月過去了，沒有一個人愿意理睬那堆垃圾似的廢料。正在法國旅行的麥考爾聽說后，立即飛往紐約，匆匆看過自由女神像下堆積如山的廢銅塊、螺絲和木料后，果斷地在招標書上簽了字。
對他的這一“傻瓜”壯舉，紐約許多運輸公司嘲笑不已，因為在紐約州，垃圾的處理有著很嚴格的規(guī)定，稍有不慎，就會被虎視眈眈的環(huán)保組織起訴，一旦惹上環(huán)保組織，那婁子可就捅大了。
就在許多人幸災樂禍地等待這個得克薩斯傻蛋落荒而逃時，他開始組織工人對廢料進行仔細地分類。他把那些廢銅熔化掉，鑄成微型自由女神像;把木頭加工成微型自由女神像的精巧底座;把廢鉛、廢鋁做成紐約廣場的鑰匙;最后，他甚至把從自由女神像身上掃下的灰塵都包裝起來，出售給紐約的各個花店。不到3個月的時間，經過他的手，這堆無人問津的垃圾廢料奇跡般地變成了350萬美元現(xiàn)金，每0.5千克銅的價格整整翻了一萬倍。
廢銅是可以變黃金的，只需要我們換一種思路和眼光。
1、請用波浪線畫出文中與“無人問津”一詞意思相關的語句。(2分)
2、很多公司為什么不敢承包清理翻新自由女神像所扔下的廢料的任務?(2分)
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3、麥考爾承擔清理的任務是如何做的呢?請用直線在文中畫出相關的語句。(3分)
4、短文告訴了我們什么道理?(3分)
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5、讀完此文，你還有什么疑問嗎?請?zhí)岢鲆粋�問題。(問題無需作答)(2分)
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