初二語(yǔ)文《鄒忌諷齊王納諫》練習(xí)題及答案
一、積累與運(yùn)用
1.下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.中傷(fěi)進(jìn)諫(jiàn)宮妃(fěi)
B.衣冠(guān)畏懼(wèi)寢室(jǐn)
C.蒙蔽(bì)間進(jìn)(jiàn)期年(qī)
D.鄒忌(jì)窺視(kuī)昳麗(yì)
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()
A.鄒忌納諫諷刺
B.昳麗孰與窺鏡
C.畏怯偏愛(ài)寡人
D.面刺蒙敝佇立
3.下列加點(diǎn)詞釋義有誤的一組是()
A.鄒忌諷齊王(婉言進(jìn)諫)
形貌昳麗(光艷美麗)
B.朝服衣冠(穿戴)
孰視之(通熟，仔細(xì))
C.客之美我者(美麗)
謗譏(中傷)
D.王之蔽(受蒙蔽)
皆朝于齊(朝見(jiàn))
4.選出與所給句子加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)()
朝服衣冠
A.于是入朝見(jiàn)威王
B.皆朝于齊
C.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
5.下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()
A.先秦歷史散文體例多樣，有編年體的，如《左傳》，有國(guó)別體的，如《戰(zhàn)國(guó)策》。
B.《戰(zhàn)國(guó)策》是由西漢學(xué)者劉向編寫(xiě)而成的，分十二國(guó)策，共33篇。
C.《戰(zhàn)國(guó)策》是我國(guó)歷史上第一部國(guó)別體史書(shū)。
D.《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌從自己生活中的小事談起，采用設(shè)喻諷諫的方式，使齊威王廣開(kāi)言路，納諫除弊，增強(qiáng)國(guó)力。
6.下列句中加點(diǎn)字與“能面刺寡人之過(guò)者”中的“面”字用法相同的一項(xiàng)()
A.吾妻之美我者，私我也B.越國(guó)以鄙遠(yuǎn)
C.又欲肆其西封D.晉軍函陵
7.下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是()
A.鄒忌是個(gè)愛(ài)美之人，經(jīng)常與城北徐公比美，妻妾和客人都認(rèn)為他比徐公美。
B.鄒忌能從與徐公比美的事中發(fā)現(xiàn)與人比沒(méi)好處。
C.鄒忌從切身感受諷喻齊王，齊王虛心納諫。
D.齊王聽(tīng)從鄒忌的諷諫后，兩年后達(dá)到內(nèi)政修明。
8.翻譯下面句子。
�、倌苤r議于市朝，聞寡人之耳者
�、诖怂^戰(zhàn)勝于朝廷
二、閱讀與鑒賞
(一)課內(nèi)閱讀
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞;上書(shū)諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門(mén)庭若市;數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
9.解釋下列加點(diǎn)詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.能面刺寡人之過(guò)者(當(dāng)面指責(zé))
B.能謗譏于市朝(中傷，抹黑)
C.群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市(門(mén)前和院子里像集市一樣，形容進(jìn)諫的`人多)
10.“令初下，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市”說(shuō)明了什么問(wèn)題?
11.“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”中的“此”指代什么?“戰(zhàn)勝于朝廷”的意思是什么?
12.翻譯下面的句子。
(1)能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
(2)期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
(二)課外閱讀
曾子①之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女②還，顧反為女殺彘③�！逼捱m市來(lái)，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒④戲耳。”曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽(tīng)父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母。非以成教也�！彼炫脲橐病�
[注]①曾子，名參，孔子的學(xué)生。②女，同“汝”，你。③彘(zhì)，豬。④嬰兒，小孩。
13.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.女還(回來(lái))B.顧反為女殺彘(返回)
C.特與嬰兒戲耳(開(kāi)玩笑)D.遂烹彘也(燒煮)
14.下列加點(diǎn)字“之”，解釋全部正確的一項(xiàng)是()
①曾子之妻之市(她，指曾子的妻子)
�、谄渥与S之而泣(她，指小孩的母親)
③曾子欲捕彘殺之(它，指豬)
④妻止之曰(他，指曾子)
�、萋�(tīng)父母之教(的)
A.①②③B.②③⑤C.②④⑤D.③④⑤
15.下列句子在文中的正確意思是()
今子欺之，是教子欺也。
A.今天兒子被欺騙，就是教兒子學(xué)會(huì)騙人。
B.今天兒子被欺騙，這是教兒子欺騙別人。
C.今天你欺騙兒子，就是教兒子學(xué)會(huì)騙人。
D.今天你欺騙兒子，這是教兒子欺騙別人。
16.下列關(guān)于文章內(nèi)容的分析，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()
A.曾子之妻答應(yīng)“殺彘”，只是為了哄騙兒子。
B.曾子要“捕彘殺之”，是為了使妻子信守諾言。
C.曾子認(rèn)為，孩子是無(wú)知的，全靠有學(xué)問(wèn)的父母來(lái)教誨。
D.這個(gè)故事的寓意是，要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。
三、綜合性學(xué)習(xí)
17.仿照下面兩個(gè)例句，另選一種事物，寫(xiě)一句簡(jiǎn)短而富有意味的話，要求能含蓄地概述出這種事物的特征，并能給人以啟迪。
例句：①蠟燭——自身站得不正，必然淚多命短。
�、谀z水——在夾縫中生存，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
四、寫(xiě)作訓(xùn)練
18.題目：生活中的啟示
提示：鄒忌通過(guò)自己生活中的一些小事情，細(xì)心領(lǐng)悟出了治理國(guó)家的大道理。那么，同學(xué)們請(qǐng)你仔細(xì)思考一下在自己生活中，有沒(méi)有發(fā)生過(guò)一些看似微不足道的事情，而這些事情能給你一些啟示呢?請(qǐng)你記錄下來(lái)吧，字?jǐn)?shù)500左右。
參考答案：
1.D2.D
3.C.美，認(rèn)為……美
4.C5.C6.C7.C
8.①能在公共場(chǎng)合批評(píng)我的過(guò)失，傳到我的耳朵里的。
②這就是所說(shuō)的在朝廷上戰(zhàn)勝別國(guó)。
9.B
10.說(shuō)明在此之前，齊國(guó)的朝政等方面確實(shí)存在著很多的問(wèn)題。
11.“此”指代“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊”這種情況。“戰(zhàn)勝于朝廷”是指內(nèi)政修明，不必用兵就能使別的國(guó)家畏服。
12.(1)在公共場(chǎng)所批評(píng)議論我的過(guò)錯(cuò)的，我知道后，授予下等獎(jiǎng)賞。(2)滿(mǎn)一年以后，即使想進(jìn)諫，也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。
13.A(“還”意為“返回、回去”)
14.B(①中“之”是動(dòng)詞，到、往。④中“之”為代詞，指“捕彘殺之”這件事。)
15.A
16.CD
17.示例：水彩筆——沒(méi)有各自的“心血”，就不會(huì)有色彩斑斕的畫(huà)面。橡皮——粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。量角器——要測(cè)度他人，必須先自己“胸中有數(shù)”。訂書(shū)器——有壓力，才有動(dòng)力。毛筆：腳步雖慢，留下的卻是難以磨滅的印跡。
18.略
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